工程设计服务方案

工程设计服务方案
工程设计服务方案

工程设计服务方案

(一)我公司以“长春”为基地,向各运营商提供本地化服务,全面完成2011年通信工程建设设计项目工程设计工作。

我院承诺:对于工程设计和实施过程中出现的问题,在收到招标方通知的当天予以响应;对于一般性问题,24小时内给出解决方案;对于重大问题,及时配合招标方尽快解决;对工程中非我院原因所引起工程质量问题,将积极协助解决。

技术支撑和技术服务。

(1)

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(4)我院承诺:在工程设计过程中我方会积极配合委托方,做好与委托方合作的其它设计单位

的协调工作,及时提供设计协调配合所需的各项技术资料。

(5)我院承诺:在工程期间,如委托方提出设计变更要求,我方会以最快速度响应,并以书面

形式给予确认。

(6)我院承诺:对委托方工程进行中因管理、施工等各种原因所引起的工程质量问题,保证尽

精心整理

精心整理

快协助解决。

(7)我院承诺:我院向委托方提供的所有设计文件均是由我院自主设计的,不会有知识产权方

面的纠纷。

(8)我院承诺:保证不在设计文件中指明建筑材料、设备的生产厂或供货商,以免引起争议。

(9)我院承诺:坚决遵守保密规定,保证不向第三方扩散、转让招标方提交的各种技术、经济

资料。

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的工作;

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XXXXXX有限公司

2019/11/15

校园网服务器系统项目设计方案

校园网服务器系统项 目设计方案 第二章方案概述 随着高等教育改革的深入,面对这一问题,各高校都走了改革之路:运用现代信息技术,全面更新教学管理手段,建立现代教育管理模式。 近几年来,各高校都投入几百万元,为教务处及各教学系配备微机、服务器及其配套设备。同时对公共机房进行了改造,配备了教学管理微机及配套设备。全高校教学管理微机通过校园网联通,为教学信息网络管理系统的运用提供了硬件基础。 某学校校园网需要建立门户、教学管理信息系统、身份认证系统、网络教学资源及视频点播(VOD)等服务器系统。按照实用、好用、够用的原则,设计服务器系统解决方案。具体要求: 1.配备高性能部门级服务器,在资金有限的情况下,说明教学管理系统、身份认证系统、门户web,教学资源FTP,教学视频课程点播(VOD),以及DNS服务器硬件配置,包括CPU的个数,RAM的大小,磁盘容量的大小,以及是否采用RAID技术。 2.服务器操作系统选型,各类信息服务采用什么组件。 3.教学管理系统、身份认证系统采用双机集群备份,画出服务器

系统架构拓扑图。 第二章服务器应用配置选型方案 2.1 Web服务器 Web服务器主要提供Web页面的浏览服务。从技术上讲,Web服务器主要满足很高的页面点击率、大量的数据I/O交换能力,而对其本身的运算处理能力并不要求得太高。但是,为了最大限度的利用服务器资源,在Web服务器上一般还部署其他服务,如BBS和FTP等,就需要占用一定的CPU资源、存资源和网络I/O,对硬盘容量就更不必说了。 因此,在选择Web服务器时,必须考虑CPU、存、存储、网络的综合性能。 配置: CPU:Xeon 3.0G*1/L2 2*2M/FSB 667MHz 存:1GB ECC DDR2 FBD 硬盘:Ultra-320 SCSI RAID 1,73G*2 Ultra 网卡:1000M服务器专用网卡 2.2 E-mail服务器 E-mail服务器是一套电子邮局系统和信件发送、接收系统,主要学校广大师生提供方便、及时的电子通信手段。E-mail服务器需要具有较强的CPU运算处理能力和大容量存,以提供快速的接收和发

校园网络工程方案

校园网络工程方案 前言 目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展,人们对信息的要求越来越强烈,“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路,全球信息一体化局面已指日可待。 我国自1993年与Internet连通以来,已建成了四大主干信息网:中国公众信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN,中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。Internet显示出诱人的商业前景,被国人称为"第二国道的建设。 随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。 目录 前言 0 第一章学校校园网需求分析 (1) 1.1用户需求分析 (1) 1.2功能需求 (2) 第二章系统方案设计的总体思路 (4) 2.1校园网络系统的构成 (4)

