【高中】化学专题2有机物的结构与分类第二单元有机化合物的分类和命名第2课时有机化合物的命名教学案
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1.有机化合物的分类
知道官能团、同系物两个概念
决定一类有机化合物共同性质的 原子或原子团称为官能团
同系物:
结构相似、分子组成相差一个或若干个 “CH2”原子团的有机化合物互相称为同系 物
观察下列有机物的结构有什么联系?
H CH2-OH H(CH2)2-OH H(CH2)3-OH H(CH2)4-OH H(CH2)5-OH H(CH2)6-OH
OH
OH
A、
CH3
CH3
O
B、
CH
O CH3
C、
CH2 OH
CH3 OH
O
O
D、H C O CH3 CH3 C O H
3、指出下列有机化合物的所属类别:
CH3
A、CH2 C CH2 C CH3 属于 烯
CH3
CH3
B、 CH2BrCH2 CH2Cl 属于 O
卤代烃
C、 H C
OH 属于 酚、醛
D、 CH3 CH2 CH2CH CH2 CH2 COOH
烃分子中碳和碳之间的连接呈链状
烃 脂环烃
肪 烃
环状烃 分子中含有碳环的烃
芳香烃
分子中含有一个或多个苯 环的一类碳氢化合物
2.有机化合物分类
链状化合物
有 CH3CH2CH3 C2H5OH CH3CHO
机
脂环化合物
化 合
环状化合物
OH
物
芳香化合物
CH3
OH
二、按官能团分类
官能团 有机化合物中,决定化合物
(1) CH3CH2CHCH3 和 CH3CH2CH2CH3
(2)CH3
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⑪
⑫CH3Cl
【提示】 (1)烃类:①②③⑤⑦⑧⑨⑪ (2)烯烃类:②⑤⑨ (3)环状有机 物类:③⑤⑦⑪ (4)芳香烃:⑦⑪ (5)卤代烃类:⑥⑫ (6)醇类:④⑩
[核心·突破]
烷烃:分子中以碳碳单键结合,碳原子剩余的价 键全部跟H原子结合,使每个碳原子的化
有 机 化 合
烃烯烃合:价n分≥都子2达 中到含了有“碳饱碳和双”键的的链一烃类C链nH烃2n+2C,nHn≥2n,1
(4)同系物的判断方法: ①官能团的种类和个数要相等; ②符合同一通式; ③分子式不能相同。
2.“四同”比较
同素异形体 同位素
同系物
同分异构体
“同”的 元素同
含义
质子数同
结构相似
分子式同
“异”的 含义 性质不同 中子数不同 相差“—CH2”
结构不同
对象 单质
核素
有机物 有机物或无机物
实例 O3 与 O2 H、D、T 甲烷与丙烷 乙醇与甲醚
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
(3)有机化合物中常见的官能团
官能团
官能团 典型
结构
所属
符号
名称
物质
简式
类别
_碳___碳__双___键_ 乙烯
CH2CH2
烯
__碳___碳__叁___键 乙炔
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。
解析答案
2.某烷烃的结构简式如下:
它的正确命名应是 ( C ) A.2-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-乙基己烷 D.5-甲基-4-乙基己烷 解析 该有机物选取的主链及编号如下图所示:
答案
返回
重点难点探究
一、烷烃的系统命名法 1.烷烃命名五原则 (1)最长原则:应选最长的碳链作主链。 (2)最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链数最多的碳链作主链。 (3)最近原则:应从离支链最近的一端对主链碳原子进行编号。 (4)最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从靠近简单支链的一端 对主链碳原子进行编号。 (5)最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和最小为 原则,对主链碳原子进行编号。
解析答案
(3)
命名为“2-甲基戊烯”,错误的原因是编__号__不__正__确__,_
_且__未__指__明__双__键__的__位_置__;该有机物的正确命名为_4_-_甲__基__-_1_-戊__烯__。
解析
主链碳原子有5个,且含双键,且从靠近双键的
一端,而不是靠近支链一端给碳原子编号,可知其命名为4-甲基-1-戊烯。
答案
(2)常见的烃基 甲基:表示为—CH3,乙基表示为 —CH2—CH3 。 丙基:丙烷失去1个氢原子后的烃基称丙基,丙基表示为 —CH2CH、2CH3
