整合第一周1
开学第一周总结范文(通用5篇)
开学第一周总结范文（通用5篇）开学第一周总结1清明节假期不知不觉到来，在几个好朋友的策划下，我们开始了重庆两日游，放下所有的工作，放下所有的不开心，痛痛快快地玩去！明亮、巧瑞、老顾、闫露、勇哥、张亮，我们一行人等周六下午乘车出发，先到达南山，开学前就听邱姐说要跟姐夫来这儿樱花，魂牵梦绕似的.想来，终于到了。
可惜樱花已谢，不可惜的是四处春意正浓，我们先找了一处农家乐落脚，这里还不错，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我们便又跑到外面，南山公园的樱花谢了，我们便按农家乐老板的建议，延山坡下去，踏青！一路边拍便笑，大家都很开心，我也很开心。
周三，我第一次在课堂上发火了，并且给三班的地理课的课堂评分打了个“良”。
原本周三下午我是上第一节课的，但由于城区党委宣传部派人下来给学校拍纪录片，我临时被安排去接待摄像的人员，并协助他们安排整个拍摄的行程，因此我跟同事调了课安排在最后一节课上地理。
偏偏不巧的是，学生倒数第二节正好的体育课，大家都玩得不亦乐乎，导致上最后一堂课心还没收回来，不然就是精神恍惚，一些后面同学竟在后面开小差讲小话，严重影响了我的上课情绪，并多次打断我。
为了杀鸡儆猴，一名后排的男生被我罚站直到下课。
周五，全校教师去北海搞活动，庆祝教师节。
而我们有20几个人由于要参加教师节舞蹈比赛，不能与全校老师共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守学校，既当爹又当妈的看着全校2300多名学生。
因此，周五整个校园除了学生外就是我们几个跳舞的年轻的女老师，搞得我那天真是筋疲力尽，声嘶力竭。
上午要上两节课，下午要看学生两节自习，还得上一节班会，放学后要带着学生搞大扫除，把学生全都送走后还得排练舞蹈。
真是崩溃啊！可悲的是，这周天天都那么累，我竟然一点都没瘦下来！周六，周日两天我们这群年轻的女教师还得到学校排练，而此时，学校的其他老师们正悠闲的在北海的银滩上漫步，或是在水中嬉戏呢。
唉，咋就那么命苦捏！还好努力没有白费，周日晚上的比赛咱们拿回了第一！一周以来，编好了座位，组建了班委、团支部，带领大家参加了几次大型劳动（说起劳动，真的很欣慰，比起以前的高三（1）和高三（5），不知要强多少倍！看来，在一年内，这方面我将会很省心。
五年级开学第一周周记(14篇)
五年级开学第一周周记(14篇)五年级开学第一周周记1星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好似有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。
我就问张某某，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧〞好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊！到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方！特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李某某，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？〞那有这样找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊！我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文！到了体育课，我正在和张某某练排球，突然我感觉，我身后有一股强大的杀气！往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了！这就是我的开学第一周的故事！五年级开学第一周周记2一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,大家如同三年前又来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途.在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。
我明白了，.由于现实的残酷,大家将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。
幼儿园开学第一周总结10篇
幼儿园开学第一周总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一周周记400字四篇
开学第一周周记400字四篇这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
下面由橙子为您整理出的开学第一周周记，一起来看看吧。
开学第一周周记1 时间像流水一样很快很快的流渐掉了，我们的愉悦暑假过去了，迎来了新的学期，新的挑战。
我们今年已经是六年级了，我们还有一年就离开母校，我们的学习越来越紧张了，大家都为了进更好的初中，大家都十分努力。
现在过了一个星期了，我觉得我的学习越来越跟上了，我觉得很高兴，每天我的作业都在五点钟之前完成，那么我就又很多时间来复习旧知识，并预习新的知识。
我的语文作业比以前好多了，每天只错一两题，字体也比以前好多了，我的数学也在回家之前给老师批改好了，虽然还有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英语作业虽然有一些小马虎，写字母不认真之类的小问题，但我的作业只会错一题，也没以前那么错的厉害，或常常被老师批评了。
