自然辩证法 讲义
自然辩证法讲义-悖论 观察分析

第一讲悖论与科学发展一、什么是悖论悖论是英文paradox一词的意译。
从广义上说,凡似是而非或似非而是的论点,都可以叫做悖论。
从狭义上说,悖论是从某些公认正确的背景知识中逻辑地推导出来的两个相互矛盾命题的等价式(即p→﹁p或p∧﹁p)。
悖论是一种特殊的逻辑矛盾,其特殊性表现在:1.悖论是相对于一定的背景知识而言;2.悖论是从某些公认的背景知识中合乎逻辑地推导出来的;3.悖论是指两个相互矛盾命题的等价式(即p→﹁p或p∧﹁p)。
下列方框内的语句即提供了一个简单的语义学悖论的例子。
它完全符合上述悖论概念的三个要点。
在该悖论面前,经典逻辑历史上人们对悖论的称谓:难题(说慌者悖论)不可解命题悖论或二律背反(“悖论”在英文中还有一个词antinomy,这个词在哲学文献中又译为“二律背反”。
德国哲学家康德首次把自己所发现的悖论称为“二律背反”(德文antinomie)。
康德认为,人类的认识由感性、知性和理性三个环节组成,当人类运用作为知性固有的先天思维形式的范畴,试图去把握世界整体,即认识进入“理性”阶段时,必然陷入二律背反。
)怪圈(1979年,美国数学家霍夫斯塔德(D.R.Hofstadter)认为悖论就是一个“怪圈”(strange loop,又译为奇异的循环),它是由于“自我相关”而导致的。
这种怪圈不仅存在于数学和思维中,也存在于绘画和音乐中。
)生活和艺术中的怪圈;怪圈坏的效应:电话或收音机的噪音;怪圈好的效应:电视的屏幕。
科学中的怪圈。
数学上,罗素提出了罗素悖论:设A={X|X∈X},B={X|X不属于X},如果B∈A,则根据A 的定义,B∈B,反之亦然。
理发师悖论:给且只给那些不给自己刮胡子的人刮胡子。
二、悖论对科学发展的影响1.一种重要的证伪手段从逻辑上讲,一个科学理论必须满足相容性,当人们在该理论中发现了某个悖论的时候,就意味着这种相容性已遭到了破坏,在一定程度上说,这种理论也就被证伪了。
落体悖论之于亚里士多德物理学,罗素悖论之于康托尔集合论就可以看着是这种证伪。
研究生自然辩证法讲义

2009~2010自然辩证法考试整理第一章绪论思考题:1,简述什么是自然辩证法。
2,简述20实际西方科学哲学的主要流派及观点。
3,简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构以及主要内容。
1.简述什么是自然辩证法?自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究自然界科学技术本质及其发展规律的学科,是辩证唯物主义的自然观和科学技术观,又是指导人们认识世界和改造世界的方法论。
包括数学和其它各门具体科学的重大哲学问题。
研究对象为自然观,科学技术观,科学研究方法论。
两对矛盾,即人与自然界的矛盾和科学认识与科学实践的矛盾贯穿自然辩证法的始终。
2. 西方科学主义主要流派(4个)(1)逻辑实证主义。
主要以1923年成立的维也纳小组为代表。
他们以科学为旗帜,以逻辑为武器,以传统思辨这学位对手,以最终统一科学为使命,其口号是拒绝形而上学。
代表人物:石里克,卡尔纳普。
认为科学发展模式为:累积式(2)证伪主义(否证主义,批判理性主义)。
代表人物波普尔,认为理论真正检验,不在于试图证实它,而在于否证它,一种不能为任何可能世界所否证的理论是非科学的,一个理论的科学性在于可否证性。
科学的划界问题——科学/非科学。
认为科学发展模式为:否正式已否证:淘汰可否证波普尔:命题尚未否证:暂时真理不可否证:非科学(3)历史主义。
代表人物库恩(美),“范式”指某一科学家集团围绕某一学科所具有的理论上、方法上共同的信念。
这种共同信念规定了他们共有的基本理论、基本观点、基本方法。
为他们提供了共同的理论模型和解决问题的框架,从而形成一种共同的科学传统,规定了共同的发展方向,限制了共同的研究范围。
科学研究就是在一定得范式之下从事讲题活动。
范式:信念+理论+观点+方法+问题前科学常规科学危机反常科学革命新的常规科学…(未形成范式) (范式,解题活动)(4)费耶阿本德:多元主义方法论,科学无政府主义。
科学实在论,反实在论3.恩格斯《自然辩证法》的写作背景(1)哲学:新康德主义,庸俗唯物主义。
恩格斯自然辩证法讲义