。
————— 丁基:丁烷失去1个氢原子后的烃基称丁基,丁基表示为—CH2CH2CH、2CH3
、
、
。
__________ ___________ ________
称为乙苯 。
甲苯
答案
(2)苯的二元取代物的命名 当苯分子中有两个氢原子被取代后,取代基在苯环上有 邻、间、三对种位置, 取代基的位置可分别用 、 邻和 间来表对示。如二甲苯有三种同分异构 体:
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第二单元 有机化合物的分类和命名第1课时 有机化合物的分类1.了解有机化合物的分类方法。
(重点) 2.了解官能团、同系物的概念和判断。
(难点)教材整理 有机化合物的分类 1.官能团 (1)概念反映一类有机化合物共同特性的原子或原子团叫做官能团。
(2)官能团的作用官能团决定有机物的化学性质,具有相同官能团的有机物化学性质类似。
官能团是重要的有机化合物的分类依据之一。
(3)有机化合物中常见的官能团(1)含有羟基(—OH)的有机物一定是醇类。
( )(2)含有某一相同官能团的有机物的化学性质一定完全相同。
( )(3)含有苯环的有机物属于芳香族化合物。
( )(4)含有多种官能团的有机物可以表现各种官能团的一些性质。
( ) 【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√[合作·探究]有机化合物的分类探究[探究问题]1.分子式为C3H8O的有机物有哪几类?写出其键线式。
【提示】醇类:。
2.下面共有12种有机物,请设想分类依据,将它们分类。
①CH 3—CH 3 ②CH 2===CH 2 ③⑥CH 3—CH 2—Cl ⑦⑧⑨CH 3—CH===CH 2 ⑩CH 3CH 2OH ⑪⑫CH 3Cl【提示】 (1)烃类:①②③⑤⑦⑧⑨⑪ (2)烯烃类:②⑤⑨ (3)环状有机物类:③⑤⑦⑪ (4)芳香烃:⑦⑪ (5)卤代烃类:⑥⑫ (6)醇类:④⑩[核心·突破]有机化合物⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧烃⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 烷烃:分子中以碳碳单键结合,碳原子剩余的价键全部跟H 原子结合,使每个碳原子的化合价都达到了“饱和”的链烃n H 2n +2,n烯烃:分子中含有碳碳双键的一类链烃n H 2n , n炔烃:分子中含有碳碳叁键的一类链烃n H 2n -2,n 芳香烃:分子中含有苯环的烃[题组·冲关]题组1 有机物的分类1.在下列有机化合物中: 【导学号:11050010】C .D .CH 2==CH —CH 2—CH(OH) —CH 2CH 2COOH(1)属于烃的是________(填相应的代号,下同)。
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,符合命名规则。
【答案】 D
题组 2 根据名称写结构简式 3.根据下列有机物的名称,写出相应物质的结构简式: ①2,2,3-三甲基戊烷_______________________________________________; ②2,4-二甲基-3-乙基庚烷__________________________________________。 【解析】 ①可先写出主链的五个碳原子,然后在 2 号碳上连两个甲基, 在 3 号碳上连一个甲基即可,最后根据价键理论把氢原子添全。用同样的方式 写出物质②的结构简式。
②如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用中文数字表示支链的个 数;两个表示支链位置的阿拉伯数字之间用逗号隔开。
例如:___________________________________名称为 2,3-二甲基己烷。
(1)失去一个氢原子的烷基的通式为—CnH2n+1。( ) (2)—CH3 中的短线“—”表示一个共价单键。( ) (3)一个烷烃分子失去一个氢原子后只能形成一种烷基,比如丁烷只能形成
2.符合五个必须 (1)取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4,……”表示。 (2)相同取代基的个数,必须用中文数字“二,三,四……”表示。 (3)位号 2,3,4 等相邻时,必须用逗号“,”隔开(不能用顿号“、”)。 (4)名称中阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“-”隔开。 (5)若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复 杂的写在后面。