我很高兴我比以前进步了，我比以前优秀了，我比以前自信了，我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好学生，从那一刻起，我变得相信自已了，相信自已会成功的。
我想：我竟然可以有三好学生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年级的三好学生，为了毕业，我会加倍努力的。
这正是我的想法，我才要去加倍的努力做作业，努力上课，上课不和其他同学聊天，不开小差。
开学第一周周记2 时间就这样一分一秒地过去了，暑假也结束了，新的一年开始了。
今天，已是星期五了。
我升上了六年级后，就觉得这个星期，有很大的改变，老师变得很严肃，对我们的学习很重视！我猜，是因为六年级升初中很重要，这意味着我们要好好学习，天天向上！我们放假了有一个多月了，一开始，是有点不习惯，字也有点马虎，但你认真想想，小扬和小全，没上补习班成绩也那么好，就是因为认真听课，做作业认真，才会成绩好的！所以，我要像他们一样认真听课，不能马虎。
我的字渐渐地、渐渐地就好了起来，我现在的堂听本和抄词本都很认真对待，这样才能给老师一个好印象，也能减少我考试时的错别字。
小学一周总结
小学一周总结小学一周总结（通用7篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的小学一周总结（通用7篇），希望对大家有所帮助。
小学一周总结篇1进小学后第一周朱笑宇的各方面表现还是有进步的。
首先是生活上，早上起床的时间自然提早了，而且是自动自发的醒，也许他身体的生物钟调整好了吧。
上学进校很独立，不过幼儿园进园也独立，只是我们不肯放手罢了。
在逼了几次后，现在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼儿园最后一学期都在外面吃的。
这个改变各种因素都有，但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。
中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的，但还是吃饱的。
从家里吃晚餐的情况来看，偏食现象还是存在，那么慢慢改吧。
至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭，比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况，那不可同日而语啊!这一周朱笑宇怕累的情况基本没有，哪怕跳绳跳的腿再酸，说一下，我们鼓励一下，他就又气喘吁吁的跳上了，像个男子汉了。
唯一起反复的就是在爷爷奶奶说，书包太重，不能让他背的时候，他就想偷懒了。
从生活这一块来看，小朋友的习惯真是靠管出来的，依着他只能让他做一棵茑萝花，细细弱弱，要是严格点，他就是棵小树。
然后是学习方面，周五在qq群上的聊天让我心凉了半截，“还是内向，还是喜欢做小动作，不肯举手”，这段时间以来，他在英孚上课时开朗，主动，完全不是这个样子，所以才能经常得到英孚老师的表扬。
以至于我忽略了他天生的个性，笑宇是个内向的孩子，这一点让我纠结至深。
从幼儿园前我就一直着力鼓励他上台，这几年也有了一些改变。
虽然他不会主动去争取什么，但真的上台了，他也能表现的很好。
所以才有了拍摄“金鸡百花奖”电影节宣传片的机会，才有了拍微电影的机会……从现在的情况看来，本性占了上风，接下来我们的精力要往这方面关注了。
做小动作这一块，也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了，从幼儿园开始就有点，一方面也想不出办法纠正，另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。
中班开学第一周周总结
中班开学第一周周总结（通用16篇）本周也已经结束了，在这个工作当中，我确实也是感触很多，作为一名xx的教师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的方便，带大班孩子们相对而言比较轻松，很多方面都是不需要操心的，所以接下来我需要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应该要有的态度，回顾这段时间以来的工作，我一直都是能够做到认真思考，我也希望能够认真的做到这一点，在学习方面，这是我应该要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的，开学一周以来也陆续步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：这开学一周到现在，我确实还是做的比较认真的，在这方面，我也愿意去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的，回想这段时间以来的经历，我的确是受益匪浅，我也是掌握了很多经验，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态开始，我一直都是非常的关注，确实在这个过程当中，我一直都是做的比较认真的，我也感激家长们对我工作的配合，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好，督促好这也是非常关键的，所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了很多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是需要熟悉一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参与一下互动，一起做一些户外游戏，融洽相互之间的。
