第3节_平均速度与瞬时速度
第三节平均速度与瞬时速度
第三节平均速度与瞬时速度部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑第三节平均速度与瞬时速度学习目标：区分平均速度和瞬时速度的不同学习重点：会进行平均速度的计算一、知识点：1.平均速度a. 物理意义：表示物体在某一段路程内<或某一段时间内）运动的快慢程度。
<1）平均速度：b. 计算公式：=s/ta. 用来粗略描述描述变速运动的物体的平均快慢的程度<2）理解 b. 我们说的平均速度，是指它在某段时间内或某段路程中的平均速度。
c. 平均速度不是速度平均值。
2.瞬时速度（1）运动物体在某一瞬间<极短时间内）的速度叫瞬时速度。
（2）必要性：a. 交通管理中，检查车辆是否超速b. 军事制造中，检验枪弹是否合格<3）匀速直线运动的平均速度与瞬时速度是相同的。
二、题型：1. 对瞬时速度的理解例1：以下物体的运动速度中，属于瞬时速度的有< ）A．子弹出膛的速度B．轮船从大连到上海的速度C．小红800M跑的速度D．火车从北京到天津的速度例2：在龟兔赛跑过程中，的瞬时速度大，的平均速度大。
2. 平均速度的计算例3:为了传递信息，我国古代形成邮驿制度，设金牌、银牌、铜牌三种邮递等级。
金牌一昼夜<24h）行500里<1里=0.5km），每到一个驿站换人换马传递。
下面所列速度中与金牌平均速度最接近的是b5E2RGbCAP< ）A. 中学生步行的通常速度B.人骑自行车的通常速度C．高速公路上限制的最高车速 D.悬浮列车的最高时速例4:汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全过程中的平均速度为。
p1EanqFDPw3.实践应用题例5：一名运动员在百M比赛中，起跑速度是7m/s，中途速度是8m/s，最后冲刺速度是12m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是_______m/s<______km/h）。
第三节速度和加速度讲解
第三节速度和加速度细品书中知识关键词：平均速度瞬时速度加速度平均速度例1学校运动会的百米比赛中，某同学以6m/s的速度从起点冲出，到中点5Om 处的速度是7.2m/s,在他跑完全 程的中间时刻t=6.25s 的速度为8.3m/s ，最后以 9.4m/s 的速度冲过终点，他这次跑完全程的平均速度大小是 ( ) A 6m/s B 8.1m/S C 8m/s D 7。
4m/s 解析：平均速度的公式tsv=中，S 是指总位移，t 是指总时间。
本题中要注意挖掘关键条件隐含条件是"百米赛跑"，所以S=100m,还要特别注意“他跑完全 程的中间时刻t=6.25s ”，所以全城的总时间是2t=12.5s ， 由公式得平均速度t s v ==s m /85.12100= ，答案选C 。
答案：选C点拨：本题中属于干扰因素较多的题，在解决时一定注意认真审题，深入挖掘题目中的有效条件。
找准总位移和总时间。
瞬时速度例2． 试判断下列运动速度中，是瞬时速度的有 (A 子弹以800m/s 的速度飞出枪口B 汽车以72km/h 的速度经过一电线杆C 火车由北京到上海的速度是18m/sD 台风以l5km/h 的速度向西北方向移动解析：瞬时速度是运动物体在某时刻或某位置的速度。
A 中子弹的速度是飞出枪口这一位置，所以是瞬时速度；B 中汽车的速度是经过一电线杆这一位置时的，所以也是瞬时速度；C 中火车由北京到上海的速度对应的是一段位移，是平均速度，所以C 错；D 中台风的速度也是平均速度。
答案： AB点拨： 判断平均速度还是瞬时速度的问题中，最重要的是看清题目中交代的是一段时间（或一段位移），还是一个时刻或一个（位置）。
加速度例3 。