(3)中主链含 8 个碳原子,应称辛烷,2 号和 6 号碳上分别有一个甲基,5 号 碳上有一个乙基。
【答案】 (1)3,4-二甲基己烷 (2)2,2,4-三甲基戊烷 (3)2,6-二甲基-5-乙基 辛烷
2.下列有机物的命名中,正确的是( ) A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷 B.2,5,5-三甲基己烷 C.2,3-二甲基丁烯 D.3-甲基-1-戊炔 【解析】 解答此类题目时可先按题给名称写出相应的结构简式,再用系 统命名法予以重新命名,最后判断题给名称是否正确。选项 A 的结构为
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合
物
相连的有机化合物
醛:烃基或氢原子跟醛基相连而构成的化合物
羧酸:分子中烃基或氢原子跟羧基相连的化合物
酯:醇和含氧酸起反应生成的有机物
[题组·冲关] 题组 1 有机物的分类 1.在下列有机化合物中: 【导学号:11050010】
C. D.CH2==CH—CH2—CH(OH) —CH2CH2COOH (1)属于烃的是________(填相应的代号,下同)。 (2)属于卤代烃的是________。 (3)既属于醛又属于酚的是________。 (4)既属于醇又属于羧酸的是________。
注意:“官能团”属于“基”,但“基”不一定是“官能团”,如甲基
(—H3)不是官能团。
同系物
[基础·初探] 教材整理 同系物 1.概念 _结__构__相似、分子组成相差一个或若干个“_C_H_2__”原子团的有机化合物。 2.特点 (1)具有相同的官能团。
如羧酸都含有__________,醛类都含有__________。 (2)具有相同的通式。 如烷烃的通式为__C__nH__2n_+_2__,链状饱和一元羧酸的通式为__C_n_H_2_n_O_2__。
—O—
醚键
乙醚 C2H5—O—C2H5 __醚__
醛基 乙醛
醛
________
_羰___基_ 丙酮
酮
_____________
羧基 __________
__—__N_H_2__
氨基
乙酸
羧酸
甲胺 CH3—NH2
胺
2.有机化合物的分类
(1)含有羟基(—OH)的有机物一定是醇类。( ) (2)含有相同官能团的有机物的化学性质相同。( ) (3)含有苯环的有机物属于芳香族化合物。( ) (4)含有多种官能团的有机物可以表现各种官能团的一些性质。( ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)√
高中化学 专题2 有机物的结构与分类 第二单元 有机化合物的分类和命名 第2课时学案 苏教版选修5

第2课时有机化合物的命名[学习目标定位] 1.掌握简单有机物的习惯命名。
2.能记住系统命名法的几个原则。
3.能依据系统命名法的原则对烷烃、烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。
4.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断给出有机物名称的正误。
一、烷烃的命名1.烷烃习惯命名法(1)根据烷烃分子里所含碳原子数目来命名,碳原子数加“烷”字,就是简单的烷烃的命名。
(2)碳原子数在十以内的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示;碳原子数在十以上的用中文数字表示。
如:CH4名称为甲烷,C5H12名称为戊烷,C14H30名称为十四烷。
(3)当碳原子数相同时,在(碳原子数)烷名前面加正、异、新等。
如:分子式为C5H12的同分异构体有3种,写出它们的名称和结构简式。
①正戊烷CH3CH2CH2CH2CH3;②异戊烷;③新戊烷。
2.烷基命名法(1)烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫烃基。
(2)甲烷失去一个H原子,得到—CH3,叫甲基;乙烷失去一个H原子,得到—CH2CH3,叫乙基。
像这样由烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫烷基,烷基的组成通式为—C n H2n+1。
(3)丙烷分子失去一个氢原子后的烃基有两种,正丙基的结构简式是—CH2CH2CH3,异丙基的结构简式是。
