整合第一周1
开学第一周总结范文(通用5篇)

开学第一周总结范文(通用5篇)开学第一周总结1清明节假期不知不觉到来,在几个好朋友的策划下,我们开始了重庆两日游,放下所有的工作,放下所有的不开心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顾、闫露、勇哥、张亮,我们一行人等周六下午乘车出发,先到达南山,开学前就听邱姐说要跟姐夫来这儿樱花,魂牵梦绕似的.想来,终于到了。
可惜樱花已谢,不可惜的是四处春意正浓,我们先找了一处农家乐落脚,这里还不错,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我们便又跑到外面,南山公园的樱花谢了,我们便按农家乐老板的建议,延山坡下去,踏青!一路边拍便笑,大家都很开心,我也很开心。
周三,我第一次在课堂上发火了,并且给三班的地理课的课堂评分打了个“良”。
原本周三下午我是上第一节课的,但由于城区党委宣传部派人下来给学校拍纪录片,我临时被安排去接待摄像的人员,并协助他们安排整个拍摄的行程,因此我跟同事调了课安排在最后一节课上地理。
偏偏不巧的是,学生倒数第二节正好的体育课,大家都玩得不亦乐乎,导致上最后一堂课心还没收回来,不然就是精神恍惚,一些后面同学竟在后面开小差讲小话,严重影响了我的上课情绪,并多次打断我。
为了杀鸡儆猴,一名后排的男生被我罚站直到下课。
周五,全校教师去北海搞活动,庆祝教师节。
而我们有20几个人由于要参加教师节舞蹈比赛,不能与全校老师共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守学校,既当爹又当妈的看着全校2300多名学生。
因此,周五整个校园除了学生外就是我们几个跳舞的年轻的女老师,搞得我那天真是筋疲力尽,声嘶力竭。
上午要上两节课,下午要看学生两节自习,还得上一节班会,放学后要带着学生搞大扫除,把学生全都送走后还得排练舞蹈。
真是崩溃啊!可悲的是,这周天天都那么累,我竟然一点都没瘦下来!周六,周日两天我们这群年轻的女教师还得到学校排练,而此时,学校的其他老师们正悠闲的在北海的银滩上漫步,或是在水中嬉戏呢。
唉,咋就那么命苦捏!还好努力没有白费,周日晚上的比赛咱们拿回了第一!一周以来,编好了座位,组建了班委、团支部,带领大家参加了几次大型劳动(说起劳动,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要强多少倍!看来,在一年内,这方面我将会很省心。
五年级开学第一周周记(14篇)

五年级开学第一周周记(14篇)五年级开学第一周周记1星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好似有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。
我就问张某某,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧〞好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李某某,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?〞那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张某某练排球,突然我感觉,我身后有一股强大的杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!这就是我的开学第一周的故事!五年级开学第一周周记2一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,大家如同三年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途.在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。
我明白了,.由于现实的残酷,大家将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。
幼儿园开学第一周总结10篇

幼儿园开学第一周总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一周周记400字四篇

开学第一周周记400字四篇这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
下面由橙子为您整理出的开学第一周周记,一起来看看吧。
开学第一周周记1 时间像流水一样很快很快的流渐掉了,我们的愉悦暑假过去了,迎来了新的学期,新的挑战。
我们今年已经是六年级了,我们还有一年就离开母校,我们的学习越来越紧张了,大家都为了进更好的初中,大家都十分努力。
现在过了一个星期了,我觉得我的学习越来越跟上了,我觉得很高兴,每天我的作业都在五点钟之前完成,那么我就又很多时间来复习旧知识,并预习新的知识。