关系，这是我接下来应该要去做好，大班的孩子们确实相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉非常的有成就感，也做出了一些成绩来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的，这也是我需要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
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任务一安全防护用品的使用与要求一、目的1．了解安全文明生产的知识。
2．学会安全操作规程的内容。
3．掌握安全操作规程的注意事项二、安全教育1、确保全体实训人员自身安全和国家财产不受损失，牢固树立“安全第一”的思想。
2、实训室实验员应全面负责实训室的安全管理工作3、实训室技术人员要兼任所管实训室的安全员，并应经常检查本室的不安全因素，及时消除事故隐患。
4、制定相应安全措施，有关人员应认真执行。
5、保证实训室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。
6、未经实训室教师许可，任何人不许随意动用实训室的仪器设备。
7、因不听指导或违反操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者责任，并按有关规定给以必要的处罚。
8、下课后要切断电源、关好门窗，清理实训用品和场地。
三、安全操作注意事项1.工作时请穿好工作服、安全鞋，戴好工作帽及防护镜，严禁戴手套操作机床。
2.不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。
3.不要在机床周围放置障碍物，工作空间应足够大。
4.某一项工作如需要俩人或多人共同完成时，应注意相互间的协调一致。
5.不允许采用压缩空气清洗机床、电气柜及NC单元。
6．任何人员违反上述规定或学院的规章制度，实习指导人员或设备管理员有权停止其使用、操作，并根据情节轻重，报学院相关部门处理。
四、维修电工安全操作规程1、工作前检查工具，测量仪表和防护用具是否完好。
2、电器设备未经验电，应视为有电不准用手触及。
3、电气设备不准在运转中拆卸修理。
必须停车后切断电源，挂上：“禁止合闸，正在检修”的警示牌，并验明无电后，方可进行工作。
4、开始工作前，都必须检查电源验明无电方可进行工作。
5、每次维修结束时，必须清点所带工具、零件，以防遗失和留在设备内造成事故。
6、完工后要作好交待并共同检查后，方可送电。
7、低压设备上必须进行带电工作时，并要有专人监护。
工作时要戴工作帽、穿长袖衣服、戴绝缘手套、使用有绝缘柄的工具，并站在绝缘垫上进行。
8、邻近相带电部分和接地金属分应用绝缘板隔开。
严禁使用锉刀、钢尺等进行工作。
9、动力配电箱的闸刀开关，禁止带负荷拉开。
10、带电装卸熔断器管时，要戴防护眼镜和绝缘手套，必要时站在绝缘垫上，使用绝缘夹钳。
11、熔断器的容量要与设备和线路安装容量适应。
12、电气设备的金属外壳必须接地（接零）。
接地线要符合标准。
有电设备不准断开外壳接地线。
13、电器或线路拆除后，线头必须及时用绝缘包布扎好。
14、安装灯头时，开关接火线，灯口螺纹接零线。
15、临时电气设备要将金属外壳接地。
严禁电动工具的外壳接地线和工作零线拧在一起插入插座。
必须使用两线带地或三线带地插座，或者将外壳接线单独接到接地干线上，以防接触不良引起外壳带电。
用橡皮套软电缆连接移动设备时，专供保护接零线上不许有电流通过。
16、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近，不准堆放各种易燃、易爆、潮湿和其它影响操作的物件。
17、使用电动工具时，要戴绝缘手套，并站在绝缘垫上工作。
18、电气设备发生火灾时，首先要立刻切断电源，并使用四氯化碳或二氧化碳灭火器灭火。
严禁用水灭火。
五、学生分组讨论，查阅资料编写实验实训室安全规程六、检查与讲评任务二实验实训设备介绍与操作一、目的1.正确操作FANUC系统的数控车床2.正确操作西门子系统的数控铣床3.编制数控设备操作规程二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置三、操作前准备工作l.机床工作开始工作前要有预热，认真检查润滑系统工作是否正常，如机床长时间未开动，可先采用手动方式向各部分供油润滑。
2.使用的刀具应与机床允许的规格相符，有严重破损的刀具要及时更换。
3.调整刀具所用工具不要遗忘在机床内。
4.检查大尺寸轴类零件的中心孔是否合适，以免发生危险。
5.刀具安装好后应进行一、二次试切削。
6.认真检查卡盘夹紧的工作状态。
7.机床开动前，必须关好机床防护门。
四、工作过程中的安全事项l.禁止用手接触刀尖和铁屑。
2.禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。
3.运转中，操作者不得离开，机床发现异常现象立即停车。
4.经常检查轴承温度，在加工过程中，不允许打开机床防护门。
5.手动原点回归时，注意机床各轴位置要距离原点。
6. 使用手轮或快速移动方式移动各轴位置时，一定要看清机床X、Z轴各方向，先慢转手轮观察机床移动方向无误后方可加快移动速度。
7.关机时，要等主轴停转3分钟后方可关机。
五、FANUC Series 0i Mate-TD操作1.操作面板FANUC 0i Mate-TD数控系统的操作面板可分为：LCD显示区、MDI键盘区（包括字符键和功能键等）、软键开关区和存储卡接口。
