学校2014【精品范文】

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2014学校工作总结(2014年12月最新中小学通用版)

2014学校工作总结(2014年12月最新中小学通用版)

2014年度学校工作总结本学期,我校在各级教育主管部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观。

强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作,取得了一定的成绩。

现将本学期的主要工作汇报如下:一、做好德育工作(一)学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。

因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

我们结合本校的实际,制订了相关的计划和工作措施。

结合今年提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神,加强师德师风的建设,我们要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞第二职业和有偿家教。

在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。

各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

(二)继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

经常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

二、抓好教师队伍的建设。

(一)本学期我校师资队伍有了很大变化,学校新增*名特岗教师,调入*教师,对我校教师的整体素质提升有很大的促进作用,虽然我们教师业务能力不是很强,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,都能积极主动地完成各项工作。

(二)做好教学工作计划,开展教研活动,提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。

我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。

先组织有经验的教师上示范课,然后再组织其他教师仿上公开课,课后相互评课,议课。

对不太理想的课要在接受建议后重新上课。

共同学习先进的教育教学理念,针对课堂上出现的问题,大家献计献策,共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。

(三)抓好常规工作开展。

我们结合教学工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,每月对教师的业务进行一次月查,并且有记录、有反馈、有评比,每个教师都能扎扎实实的按时完成自己的工作。

学校2014的工作总结

学校2014的工作总结

学校2014的工作总结2014年即将结束,这一年是学校的发展历程中的重要一年。

在校领导、教职工、学生们的共同努力下,学校在各方面有了长足的进步和发展,特此总结。

一、教学工作学校从教学质量的角度出发,大力加强了师资队伍建设,引进了一批高水平教师,同时加强了教师培训、素质提升等方面的工作。

同时,学校加强了对教育教学改革的支持力度,开展校本课程研究和创新实践等活动,在教学质量评估中取得了不错的成绩。

全校师生对教学质量和教学改革的成效也给予了高度肯定。

二、科研工作学校大力支持教师的科研工作和创新实践活动,加强了研究平台建设和科研投入。

学校的教师们积极参与国家和地方的科研项目,在教育教学、文化历史、环境保护等领域进行了广泛的研究,为地方经济发展作出了一定的贡献。

同时,学校注重科技成果的转化和应用,成立了技术转移中心,促进了科研成果与社会产业的紧密结合。

三、师生发展学校一直注重学生的全面素质教育,多方面开展了学生延伸教育和创新创业活动,为学生的综合素质提升提供了丰富的平台和机会。

此外,学校加强了对师生的思想政治教育,积极开展爱国主义教育、助学扶贫等活动,为地方社会和学校的和谐发展做出了贡献。

四、校园文化建设学校积极开展校园文化活动,注重校史文化和地方文化的挖掘和传承,同时,加强了学校与社会文化组织的交流,拓展了校园文化建设的思路和办法。

通过建设文化氛围,提高学生的文化自觉和审美素质,增强教师的文化自信,推动了学校文化和精神建设的深化。

五、信息化建设学校积极推进信息化建设,建立完善的网络平台,提供了教学和科研活动所需的技术和服务支持。

学校的信息技术中心成立,为师生提供了全方位的网络教育支持和信息服务。

此外,学校加强了信息安全管理,确保了网络平台的稳定和安全运行。

总的来说,2014年是学校有力推进教育教学和科研工作的一年,也是学校加快发展步伐的一年。

在各方面的工作中,学校始终坚持“以人为本”的理念,注重师生的发展和全面素质的提升,力致为地方社会和国家的发展做出更大的贡献。

2014学校教学工作总结范文

2014学校教学工作总结范文

2014学校教学工作总结范文
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学校关乎孩子的成长很重要,学校是孩子的第二个家,以下是整理的《2014学校教学工作总结范文》,仅供参考!
一年来,我校在市教育局及学区的正确领导下,坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指导,紧紧抓住“创建平安学校”、“争创语言文字示范校”的契机,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻“以人为本”的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。

在全校教职工的共同努力下,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。

现将一年来的工作简要总结如下:。

学校2014年工作总结

学校2014年工作总结

学校2014年工作总结某某一中刚刚过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,积极践行党的群众路线教育实践活动,以人为本抓管理,求真务实促发展,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,全校上下一心,干事创业,求真务实,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断地更新教育理念,全面提升教育教学质量,效果显著:一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。

教育教学质量在全市名列前茅,连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。

今年高考,一本上线人数比去年又增加了86人,其中600分以上的达119人,650分以上的有23人。

大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。

二是学校管理再上新台阶一年来,我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标,以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路,全面深化改革,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,再理新思路,再谋新发展。