开放式校园的概念方案设计

开放式校园的概念方案设计开放式数字化校园的概念就是实现教学与学习,管理与应用的数字化网络化,由此使得校园资源与社会资源更好的结合,并取长补短。而借助虚拟技术方案实现数字化,是一种较为有效地技术措施。下面是本人整理的开放式校园的概念方案设计,欢迎来参考! 开放式数字化校园中,开放与数字化是两个不同的目标与任务,要实现这两个目标就需要借助网络技术,构建一个虚拟化的校园,一方面实现资源共享,一方面实现数字化信息传递,而借助虚拟化技术可以将二者更好的统一到一个应用平台中,并以此实现校园的数字化。 开放式数字化校园实际上就是一种将教学过程开放化,将教与学、管理与应用数字化的校园管理模式,其核心的思想就是将校园网络与社会网络相结合,将学校与家庭、学校与社会的信息连接起来,形成一套集合音频视频、信息等系统的综合性数字化网络系统,以此为基础实现教学、研究、管理、办公为一体的自动化网络系统,以此形成一个双向互动的教学办公网络。满足学生和教师等对校园信息的多方需求,并在网络上实现互动,体现了教学资源共享的基本思路。 为了更好的实现校园的教与学、管理与应用的数字化,校园数字化系统必须具备以下几个部分:基础设施:即校园的数据网络系统,也还该了电视与卫星网络,这些网络中所

需要的硬件设施,如线路、网络设备、服务器等都是系统的一部分,同时计算机和储存设备等也是其不可缺少的数字化基础。网络服务:网络服务主要是为数据的互联提供基本的技术支持,包括最为常见的Internet网服务和实现局域网络功能的基础服务。通过服务服务系统可以有效的对校园网络资源进行配置与协调,从而实现资源有效利用。应用平台和数据库:应用平台和数据库为网络提供的是数据管理与资源,即应用平台提供部门设置、管理权限等系统管理功能,使得互动有一定的安全保障,是系统运行的基础。而数据库则是为整网络提供数字化资源,如教学资源、信息资源等等。系统软件:是数字化功能实现的必要基础,软件可以实现功能的丰富,如音频视频播放、课件播放等都离不开软件系统。 开放式数字化校园所要大的目标就是让资源网络化,即利用先进的网络技术将教与学拓展到课外、校外,实现教学的网络化、管理的智能化,在这样的需求下,构建网络的技术方案就成为了影响数字化校园建设的重要基础,在实际的建设中,需要借助虚拟化技术来实现对校园数字化的升级与完善,这样才能建立一个高效的数字化校园。目前要实现校园数字化必须对服务器和存储资源进行虚拟化的整合,也就是提高数据处理与应用平台的服务能力,做到系的平滑与无缝升级,从而使之上升到可以为数字化校园服务的水平。具体的实施方案如下:

学校园网络规划设计方案

学校园网络规划设计方案 设计方案 第一章前言 某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教育学信息化和现代化,学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。 根据学校的要求,我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则,进行某高校园网综合系统设计,以满足校园内计算机网络系统的需要。对于某高校来说,由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上,越来越多的用户使用校园网,校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。我公司与公司一起,通过专场技术交流会、认证培训、项目设计和方案论证等形式,为某高校提供了良好的服务。校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域;改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平;熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。某高校着重进行了校园网的接入,并与电化教室相结合,配合多媒体设备,使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。 某校园网络规划设计方案 第二章用户需求分析 信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件,同时还应考虑学校教师的信息化教育能力;不但网络要建起来,软件也要贴近应用,同时还应加强教师培训,才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。 项目总体目标是:建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网,百兆交换到桌面,使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络;配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料,为学校的教学、管理和研究提供服务。本项目的需求可概括为如下几部分: 结构化布线系统 结构化布线划成个部分:工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统 ⑴ 工作区子系统

校园网设计方案(完美版)

校园网设计方案(此文档为word格式,可任意修改编辑!)方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

