数学老师家长会发言稿
数学教师家长会讲话5篇
各位家长：大家下午好！一、汇报本班单元考试情况本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数。
我们应该清楚，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。
从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。
这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。
这次考试90分以上的同学有：二、近一个多月学生在校表现情况1.上课认真，回答问题积极的同学：2.家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：3.积极问老师题目的同学：4.数学综合素养比较高的同学：三、本学期的教学计划五月份将进入总复习。
针对学生基础差这一特点，准备从最基础的知识开始复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。
今后的作业包括两方面：一是将要复习的知识练习，目的是找出针对性的问题；二是已经复习的知识练习，目的是加深巩固所复习的知识点，并考察是否过关。
这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。
因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。
四、给各位家长提几点建议1. 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。
2. 依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。
在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。
教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。
五年级数学老师开家长会发言稿(4篇)
五年级数学老师开家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX小学五年级的数学老师，很荣幸能够在这里与各位家长们见面。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任，也感谢你们一直以来对孩子们的关心与教育。
这学期以来，我们五年级的学生们在数学学习上取得了不小的进步。
他们勤奋用功，积极参与课堂活动，展现出了较高的学习热情和良好的学习态度。
同时，他们在数学的基本概念与运算技巧上有了较大提高，并开始掌握应用问题的解题方法。
我们的教学目标是培养学生们的数学思维能力和解决问题的能力。
我们注重让学生们掌握数学的基本概念和方法，通过启发式教学，培养他们的逻辑思维和创新意识。
在教学过程中，我们也加强了与家长之间的沟通与协作，以便更好地帮助学生们解决困惑和提升学习效果。
通过与学生们的交流和观察，我发现有一部分学生在数学学习上还存在困难和不足之处。
可能是因为数学知识的理解还不够深入，或者是解题思路和方法上有一些问题。
因此，我希望能与家长们加强合作，共同关注孩子们的学习进展，并互相交流分享解决问题的经验和方法。
另外，我也要提醒家长们，数学是一门需要长期积累和巩固的学科，不能仅仅依靠课堂学习就能够全面掌握。
希望在家庭生活中也能给孩子们提供一些数学实践的机会，例如购物、理财等，让他们在实践中巩固和应用所学知识。
最后，我相信通过我们的共同努力，每一个学生都能够在数学学习上不断进步，取得更好的成绩。
同时，我们也期待学生们能够在培养数学兴趣的过程中，发现数学的美和乐趣，培养他们对数学的热爱和自信。
谢谢大家！五年级数学老师开家长会发言稿（二）尊敬的各位家长：大家好！我是XX学校五年级数学老师，今天非常荣幸能够在这里与各位家长共同探讨我们孩子的数学学习问题。
首先，我要衷心感谢各位家长对孩子教育的关心和支持，同时也特别感谢你们抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
数学作为一门科学，不仅仅是一种知识和技能的学习，更是一种思维方式和解决问题的能力的培养。
小学三年级班数学老师的家长会发言稿 共五篇
小学三年级班数学老师的家长会发言稿共五篇尊敬的各位家长朋友：我是本学期担任咱们班的班主任兼数学老师。
首先感谢各位对学校工作和老师工作的大力支持，同时也欢迎各位到来。
此次家长会的目的是让家长了解孩子在学校的各方面表现，方便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
一、认识三年级三年级是一个爬坡的年级。
低年级既要教给他们知识，又要培养他们良好的行为惯和研究惯。
而三年级的学生则由低年级开始进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识比较多，难度也加大了。
例如，语文上增加了阅读理解和作文；数学的难度进一步加大，更加侧重考察孩子分析问题、解决问题的能力。
另外，英语也开始考核，还增加了一门考核的科目——科学，所以我们的孩子面临着更大的挑战。
希望家长们能够给予孩子更多的关注与支持。
二、汇报班级工作1.班级基本情况我班有50名同学，其中男生有26人，女生有24人，大多数孩子都非常懂事、听话，在个人良好惯养成方面取得了很大的进步。