恩格斯《自然辩证法》(1873-1886)一、教学要求自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观。
体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一,构成马克思主义哲学的一个组成部分。
F.恩格斯的《自然辩证法》(Dialectics of Nature)所开创的研究领域;研究自然界和人们认识自然改造自然的最一般的规律,对自然科学内容和自然科学的产生、发展历史作出哲学概括。
二、讲授要点1、写作出版情况恩格斯的主要著作之一。
写于1873-1886年。
包括十篇论文、一百六十九段札记和片断、两个计划草案,共一百八十一个部分1848年革命失败以后,马克思和恩格斯及时地分别写出总结法国和德国革命经验教训的历史著作。
为迎接未来无产阶级革命进行必要的理论准备,马克思专心致志于政治经济学的研究。
为了负担马克思一家的生活费用,恩格期以崇高的自我牺牲精神,把很多时间用于经营商业,并经常代替马克思为《纽约每日论坛报》撰稿。
但恩格斯智力活动的范围非常广阔,除了坚持军事科学和语言学的研究以外,又开展了自然科学方面的研究。
“完全由于偶然的机会”,根据1858年1月14日马克思给恩格斯信中的记载,马克思“把黑格尔的《逻辑学》重新浏览了一遍”,使他在政治经济学材料加工的方法上得到了很大的帮助。
半个月后,马克思又在信中同恩格斯讨论拉萨尔的一部论述赫拉克利特的著作,说这“给我们完整地复制了我们几乎已逐渐淡忘的辩证事物”。
这两件事引起了恩格斯决心重读黑格尔的著作。
在1858年7月14日给马克思的信中,他要求马克思给他寄黑格尔的《自然哲学》,并说他正在进行关于生理学和比较解剖学的研究,发现三十年代以来自然科学所取得的成就,处处显示出自然界的辩证性质。
信中提到了细胞理论的建立【原文是“细胞的发现”,似不确切。
据记载,早在1665年英国物理学家胡克(R.Hooke,1635一1703)就已经通过显微镜观察软木片发现了细胞。
1838—1839年间德国生物学家施莱登和施旺的贡献则是建立细胞理论,认为一切植物和动物都是由细胞所组成的。
《自然辩证法》知识点总结上课讲义

自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
它站在世界观、认识论和方法论的高度,(1)从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律,以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律;(2)研究作为中介的科学技术的性质和发展规律;(3)研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。
具有综合性、交叉性和哲理性的特点。
它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的中间环节,是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。
自然观;科技观;科技方法论;科技社会论;中国科技观建设创新型国家是中国马克思主义科技观的具体体现;提高自主创新能力是创新型国家建设的核心;国家创新体系建设是创新型国家建设的关键。
【自然观】是关于自然界及其与人类关系的总和的观点;它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提;它和自然科学发展相一致,并随科技发展而改变形式;它的发展历程始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争,并由此推动其演化和进步。
思想渊源:朴素唯物主义自然观和机械唯物主义自然观.理论基础和重要标志:辩证唯物主义自然观。
辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态,是马克思主义自然观的核心;马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观,是自然辩证法的重要理论基础。
体现在具体的物质形态中;自然界处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中,人和其他动物都来源于自然界。
主要特征:直观性、猜测性、思辨性等。
作用:1马克思主义自然观形成的思想渊源。
2从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础。
缺陷:1受原始宗教和神话影响,存在着唯物主义与唯心主义对立。
2受当时自然哲学限制,不能在细节上科学具体地说明自然界,缺乏科学论证和严密的逻辑体系。
物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构,物质具有不变的质量和固有的惯性;一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动,都遵循机械决定论的因果关系,都是来源于外力的作用;自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史,不存在偶然性和随机性;人与自然界是分立的。
自然辩证法讲义1