下面关于加速度的描述，正确的是 ( )图2-3-1 答案：t R /2，29π点拨：理解平均速度与平均速率的定义，结合作图法求解（一）紧扣教材试题研究例6．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 1内的平均速度是v 1，紧接着在时间t 2内的平均速度是v 2，则物体在t 1+ t 2这段时间 间内的平均速度是 ( ) A221v v + B 2121t t v v ++ C 212211t t t v t v ++ D 以上答案都不对解析：由公式tsv =可得在时间t 1内的位移 S 1= v 1 t 1在时间t 2内的位移S 2= v 2 t 2全程平均速度为:v 212211t t t v t v ++=答案：v 212211t t t v t v ++=,选C例7．下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是A 若物体在某段时间内每一时刻的瞬时速度都等于零， 则它在这段时间内的平均速度一定等于零B 若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段 时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C 匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它 任一时刻的瞬时速度D 变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等 于它某一时刻的瞬时速度解析：A 中若物体在某段时间内每一时刻的瞬时速度 都等于零，那么物体在这段时间内一定处于静止状态， 平均速度一定为零。
第三节 速度和加速度
第三节速度和加速度细品书中知识关键词：平均速度瞬时速度加速度平均速度例1学校运动会的百米比赛中，某同学以6m/s的速度从起点冲出，到中点5Om 处的速度是7.2m/s,在他跑完全 程的中间时刻t=6.25s 的速度为8.3m/s ，最后以 9.4m/s 的速度冲过终点，他这次跑完全程的平均速度大小是 ( ) A 6m/s B 8.1m/S C 8m/s D 7。
4m/s 解析：平均速度的公式tsv=中，S 是指总位移，t 是指总时间。
本题中要注意挖掘关键条件隐含条件是"百米赛跑"，所以S=100m,还要特别注意“他跑完全 程的中间时刻t=6.25s ”，所以全城的总时间是2t=12.5s ， 由公式得平均速度t s v ==s m /85.12100= ，答案选C 。
答案：选C点拨：本题中属于干扰因素较多的题，在解决时一定注意认真审题，深入挖掘题目中的有效条件。
找准总位移和总时间。
瞬时速度例2． 试判断下列运动速度中，是瞬时速度的有 (A 子弹以800m/s 的速度飞出枪口B 汽车以72km/h 的速度经过一电线杆C 火车由北京到上海的速度是18m/sD 台风以l5km/h 的速度向西北方向移动解析：瞬时速度是运动物体在某时刻或某位置的速度。
A 中子弹的速度是飞出枪口这一位置，所以是瞬时速度；B 中汽车的速度是经过一电线杆这一位置时的，所以也是瞬时速度；C 中火车由北京到上海的速度对应的是一段位移，是平均速度，所以C 错；D 中台风的速度也是平均速度。
答案： AB点拨： 判断平均速度还是瞬时速度的问题中，最重要的是看清题目中交代的是一段时间（或一段位移），还是一个时刻或一个（位置）。
加速度例3 。
下面关于加速度的描述，正确的是 ( )2、 v 、 v ∆、tv∆∆的关系 v 是速度，表示运动的快慢和方向；v ∆=v t -v 0是速度的变化量，表示速度变化的大虾和方向；tv∆∆是速度的变化率，即加速度，表示速度变化的快慢和方向。
平均速度瞬时速度
教案格式（讨论稿）平均速度瞬时速度（课时数）一、教学目标二、教学重点、难点教学重点：平均速度与瞬时速度的概念的建立及其两者的区别教学难点：用无限逼近方法得出瞬时速度的概念。
三、教学资源黑板四、知识框架图五、教学过程一、播放刘翔雅典夺冠录像(上课前就开始。
有的班级课前，有的班级课后，不定，教师观察体会效果)这节课首先请大家观看一段录像刘翔是世界上跑得最快的人，（你们知道世界上跑得最快的人是谁？）他是中国的骄傲、亚洲的骄傲，也是所有上海人的骄傲。