大学校园网络系统设计方案

大学校园网络系统设计方案 北方设计研究院自动化通信所白素月摘要:文章以学校的实际应用为基础,简要介绍校园网络系统的设计方案况及需求分析1.1 项目概况某大学隶属国家教委,创办于20世纪初,建校一百多年来,为国家培养了大批有随着扩招人数的增加,旧校区越来越不能满足学校的教学要求,因此,学校立项建设新校区。新校区占地面积约建筑总面积约36万m2,分教学区、学生宿舍区和运动区。教学区包括图书馆、综合教学楼、院系实验楼、行政外事活动中心、科技中心等。学生宿舍区包括五栋高层学生公寓及十几栋多层学生公寓,运动区包括体育馆、运台等。新校区建成后将具有一流的校舍建筑和优美的学习环境,同时还具有国内最先进的智能化教学设施,以满可持续的信息化时代和教学改革的要求,适应21世纪国家级大学的现代化教学要求。1.2 需求分析近年来,学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。“学络,用网络进行学习”已经成为一种校园时尚。形象化、交互性的教学以及海量的教学资源,使计算机网络技术在和辅助教学、科研活动中显示出其独特的优势,校园网络的建设势在必行。校园网的建设是利用各种先进、成熟术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,将室、图书馆、宿舍通过网络连接起来,与Internet相连。建成以后的校园网,将为老师、学生提供可靠的、高速理的网络环境,提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用(如:实时多媒体视/音频、网络远程教学、网提供各种网络服务(如:电子邮件、文件共享、WWW信息查询等)。2 校园网设计原则校园网的设计原则建立虑学校使用需要的基础上,力求满足整个校园网的可靠性、先进性、实用性、可兼容及可扩展性。(1)可靠性:可靠运行,关键设备应有冗余;(2)先进性:采用当今国内、国际上最先进和成熟的计算机软、硬件技术,使新统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的需要;(3)实用性:能够最大限度地满足实际工作的要求,是每个在建设过程中所必须考虑的一种系统性能,它是自动化系统对用户最基本的承诺;(4)可兼容及可扩展性:在进设时,力求做到网络结构清晰、合理并具有扩展能力;硬件配置先进、可靠,能够满足网络及软件运行的需要;安全、可靠,界面友好,易于操作和维护。 3 校园网设计方案3.1 总体规划网络规划主要考虑网络规模、网信息交换量、投资及未来的发展等因素。作为该大学新校区的校园网,网络建设的目标是千兆网主干,100M /l00M自适应到桌面,并在一些数据量较大的重要场所预留千兆网接口,以便将来直接接入校园网主子交换机。宽可以保证服务器与主干交换机之间、主干交换机与各子网交换机之间信息流的畅通无阻。(1)网络中心设在教书馆内,占地约200m2,内设配线室、配电室、中心机房、专用空调机房、网管中心等,中心交换机、服务器、线设备均放在网络中心内;在学生宿舍区的医疗中心内设网络分中心,用于汇接各学生公寓引出的光纤,与网络单模光纤连接;(2)网络系统采用客户机/服务器网络体系,星形拓扑结构,1000M高速以太网。整个网络快速可靠,并具有较好的运行性能、容错能力以及良好的扩充性和二次开发能力。3.2 主机系统设计3.2.1 W DNS服务器Web服务器能把图文信息组织成分布式的超文本,并用信息指针指向存有相关信息的服务器,使用便地访问这些信息。当网上用户增多时,网络访问很频繁,通信量很大,随机性强。作为全校的通讯枢纽,需要能的服务器设备,主要的需求是高性能的CPU、SMP体系结构、高速I/0通道和网络通道。域名服务器DN 布式系统,各地名字服务器管理下属主机和子域,并由高一级名字服务器监管,但每个域至少需要配备一台以上务器。DNS数据量不大,但访问频繁。本次设计选用一台HP3000作为WebServer、DNS服务器。3.2.2 E 器电子邮件服务器是校园网为用户提供的基本服务之一,主要用于与远地用户联系,包括邮件网关和邮件服务大的硬盘,但对访问速度不敏感,而且,电子邮件服务对服务器工作的连续性要求很高,服务器一旦关机,用户发邮件。本次设计选用一台HP3000作为E-mail服务器。3.2.3 SQLServer 6.5服务器数据库服务器通常要效的处理速度、较大的内存和磁盘空间、快速的I/0系统和网络界面,较高的可靠性,完善的系统备份功能和较充性能。本次设计选用一台HP6000作为SQL Server 6.5服务器。3.2.4 ProxyServer/计费服务器Proxy 接校园网和Internet之间的桥梁,对于来自Internet的访问者,它是一道防火墙,将提供基于IP地址、用户口令口等各种机制的访问限制。另外,Proxy Server对于内部经常访问的Internet资源,能够缓存而且能够自动更新,了访问速度,二则节约了对Internet的访问费用。学校能够利用计费功能对网络资源的使用者、使用时间进行有本次设计选用一台HP3000作为ProxyServer/计费服务器。3.3 网络结构系统设计3.3.1 设备选型设备的考虑品牌、产品型号、产品配置方式等方面的合理性。网络设备现阶段以国外品牌为主,分为CISCO、3COM、三家网络界巨头占据了大部分的网络设备市场份额,并且都具有很全面的产品线。以CISCO为例加以说明。3

