江苏省启东市长江中学2014-2015学年七年级上学期12月月考语文试卷(纯word解析)苏教版

2014-2015学年江苏省启东市长江中学七年级12月月考语文试卷（解析版）1、读拼音，写汉字。

（4分）主zǎi（）卷zhì（）浩繁qiè（）而不舍zhuó（）热【答案】宰帙锲灼【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。

需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。

注意声调和词语的含义，然后写出正确的字来。

“帙、锲”两字，形似字较多，注意。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2、诗句填空。

（6分）（1）学而不思则罔，。

（2），便引诗情到碧霄。

（3）最是一年春好处，。

（4），可以为师矣。

（5）《西江月》中“，”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。

【答案】（1）思而不学则殆（2）晴空一鹤排云上（3）绝胜烟柳满皇都（4）温故而知新（5）稻花香里说丰年，听取蛙声一片【解析】试题分析：1—4小题属于根据提示对出上句或下句即可，5小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全词，然后根据提示，写出合适的句子。

小题1注意“殆”的写法。

小题2注意“鹤”的写法，小题3注意“绝胜”的写法，小题4注意“知新”的写法，小题5注意“稻花香”的写法，古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

3、早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊不知身在何方。

他坐起来，揉揉眼，向周围看了看。

很快他想了起来。

此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。

树叶儿一动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣眠。

露珠儿还逗留在树叶和草叶上。

一层白色的灰烬盖在那堆火上，一缕淡淡的烟直飘向天空。

而乔和哈克都还睡得正香。

这段文字选自《汤姆·索亚历险记》，描写了汤姆在上醒来时看到的美景，表现了汤姆的心情。

汤姆为什么会踏上这个冒险之旅呢？【答案】杰克逊岛快乐厌倦了学校枯燥的生活，汤姆在体验了人情的冷暖和情感的孤独后，决定踏上这个历险之旅。

【解析】试题分析：此题考查学生对名著《汤姆·索亚历险记》中的重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。

考点：识记文学常识。

能力层级为识记A。

4、毕淑敏在《风不能把阳光打败》一文中，花了大量笔墨论述了“用‘同时’代替‘’”的主张，其意图是要我们具有正确看待世界和自身的目光。

《我的五样》文质兼美，情理兼顾，生动细腻地记叙了作者的亲身经历的心理测试的全过程。

从中带出了“我”经历的“选”和“弃”的痛苦和艰难。

这五样中，是作者最后选上，同时也是最后留下来的那个。

【答案】但是笔【解析】试题分析：此题考查学生对文章内容的理解和把握，要求学生仔细阅读文章，能够识记文内的关键信息。

考点：识记文学常识。

能力层级为识记A。

5、阅读下面这首古诗，完成后面小题。

（4分）冷香菊陈荣卿晚秋风紧晓霜寒，香阵飘飘透竹帘。

荒径幽林甘冷落，肯于人世学趋炎？【小题1】请你用生动形象的语言描述一、二句的内容。

（2分）【小题2】从三、四句看，全诗表达了作者怎样的情感？（2分）【答案】【小题1】晚秋的冷风呼呼作响，早晨的冰霜带着刺人的寒意，坚韧的菊花却在此毅然绽放，它势必要将阵阵的幽香飘入我的房中，更要飘满整个寒冷的晚秋。

【小题2】表达了作者对菊花不惧寒冷，坚韧开放的赞美与喜爱（浅）。

表达了作者不趋炎附势，洁身自好的情感。

（深）【解析】【小题1】试题分析：“风紧”和“霜严”两个词写出了菊花开放的环境，“香”和“透”两个词写出菊花“清香四溢”。

一、二两句描绘出晚秋的冷风呼呼作响，早晨的冰霜带着刺人的寒意，坚韧的菊花却在此毅然绽放，它势必要将阵阵的幽香飘入我的房中，更要飘满整个寒冷的晚秋。

考点：鉴赏诗歌的形象。

能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】试题分析：此题考查与诗歌的主题有关，品味语言，从“甘冷落”中可以得出作者借菊花表达自己不趋炎附势，洁身自好的情感。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。

能力层级为鉴赏评价D。

6、阅读下面两篇文言文，完成后面小题。

（12分）（一）世人以竹、木、牙、骨之类为叫子①，置入喉中吹之，能作人言，谓之“颡②叫子”。

尝有病瘖③者，为人所苦，烦冤无以自言。

听讼④者试取叫子令颡之，作声如傀儡子⑤。

粗能辨其一二，其冤获申。

此亦可记也。

——选自《梦溪笔谈》注释：①叫子：口吹发声之器，也就是哨子。

②颡（sǎnɡ）：通“嗓”。

③瘖（yīn）：今作“喑”，嗓子哑，失声。

④讼：诉讼，在法庭上争辩是非曲直。

⑤傀儡子：指木偶戏，北齐颜之推的《颜氏家训·书证》中已出现“傀儡子”一词。

傀儡子始于汉代，盛行于魏晋。

（二）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。

匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。

”乃以瓦布之，而动如初。

无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

”匠师如其言，塔遂定。

盖钉板上下弥束，六幕相联胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

人皆伏其精练。

【小题1】解释句中加点的词（6分）①患其塔动（）②未布瓦（）③ 贻以金钗（）④匠师如其言（）⑤世人以竹、木、牙、骨（）⑥尝有病瘖者（）【小题2】翻译句子。

（4分）①粗能辨其一二，其冤获申②人皆伏其精练【小题3】结合上面两篇文章以及你对《梦溪笔谈》的了解，说说这两篇文章体现了什么共同的主题？【答案】【小题1】①嫌，担心②铺排③赠给④遵照⑤用⑥曾经【小题2】①约略可以听懂一些他要说的意思，他的冤情因此得以申雪。

