实验室建设项目仪器设备申购计划表
云南省小学 实验室用表及实验室建设规范要求(小学)
禄丰县贯彻云南省普通中小学理科实验室建设与装备管理规范（小学）云南省小学实验室建设与管理规范用表表1学期实验室安排计划——学年第学期实验教学计划表学科——班级——序号实验名称（项目）计划学时实验时间周次月日星期节次教务处主任：任课教师：年月日表2实验教学通知单年级班别演示实验分组实验学科分组数学生数实验内容实验所需主要器材和药品上课时间年月日（星期）第节任课教师交表时间年月日实验教师注：教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合科任教师搞好实验教学。
表3小学实验教学开出情况统计表学校学年班（校学科分类学科教师演示实验学生分组实验应开数实开数开出率% 应开数实开数开出率%注：学校教研组和教务处应于学期末根据实验室提供的记录填写学期实验教学统计表（参见表3）。
表4教学仪器验收单到货日期验收日期年月日编号名称规格单位数量单价资金来源生产厂家验收结果及意见验收人验收单一式两联，一联交学校，一联留实验室，作为登记入账的凭证。
表5教学仪器总账学科第页序编名称累计数号号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1234…教学仪器总账实验室管理的教学仪器总账，主要是分学科登记教学仪器的编号、名称、累计数，以便掌握实验室各类仪器的总量（参见表5）。
表6教学仪器分类明细账科目：编号：名称：柜号：类别：规格：单位产地：第页时间凭证号数增减摘要总账账页总账账页序号增加减少结存年月日数量单价(元）金额(元）数量单价(元）金额(元）数量单价元）金额（元）教学仪器明细账（保管账）教学仪器明细账（保管账）是总账的分账，每件教学仪器、每种药品填写一页，主要登记教学仪器、药品的编号、名称、规格型号、类别，购入或损耗日期、数量、单价、总值的增减及存放柜号等（参见表6）。
表7教学仪器柜目存放标签柜号：编号名称数量教学仪器药品存放和使用管理（1）标签及仪器说明书教学仪器设备应按编号分类入柜，并贴“教学仪器柜目存放标签”，药品要贴标签，并作防腐处理。
仪器设备申购计划单
电缆长度：5 M
尺寸：196×196×316 mm
重量：10 kg
（以产品说明书为准）
3、洗消加热供水泵参数：
1、型号：JYCH0815T
2、流量：3000L/H
3、压力：3.5par
4、供水温度：34+-5℃
5、电源：50HZ/220V
6、转速：2820r/min
7、配套功率：1.37kw
母液注入速度：0.02-50L/h
说明：用于均匀混合洗消液
（以产品说明书为准）
5、自升式储水袋参数：
说明：主要用于盛放洗消用水，配合洗消供水一体机对其人员进行洗消，在最短的时间内最有效、最安全地完成对人体的污染消除工作。
型号：ZB-SD1000型
产品尺寸:上部直径：700mm
底部直径:1400mm
高度：1125mm
13.刺激时限：0.04～1ms。
三、检查软件
1.满足测试人体或动物神经要求的测试程序一套，标准耗材一套。
四、配置要求
1.肌电图/诱发电位仪主机一台
2.商用台式电脑一台；
3.彩色喷墨打印机一台；
4.医用隔离电源一台；
5.3通道EMG/EP放大器一个；
6.EMG / NCS标准软件一套；
7.EMG/NCS标准配件：显示：显示屏显示转速，转速是否锁定，水浴锅设定温度，水浴锅实际温度，水浴锅温度是否锁定，升降高度；
12.快速转速旋钮：多种调节功能，无级变速，一键启动/停止；
13.水浴锅位置监测功能：防止水浴锅未放到位，降低设备碰触风险；
14.蒸汽导管无回流现象，适合残留分析；
断裂强度(轴向/横向)：164/215牛顿ISO 9073-4
实验室建设项目申报表
工程内容
总价
合计（万）：
总合计（万）：
注:可另加附页
实验室建设项目申报表
单位名称（盖章）： 单位负责人（签字）：
项目名称
预算金额（万）
项目负责人
联系电话
项目属性
1.延续项目 □ 2.新仪器设备购置□2.实验家具 □ 3.实验室环境改造 □
项目类别
1.实验教学示范中心建设 □ 2.基础实验室建设□
3.专业实验室建设□4.新上专业 □
项目建设内容（注明建设的实验项目名称、类型、建设现状、面向专业及受益学生人数）：
项目建设目标
实验室购置用品明细
名称
规格型号
（主要技术指标）
单价（元）
数量
总价（元）
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计（万）：
实验室家具明细
家具名称
规格型号
单价
数量
总价
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计（万）：
实验室环境改造计划（改造经费不得超过总投入的10%）