校园综合布线系统设计方案2]

综合布线 校园综合布线设计方案(校园综合布线结构分析及详细情况)

三楼 316 德育教研室313 311 金融教研 (5)307 (1) 电路教研303(4)301 (4) 218 216 214 212 210 语音室语音教研 室 204 202 二楼 220 219 217 215 213 211 数理室203 201 110 107 106 102 基础部辅导 员办公室 101 一楼 108 105 104 103 二号教学楼: 一,综合布线系统设计方案: 1:需求分析 一号教学楼:

一号教学楼属于教学区兼教室办公区,属于校园式建筑综合布线系统。该楼长约80米,宽约20米,共6层,有工作区79个,其中26个工作区各需要4个信息点,2个各需要8个信息点,其他51个工作区各需要2信息点。信息种类有数据,语音,图像,消防等系统。一号教学楼采用光缆(6芯室千兆OM3多模光纤),其余数据部分采用超五类双绞线。语音采用三类大对数线缆,干线布线采用天花板吊顶式和高架桥式,网络机房以及信息点需求多的地方采用地板嵌入式。配线架采用6类24口配线架。1U高度水平线槽。汇聚交换机采用神州数码5120,接入层交换机采用神舟数码3610, 二号教学楼: 二号教学楼属于教学区兼教室办公区,属于校园式建筑综合布线系统。该楼共5层,楼长50米,楼宽12米。有工作区25个,其中5个工作区各需要4个信息点,其他20个工作区各需要2个信息点。信息种类有数据,语音,图像,消防等系统。采用超五类双绞线。二号教学楼采用光缆(6芯室外千兆OM3多模光纤),其余数据部分采用超五类双绞线,语音采用三类大对数线缆。干线布线采用天花板吊顶式和高架桥式,网络机房以及信息点需求多的地方采用地板嵌入式。配线架采用6类24口配线架。1U高度水平管理线槽。汇聚交换机采用神州数码5120,接入层交换机采用神舟数码3610。

某 学校校园网络规划及方案设计

某学校校园网络规划及方案设计 网络工程课程设计报告题目:XX学校校园网络规划及方案设计 团队: 组员: 指导老师: 2011年5月10日 目录 第一章校园网概述及分析 4 1.1概述4 1.2 建设校园网的必要性 4 1.3 应用特点: 4 第二章校园网应用分析 5 2.1项目概述 5 2.2 用户需求分析 5 2.3 系统设计指导思想 6 第三章设备选购和应用说明 7 3.1 cisco 2811系列路由器7 3.2 cisco Catalyst 3560-24PS系列交换机8 3.3 CISCO Catalyst 2950-24系列交换机9

第四章网络基本拓扑图9 4.1 说明9 4.2 A校区基本拓扑图10 4.3 B 校区基本拓扑图10 4.4 C 校区基本拓扑图11 第五章规划互联接口 13 5.1 A校区核心层交换机与各三层设备互联的接口与接口地址规划13 5.2 A 校区2811路由器与防火墙和因特网互联的接口与接口地址规划 13 5.3 A 校区防火墙与DMZ区服务器接入交换机(3560)之间的接口与接口地址规划 14 5.4 B校区各汇聚层交换机与B校区核心层交换机互联接口及接口地址规划14 5.5 C校区2811接口与接口地址规划14 5.6 C校区核心交换机与2811和防火墙的接口及接口地址规划 14 5.7 校园网网段地址规划 15 第六章公网地址使用规划15 6.1 A校区ChianNet公网地址使用规范16 6.2 A校区Cernet公网地址使用规范16 6.2-1由于模拟器限制不能执行地址池所以在模拟器上有接口转

