第一单元第一节生物的特征课件

第一章 认识生物
第一节生物的特征
我们生活在大自然中，身边有各种各样的 事物，大家能不能说出什么是生物？ 你能举例说出你知道的一些生物吗？
• 观察是科学探究的一种基本方法。 • 要借助工具，如放大镜、显微镜、 照相机等。
观察法
• 全面、细致和实事求是； • 及时记录； • 积极思考，多问为什么； • 要有计划和明确的目的； • 和别人进行交流。
变异是指亲子间和子代个体间的差异。
七、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
细菌结构图
植物细胞
真菌细胞结构图
讨论：
1.生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它 是生物？
它可以生长发育和繁殖，有细胞结构，基本的生物 特征它都具有，所以它是生物。
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不 是生物?
它不具有营养、呼吸、排泄、对外界的刺激做出 反应、繁殖等生物的特征，它不是生物。
（4）生物都是由细胞构成的。
× （ ） ×
（ ）
生物体能够由小长大。当生物体发育 到一定阶段，就开始繁殖下一代。
蘑 菇 属 于 真 菌 ， 它 能 从 小 长 大
五、生物能生长和繁殖
许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼 苗能不断长大。
破壳而出的幼鳄
5 2
狗的一家
什么是遗传？
遗传是指亲子间的相似性。
六：生物都有遗传和变异的特性
什么是变异？
不能
有氧呼吸（如绝大多数生物）
呼吸
无氧呼吸（如乳酸菌等）
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
三、生物能排出体内产生的废物
人可以通过出汗排 出体内的废物
植物也能产生废物，落 叶能带走一部分废物
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的 叶片会合拢。
四：生物能对外界刺激作出反应
朵朵葵花向太阳
猎豹追捕羚羊
观察下面的图片（比较生物和非生物）
人吃饭
蜘蛛捕食昆虫 人给植物浇水、施肥
生物的特征： 一.生物的生活需要营养
绿色植物通过光 合作用制造有机物
捕食大马哈鱼的海豚
二：生物能进行呼吸
野牛在晨光中呼吸
鲸呼气时产生雾状水柱 被负氧气瓶呼吸的潜水员
思考：植物需要从外界吸收氧气吗？
需要 能不能说生物的呼吸都需要氧气呢？
4.下列生物的基本特征中，哪一项不是
维持生物个体生活所必需的（
A.从外界获得营养 B.排出体内的各种废物
C）
C.繁殖后代
D.吸入氧气排出二氧化碳
5.判断
（1）能够运动的物体就一定是生物。 （
×
√
）
（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
（ ）
（3）“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了生
物的遗传规律。
3.怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些 共同的特征？ 要判断一个物体是否有生命，就要看它是否具 有生物的特征。 生物的基本特征是：生物的生活需要营养、能 进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外 界刺激做出反应、能生长和繁殖、有遗传和变 异的特性，由细胞构成（除病毒以外）等等。
生物的基本特征：
1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。 3、生物能排出身体内产生的废物。 4、生物能对外界的刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、生物都有遗传和变异的特性。 7、除病毒以外，生物都是由细胞构成的
想一想，你自己是否也有这些特征？ 任举一种你熟悉的生物，它也有这些 特征吗？
复习巩固
1.下列物体中属于生物的是（ ①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇
B
）
④智能机器人
A.①②③ C.②④
⑤卫星
B.①③ D.④
2.下列不属于生命现象的一组是（
D）
A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜
B.稻浪滚滚、硕果累累
C.大汗淋漓、气喘吁吁
D.雨后彩虹、风平浪静
3.下列不属于生物特征的是（
A
）
A.生物都能自由Βιβλιοθήκη 动B.生物都能呼吸C.生物都能生长和繁殖
D.生物都能进行排出废物