那么大家认为刘翔在比赛时所作的运动是什么运动？（变速直线运动）你怎么判断是变速直线运动？（我预想的答案：跑的时候不是一样快；6班：比赛肯定是越跑越快）也就是说刘翔在跑的时候速度不恒定，大小上出现了变化，那么在相等时间内通过的位移相等吗？（不等）好，根据刚才你看到的，我们讨论的，举例说明什么是变速直线运动？（学生举例说明）刘翔110米栏，百米比赛，50米短跑，小车从斜面上滑下去，自由落体，竖直上抛等等（简单说明一下自由落体、竖直上抛）生活中有很多运动是变速直线运动。
我们现在一起总结一下变速直线运动有哪些特点？（预想：相等时间内通过的位移不等，指出这是书上的定义。
20页。
我们现在要把他的特点细节化、具体化。
直线，速度大小变化，方向变化。
具有这些特点的运动就是变速直线运动）现在有一个问题请大家思考：当质点作变速直线运动时，位移的大小与路程的大小是什么关系？（若只是大小变化方向不变，相等；若方向也变化，路程大小大于位移大小）最后再板书定义、特点10分钟二、在前面的学习中我们已经知道用速度描述运动的快慢。
针对变速直线运动的特点人们提出用平均速度描述运动的快慢平均速度：符号，单位，公式，s是位移，即平均速度是用位移与时间的比值计算大小的公式做个变形便可以计算位移！这里交代为以后匀变速直线运动的位移公式打下基础，做好铺垫！公式中位移是矢量，时间是标量，因此，平均速度是矢量，方向与位移方向相同。
八年级物理第3章第3节1
北师大版物理八年级上册第三章第三节<<平均速度和瞬时速度>>教案灵宝市第二初级中学撰稿人：李登高审验人：阳旭升【预习提示】阅读教材44页平均速度部分，回答下列问题？（时间2分钟）1．平均速度是描述的物理量。
2．平均速度是表示的快慢程度。
用表示。
3．计算公式是。
4．利用平均速度计算是应注意什么？阅读教材44页倒数1-3自然段，回答下列问题？（时间2分钟）1．叫做瞬时速度。
2．平均速度和瞬时速度的区别是什么？3．一个做匀速直线运动的物体，它的瞬时速度和平均速度有什么特点？【教学目标】1、知道变速运动，知道变速运动的平均速度和平均速度的计算方法。
2、知道什么是瞬时速度。
3、知道平均速度和瞬时速度的区别。
4、能应用平均速度和瞬时速度解决生活中的物理问题。
【重点难点】1、平均速度的概念和计算。
2、平均速度和瞬时速度的区别。
【教学时数】1课时【教具】投影仪三角板物理小车【教法】讲授、探究实验、讨论交流【教学过程】一．新课引入在我们日常生活中，很少见到匀速直线运动，常见的运动物体的速度是变化的，这种运动叫做变速运动。
例如从北京到天津的火车启动和进站时运动得较慢，中间运行时运动得较快，有时还要在中途车站停下来，火车运动的速度是变化的。
下面请同学们看书第43页图，分析这四幅图的运动特点。
（学生讨论并回答）教师总结：变速运动的情况比匀速运动复杂，在不要求很精确，只做粗略研究的情况下，也可以用v=s/t求出它的速度。
不过这时求出的速度v，表示的是物体在通过路程s中的平均快慢程度，应该叫做平均速度。
二．新课教学平均速度：表示运动物体在某一路程内（或某一段时间内）平均快慢程度的物理量。
1.计算公式：师：用平均速度来描述做变速运动物体的快慢，计算时要注意s 是物体运动的全部路程，t 是通过全部路程所需时间，求出的平均速度是表示物体通过这一段路程的平均速度，而不能表示运动中任何一段路程，或任何一段时间内的情况。
第3节_平均速度与瞬时速度
三 巩固练习
教案例题1
五 当堂作业
怎样比较他们的快慢？ 利用运动物体经过的某段路程和对应这段 路程所用时间的比 一、平均速度
1.平均速度：运动物体在某一段路程内（或某 一段时间内）的快慢程度。
2.公式：V=St例题：69页
平均速度不是速度的平均值
师友交流2分钟 即:
V
=
V1+V2
2
二.瞬时速度 师友交流2分钟 某一瞬间（某一时刻）或某一位置的 1.指运动物体在 _____________________的 速度 2.做匀速直线运动的物体，全程的平均速度 任意时刻的 瞬时速度。 等于____________
第三节 平均速度与瞬时速度
一 知识回顾:
师友互查1分钟，然后全班交流
相同时间比较路程 相同路程比较时间 1.比较物体运动快慢有两种方法：____________________和_____________________