我的语文作业比以前好多了,每天只错一两题,字体也比以前好多了,我的数学也在回家之前给老师批改好了,虽然还有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英语作业虽然有一些小马虎,写字母不认真之类的小问题,但我的作业只会错一题,也没以前那么错的厉害,或常常被老师批评了。
我很高兴我比以前进步了,我比以前优秀了,我比以前自信了,我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好学生,从那一刻起,我变得相信自已了,相信自已会成功的。
我想:我竟然可以有三好学生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年级的三好学生,为了毕业,我会加倍努力的。
这正是我的想法,我才要去加倍的努力做作业,努力上课,上课不和其他同学聊天,不开小差。
开学第一周周记2 时间就这样一分一秒地过去了,暑假也结束了,新的一年开始了。
今天,已是星期五了。
我升上了六年级后,就觉得这个星期,有很大的改变,老师变得很严肃,对我们的学习很重视!我猜,是因为六年级升初中很重要,这意味着我们要好好学习,天天向上!我们放假了有一个多月了,一开始,是有点不习惯,字也有点马虎,但你认真想想,小扬和小全,没上补习班成绩也那么好,就是因为认真听课,做作业认真,才会成绩好的!所以,我要像他们一样认真听课,不能马虎。
我的字渐渐地、渐渐地就好了起来,我现在的堂听本和抄词本都很认真对待,这样才能给老师一个好印象,也能减少我考试时的错别字。
小学一周总结

小学一周总结小学一周总结(通用7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的小学一周总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。
小学一周总结篇1进小学后第一周朱笑宇的各方面表现还是有进步的。
首先是生活上,早上起床的时间自然提早了,而且是自动自发的醒,也许他身体的生物钟调整好了吧。
上学进校很独立,不过幼儿园进园也独立,只是我们不肯放手罢了。
在逼了几次后,现在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼儿园最后一学期都在外面吃的。
这个改变各种因素都有,但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。
中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的,但还是吃饱的。
从家里吃晚餐的情况来看,偏食现象还是存在,那么慢慢改吧。
至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭,比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况,那不可同日而语啊!这一周朱笑宇怕累的情况基本没有,哪怕跳绳跳的腿再酸,说一下,我们鼓励一下,他就又气喘吁吁的跳上了,像个男子汉了。
唯一起反复的就是在爷爷奶奶说,书包太重,不能让他背的时候,他就想偷懒了。
从生活这一块来看,小朋友的习惯真是靠管出来的,依着他只能让他做一棵茑萝花,细细弱弱,要是严格点,他就是棵小树。
然后是学习方面,周五在qq群上的聊天让我心凉了半截,“还是内向,还是喜欢做小动作,不肯举手”,这段时间以来,他在英孚上课时开朗,主动,完全不是这个样子,所以才能经常得到英孚老师的表扬。
以至于我忽略了他天生的个性,笑宇是个内向的孩子,这一点让我纠结至深。
从幼儿园前我就一直着力鼓励他上台,这几年也有了一些改变。
虽然他不会主动去争取什么,但真的上台了,他也能表现的很好。
所以才有了拍摄“金鸡百花奖”电影节宣传片的机会,才有了拍微电影的机会……从现在的情况看来,本性占了上风,接下来我们的精力要往这方面关注了。
做小动作这一块,也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了,从幼儿园开始就有点,一方面也想不出办法纠正,另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。
中班开学第一周周总结

中班开学第一周周总结(通用16篇)本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的。
关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
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任务一安全防护用品的使用与要求一、目的1.了解安全文明生产的知识。
2.学会安全操作规程的内容。
3.掌握安全操作规程的注意事项二、安全教育1、确保全体实训人员自身安全和国家财产不受损失,牢固树立“安全第一”的思想。
2、实训室实验员应全面负责实训室的安全管理工作3、实训室技术人员要兼任所管实训室的安全员,并应经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。