3.烷烃系统命名法(1)分析下列烷烃的分子结构与其名称的对应关系,并填空:(2)总结烷烃系统命名法的步骤①选主链,称某烷。
选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。
②编序号,定支链。
选主链中离支链最近的一端开始编号;当两个相同支链离两端主链距离相同时,从离第三个支链最近的一端开始编号,等近时按支链最简进行编号。
③取代基写在前,注位置,短线连。
先写取代基编号,再写取代基名称。
④不同基团,简单在前、复杂在后、相同合并,最后写主链名称。
例如:名称为3甲基4乙基己烷。
烷烃的命名(1)系统命名法书写顺序的规律阿拉伯数字(用“,”隔开)(汉字数字)支链名称、主链名称↓ ↓(取代基位置) (取代基总数,若只有一个,则不用写) (2)烷烃命名的原则 ①选主链⎩⎪⎨⎪⎧最长:含碳原子数最多的碳链作主链最多:当有几条不同的碳链含碳原子数相同时,选择含支链最多的一条作为主链②编序号⎩⎪⎨⎪⎧最近:从离支链最近的一端开始编号最简:若有两个不同支链且分别处于主链两端同等距离,则从简单的一端开始编号最小:取代基编号位次之和最小(3)烷烃命名的注意事项①取代基的位号必须用阿拉伯数字表示。
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第2课时有机化合物的命名[明确学习目标] 1。
掌握简单有机物的习惯命名。
2.能记住系统命名法的几个原则.3。
能依据系统命名法的原则对烷烃、烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。
4.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断给出有机物名称的正误.1.习惯命名法(普通命名法)(1)当碳原子数在10以内时用天干:错误!甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。
(2)当碳原子数大于10时用中文数字表示,如CH3(CH2)10CH3叫错误!正十二烷。
(3)同分异构体的区分为了区分同分异构体,在名称的最前面加一些词头表示。
①“正”表示直链烃.②“异”表示具有错误!结构的异构体.③“新”表示具有错误!结构的异构体.例如:正丙醇错误!CH3CH2CH2OH,异丙醇错误!,新戊醇错误!(CH3)3CCH2OH。
2.系统命名法(1)要点(2)烷烃的系统命名基本步骤:选错误!母体、编错误!序号和写错误!名称.①主链碳原子数为错误!6,名称为错误!己烷。
②取代基名称为错误!甲基。
③取代基数目为错误!2。
④取代基位置为错误!2位和错误!3位.该有机物的名称为错误!2,3二甲基己烷。
(3)其他有机物的系统命名其他有机物的系统命名步骤和烷烃的命名相同,只是在选母体、编序号和写名称时要充分考虑到官能团。
①链状化合物,母体的主链要尽可能多的包含官能团上的碳原子或尽可能多的包含与官能团相连的碳原子(官能团上无碳原子);编序号时要尽可能让官能团或取代基的位次最小。
②环状化合物,要选择环作为母体。
3.几种常见有机化合物的系统名称(4)环状有机物1.在烷烃的系统命名中能否出现“1。
甲基某烷”或“2。
乙基某烷”?提示:不能。
在烷烃的系统命名中,甲基的最小编号为2,乙基的最小编号为3,否则所选取的碳链就不是最长碳链。
例如,将称为1,3.二甲基丁烷是错误的,正确的名称为2。
甲基戊烷;同样的道理,将称为2。
乙基戊烷是错误的,正确的名称为3。
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【高中】化学专题2有机物的结构与分类第二单元有机化合物的分类和命名第2课时有机化合物的命名教学案苏教版选2020-12-12【关键字】方法、条件、质量、问题、系统、合理、提升、发现、掌握、研究、规律、特点、位置、基础、能力、作用、结构、分析、形成、拓展、保证[目标导航] 1.掌握几种烃基的结构简式。
2.掌握有机化合物的系统命名法,学会应用有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
一、烷烃的命名1.烃基(1)定义烃基:烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团。
烷基:烷烃失去一个氢原子剩余的原子团。
烷基组成的通式为—C n H2n+1,一般用“R—”表示,如—CH3叫甲基,—CH2—CH3叫乙基。
(2)常见的烃基甲基:表示为—CH3,乙基表示为—CH2—CH3。
丙基:丙烷失去1个氢原子后的烃基称丙基,丙基表示为—CH2CH2CH3、。