2.物理学中，把___________________________________叫速度。
学习目标
（1）知道用平均速度描述变 速直线运动的快慢。 （2）初步掌握用平均速度知 识解决简单问题。 （3）了解瞬时速度。
自学指导1 认真阅读课本P68-70页并回答下 列问题？
1.平均速度的概念？ 2.公式 3.瞬时速度的概念？
正在降落的飞机
平直公路加速行驶的汽车
100m跑道上的运动员
水立方中的运动员
s v 3.公式：_______________ v表示速度，s表示路程，t表示时间。 t
表示物体运动快慢的物理量 4.物理意义：__________________________ 5. 单位：5m/s= 72km/h= 20 18 km/h m/s
高中物理必修1第一章第3节运动快慢的描述--速度
（2）如前一半位移内的平均速度v1，后一 半位移内的平均速度为v2，求全程的平均 速度？
三、瞬时速度
⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或 某一位置）的速度，叫做瞬时速度。
v x t
⒉ 当△t 非常非常小， △x/△t 就可以看作某时 刻（或某位置）的瞬时速度（极限思想）。
• A．此路段平均速度不能超过60 km/h
• B．此处到宜昌的位移大小是268 km
• C．此路段平均速率不能低于60 km/h
• D．此路段瞬时速度不能超过60 km/h
•
某人在400m环形跑道上比赛，跑完 400m所用时间为100s，到达终点时的 速度为6m/s,求的平均速度、平均速率 和到达终点时的瞬时速度和速率？
⒊ 物理意义：精确ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描述物体运动的快慢。 ⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。
⒌ 在匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。
四、速率
瞬时速度的大小----速率
汽车的速度计显示的是 _速__率__ 。
五、平均速率
路程与时间的比值。标量。
• 练习．小明家驾车去旅游，行驶到某处见 到如图所示的公路交通标志，下列说法正 确的是( D )
• 练习3、如图所示是三个质点A、B、C的运 动轨迹，三个质点同时从M点出发，同时到 达N点。下列说法正确的是（ A ）
A
B
M
N
C
• A. 三个质点从M 到N 的平均速度相同
• B. 三个质点到达N 点的瞬时速度相同
• C. 三个质点从M 到N 的平均速率相同
• D. B质点从M 到N 的平均速度方向与任意
第3节 位置变化快慢的描述—速度(第1课时)高一物理同步精品课堂(人教版2019必修第一册)
速度是：位移与
发生这个位移所
用时间的比值
∆
=
∆
意义是：表示物
体运动快慢（位
置变化快慢）的
物理量
跟踪练习
“速度”是继“位移”
之后的第二个矢量
2．(多选)关于速度下列说法正确的是( CD )
答案解析：
A．速度是描述物体位置变化的物理量
速度是：表示物
B．速度是标量
体运动快慢（位
C．速度是描述物体运动快慢的物理量
例2、物体沿一条直线由A运动到B，
(1)若前1/3时间做速度为v1的匀速运动，后2/3时间做速度为v2的匀速运动，
求物体从A到B的平均速度。
v
x
t
t
3
v1
v2
2t
3
t
v1
2 v2
3
(2)若前1/3位移做速度为v1的匀速运动，后2/3位移做速度为v2的匀速运动，
求物体从A到B的平均速度。
v
平均速度不是速度的平均值
O
10
Δx= xB- xA=4cm
m
50
xB=50m
可以用单位时间内的位移来表示运动的快慢
C
Δt=10s
D
xC=100m
O
100
Δx = xD- xC=400m
500
m
xD=500m
01
速度
一、速度
1、定义：物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢，
这就是速度。
2、定义式：v
Δx
，即 v＝ t .