4、制定相应安全措施,有关人员应认真执行。
5、保证实训室环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐。
6、未经实训室教师许可,任何人不许随意动用实训室的仪器设备。
7、因不听指导或违反操作规程,导致仪器设备损坏要追究当事者责任,并按有关规定给以必要的处罚。
8、下课后要切断电源、关好门窗,清理实训用品和场地。
三、安全操作注意事项1.工作时请穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防护镜,严禁戴手套操作机床。
2.不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。
3.不要在机床周围放置障碍物,工作空间应足够大。
4.某一项工作如需要俩人或多人共同完成时,应注意相互间的协调一致。
5.不允许采用压缩空气清洗机床、电气柜及NC单元。
6.任何人员违反上述规定或学院的规章制度,实习指导人员或设备管理员有权停止其使用、操作,并根据情节轻重,报学院相关部门处理。
四、维修电工安全操作规程1、工作前检查工具,测量仪表和防护用具是否完好。
2、电器设备未经验电,应视为有电不准用手触及。
3、电气设备不准在运转中拆卸修理。
必须停车后切断电源,挂上:“禁止合闸,正在检修”的警示牌,并验明无电后,方可进行工作。
4、开始工作前,都必须检查电源验明无电方可进行工作。
5、每次维修结束时,必须清点所带工具、零件,以防遗失和留在设备内造成事故。
6、完工后要作好交待并共同检查后,方可送电。
7、低压设备上必须进行带电工作时,并要有专人监护。
工作时要戴工作帽、穿长袖衣服、戴绝缘手套、使用有绝缘柄的工具,并站在绝缘垫上进行。
8、邻近相带电部分和接地金属分应用绝缘板隔开。
严禁使用锉刀、钢尺等进行工作。
9、动力配电箱的闸刀开关,禁止带负荷拉开。
10、带电装卸熔断器管时,要戴防护眼镜和绝缘手套,必要时站在绝缘垫上,使用绝缘夹钳。
11、熔断器的容量要与设备和线路安装容量适应。
12、电气设备的金属外壳必须接地(接零)。
接地线要符合标准。
有电设备不准断开外壳接地线。
13、电器或线路拆除后,线头必须及时用绝缘包布扎好。
14、安装灯头时,开关接火线,灯口螺纹接零线。
15、临时电气设备要将金属外壳接地。
严禁电动工具的外壳接地线和工作零线拧在一起插入插座。
必须使用两线带地或三线带地插座,或者将外壳接线单独接到接地干线上,以防接触不良引起外壳带电。
用橡皮套软电缆连接移动设备时,专供保护接零线上不许有电流通过。
16、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近,不准堆放各种易燃、易爆、潮湿和其它影响操作的物件。
17、使用电动工具时,要戴绝缘手套,并站在绝缘垫上工作。
18、电气设备发生火灾时,首先要立刻切断电源,并使用四氯化碳或二氧化碳灭火器灭火。
严禁用水灭火。
五、学生分组讨论,查阅资料编写实验实训室安全规程六、检查与讲评任务二实验实训设备介绍与操作一、目的1.正确操作FANUC系统的数控车床2.正确操作西门子系统的数控铣床3.编制数控设备操作规程二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置三、操作前准备工作l.机床工作开始工作前要有预热,认真检查润滑系统工作是否正常,如机床长时间未开动,可先采用手动方式向各部分供油润滑。
2.使用的刀具应与机床允许的规格相符,有严重破损的刀具要及时更换。
3.调整刀具所用工具不要遗忘在机床内。
4.检查大尺寸轴类零件的中心孔是否合适,以免发生危险。
5.刀具安装好后应进行一、二次试切削。
6.认真检查卡盘夹紧的工作状态。
7.机床开动前,必须关好机床防护门。
四、工作过程中的安全事项l.禁止用手接触刀尖和铁屑。
2.禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。
3.运转中,操作者不得离开,机床发现异常现象立即停车。
4.经常检查轴承温度,在加工过程中,不允许打开机床防护门。
5.手动原点回归时,注意机床各轴位置要距离原点。
6. 使用手轮或快速移动方式移动各轴位置时,一定要看清机床X、Z轴各方向,先慢转手轮观察机床移动方向无误后方可加快移动速度。
7.关机时,要等主轴停转3分钟后方可关机。
五、FANUC Series 0i Mate-TD操作1.操作面板FANUC 0i Mate-TD数控系统的操作面板可分为:LCD显示区、MDI键盘区(包括字符键和功能键等)、软键开关区和存储卡接口。
2、方式选择键编辑方式键:参考点方式键:自动方式键:手动方式键:MDI 方式键;DNC方式键:手轮方式键。