丁基:丁烷失去1个氢原子后的烃基称丁基,丁基表示为—CH2CH2CH2CH3、、、。
(3)特点①烃基中短线表示一个电子。
②烃基是电中性的,不能独立存在。
2.烷烃的命名(1)习惯命名法①碳原子数在十以内的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。
如C5H12叫戊烷。
②碳原子数在十以上的用数字表示。
如C14H30叫十四烷。
③区别同一种烷烃的同分异构体时,在某烷前面加“正”、“异”、“新”等,如C5H12的同分异构体有3种,用习惯命名法命名分别为CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷、异戊烷、新戊烷。
(2)系统命名法①选主链:选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。
②编序号:选主链中离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。
③写名称:a.将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明位置,并在数字与名称之间用短线隔开。
b.如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用“二”“叁”等数字表示支链的个数。
两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。
如:命名为2,4二甲基戊烷;命名为2,4二甲基己烷。
二、烯烃和炔烃的命名1.选主链将含有双键或叁键的最长碳链作为主链,称为某烯或某炔。
2.编序号从距离双键或叁键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
3.写名称用阿拉伯数字标明双键或叁键的位置(只需标明双键或叁键碳原子编号较小的数字)。
用“二”“三”等表示双键或叁键的个数,在前面写出取代基的名称、个数和位置。
如:(1),命名为2甲基2,4己二烯。
(2),命名为3甲基1丁炔。
三、苯的同系物的命名苯的同系物的命名是以苯环作母体,苯环上的支链作为取代基。
1.习惯命名法(1)苯的一元取代物的命名将苯环侧链的烷基作为取代基,称为“某苯”。
如称为甲苯。
称为乙苯。
(2)苯的二元取代物的命名当苯分子中有两个氢原子被取代后,取代基在苯环上有邻、间、对三种位置,取代基的位置可分别用邻、间和对来表示。
如二甲苯有三种同分异构体:邻二甲苯间二甲苯对二甲苯2.系统命名法(以二甲苯为例)若将苯环上的6个碳原子编号,可以将某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一个甲基编号。
1,2二甲苯1,3二甲苯1,4二甲苯如:用习惯命名法命名为间甲基乙苯;用系统命名法命名为1甲基3乙基苯。
练一练1.按要求回答下列问题:(1)命名为“2-乙基丙烷”,错误的原因是_______________________;命名为“3-甲基丁烷”,错误的原因是__________________________;该有机物的正确命名是______________________。
(2)命名为“2,4二甲基丁烷”,错误的原因是_______________________________________________________________________;该有机物的正确命名为___________________________________________________。
(3)命名为“2甲基戊烯”,错误的原因是_______________________________________________________________________;该有机物的正确命名为___________________________________________________。
(4)命名为“二甲基2丁烯”,错误的原因是_______________________________________________________________________;该有机物的正确命名为___________________________________________________。
(5)命名为“2,2,4三甲基4戊烯”,错误的原因是________________________________________________________________________;该有机物的正确命名为____________________________________________________。