②人们都佩服喻皓的高明【小题3】反映了我国古代劳动人民的聪明智慧或北宋时期的科学成就。

附译文：人们用竹、木、牙、骨之类的材料做成哨子，放在喉咙里吹，能够模仿人讲话的声音，这种哨子就叫“嗓叫子”。

曾有人得了哑症，被人坑害，烦恼与冤情没有办法自己说出来。

负责审判的官员试着拿来“嗓叫子”让他放在喉咙里，这人发出来的声音就像傀儡戏演员模拟人物声音一般。

约略可以听懂一些他要说的意思，他的冤情因此得以申雪。

这件事情也是值得一记的。

【解析】【小题1】试题分析：出题思想，考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。

还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。

先读懂全文，再思考所学过的这几个字语有哪些含义，根据句意推断。

注意“患”的古今异义，总结“以”的用法和意义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

【小题2】试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。

注意关键词的含义的解释。

注意1句中的“辨”“一二”的含义，2句中“皆”“精练”的含义。

考点：理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

【小题3】试题分析：题干要求，结合对《梦溪笔谈》的认识，谈两文的认识，《梦溪笔谈》是一部涉及古代汉族自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。

结合两文分析，两文都是说明我国古代劳动人民具有聪明的智慧。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

7、阅读下面的文章，完成后面小题（12分）晨刘白羽①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了，有些柔韧的枝蔓伸展开来，带着绿叶，向人轻拂，似在表达它的欣快之感。

在露珠晶莹的树叶丛中，一只小蝉用稚哑的嗓门，轻轻嘶叫。

愈来愈明亮的阳光却显示：将要来临的又是十分炎热的一天。

但，不论回头将怎样火热，甚或会从燠（yu）热之中来一阵风掣电闪，现在这早晨却如此清新、宁静。

②如若仔细地分析一下，这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉，是这朝露，是这潮湿泥土的芬芳，是这云霞，烂漫的宁静？是的，我想是这一切。

但更重要的是，它是一个新的起点。

在一个人的生活之中，不知要经历多少曲新复杂的道路——他焦灼，困难，轻松，欢乐。

而千千万万早晨之中的每一个早晨，当它到来的时候，都使你感到第一次和它接触一样新鲜。

它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意。

人们在日常谈论中，常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼，评判一人一事，来说明那是生气勃勃的，还是气息奄奄的。

这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。

朝气——使人想到：精力充沛，双眸明亮，两颊鲜红，向新的未来迈开脚步。

也许这未来之中充满莫可测的事变，而那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步。

③今天早晨就是这样可爱，我望着它就像第一次看到早晨。

那几片朝云，给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。

病中，我常常感觉到：愈是在困苦的时候，愈觉得清晨之可贵。

因为我们送走了芙，而又开始了新一天的生活。

这一天的逝去与一天的来临，便标志着人生又迈出了新的一步。

我现在浸沉于晨光的快感之中，我思索着，这个清晨像什么？很像早霞中升起来的一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。

它是那样洁白，它是那样漂亮，但它标志着永远向前，而且标志着坚定不移的方向。

④在我沉思默想时，不知不觉的，那一片片的云由红色而变得发白发亮，像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样，它们朝着蓝天远处冉冉飞去，就如同白帆朝远天航去一样。

⑤突然，一切一切，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，蝉声没了，人声没了，那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。

一个真正的早晨开始了。

【小题1】第①段依次描写、沾满露珠的藤树的绿叶、等景物，表现了早晨的“清新、宁静”。

（4分）【小题2】第②段和第③段，把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义？（3分）【小题3】第③段和第④段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎样的变化？（3分）【小题4】你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。

（2分）【答案】【小题1】淡淡的朝阳轻轻嘶叫的小蝉【小题2】①鼓舞人意，促人起步；②启发人们在人生的道路上朝着坚定不移的方向前进。

【小题3】描述了随着阳光的逐渐加强，朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。

【小题4】这篇文章不只是描写清晨的景物，同时还融入了作者对人生和生活的思考与认识。

【解析】【小题1】试题分析：此题考查学生对文段内容的理解和把握，仔细阅读，把握所描写的早晨的景物即可。

考点：筛选文章中的信息。

能力层级为C。

【小题2】试题分析：“把清晨比作‘新的起点’、‘生活的航道上升起的白帆’这一比喻对人生有何启迪”，分析时，我们要读二、三两段，清晨是一天的开始，它是富有朝气、生气勃勃的，因此把它比作“新起点”，“是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步”，这就是对人生的启迪。