换 16 6.2-2 用地址池实现双出口NAT策略的配置如下所示: 17 6.3 C校区Chinanet公网地址使用规范18 6.4 C校区地址转换配置如下所示: 19 第七章校园网设备基本配置示例19 7.1 A区交换机及路由器配置示例19 1 A区核心层交换机配置命令: 19 2 A区汇聚层交换机配置命令示例(学生宿舍5) 22 3 A区边界路由器配置如下: 23 4 A区防火墙配置如下: 24 5A区服务器接入交换机配置如下: 25 第八章防火墙的配置 26 8.1 综合楼汇聚层IP包过滤 ACL配置26 8.2 教学楼汇聚层ACL配置 27 8.3 配置校园网防火墙28 8-3.1 定义和应用WAN口的ACL规则29 8-3.2 定义和应用LAN口的ACL规则30 8-3.3 定义和应用DMZ 口的ACL配置30 第九章校园网各设备配置和使用注意事项 31 9.1 校园网各设备基本参数和安全性设置: 31 1、设置设备名称: 31 2、设置设备的加密使能口令: 31

微校园平台设计方案

微校园平台设计方案 一、前言 目前我公司设计的“微家园”项目已经投入运营,在举行完第一次活动后效果并不是很理想,而后续的功能设计上将会侧重互动、便民、惠民等方向。具体“微家园”项目的总结不再过多阐述,但在微家园项目的进行中,在功能、经验等方面都可以进行另一个项目的移植,也就是本方案所提出的“微校园”(或“智慧校园”)项目。 其实对于校园项目,目前涉足的公司还是比较多的,而在微信上,已经有很多家公司瞄准此项目,而且也做得非常不错,粉丝量和活跃都比较好。经过初步调查发现,在石家庄或河北省内,虽然有企业已经涉足此类内容,但是仅仅也是提前占领市场,并没有在校园中深入去做一些内容,介于此,我们应该尽快的占领校园市场,对校园项目进行深度开发与挖掘。 二、项目分析 校园项目与社区项目类似,学生群体具有人群集中、需求集中传播速度快、属性明确等优点。在之前所作过的几个校园项目中,发现学生群体的优势要大于社会人群,首先是学生比较单纯,做事没有太多的考虑,不想社会人群关系和心理那样复杂,在学生群体中采集信息比在社会中采集信息要容易的多。再有一个就是传播速度,因为学生是群居性动物,在学校中人与人之间的关系复杂程度要比社会上简单的多,而且人与人之间的关系建立也简单的多,他们大多是以宿舍、班级、社团、爱好等形成关系网,而社会中大多的关系网是利益,就此而言,在传播速度上,学生群体要比社会群体快得多。 在校园项目中,我们可以平移社区的一些功能,但主要的功能要放在社交上,因为学生的闲暇时间比较多,而他们往往会利用这些闲暇时间进行社交活动,这些社交活动涉及朋友、

社团、学习、交易、组织活动等方面,该项目的设计也是围绕这些方面进行的。 三、项目设计 综述 该项目采用服务号和订阅号两种模式进行。 首先服务号定义为“微校园”,主要任务是提供微信认证服务,所有加入服务号或订阅号的目标用户,都要经过服务号的认证,今后不论是从哪些公众号访问的用户,都需要服务号提供服务。 订阅号,如果有需求的话,可以为每个学校或学院建立一个,让学生更有归属感,用户通过扫码的方式加入到该院校的订阅号中,但同时需要服务号的认证及服务提供。 微校园项目将分为互动交友、个人中心、二手市场、校内直供、积分系统、活动组织、社团模块、微话题、群聊模块、通知等模块及一些诸如课程表、线路查询等一些小工具,本系统的重点将放在互动上。 互动交友系统 交友系统是该方案的核心部分,也是预计将来产生流量最多的地方,该部分的设计理念是“交流”,通过该部分将目标客户群的参与积极性调动起来,同时让目标客户对平台产生持续的依赖性。 用户在初次使用该功能的时候,首先要提交自己的信息资料,通过个人主页创建自己的信息表(如【图3-1】)。