5.工程教育专业认证实验室建设 □ 6.创新教育平台建设 □
7.实验教学实验室改造 □ 8.实验室安全建设 □
9.虚拟仿真实验室建设 □ 10.其它 □
一、项目建设分析
项目建设可行性与必要性(注明是否建设实验教学大纲规定或开放、创新实验项目，新增实验项目是否已经学校或学院批准实施，是否具备建设实施的条件等)：
仪器设备购置申请报告
仪器设备购置申请报告篇一：关于购置实验仪器设备的请示报告各教学及教辅单位：为加强实验室建设，提高实验教学质量和科研水平，科学制定2010年实验仪器设备购臵计划，现将有关事宜通知如下：一、购臵原则：1、需要性原则：各有关单位要根据各专业发展、学科建设及2010-2011学年实验教学计划，申报教学仪器设备购臵方案。
2、实验教学优先原则：2010年实验室建设的重点是基础教学实验室、实训实验室。
同时，为提高资金使用率，在满足本科实验教学需要前提下，可考虑兼顾科研的需要。
今年各单位要重点以实验室为单位进行设备仪器的购买、配备，要以完善实验教学平台为目标。
3、重点扶持原则：学校将加大对建设条件成熟的重点学科、重点专业实验室的扶持力度。
4、可行性原则：今年学校的设备购臵经费投入仍维持在去年的水平，各单位在上报拟购臵的设备数量及金额时，一定要考虑学校总的经费情况，避免不切实际的虚报。
5、公平、公正、公开原则：各单位在上报拟购臵的设备前一定要征求本单位广大教师的意见，要兼顾到各专业、各教研室的需要，对确实需要添臵设备的专业要优先考虑。
6、效益原则：新购设备要有较高的年使用学时数，对虽实验教学需要，但年使用率低的设备一般不作考虑。
对主要用于科研的设备购臵单位及使用人必须明确能产生的绩效（完成科研成果、发表论文数等）。
7、奖优原则：对资产管理和实验室管理好的单位优先安排购臵计划；对往年购臵的设备不能及时调试与验收、资产管理混乱、实验室管理较差的单位，将减少或取消本年度购臵计划。
二、基本要求：1、各单位要在充分论证及市场调研的基础上认真填写《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划申请表》及《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划论证表》。
务求客观实际，并且按照急、缓顺序填写。
学校将组成专家组进行认真论证，并制定出本年度实验仪器设备购臵资金分配预案；各单位根据预算安排今年的采购。
2、各教学单位将与申购计划有关的专业发展规划、学科建设规划、2010—2011学年实验教学计划，由教务处审核并签署意见后一并报送。
设备申购单 模板
详细仪器参数/要求：
当地实验室初审
1、务必清楚说明本地同类设备的产能利用是否还有空间，有无本领域、跨领域调配的空间，2、务必说明设备型号的技术必要性和优势，让领导清楚当买，且就买它的理由。
批准签字： 日期：
市场潜力评估
是否有客户咨询过：□没有咨询 □偶尔咨询 □经常咨询
（说明市场潜力，不要仅仅打个勾，还得解释和分析经济性测算数据）
设备申购单编号
申购单位
□北京 □上海 □上海汽车 □广州 □深圳 □宁波 □青岛 □天津 □其他
申购需求部门
申购提出人、经办人
仪器安装条件具备否
如具备，请写预计科室房间；如不具备，写上具备安装条件的日期，作为采购到货期紧急度参考
仪器设备名称
规格
申请数量
估计价格
申请日期
申购理由
本部门现有同类设备台，型号：
实验室：
财务部：
集团领导审批
（大额采购）
批准签名：日期：
注：采购审批过程中信息要及时反馈给申请的部门和申请人。综合评审前，初审人为信息反馈负责人，综合评审后，集团质量部负责人为信息反馈负责人。编号规则：地域+日期+流水号
确认签字： 日期：
初审
集团实验室经理或指定当地实验室负责人
确认签字： 日期：
审批人
确认签字： 日期：
综合评审（5000元以上采购继续以下程序，可用邮件
集团内是否有可调配设备
是否有可共用设备
性价比是否最优
申购理由是否充分
资金是否充分
采购价格及其他
质量部：
本地实验室现有同类设备台，型号：
核实责任人签字：
设备管理员
现有设备已使用年限：，尚可使用年
仪器设备申购计划单
7.知名品牌，国内市场占有率高，中国大陆使用者不少于100家，可以提供用户名单；
8.由专业动物麻醉机厂家生产，产品质量优秀，性能稳定；
9.配便携式空气压力泵，可以替代氧气使用，安全方便；
12.可选的门控单元GIA-05X
13.配套相关软件
3.3微操作系统
四维电动显微操作器及探头夹持器1.电动式,四维操作
2.X,Y,Z三轴移动距离为20mm
3.步进精度:100nm
4.最高移动速度:1.7mm/sec
5.含1个控制器以及1个数显，1放大器旋转固定座
3.4动物手术系统
1.标准游标尺定位仪固定精度：0.1mm
3.10LED实验室专用冷光源