对学校管理体制进行了大胆改革,继续深化教师竞聘上岗制度,建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制,增强教育发展的生机和活力,全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制,形成了“能进能出,能上能下,能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制,今年暑假,为进一步加强师资队伍建设,学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革,19位教师被聘为某某一中首席教师,充分调动了全体教职工的主动性和积极性,进一步促进了学校的发展。

目前,我校探究班实施小班额教学,全封闭化管理;高三加强过程管理,细化教学,一中东院实行半封闭管理。

三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革,积极探索高效课堂的新路子,将五心教育融入课堂教学,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。

2014学校年度工作总结范文[1]

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紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。

为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。

到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。

二是加强宣传,取得共识。

充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。

三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。

本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。

通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。

包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。

为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。

按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

学校2014【精品范文】_0

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学校2014学校2014-2015学年度教师会议发言提纲一、近期工作成效。

(一)、国检顺利通过,没拖全县教育的后腿。

亮点:师生整体精神风貌很好;食堂就餐学生路队整齐,学生文明、懂礼貌;学校新图书室图书整理规范有序。

收获:学校得到了好评;收获了自信;师生有了尊严。

(二)、县广播操比赛、篮球比赛取得令人满意的成绩,进一步展示了学校的精神风貌。

(三)、县经典诵读比赛获良好等次,再次说明了只要我们认真准备,我们不比别人差。

(四)、县安全工作检查,学校寝室、食堂管理得到充分肯定,说明学校管理在不断的进步。

(五)、1-6年级期中考试、8-9年级月考顺利进行,校本研修正常开展,学校教学工作扎实推进。

(六)、借国检契机,安装安全护栏近300米,减少了安全隐患;将各功能教室配置到位,为教学活动正常开展提供了良好条件。

(七)、安全工作警钟长鸣。

举行了法制教育报告会、接送学生车辆驾驶员培训会、多次召开班主任会议,多渠道部署安全工作,效果较好。

二、近期工作存在问题。

1、九年级成绩令人担忧。

苗子生欠缺、成绩下滑、教师不自信、学风、班风需要进一步优化。

2、安全隐患巨大。

接送学生车辆超载现象依然存在;学生安全意识淡薄(网络安全意识、身体伤害安全意识;近期先后出现学生留遗书口称自杀、在家中和家长冲突跳塘、用班级电脑看不健康网站、打架斗殴、嬉闹摔伤事件);教师安全问题也不容忽视。

提醒:教师上班时间尽量不要外出办私事;正常上班时间,没办理手续外出,一旦出事,自己负责。

3、少数教师思想认识不能与时俱进,个人素养亟需提升。

抽烟:不注意场合。

在教室、在学生众多的地方。

手机:无处不在。

开会、晚自习、听课、监考玩手机,上课有空档也还玩。

手机成为第三者。

说话:令人好气又好笑。

学校能把我怎样?教师不是地痞无赖,不是千万富翁,不是富二代官二代,我们没理由没资格去说这样的话。

学校要和谐、教师要快乐,要有尊严。

监考:纪律松散。

早退、迟到、看杂志、玩手机等现象都有。

中学2014.doc

中学2014.doc

中学2014第一篇:2014—2014学年度第二学期中学教科处工作总结为更好地推动与改善日后工作,参照本学期初确定的本处室的工作重点与工作目标,现就本处室一个学期以来的工作作如下小结。

(一)举办教学开放日本学期前10周,基本忙于教学开放日。

本学期教学开放活动的组织难度与主题研究深度,比往年的任何一次都高。

一方面是因为教育局十分重视——包括卢局长直接参与听课、研讨;另一方面是因为研讨的专题十分具体——如何提高高三二轮复习课的有效性?这就要求在营造好的研究氛围的同时,又要保证研讨活动的严谨性,避免对高三整个复习节奏造成干扰;同时,还要突出研讨问题的专业深度与针对性,切实提高复习的有效性。

所以,组织这样的一次教学开放活动,在智力和体力上,都是一种考验。

具体的情况与取得的一些成绩,已经在第10周的教师大会上进行了详细总结,在此不再重复。

需要提及的特别重要的一点是,本次研讨活动对于推动本届高三二轮复习的有效性问题。

在确定本次教研活动方案之初,我们就有一个心理预期,即通过活动的开展,来推动高三的教研,让大家关注高三课堂,特别是关注第二轮复习的课堂效率,以期在佛二模中有更大的进步,最终在高考中实现新的突破。

从结果看,在佛二模中,我们确实在广一模的基础上,取得了较大的进步,这让后期的备考信心更足,这就为今年高考保持辉煌奠定的基础。

(二)修订两个方案本学期的十届二次教代会,一项重要的内容是要修订并通过《佛山三中骨干教师、骨干班主任评选方案》和《佛山三中学科比赛辅导、教研成果奖励方案》。

教学开放活动结束后,教科处在黄校、刘校等校领导的直接参与指导下,按时拿出了两个《方案》的修订案讨论稿。

之后,教科处就两个讨论稿组织召开了多场座谈会,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,将两个《方案》进行完善,最后提交教代会讨论通过。