网络工程设计方案

网络工程设计方案 工程说明 一、系统概述 网络平台在整公司网络系统中占有举足轻重的地位,它是整个网络的基础。在网络平台上,数据传输、信息发布、资源共享、公司以后的BBS、办公自动化系统、VOD系统、远程登陆系统、INTERNET接口、以及与其他公司的数据交换都将运行在这个网络上。因此,主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率,速度快慢,网络性能等参数。因此,建立一条高速的、多能的、可靠的、易扩展的主干网络,解决目前存在的带宽问题,和适应未来发展的需要是企业网建设中一个重要的课题。 1.建设目标 企业网建设的总体目标是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,公司内各部门通过网络连接起来。在局域网上,为各信息点提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,为用户提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用(如:实时多媒体视频/音频、校园综合信息管理、查询、网络远程教学、网络会议等),提供各种网络服务(电子邮件、文件共享、WWW信息查询等),为各用户提供多种形式的访问,实现网络的扩展,扩大联网的范围和规模。 网络不仅要实现网络上的一般功能:如E-MAIL、FTP、网络论坛、网络图书馆、搜索引擎、网上聊天、管理数据的传输、处理与查询,还需要实现包括视频点播(VOD)、电话会议、网络电话(IP电话)等功能,是一个高速多媒体互联网络,并最终实现整个企业系统的资源共享。 然而网络化地观念在推进的过程中,首先面临来自网络带宽瓶颈的挑战。单一的传输模式无法适应网络化的应用,所以如何提供令人满意的网络应用服务质量,这是目前解决网络化瓶颈中最为关键的一环。当今网络化发展已不能够简单地以限制人们上网的方式以避免带宽稀缺导致的网络拥塞。为了尽可能地利用好对满足多种网络应用需求最为关键的稀缺带宽资源,避免可能出现地网络性能问题,我们在网络化的建设过程中的每一个细节都作了努力把网络的性能优化到极限,使qos等策略不再神秘莫测充分应用到解决相识问题当中。如此一来凡对网络流量实施策略管理地方就再也没有那些无法容忍的迟延现象出现。这不仅减少了大量管理成本,还为客户节省了大量时间,同时提高了用户满意度。 通过网络系统资源的整合,传统的模式将改变,实现多层次、交互式,从而提高质量,扩大规模. 2.建设原则 2.1 为企业内各部门的行政管理、计算机辅助教学和领导决策服务。 2.2 统筹规划,统一标准,联合建设,滚动发展,边建设,边应用,边见效益,充分利用中国政府网的优势,逐步建立一个覆盖全市、县普通政府系统的高效的信息网络系统。

校园监控系统设计方案

平安校园闭路电视监控系统规划 设 计 方 案 淮安市北辰通讯工程有限公司 2010年09月12日

系统总述 21世纪人类社会步入信息时代,随着多媒体技术和网络技术的迅猛发展,在全球数字化浪潮的影响之下,数字化校园建设受到广泛的重视,全国各地的学校借助当前科技的发展,正在从各个方面开始建设数字化校园。近年来,“平安建设”日益成为人们所熟悉的话题,如平安城市、平安区县、平安社区等,成为安防行业关注的主题。在这些平安建设中,平安校园建设也越来越受到社会各界的关注。学校发生盗抢骗和校园暴力事件,如何加强校园的安全防范管理,成为了学校管理者重点考虑的问题。“百年大计,教育为本”科技兴则国兴,教育强则国强。随着国家相关政策的出台,“平安校园”建设相继展开,平安校园系统的推广和应用,为校园的安全防范管理带来了完善的解决办法,平安校园视频监控系统因为其集成安全防范、防盗报警、考场监控、课件制作、综合管理等多项功能,正在全国各地学校普及开来。 随着安防行业的不断发展,平安校园建设在各地的推广应用。越来越多的学校选择了科学、有效,且节约人力物力的平安校园建设作为保护校园安全的重要手段,而部分城市更是作出了强制性的规定,以保障校园安全。目前平安校园需求还是集中在大、中院校,随着国家教育的深入发展、各地高校的不断扩招,校舍的扩建,校区的扩容,各级学院的合并,导致现在的大中专、初高中院校学校人员结构日渐社会化。校园与社会的分界日渐模糊,周边的环境也越来越复杂。而管理规范不健全;安全防范意识差;学生自我保护意识、能力差;外来人员流动性增大;安全管理人员少;巡检范围大;意外事件预警机制不健全,响应时间长;处理不及时责任无法界定;这些潜在的因素使得学校需采用高科技防范手段,通过人防、技防、物防三结合的方式平安校园综合建设安防体系已成为必然!平安校园结合当今的安防技术、计算机技术、多媒体技术,现在的平安校园正朝着一体化、计算机化、多媒体化、网络化方数字化、智能化应用系统概念发展。平安校园安防系统不但保障了学校广大师生的人身安全,降低了各类治安事件的发生,而且还可以成为学校各级管理者有效管理教室和学生的有力工具,为校园提供一个舒适安全的学习环境。 结合当前的各地学校建设的校园视频监控系统管理方使用的现状,现在的校园大多数都建立了百兆、上千兆的校园网络,如何利用好现有的资源,避免重复投资,这也是摆在我们面前需要思考的问题。前端的数字网络视频设备采用以网络为传输媒介,基于TCP/IP协议,以计算机技术为核心的数字视频图像监视系统。其特点是现场摄像机的模拟视频信号及