3、手动操作4、回参考点操作六、Sinumeric 802c操作1.操作面板2功能说明七、学生分组讨论,完成任务1、查阅资料,编写编写数控设备操作规程2、分组操作设备 八、检查与讲评任务三天煌西门子系统数控铣床实训系统一、目的1.认识西门子系统2.掌握数控铣床结构及各项功能二、实验设备及仪器西门子802C数控铣床维修实训考核装置二、实验设备及仪器THWMZT-1A型数控铣床装调维修实训系统三、数控机床维修技能实训考核装置1、装置组成2、数控机床控制结构3.系统、模块功能描述1)主轴系统2)伺服驱动系统4、电气控制柜四、学生分组讨论,完成任务1、查阅资料,编写数控车床硬件功能表2、分组操作设备观察功能八、检查与讲评任务四天煌FANUC系统数控车床实训系统一、目的1.认识FANUC系统2.掌握数控车床结构及各项功能二、实验设备及仪器THWSKW-2B型数控机床维修技能实训考核装置三、数控机床维修技能实训考核装置1、装置组成数控机床维修技能实训考核装置由实训台、数控系统模块、主轴控制模块、伺服驱动模块,传感器警示灯、电子器件、电源模块、十字滑台、电动刀架模块、冷却系统模块、接线端子等组成。
采用开放式和拆装式设计,操作者可以进行数控机床电气控制部件的组装、接线、PMC编程、故障诊断和调试。
2、数控机床控制结构3.系统、模块功能描述1)变频器的功能2)伺服驱动系统3)冷却系统4)换刀控制系统4、电气控制柜四、学生分组讨论,完成任务1、查阅资料,编写数控车床硬件功能表2、分组操作设备观察功能八、检查与讲评任务五数控机床系统电源原理分析与测绘一、实验目的1.理解数控机床电源供电原理2.掌握实训装置电源电器元件、接线原理3.掌握相关低压电器元件型号选择、故障分析二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识及实验步骤1. FANUC系统CNC电气控制原理1)数控车床实训装置主电路电源图:2)数控铣床主电路原理图四、实验内容(实测与绘制)1. 数控维修系统的CNC电气控制回路测绘五、实验步骤1.电气回路的测绘1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接参照上图与实训装置参照,实测并绘制电气控制原理图。
2.线路检查由强到弱,按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业及思考题:电源系统控制框图及原理说明任务六系统CNC装置原理分析与测绘(4学时)一、实验目的1.理解数控机床CNC装置原理2.掌握CNC装置低压电器控制原理、性能及接线3.掌握相关低压电器元件型号选择、故障分析二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识及实验步骤1.FANUC系统CNC控制装置原理2. FANUC系统CNC电气控制原理1)主电路电源图:2)CNC系统主电路图3)CNC系统控制电路图4)CNC系统接口定义四、实验内容(实测与绘制)1. 数控维修系统的CNC电气控制回路测绘五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接参照上图与实训装置参照,实测并绘制电气控制原理图。
2.线路检查由强到弱,按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业及思考题:C装置电气控制框图C装置功能及原理说明书3.FANUC Series 0i Mate-TD系统接口定义?分别起什么作用?任务七伺服系统原理分析与测绘(4学时)一、实验目的1.理解数控系统控制信号的连接2.掌握伺服系统用到的低压电气元件的原理、性能及接线3.掌握伺服系统电气控制原理及接线二、实验设备1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识1.主电路电源图:2.主电路连接图:3.伺服驱动器电路连接图:4.伺服驱动器上电控制电路图:四、实验内容(实测与绘制)1. FANUC系统车床的伺服系统电气控制电路的连接2.西门子系统数控铣床伺服系统电气控制电路的连接五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接2.线路检查由强到弱,按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业与思考题:1. 伺服系统电气原理框图2.伺服系统功能及原理说明书3.FANUC Series 0i Mate-TD交流伺服信号与数控系统相连?分别起什么作用?4.西门子802c系统伺服信号与数控系统如何相连?任务八主轴系统原理分析与测绘(2学时)一、实验目的1.理解数控系统控制信号的连接2.掌握主轴电气控制使用的低压电气元件的原理、性能及接线3.掌握主轴变频器电气控制原理4.掌握伺服主轴电气控制原理二、实验设备1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识主电路连接图:变频器连接图:控制电路图:四、实验内容(实测与绘制)1.数控车床实训装置的主轴电气控制回路的连接2.数控铣床实训装置的伺服主轴电气控制回路的连接五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接参照上图实测并绘制电气控制原理图2)数控装置和变频主轴的连接实测并绘制电气控制原理图。