两个《方案》的修订并通过,对于进一步完善骨干教师、骨干班主任的培养与评选工作,进一步规范教研成果的支持与奖励制度,都将有相对持久的作用与意义。

高校2014【精品范文】

高校2014【精品范文】

高校2014高校2014-2015年度学年表彰大会讲话稿同志们,亲爱的同学们:大家好!今天我们隆重集会,举行2014-2015学年学生工作总评表彰大会,刚才xx副书记作了总结,陈勇副校长宣读了表彰决定,在这里,我向取得优异成绩的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!同时也对工作在学生工作第一线的教职员工致以衷心感谢与问候!歌德有句名言,“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力联系在一起的”。

青年一代立足当下,指向未来。

你们置身全球化与互联网的双重境遇,在xx接受良好的教育,培养国际化的视野,你们正在逐步掌握快速获取知识、信息的技能,既充满活力又锐意进取。

在座大都是受表彰者,你们在不同领域里努力奋斗着,是青年学子中的佼佼者,是青年中的标杆。

最近时兴一句话,叫做“主要看气质”,作为你们的长辈和挚友,我更希望你们拥有青年人该有的气质和担当,努力培养拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质,真正成为推动知识文明、社会进步的动力之源。

气质是人从内到外的一种人格魅力,也是人的内在魅力的升华,比如修养、品德、举止行为、待人接物等等。

气质并不是自己说出来的,是自身长久的内在知识、身心平衡以及文化修养的结合,气质也不是衣冠楚楚由名牌包装出来的,而是善良、诚信、人性与淡定内化而成的。

有的人可以久看,有的人只能看一眼,有的人只能看一阵子,有的人只能远看,有的人则必须近看,而有的人你就不愿看。

更不用说读你千遍也不厌倦,这就是气质,是由内在美所决定的。

任何气质的培养都要经过自身不懈的努力。

气质不能决定一个人的成就,但却是持之以恒影响人一生的关键所在。

在这里,我以四点体会,与大家共勉。

一是要有知识青年的气质,勤读书,多思考。

思想的力量是无穷的,人只有注重学习汲取知识的营养,才能使自己视野更加广阔,思想更加深邃,情趣更加高雅,立场更加坚定。

青年人要倍加勤于学习、重视实干,做到真学提高素质,实干造就人生。

“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,时光是大自然赋予人类的一个最大平等,但是,等量的时光会创造出不等量的价值,差别就在于你是如何利用所拥有的时光。

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学校2014
学校2014-2015学年第一学期颁奖暨散学典礼侧记
一分耕耘一份收获。

1月30日下午,XX外国语学校2014-2015学年第一学期散学礼暨第三届“XX之星”颁奖仪式在体育馆隆重举行,全校教职工和初中部、高中部、国际部学生一并参加会议。

刘XX校长首先总结、回顾了一学期来师生取得的主要成绩,对学生不断取得的进步予以表扬和鼓励,对全体教职工兢兢业业的的辛勤工作、无私奉献,全体家长对学校的支持、配合表示衷心的感谢;同时指出了当前面临的一些问题,希望全校师生能够引起重视,齐心协力,不断提高自身,共筑XX外国语学校更加辉煌的未来。

为了让度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假,刘校长还给各年级学生提出了几点要求,希望按时回家,不要独自在外逗留。

大会第二项议程是“XX之星”颁奖仪式。

校长助理梁XX 宣读表彰第三届“博雅之星”的决定,授予叶XX等十位同学第三届“XX之星”称号,希望受表彰的同学珍惜荣誉,戒骄戒躁,继续努力,不断提高自身,争取取得更大的成绩;希望全体学生能向受表彰的同学学习,努力完善自身,向更高目标迈进。

接着,
郭XX主任和刘XX老师主持颁奖仪式,逐一介绍获奖同学,介绍其先进事迹,宣读专家评委写的颁奖词。

然后,由刘XX校长、刘XX书记、梁厚富校长助理、杜XX主席为获奖同学颁发获奖证书和奖杯。

颁奖仪式暨散学典礼在愉快的掌声中落下帷幕,初中部、高中部学生有秩序退场。

学生退场后,全体教职工会留下来继续开会,刘XX校长、刘XX书记、梁XX校长助理、杜XX主席分别就下学期教学工作调整、开学初安排和工会工作等做了详细的说明。

忙碌而又充实的一学期结束了,学生和家长们拉着行李走出校门,各自回家与亲人团聚,开开心心的迎接新的一年到来。

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