• 三 人与自然的关系 • 1 宗教对人与自然关系的解释 • (1)基督教 • (2)佛教 • (3)原始宗教 • 2 二元论对人与自然关系的解释 • (1)人与自然的对立 • (2)自然作为人生存的基础 • (3)人对自然的认识 • 3 人与自然关系的现代解释 • (1)人与自然和谐共处 • (2)人作为保护和维持自然的托管者 • (3)人与自然共同发展——可持续发展观念
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自然辩证法
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• 3 文化根源 • 基督教的影响——原罪说隐含的人与自然的二元 性 • 人类中心主义的思想——人类中心主义是指在人 与自然的关系中,主张人类以自我为中心,仅仅 从自己的需要和利益出发,将自然视为可随意利 用的附属物。 • (1)人是宇宙的中心;人是宇宙中一切事物 的目的;按照人类的价值观解释或评价宇宙间的 所有事物。 •
人的天性——追求没有限制的绝对自由
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• 三 生态危机解决的途径选择 • 1 重新解释基督教教义,关注其他宗教的生态意 蕴。 • 2 扩展道德关怀——从人类中心论到生态中心论 • 3 改变现有的价值观——以生态价值观为核心 • 4 追求循环经济——走可持续发展道路 • 5 走生态化的生产方式——以保护生态作为生产 遵循的原则
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• 2、代际平等与代内平等
• ⑴体现未来取向的代际平等 • 代际平等:强调在发展问题上要公正的对待下一代人,当 代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价,并要求 当代人为后代人提供至少和自己从前人那里继承的一样多 甚至更多的发展条件。 • ⑵体现空间观念的代内平等 • 代内平等:强调任何国家任何地区的发展不能以损害其他 国家和地区的发展为代价,特别要注意维护后发展地区和 国家的需要。
自然辩证法讲义

自然辩证法当代科技的发展,提出许多囿于专业无法回答的问题:人与自然的关系,科技研究和思维方法的关系,科技发展规律,科技与社会的互动,等等。
―自然辩证法‖(又称―科学技术哲学‖)以科学技术的历史发展及其社会运行为基础,运用马克思主义的基本观点,借鉴当代人文社科学术新成果,力图做出自己的回答。
因此,自然辩证法作为马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学,将随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展。
自然辩证法从哲学高度,结合人文社科关于科学技术的研究(Science and Technology Studies),来深化对于人和自然、科学技术研究及其发展规律、科学技术与社会的互动关系的认识。
第一篇辩证唯物主义自然观(自然哲学)第二篇科学观与科学方法论(科学学与科学方法论)第三篇技术观与技术方法论(技术学与技术方法论)第四篇科学技术与社会(科学社会学)自然篇辩证唯物主义的自然观:辩证自然观、系统自然观(包括演化自然观)、生态自然观(包括工程师的环境伦理责任)导入工程的自然属性:1、工程的物质性:―自然界提供什么,人类就利用什么,自然界有什么,人类就需要什么,人类的需要只是对自然物的反映。
‖2、工程的合乎规律性:工程只有以天然自然的自然属性为基础,遵循自然规律,它才能被创造或建造出来培根:要改造自然,首先必须认识自然。
恩格斯:―我们必须时时记住:我们统治自然界,决不像征服者统治异民族一样,决不像站在自然界以外的人一样,——相反地,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界,存在于自然界的;我们对自然界的整个统治,是在于我们比其他一切动物强,能够认识和正确运用自然规律。
‖3、工程的回归自然特性:―一切产生出来的东西,都一定要灭亡。
‖―在一个技术社会里,商品废弃早已成为了进步的一个组成部分。
‖——阿诺德·盖伦(德国社会学家)自然环境其实是一个封闭系统,在物质-能量和同化-再生能力方面基本上是固定的。
自然辩证法讲义