时间
②意义：粗略地描述物体运动的快慢，与物体运动的路径有关.
2.速率
①概念：速率是瞬时速度的大小.
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( 否)
（二）.计算
（师友交流2分钟）
某汽车沿平直的公路上由甲地开往乙地，在前半 段路程中的速度是2m/s，在后半段路程中的速度 是3m/s，则汽车在整段路程中的平均速度是多少 m/s？ 已知:s前= s v前= 2m/s
S后=S
求:V总=?
V后=3m/s
（师友交流2分钟）
1、知识： 2、师友互助心得： 3、金牌搭档：
3=o.5h
s3=15Km
求：v
总=?
V 1=?
V 3=?
不是 由本题计算可知：平均速度_____速度的 平均值
即:
V
=
V1+V2
2
二.瞬时速度 （师友交流2分钟）
某一瞬间（某一时刻）或某一位置的 1.指运动物体在_______________________ 的速度
2.做匀速直线运动的物体，全程的平均速度 任意时刻的 等于____________瞬时速度。
学 科：物理 课 型：新授课 课 题：《§３.３平均速度与瞬时速度》 授课人：胡玉才 时 间：2012.11
帮助别人就是帮助自己！ 师友互助，共同进步！
一 知识回顾:
师友互查2分钟，然后全班交流
相同时间比较路程 相同路程比较时间 1.比较物体运动快慢有两种方法：____________________和_____________________
s 3.公式： v t
例题
(师友交流2分钟)
•招手停开往西固城，开始0.5小时走了12 Km， 中间休息0.2h，后0.5小时走了15Km，求该汽车 全程的平均速度是多少Km/h? 前0.5小时的平均 速度？后0.5小时的平均速度？
已知：ｓ1＝１２Ｋｍ
S 2=0Km
ｔ1＝０.5h t2 =0.2h t
时间 速度 路程 v表示________，s表示路程_______，t表示_________。
m/s
物体沿着直线且速度不变的运动 6.匀速直线运动：指__________________________________
二 交流探究:怎样比较他们的快慢？(师友交流2分钟)
正在降落的飞机
平直公路加速行驶的汽车
五 当堂作业 课本练习P72 1. 2. 3.
物体单位时间内通过的路程 2.物理学中，把___________________________________叫速度。 表示物体运动快慢的物理量 3.物理意义：__________________________
s v 4.公式：_____________. t
5. 单位：5m/s= 72km/h= 20 18 Leabharlann m/h100m跑道上的运动员
水立方中的运动员
怎样比较他们的快慢？ (师友交流2分钟)
平均速度 利用_______来比较,即： 通过的路程 １.定义：物体在一段时间内__________与 所用时间 _________的比叫做这一段时间内的 平均速度 ___________。
某一段路程内 某一段时间 2.物理意义：运动物体在___________内或_______ 内的平均快慢程度。
如：以３m/s作匀速直线运动的物体，全程 ３m/s 的平均速度是_________，任何时刻的瞬时 ３m/s 速度都是________.
三 巩固练习 （师友交流1分钟）
(一).判断下列哪些指的是瞬时速度 1.汽车速度计显示的速度；( 是) 2.汽车经过某一电杆时的速度； 是) ( 3.第5秒末的速度； 是) ( 4.我国高速动车组的运营速度约90 m/s 5.超音速战斗机的速度700 m/s ( 否) 6.成年人步行的速度约1.5m/s ( 否) 7.你骑车超过行人的速度 ( 是) 8.飞机起飞时的速度 ( 是) 9.运动员终点冲刺速度 ( 是)