班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。
学生研究多数比较认真、努力，形成了良好的学风。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在研究的过程中还会出现问题。
因此，需要我们在座的各位家长和老师的密切配合，共同打造孩子的美好明天！2.班务工作1）安全：我们班级注重安全教育，每周都会进行消防演练和安全演练。
2）卫生：班级卫生干净整洁，每天都会进行卫生打扫。
3）研究：我班研究氛围良好，每位同学都有自己的研究计划和目标。
我会根据每个孩子的情况进行个性化辅导。
4）时间的安排：我班时间安排合理，每天都有规律的课程安排，也会给孩子们留出自主研究的时间。
作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，在研究方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好，就鼓励、表扬。
我相信在我们师生及家长的共同努力下，我们班一定会形成了比、学、赶、帮、超的研究氛围，班级学生集体荣誉感会更强。
二年级数学老师家长会发言稿8篇
二年级数学老师家长会发言稿8篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是本店铺分享的二年级数学老师家长会发言稿8篇，供大家阅读。
二年级数学老师家长会发言稿1各位家长：很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。
这次家长会主要目的不外乎有这么两个：一是了解孩子在校的其他表现，作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈，首先介绍本学期数学教学的重点、难点和其他知识点。
本册内容的重点兼难点：1、初步认识乘法，尤其是乘法口诀的背诵更为重要，不管是乘法还是除法都要用到2、解决两步计算的实际问题。
另外本册教材中还有安排了认识长度单位厘米和米并简单的进行单位换算，对于认识角和直角，就需要学生有一定的空间观念。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象的知识增多，难度加大。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。
家长们要有思想准备，肯定有部分学习不够努力的同学会进步。
如果您觉得您的孩子在退步，请您平时要和我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
在此向各位家长提几点建议：1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
低年级最要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终身受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要，好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富，尤其是作为一个二年级的学生，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后孩子不管上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
培养孩子专心致志：有的孩子由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要做小动作，更不要说悄悄话。
在家时，要给孩子创造一个适合学习的安静的环境如；不要边看电视边做作业，要给孩子单独的学习空间。
2024年小学五年级数学老师家长会发言稿(4篇)
2024年小学五年级数学老师家长会发言稿各位家长朋友：您们好！作为五年级六班的班主任及数学教师，我非常荣幸能与大家相聚在此，共同探讨孩子们的教育与成长。
本班共有____名学生，其中男生____名，女生____名。
本次家长会的宗旨在于加强家校联系，交流孩子们在校与在家的表现，共同提升教育教学质量，促进孩子们的全面发展。
一、期中成绩分析本学期期中考试已经结束，考试成绩是家长们普遍关心的话题。
我们班学生在本次考试中表现出一定的进步，但同时也存在一些问题。
部分同学对知识的掌握不够扎实，尤其是在小数乘除法等关键知识点上，缺乏细心和准确性。
一些同学概念不清，填空题和应用题丢分较多，部分学生未仔细阅读题目要求，导致失误。
二、数学学科特点与教学见解在数学教学过程中，我们致力于激发学生的学习兴趣，享受数学学习的乐趣。
五年级的数学内容更加抽象，知识综合性增强，难度提升。
因此，我们需要家长的支持，共同关注学生的学习状态，尤其是对于退步的学生，我们应共同探讨原因，并寻找解决方案。
1. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成功的关键。
我们应重视孩子课堂上的专注度和作业的按时完成。
家长应创造一个适宜的学习环境，培养孩子放学后及时完成作业的习惯，并对作业进行必要的检查。
2. 培养活跃思维和独立思考能力家长应鼓励孩子积极思考，发现和解决问题，而非仅关注答案的正确与否。
适当的引导和鼓励能够帮助孩子形成独立思考的能力。
3. 加强计算能力培养计算能力是小学数学学习的重点。