⾃然辩证法讲义恩格斯:《⾃然辩证法》(⾃然界和社会)——《劳动在从猿到⼈的转变中的作⽤》(节选⾃《马克思恩格斯⽂集》第9卷,⼈民出版社2009年版)政治经济学家说:劳动是⼀切财富的源泉。
其实,劳动和⾃然界在⼀起才是⼀切财富的源泉,⾃然界为劳动提供材料,劳动把材料转变为财富。
但是劳动的作⽤还远不⽌此。
劳动是整个⼈类⽣活的第⼀个基本条件,⽽且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了⼈本⾝。
在⼏⼗万年以前,地质学,第三纪的地质时代,热带,类⼈猿的种属,⼈的祖先直⽴⾏⾛,迈出了从猿到⼈的具有决定意义的⼀步。
由于随着完全形成的⼈的出现⼜增添了新的因素——社会,这种发展⼀⽅⾯便获得了强有⼒的推动⼒,另⼀⽅⾯⼜获得了更加确定的⽅向。
⾷物多样化在⼈的形成中起了重要作⽤。
(这也是⼈的⽣存能⼒的表现,智⼒和适应能⼒远远⾼于其他⼀切猿种。
)正如⼈学会吃⼀切可以吃的东西⼀样,⼈也学会了在任何⽓候下⽣活。
动物、打猎、畜牧、农业、原始宗教…⼈离开动物越远,他们对⾃然界的影响就越带有经过事先思考的、有计划的、以事先知道的⼀定⽬标为取向的⾏为特征。
(第558页)⼀句话,动物仅仅利⽤外部⾃然界,简单地通过⾃⾝的存在在⾃然界中引起变化;⽽⼈则通过他所作出的改变来使⾃然界为⾃⼰的⽬的服务,来⽀配⾃然界。
这便是⼈同其他动物的最终的本质的差别,⽽造成这⼀差别的⼜是劳动。
(第559页)但是,我们不要过分陶醉于我们⼈类对⾃然界的胜利。
对于每⼀次这样的胜利,⾃然界都对我们进⾏报复。
每⼀次胜利,起初确实取得了我们预期的结果,但是往后和再往后却发⽣完全不同的、出乎预料的影响,常常把最初的结果⼜消除了。
…因此我们每⾛⼀步都要记住:我们决不像征服者统治异族⼈那样⽀配⾃然界,决不像站在⾃然界之外的⼈似的去⽀配⾃然界——相反,我们连同我们的⾁、⾎和头脑都是属于⾃然界和存在于⾃然界之中的;…我们对⾃然界的整个⽀配作⽤,就在于我们⽐其他⼀切⽣物强,能够认识和正确运⽤⾃然规律。
自然辩证法原理讲义

自然辩证法原理讲稿绪论1、自然辩证法的学科性质(1)自然辩证法是马克思主义哲学的一个组成部分早在1956年党中央提出了“向科学进军”的口号,由国务院组织制定中国第一个科学技术发展规划即“十二年规划”(1956-1967年),其中包括了哲学社会科学规划。
自然辩证法规划草案属于哲学社会科学研究规划的一个部分,该草案说:“在哲学和自然科学之间是存在着这样一门科学,正像在哲学和社会科学之间存在着一门历史唯物主义一样。
这门学科,我们暂定为‘自然辩证法’,因为它是直接继承着恩格斯在《自然辩证法》一书中曾进行过的研究。
”这就是把自然辩证法这门学科置于哲学与自然科学之间,具有桥梁性质。
改革开放以来,教育部组织了三次自然辩证法教材的编写,出版了三个版本的具有指导意义的教材:第一版,由孙小礼教授主持编写《自然辩证法讲义(初稿)》(1979年);第二版,由吴延涪教授等召集编写的《自然辩证法概论》(修订版)(1991年);第三版,由黄顺基教授担任主编的《自然辩证法概论》(2004年)。
通过这三本教材对自然辩证法的界定,从中能够发现自然辩证法与马克思主义之间的关系。
第一版《自然辩证法讲义》教材中,自然辩证法是这样定义的:“自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学。
它是马克思主义的自然观和科学观,又是认识自然和改造自然的方法论。
”第二版《自然辩证法概论》教材关于自然辩证法的定义是:“自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。
”第三版《自然辩证法概论》教材对自然辩证法的定义是:“自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会中的作用。
”从上述三本典型的教材关于自然辩证法的定义来看,我国对自然辩证法的认识更加深入,并把“自然辩证法”作为“马克思主义的重要组成部分”,这是一个非常合理的定义,也展示出自然辩证法在马克思主义中国化进程中具有重要的意义。