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明:基本分工 :分析项目环境,统计需要的设备个数以及价格等基本信息,并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案,设计并绘制校园网络拓扑结构图,系统方案详细设计; :布线总体方案设计,并进行报价,服务平台和系统应用设计;编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1.项目背景

以上面的校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足,网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求,学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下: 教学楼:2幢,共6层,每层5间教室(PC机各1台) 办公楼:1幢,部门若干,共20间办公室(PC机各4台) 图书馆:1幢,电子阅览室一间,PC机共50台 学生宿舍:8幢,每幢4层,每层10个房间,住4人 阶梯教室:1幢,详情见后述。 其它建筑:网络设计人员自行考虑如何提供网络支持,是否提供网络支持。 3.项目需求 (1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用3层网络体系结构设计,主干网络采用10000Mb/s光纤技术,汇聚层采用1000Mb/s光纤技术,接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分VLAN,并合理分配IP地址段,通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 (4)中心机房安放在网络中心,有两个ISP提供网络服务,设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计,网络设计时提供备用接口,使用冗余拓扑。 (5)网络访问需求:

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

网络工程施工方案

网络工程实施方案 关键:系统设计方案 一.综合布线设计方案: 1.工作区子系统 工作区布线子系统由终端设备到信息插座的连线(或软线)组成,它包括-连接器、连接跳线、信息插座;信息插座有墙上型、地上(防水)型、桌上型等多种;标准有:RJ-45、RJ-11及单、双、多口等结构。 2.水平布线子系统 水平布线子系统将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上,通常处于同一楼层之上,可以采用3类、5类或超五类4对屏蔽/非屏蔽双绞线;3类、5类及超五类双绞线都是由4对24-AWG 的对绞铜线组成;3类线在10MBPS应用时无误码传输距离为100米、16MBPS时为50米;5 类线在155MBPS时可传输80米、在100MBPS时为100米;超五类在155Mhz时传输距离可以达到100米,速率更高时可采用光纤。为了满足高速率数据传输,数据传输选用普天超5类四对UTP双绞线,由于所用的数据线均采用了超5类UTP双绞线,因此对学院校园网而言,超5类UTP双绞线布线时的带宽和传输速率能满足武威职业学院校园网楼宇内信息点要求的100M接入,超5类布线与垂直干线一起使用,为带宽应用程序提供完全的端到端布线解决方案,适用于网络的扩展及升级,成本底维护费用少。 3.垂直干线子系统(RISER BACKONE SUBSYSTEM): 指各搂层配线架与主配线架间的干缆:可以为大对数双绞线、光缆也可以二者混用;其主要功能是将主配线架系统和各楼层配线架连接起来。 4.布线柜子系统(RACK SUBSYSTEM): 由楼层配线架组成,其主要功能是将垂直干缆与各楼层水平子系统相连接,布线系统的优势和灵活性主要体现在布线柜子系统上,只要简单的跳一下线就可完成任何一个结构化布线系统的信息插座以对任何一个智能系统的连接,极大的方便了线路重新布局和网络终端的重新调整;光纤连接时,要用光纤配线箱,箱内有多个ST或SC连接器安装口;其线路弯曲设计符合62.5/125μM多模光纤的弯曲要求,光纤接头采用ST或SC型,由陶瓷、塑胶、不锈钢等材料制成,光纤藕合器可做为多模光纤与网络设备或接线装置上的连接,配线架和光纤配线箱通常设在弱电井或设备间内,用来连接其他子系统,并对它们通过跳线进行管理。 5.设备间子系统(EQUIPMENT SUBSYSTEM): 设备间子系统由主配线架和各公共设备组成,它主要功能是将各种公共设备(如:计算机主机,PABX、各种控制系统、网络交换设备等)与主配线架连接起来,该子系统还包括雷电保护装置。 6.管理子系统(ADMINISTRATION SUBSYSTEM): 一个完整的布线系统工程应该包括:工程设计图纸、施工记录、测试报告、使用说明等材料,对这些材料进行整理归档交由用户保存以备系统的使用和维护。对于学院校园网而言在设计方案中,将各个楼层的信息点通过PVC管槽走墙边通向各个楼层的配线机柜,机柜里放置普天超5类24口