1.输入电压：100-240VAC ±10% 50/60Hz（可选配宽幅DC12-48V输入）
2.定额功率：10-20W
3.LED色温：6000-6500K正白色(可选配不同色温档芯片：3000K，4000K，7000K)
4.LED光通量：1100 Lumens
5.照度：36000勒克斯（光纤口至被测体距离50mm测得）
10.带不锈钢小动物手术板，两旁带固定螺栓，适合对动物进行固定；动物手术板可以扩展为水浴保温手术台，对动物进行体温维持使用；
11.扩展性强，可升级为多通道麻醉机，同时对四只动物进行气体麻醉，每个通道单独控制，互不干扰；
3.9动物呼吸机
1.专门为大鼠小鼠设计；
2.超静音设计，减少实验噪声；以空气或其它气为气源,无需高压气体，使用方便；
4.精确的玻璃管氧气流量计，调节范围0-1000毫升/分钟，精确可调，适合小动物低流量麻醉流量计带有数字放大功能，观察更清晰方便（可选择0-1800毫升，0-5000毫升流量计）
电工电子实验教学中心立项建设申报表.doc-设申报表
（1）电子技术的迅速发展，原有实验设备需要及时扩充和更新换代，以满足电子线路设 计自动化的要求。
5
（2）随着学校的扩大和学生人数的增加，以及社会就业对学生提出的要求，原有的实验 设备已不能满足学生实践的需要。在原有电工电子实验中心的基础上进行扩建和完善，实现 电工电子实验网络化，扩大实验的空间和实验项目，开展网上模拟实验、网上答疑、网上考 核，网上预约实验与实验室现场实验相结合，必将提高实验室利用率和实验仪器的完好率， 缩短实验时间，减少实验仪器损耗率，从而达到提高效益，降低成本。
实验中心分布在电子楼和文德楼两处，各分室相对集中，便于管理和交流，还配有准备 室和备用仪器设备，防止在实验过程中，因仪器损坏而影响学生实验的正常进行。一些实验 室中，还配有多媒体教学设备，为实验教学的演示和讲解提供了方便。
电工电子实验教学中心拥有良好的硬件环境和有效的管理制度，兼有一支结构合理、年 富力强的师资队伍，使得实验中心有能力担负起全校每年两千多学生的实验实习，为发展成 为省实验教学示范中心奠定了基础。
资金来源和年度资金安排(包括年度投资计划、子项目投资计划等)：
学校自筹资金 100 万，省示范建设经费 100 万。 2005.11-12：学校自筹资金 50 万。 2006.1—9：学校自筹资金 30 万，省示范建设经费 100 万。 2006.10—12：学校自筹资金 20 万。
7
建设具体实施计划及进程安排：
2
姓名 陈钟荣 陈晓 吴大中
年龄 40
实验教师、实验技术人员和管理人员情况 学历 学位 专业技术职务 承担任务
研究生 博士
实验室建设规划申报书【范本模板】
一、实验室基本信息（一）教学实验室基本信息本表以校级及以上实验教学中心或室为单位进行填写，如无，直接填写实验分室部分。
（二）科研实验室基本信息二、实验室的现状1。
专业设置理学院设有“数学与应用数学”、“信息与计算科学"和“光信息科学与技术”三个本科专业,其中“数学与应用数学"专业设有“经济数学”和“金融工程”两个方向,“光信息科学与技术”专业设有“光电技术”和“太阳能利用”两个方向.目前理学院共有在校生401人。
2。
实验室设置我校于2003年5月批准建立数学实验中心,下辖2个正式建制实验分室：数学建模室(基础实验室）、信息与计算科学实验室（专业实验室）。
目前专业实验室还没有独立的实验场地，设备也是临时与基础实验室共同一套。
3。
实验室现有条件设备拥有量92件，总资产40万，现有实验用房面积133㎡，2名兼职管理人员，10名兼职实验老师。
4. 实验开出情况理学院数学实验室实验开出情况一览表理学院数学实验室综合性、设计性实验统计表统计结果：有实验的课程门数：15 门；有综合性、设计性实验的课程门数：13 门；综合性、设计性实验所占课程的比例为：86.6 ％。
5。
存在问题●实验室建设比较落后,实验教学的客观条件有待加强。
实验室当时建设时，主要面对2个专业：信息与计算科学,数学与应用数学，承担2个班级80人的实验教学以及数学建模竞赛培训，数学实验室2个建制的分室共用一个场地：数学建模室（基础实验室)与信息与计算实验室(专业实验室）没有独立的实验场地和设备，专业实验课和公共基础实验室混杂在一起,另外数学与应用数学专业至今没有实验分室，专业实验课都是暂时在公共基础实验室完成,新专业光信息科学与技术专业至今还没有配套的软件实验室，近2年的实验教学也是借用同一个公共基础实验室，目前理学院在校生达到401人，实验教学所必需的软件比较缺乏，数十种大型专业软件混杂造成软件冲突现象时有发生，以上状况造成实验室超负荷运转，现有的设备已不能满足基本实验教学需要,不利于实验室建设和管理，不利于专业的建设和发展.●实验教学人员严重不足.目前，数学实验课都是由任课老师亲自教学。