家长应关注孩子的计算练习，采用多样化的练习方法，同时注意避免题海战术，以免影响孩子学习数学的兴趣。
4. 家长作业签字的重要性家长在作业上的签名是对孩子学习的一种肯定。
在签字前，请确保孩子已经认真完成了作业，并对之前的错误进行了订正。
5. 关注孩子的学习状况家长应抽出时间关注孩子的学习情况，及时了解孩子在校的表现，并检查作业完成情况，这样能更有效地促进孩子的学习进步。
家长会数学老师简短发言稿
家长会数学老师简短发言稿家长会数学老师简短发言稿（精选10篇）在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的家长会数学老师简短发言稿（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会数学老师简短发言稿1大家好！我是上学期才接任的班主任，首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出大家对孩子的关心和对我们学校的工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况：本班现有学生78人。
我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用举轻重的。
本班的小干部罗颖、李一、阳翰林、梁聃果、江萱等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，还有一些有特长的同学，如黄秀杰、梁煕、周晔等能为班级出好每一期黑板报，均被评为优秀。
这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，再创佳绩（通报获奖名单）。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。
五年级家长会数学老师发言稿三篇
五年级家长会数学老师发言稿第1篇家长们，我们的孩子已经五年级了，步入了高年级的学习阶段，还有一年半的时间孩子就要升入中学，也就意味着一年半后我们就不能天天唠叨他了，甚至见面的次数也越来越少，我与各位家长的心情一样，总想在这段时间里给孩子最大的帮助，尽自己最大的努力让孩子学好，考入一中。
下面，我们来了解一下本册教材。
中考前我们学习了小数乘法、位置、小数除法，可能性四个单元，其中重点是小数乘除法的计算。
中考后学习简易方程、多边形面积的计算、植树问题，其中简易方程与多边形的面积是重点。
本期，会利用所学的数学知识解决简单的实际问题也就是应用题的难度也逐渐加大。
对学生的计算提出了更高的要求，尤其是小数的除法，计算时还有乘、减计算，稍有不细心必将导致最后结果出错。
黄老师为了提高我们班的数学成绩做了如下的事：1、第一，认真钻研教材。
2、增加了计算量的训练，由以前每次一页或两页，增加到每次做三页左右。
3、加强了学生错题更正及检查的督促。
错一道计算，不是罚学生抄十遍，几十遍，而是要求学生再做三道同类型的题目。
4、对优生进行了思维训练。
我班的数学优秀生本来就不多，所以本期，我要求学生每天做一两道提高题，慢慢地培养优生。
也许对于部分学生来说，那些题目有难度，但是我们考一中，要测试的题目比较灵活。
许多家长也认识到高年级学习阶段的重要性，考虑到学生也有了一定的接受能力，充分利用了闲暇时间，也给他们补上在学校课堂因时间限制所不能讲授的一些课外知识及奥数方面的知识，拓展了视野，有利于开拓他们思维，提高孩子对数学学习的兴趣。
这很好，其实，我在家也经常辅导我女儿在家做一些思维训练题，希望对她的学习有帮助。
同时，也号召我们班上想让学生考入一中的家长，不仅要在家辅导孩子做一些奥数题，训练学生的思维。
最重要的是让学生学会检查作业，学会验算，学会检查，九十分与一百分的区别在于检查的习惯。
5、在数学中考试卷上，黄老师不仅改了学生的试卷，而且给每一位学生都悄悄地说了话，在课堂上我让学生也写更正了试卷，给我写了话，请家长仔细看看，然后签好您的话，再交上来给老师看。
五年级数学老师家长会上的发言稿（通用10篇）
五年级数学老师家长会上的发言稿五年级数学老师家长会上的发言稿（通用10篇）在现在社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级数学老师家长会上的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级数学老师家长会上的发言稿篇1尊敬的各位家长：大家上午好!首先，我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!您把孩子交到我们手中的那一刻，我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可，在此，对这份信任我表示衷心的感谢!一、家长会的目的和意义我也和大家一样，也是一个家长，感同身受，“望子成龙、望女成凤”的心情是一样的!家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的沟通，帮助学生实现从小学到初中的平稳过渡，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
我本人的做事风格和裕华中学的办学风格是一致的，那就是“老老实实做人，踏踏实实”做事，用最真诚的态度、最朴素的语言，达到教育的目的，杜绝“假、大、空”。
二、统一思想、达成共识树立“家长是孩子终身老师”的思想社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”，潜台词就是，我交给学校了、交给老师了，我的任务完成了，我认为这种观念是不全面的。