校园网综合布线系统设计方案

校园网综合布线系统设计方案

校园网综合布线系统设计方案 计算机网络技术与综合布线系统息息相关。计算机和通信技术的飞速发展,网络应用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基础,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境。因此在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点。 1、结构化综合布线系统的组成及设计 综合布线系统(pds,premises distribution system)是一套开放式的布线系统,能够支持几乎所有的数据、话音设备及各种通信协议,同时,由于pds充分考虑了通信技术的发展,设计时有足够的技术储备,能充分满足用户长期的需求,应用范围十分广泛。而且结构化综合布线系统具有高度的灵活性,各种设备位置的改变,局域网的变化,不需重新布线,只要在配线间作适当布线调整即可满足需求。结构化综合布线一般划分为六个子系统。 1-1、工作区子系统(work area)及其网络设计 工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线,以及信息插座所组成。信息点由标准rj45插座构成。信息点数量应根据工作区的实际功能及需求确定,并预留适当数量的冗余。例如:对于一个办公区内的每个办公点可配置2~3个信息点,另外应为此办公区配置3~5个专用信息点用于工作组服务器、网络打印机、传真

机、视频会议等等。若此办公区为商务应用则信息点的带宽为100m可满足要求;若此办公区为技术开发应用则每个信息点应为交换式100m甚至是光纤信息点。 工作区的终端设备(如:电话机、传真机)可用康宁公司futurecom超五类或六类双绞线直接与工作区内的每一个信息插座相连接,或用适配器(如isdn终端设备)、平衡/非平衡转换器进行转换连接到信息插座上。 1-2、水平子系统(horizontal)及其网络设计 水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统,即中间配线架(idf)间的连接。水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑。水平干线的设计包括水平子系统的传输介质与部件集成。选择水平子系统的线缆,要根据建筑物内具体信息点的类型、容量、带宽和传输速率来确定。在水平子系统中推荐采用的双绞电缆及光纤型号为: 康宁公司futurecom超五类或六类非屏蔽双绞线, futurelink室内单模或多模光纤。 双绞线水平布线链路中,水平电缆的最大长度为90m。若使用100Ωutp双绞线作为水平子系统的线缆,可根据信息点类型的不同采用不同类型的电缆,例如对于语音信息点和数据信息点可采用futurecom超五类或六类双绞线,甚至使用futurelink光缆;对于电磁干扰严重的场合应尽量采用康宁公司futurecom六类屏蔽双绞线。可是从系统的兼容性和信息点的灵活互换性角度出发,建议

设计一个完整的校园网络规划方案

宿州某中学网络的IP地址规划与配置 一、网络设计方案 1.1 网络设计需求 学校有三个年级分别为高一、高二、高三。三个年级各在一座教学楼里,另外学校行政管理在一座办公楼里。示意图见《网络结构示意图》) 各年级都有自己的语文组,数学组,英语组,物理组,化学组,生物组,地理组,生物组,政治组,文艺组(体育,美术,音乐),信息组。 行政办公楼里包括学校办公室,政教处,教务处,财务处,后勤处,教科处等。 二、要求 2.1因特网接入和企业网分离。 将因特网接入部分和学校网主体部分分离,每部分完成其自身的功能,可以减少两者之间的相互影响。因特网接入的变化,只影响接入的变化,对学校网络没有影响;而学校网络的变化对因特网接入部分影响较小。这样可以增强网络的扩展能力。保持网络层次结构清晰,便于管理和维护。 2.2统一标准,统一网络 统一的IP应用标准(IP地址,路由协议),安全标准,接入标准和网络管理平台,才能实现真正的统一管理,便于集团的管理和网络策略的实施。

三、使用设备 3.1 核心层设备 3560以上的核心交换机 3.2 汇聚层设备 3560交换机 3.3 接入层交换机 2950t交换机 四、路由交换部分设计 4.1.VLAN设计规范 企业的局域网进行VLAN划分,可以减少网络内的广播数据包,提高网络运行效率;可以区分不同的应用和用户,方便学校的管理与维护。VLAN用途如表1 教学区V L A N划分用途表 办公区v l a n划分

⑵.IP地址分配方案 IP地址分配表,具体的地址分配表如下图:

行政三层交换 vlan 配置:Switch(config)#ip routing Switch(config)#int vlan 1 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 2 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add

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