2、方式选择键编辑方式键：参考点方式键：自动方式键：手动方式键：MDI 方式键；DNC方式键：手轮方式键。
3、手动操作4、回参考点操作六、Sinumeric 802c操作1.操作面板2功能说明七、学生分组讨论，完成任务1、查阅资料，编写编写数控设备操作规程2、分组操作设备 八、检查与讲评任务三天煌西门子系统数控铣床实训系统一、目的1.认识西门子系统2.掌握数控铣床结构及各项功能二、实验设备及仪器西门子802C数控铣床维修实训考核装置二、实验设备及仪器THWMZT-1A型数控铣床装调维修实训系统三、数控机床维修技能实训考核装置1、装置组成2、数控机床控制结构3.系统、模块功能描述1)主轴系统2)伺服驱动系统4、电气控制柜四、学生分组讨论，完成任务1、查阅资料，编写数控车床硬件功能表2、分组操作设备观察功能八、检查与讲评任务四天煌FANUC系统数控车床实训系统一、目的1.认识FANUC系统2.掌握数控车床结构及各项功能二、实验设备及仪器THWSKW-2B型数控机床维修技能实训考核装置三、数控机床维修技能实训考核装置1、装置组成数控机床维修技能实训考核装置由实训台、数控系统模块、主轴控制模块、伺服驱动模块，传感器警示灯、电子器件、电源模块、十字滑台、电动刀架模块、冷却系统模块、接线端子等组成。
采用开放式和拆装式设计，操作者可以进行数控机床电气控制部件的组装、接线、PMC编程、故障诊断和调试。
2、数控机床控制结构3.系统、模块功能描述1)变频器的功能2)伺服驱动系统3）冷却系统4)换刀控制系统4、电气控制柜四、学生分组讨论，完成任务1、查阅资料，编写数控车床硬件功能表2、分组操作设备观察功能八、检查与讲评任务五数控机床系统电源原理分析与测绘一、实验目的1.理解数控机床电源供电原理2.掌握实训装置电源电器元件、接线原理3.掌握相关低压电器元件型号选择、故障分析二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识及实验步骤1. FANUC系统CNC电气控制原理1）数控车床实训装置主电路电源图：2）数控铣床主电路原理图四、实验内容(实测与绘制)1. 数控维修系统的CNC电气控制回路测绘五、实验步骤1.电气回路的测绘1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接参照上图与实训装置参照，实测并绘制电气控制原理图。
2.线路检查由强到弱，按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业及思考题：电源系统控制框图及原理说明任务六系统CNC装置原理分析与测绘（4学时）一、实验目的1.理解数控机床CNC装置原理2.掌握CNC装置低压电器控制原理、性能及接线3.掌握相关低压电器元件型号选择、故障分析二、实验设备及仪器1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识及实验步骤1.FANUC系统CNC控制装置原理2. FANUC系统CNC电气控制原理1）主电路电源图：2）CNC系统主电路图3）CNC系统控制电路图4）CNC系统接口定义四、实验内容(实测与绘制)1. 数控维修系统的CNC电气控制回路测绘五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接参照上图与实训装置参照，实测并绘制电气控制原理图。
2.线路检查由强到弱，按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业及思考题：C装置电气控制框图C装置功能及原理说明书3.FANUC Series 0i Mate-TD系统接口定义？分别起什么作用？任务七伺服系统原理分析与测绘（4学时）一、实验目的1.理解数控系统控制信号的连接2.掌握伺服系统用到的低压电气元件的原理、性能及接线3.掌握伺服系统电气控制原理及接线二、实验设备1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识1.主电路电源图：2.主电路连接图：3.伺服驱动器电路连接图：4.伺服驱动器上电控制电路图：四、实验内容(实测与绘制)1. FANUC系统车床的伺服系统电气控制电路的连接2.西门子系统数控铣床伺服系统电气控制电路的连接五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接2)数控系统继电器和输入输出开关量的连接2.线路检查由强到弱，按线路走向顺序检查1)变压器规格和进出线的方向和顺序正确。
2)伺服电机强电电缆的相序。
3)DC24V电源极性连接是否正确。
4)交流伺服驱动器直流电源极性连接是否正确。
5)所有地线都可靠且正确地连接。
六、作业与思考题：1. 伺服系统电气原理框图2.伺服系统功能及原理说明书3.FANUC Series 0i Mate-TD交流伺服信号与数控系统相连？分别起什么作用？4.西门子802c系统伺服信号与数控系统如何相连？任务八主轴系统原理分析与测绘（2学时）一、实验目的1.理解数控系统控制信号的连接2.掌握主轴电气控制使用的低压电气元件的原理、性能及接线3.掌握主轴变频器电气控制原理4.掌握伺服主轴电气控制原理二、实验设备1.THWSKW-2B型数控车床维修实训考核装置2.西门子802C数控铣床维修实训考核装置3.万用表、测电笔、电线等三、实验必备知识主电路连接图：变频器连接图：控制电路图：四、实验内容(实测与绘制)1.数控车床实训装置的主轴电气控制回路的连接2.数控铣床实训装置的伺服主轴电气控制回路的连接五、实验步骤1.电气回路的连接1)动力回路的连接参照上图实测并绘制电气控制原理图2)数控装置和变频主轴的连接实测并绘制电气控制原理图。