为什么出现“5+2=0”的现象，是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到起点。
老师教的是学问，家长教的是人品。
三、“考上理想高中”是我们的奋斗目标三年初中学习，学校、家长、孩子，我们只有一个目标，那就是考上理想高中!有人说我太直白，有人说我不搞素质教育，有人说我不与时俱进，有人说我教出来的都是书呆子。
不是我不搞素质教育，不是我不和国际接轨，而是在目前“中考、高考”的指挥棒下，我想成绩还是硬道理，初一要抓基础，尤其是“语文、数学、英语”，得三科者得天下!这条主线不能放弃，在此主线上，开展有必要得课外活动，拓展孩子发展空间，深挖据孩子特长，我认为这才是目前初中教育的主导思想。
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家长会发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！
衷心的感谢各位家在百忙当中来参加我校组织的家长会。今天我们坐到一
起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。首先我来介绍一下三年级数学的情
况，三年级数学在小学阶段非常重要，三年级是学生从低年级向高年级过渡的阶
段，孩子的思维也由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的重要时期。在一二年级
以口算为主，解决问题也是以一步计算为主，而到了三年级以笔算为主，解决问
题也有一步向两步计算过渡，教材难度增加了，思维强度增加了，这就需要家长
的密切配合，让孩子顺利渡过这一时期。我今年带两个班的数学人数共127人，
如果每个孩子一分钟那就是两个多小时，所以单纯依靠老师辅导是不够的，这也
就更加需要家长的密切配合。各位家长想不想让我们的孩子最优秀？只需要做好
以下四点，你的孩子就是最优秀的！
一、 要让孩子有一个梦想，有一个目标
美国第一位女性黑人国务卿赖斯大家都知道，她为什么能够成为美国的政治
家？要从她小时候的一个故事说起。赖斯8岁时，他的爸爸带她到美国白宫参观，
到了白宫大门口，保安人员不让她进，小赖斯眼睁睁的看着别的白人孩子一个个
兴高彩烈的跟着自己的爸爸妈妈走进白宫，她很困惑的问爸爸：“爸爸我们为什
么不能进去而他们可以？”她爸爸眼含热泪地说：“孩子因为我们是黑人。”小赖
斯倔强的扭头就走，掷地有声对爸爸说：“我长大了一定要做白宫的主人。”爸爸
激动地对赖斯说：“孩子你知道吗，如果你比白人多两倍的努力，你会和白人一
样优秀，如果你比白人多四倍的努力，你会比他们更加优秀，如果你比白人多八
倍的努力，你一定会成为白宫的主人！”就在这个梦想的指引下，赖斯终于成功
了。当记者问赖斯为什么能够成功时，她自豪的对记者说：“因为我比别人多付
出八倍的努力！”
我们的草根歌手旭日阳刚、西单女孩、还有星光大道总决赛冠军我们济宁的
刘大成，不都是心中有有一个梦想，经过自己不懈努力，最终成功？我最喜欢刘
大成说的一句话：有梦想谁都了不起！
二、 选择合适的教育方法
我们的至圣先师孔子说过因材施教就是这个意思，每个孩子的性格不同、家
庭环境不同等，这就需要我们的家长动脑筋想办法找到适合自己孩子的教育方
法。这种方法要有利于激发孩子的兴趣，有利于激励孩子的上进心，有利于开发
孩子的自身能动性。例如：如果你的孩子聪明、自信、好动、学习不够扎实，你
就要对他说，孩子天才出于勤奋而不是靠小聪明，鲁迅先生说过：哪有什么天才，
我只是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。如果你的孩子性格内敛、自信心不足。
你就要对他说：孩子，你是爸爸心目中最优秀的，自信是成功的一半，相信自己，
你一定行！
三、 让孩子学会感恩
我们要感恩我们的父母，父母给了我们生命；我们要感恩我们的老师，老师
传授给我们知识，教我们做人；我们要感恩我们的朋友，朋友让我们懂的什么是
真正的友情；我们要感恩生活中的苦难，苦难教会了我们坚强，教会我们勇敢面
对一切挑战；我们要感恩所有爱我们的人，因为有他们我们生活的才如此幸福快
乐！只有懂得感恩的孩子才不会变坏，只有懂得感恩的孩子才会生活的幸福！
四、 培养孩子良好的生活习惯和学习习惯
１、 良好的生活习惯。
包括早睡早起、自己的事自己做、每天充满朝气的学习生活等等。我原先带
的一个班，新转来的一个同学三年级学生连鞋带开了都不会系，你说长大了怎么
办？千万不能溺爱孩子！
2、良好的学习习惯。
⑴倾听的习惯。一些学生的表现是上课不能专心听老师讲解，经常走神。小
组讨论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进去。
⑵仔细观察的好习惯。观察是学生认识世界的主要途径，是智力结构的重要
组成部分。学生是通过观察来获得思维素材的。没有观察就不会有思维。观察是
学生认识事物的基础，也是一种有意识、有计划、比较持久的视觉活动。不会观
察的学生，即使再有价值的信息，在他眼里也是熟视无睹。因此，培养学生良好
的观察习惯是学生学好数学的前提。
⑶认真做事的好习惯。
让孩子养成认真做事的好习惯将受益终生。经常听到学生家长这样说：“我
家的孩子很聪明，就是粗心马虎，不是抄错数，就是计算粗心。考试时错的题，
回家让他做，他都会。”但是这样的孩子要改掉很难。
⑷善于预习、复习、整理和总结的好习惯。