(6)有机物的系统命名为_____________________。
答案(1)主链未选对编号不正确2甲基丁烷(2)主链未选对2甲基1戊烯(3)编号不正确,且未指明双键的位置4甲基1戊烯(4)未指明甲基的位置2,3二甲基2丁烯(5)编号不正确2,4,4三甲基1戊烯(6)2,2,4,6四甲基5乙基庚烷解析(1)有机物的主链碳原子有4个,且从距离支链较近一端给碳原子编号可知,其系统命名为2甲基丁烷。
(2)的主链碳原子有5个,正确命名为2甲基戊烷。
(3)主链碳原子有5个,且含双键,且从靠近双键的一端,而不是靠近支链一端给碳原子编号,可知其命名为4甲基1戊烯。
(4)应命名为2,3二甲基2丁烯。
(5)的主链含双键,有5个碳原子,应从靠近双键的一端编号,可知其命名为2,4,4三甲基1戊烷。
(6)对烷烃的命名,若主链的选取有多种可能时,应选择含支链较多的碳链作为主链,且碳原子编号应使总序号和为最小。
故该物质的编号为2.某烷烃的结构简式如下:它的正确命名应是 ( )A.2甲基3丙基戊烷B.3异丙基己烷C.2甲基3乙基己烷D.5甲基4乙基己烷答案 C解析该有机物选取的主链及编号如下图所示:一、烷烃的系统命名法1.烷烃命名五原则(1)最长原则:应选最长的碳链作主链。
(2)最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链数最多的碳链作主链。
(3)最近原则:应从离支链最近的一端对主链碳原子进行编号。
(4)最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从靠近简单支链的一端对主链碳原子进行编号。
(5)最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和最小为原则,对主链碳原子进行编号。
2.烷烃名称书写五必须(1)取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4……”表示。
(2)相同的取代基要合并,必须用中文数字“二,三,四……”表示其个数。
(3)名称中的阿拉伯数字间必须用“,”隔开。
(4)名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“”隔开。
(5)若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。
3.系统命名法记忆方法(1)选主链,称某烷;(2)编号位,定支链;(3)取代基,写在前,标位置,短线连;(4)不同基,简到繁,相同基,合并算。
特别提醒由于主链为最长碳链,所以在烷烃名称中,不能在第一位碳上出现甲基,不能在第二位碳上出现乙基等。
例1用系统命名法命名下列各有机物:(1)(2)(3)(4)解析烷烃命名应遵循“最长碳链,最多支链,最近编号,总序号和最小,最简编号”的原则,逐一分析解答各题。
(1)选取最长的主链上应有5个碳原子,因—C2H5位于正中间的碳原子上,从哪一端编号都一样,即:其正确名称为3乙基戊烷。
(2)该有机物最长的主链是7个碳原子,但有两种可能选择(见下图①、②),此时应选取含支链较多的碳链作为主链,可以从图中看出,图①的支链有2个[—CH3与—CH(CH3)2],图②的支链有3个,则应选用图②所示的主链。
故该有机物的正确名称为2,5二甲基3乙基庚烷。
(3)该有机物最长的碳链有8个碳原子,由于—CH3比—C2H5简单,应从离甲基较近的一端给主链碳原子编号。
则该有机物的正确名称为3甲基6乙基辛烷。
(4)该有机物主链上有6个碳原子,因“碳原子编号应使总序号和最小”,故应从左到右对主链碳原子编号。
则该有机物的正确名称为2,2,5三甲基3乙基己烷。
答案(1)3乙基戊烷(2)2,5二甲基3乙基庚烷(3)3甲基6乙基辛烷(4)2,2,5三甲基3乙基己烷规律总结1.系统命名法书写顺序的规律阿拉伯数字(用“,”隔开)(汉字数字)支链名称、主链名称↓↓(取代基位置) (取代基总数,若只有一个,则不用写)2.烷烃命名的原则(1)最长:含碳原子数最多的碳链作主链。
(2)最近:离支链最近的一端开始编号。
(3)最多:选择含支链数较多的碳链作主链。
(4)最简:若有两个不同支链且分别处于主链两端同等距离,则从简单的一端开始编号。
(5)最小:取代基编号位次之和最小。
变式训练1 下列烷烃的命名是否正确?若有错误加以改正。
(1)2乙基丁烷(2)3,4二甲基戊烷(3)1,2,4三甲基丁烷(4)2,4二甲基己烷答案(4)对,(1)(2)(3)错。
改为:(1)3甲基戊烷;(2)2,3二甲基戊烷;(3)3甲基己烷。