⑸独立思考的习惯。一个爱动脑筋的孩子从三年级开始显示了与众不同的思
维方式，而死记硬背的孩子则学习开始比较吃力。
⑹高效率做事情的习惯。
良好学习习惯的养成给人们的回报是成功。好的习惯将使人受益终生。良好
的习惯一旦形成，就会成为一种定型性的行为，就会变成人的一种需要。它不需
要别人的提醒，也不需要别人的督促，已经变成了一种自动化的动作和行为。
五、家长应注意的几个问题。
1、树立正确的教育观念。
教育观念是家长素质的核心，家长应更加关注孩子的长远发展、全面
发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会
对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身
学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、
生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、
态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
2、给孩子自信、鼓励点滴进步。
3、与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学
习。
4、常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休
日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明
等，使孩子们全面发展。）
5、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。
我的体会：1、勤奋努力是关键，要让孩子形成一个良性循环，成功的愉悦
是任何奖励都无法代替的。
2、家长要用心付出，要充满着智慧的付出，不是包办代替，我
们对孩子的付出应该是金字塔形，小学多付出一些养成良好习惯，大了就省心一
些，就可以少付出一些。
最后我给各位家长推荐几本书：
1、《虎妈战歌》
蔡美儿 (Amy Chua) 1962年（虎年）生于伊利诺州香槟(Champaign)，现任
耶鲁大学法学院终身教授。她以自己的育儿经验写有一本书自传体性质的书
《Battle Hymn of the Tiger Mother》（《虎妈妈的战歌》），中英文版本同步全球发
行销售。
《虎妈战歌》内容简介
这本书讲述了一位华裔妈妈，和两个女儿、两条狗的故事。
她身为华裔第二代美国移民，以华人家长对子女的高度期待与严格的教
养方式来教育2个女儿。在这本书里，蔡美儿坦露了自己抚养两个孩子的心路历
程，与孩子“斗智斗勇”的过程。
两个女儿在妈妈的严格管教和倾心培育下，承袭了华人的优秀传统，在
学业、音乐等方面都有卓越的表现，在当地被誉为音乐神童。
妙趣横生的家庭故事，激烈的文化冲突，执着付出的华裔妈妈，叛逆聪
慧的女儿……使得这个故事引人入胜，又发人深省。
（1）、十大“家规”
1 不准夜不归宿
2 不准参加学校的小组娱乐活动
3 不准参加校园演出
4 不准抱怨没有参加校园演出
5 不准看电视或玩电子游戏
6 不准擅自选择自己喜欢的课外活动
7 不准有任何一门科目的成绩低于A
8 除了体育与话剧外，其他科目不准拿不到第一
9 不准练习钢琴及小提琴以外的乐器
10 不准在某一天不练习钢琴及小提琴
（2）、蔡美儿为了让她的小女儿学会一首钢琴曲，连续练习七个小时。最后
当优美的曲子从孩子的指尖流淌时，她成功了！在培养孩子习惯方面家长要“狠”
一点。
2、刘墉励志书《萤窗小语》、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》。
刘墉，号梦然，1949年2月出生于台湾省台北市。画家、作家。纽约
哥伦比亚大学博士研究生、最畅销的励志书《萤窗小语》、《超越自己》、《创造自
己》、《肯定自己》。儿子刘轩高中就读斯蒂文森高中,每天学习到深夜是家常便
饭 ，后取得哈佛大学博士学位。
3、周弘《赏识教育》报告视频。
他以自己的亲身经历总结了教育孩子的方法——赏识，周宏老师的孩子是一
个双耳失聪的小女孩，在他的精心培育下，被美国两所著名大学录取就读博士学
位，他也在教育孩子中总结了自己的教育方法而成了了不起的家庭教育专家。听
了他的报告感受很多，觉得他的很多方法值得我们借鉴。
一、孩子今天你快乐吗？
他讲到教育孩子时更关注孩子的心情，我们几千年的教育形成的教育方法是
棍棒底下出孝子，不打不成器。打真的就那么有效吗？如果靠打教育出来的孩子
就是一时学好了，也不是心里想学，从长远发展的方向看，也不会有太大的发展。
他举了一个例子，说孩子从小学说话，他说看来我们每个家长都是教育家，每个
孩子都学会了说话。孩子学说话时你是怎样教会他的？当他第一次说话时你是那
样的激动兴奋，没有一个家长会因为他说不清楚而打他。这就是赏识的力量，没
有一个孩子不会说话。
二、要让孩子有好孩子的感觉
好孩子是信出来的，信是什么，信不是方法，而是一种理念，是一种信念。
我们坚信孩子生命中有一个好孩子，你不管表现得再糟，我有火眼金睛，你就是
好孩子，只要我们只讲播种，不问收获，像春风一遍一遍的吹，不论你是再坚硬
的冰也会融化，再具有坚硬外壳的种子也会发芽，这个世界上没有无用的功。一
不小心他就会给你一个惊喜。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我
希望也坚信，从这个出发点出发，让我们共同携手一定会把孩子教育的更好！