叙事疗法1.0
叙事疗法的过程及步骤

叙事疗法的过程及步骤叙事疗法又称为故事疗法,是一种通过讲述和共享个人故事的心理治疗方法。
该方法认为,通过叙述自己的经历和感受,可以帮助人们理解并面对内心的痛苦和困惑,从而实现心理的成长和康复。
下面将详细介绍叙事疗法的过程及步骤。
1.确定目标和问题:在开始叙事疗法之前,治疗师与患者需要一起确定治疗的目标和问题。
患者可以表达自己想要解决的问题,并与治疗师讨论如何通过叙述故事来促进治疗的进程。
2.创建安全环境:叙事疗法强调建立良好的治疗关系和安全的环境。
治疗师需要营造一个支持和理解的氛围,使患者感到安全和舒适,愿意分享自己的故事和情感。
3.叙述故事:在这一步骤中,患者被鼓励讲述自己的故事。
治疗师可以提出一些开放性的问题,如“请你讲讲你的故事是如何开始的?”“你经历了哪些困难和挑战?”患者可以自由地讲述过去的经历、感受和反思。
4.探索故事的意义:在叙述故事的过程中,治疗师与患者一起探索故事的意义和象征。
他们可以一起关注故事中的关键事件、人物和主题,并尝试理解它们在患者内心世界中的象征意义和影响。
5.反思和重新构建:在叙事的基础上,治疗师鼓励患者反思过去的经历,并提供新的视角和解释。
通过重新构建故事,患者可以更好地理解自己的情感和行为,并找到新的方式来解决问题和应对挑战。
6.制定计划和行动:在叙事疗法的最后阶段,患者与治疗师一起制定具体的行动计划。
他们可以共同探讨如何应用在故事中获得的洞见和理解,来促进个人的成长和康复。
治疗师可以提供支持和指导,确保患者能够实施计划并取得进展。
总之,叙事疗法是一种通过叙述个人故事来帮助人们理解内心痛苦和困惑的心理治疗方法。
通过确定目标和问题、创建安全环境、叙述故事、探索意义、反思和重新构建以及制定计划和行动,患者可以逐渐实现个人的心理成长和康复。
这一过程需要患者和治疗师之间的积极合作和共同努力,以达到最好的治疗效果。
心理咨询技术——叙事疗法

心理咨询技术——叙事疗法
叙事疗法的核心理念是,每个人都是一个故事的主角,他们的叙事创造了他们的终身故事。
这种技术认为,个体的问题不是内在的或固定的,而是通过自己的内外对话和叙事来建构和维持的。
个体与外界的互动和生活经历会影响他们的故事,而这个故事又会影响他们的思维、情感和行为模式。
在叙事疗法中,治疗师会与个体合作,通过发掘过去和现在的经历,探索他们的故事,并帮助他们重新评估和理解这些经历。
治疗师会问关于个体独特体验的问题,鼓励个体揭示他们过去和现在的挑战,以及他们如何应对这些挑战。
治疗师还会帮助个体发现他们身上积极的品质和资源,这些品质和资源可以帮助他们构建更有意义和积极的故事。
叙事疗法强调个体的身份和认同的重要性。
个体的身份是由他们的故事和文化环境决定的,而身份问题也是治疗过程中重要的焦点之一、治疗师会帮助个体重新构建他们的身份,通过重新评估和重构他们的故事,建立一种更积极、自主和富有意义的身份。
在实践中,叙事疗法可以应用于各种各样的问题,包括情绪障碍、焦虑、创伤和家庭问题等。
通过重新构建故事,个体可以重新评估和重构他们的问题,并找到解决问题的资源和策略。
叙事疗法还可以用于个体、家庭和群体治疗,以帮助集体成员共同构建更健康和积极的群体故事。
叙事疗法_精品文档

故事叙说
• 说故事可以改变自己。
• 好的故事可以产生洞察力,或者使那些 本来只有模模糊糊的感觉与生命力得以 彰显出来,为自我或我们所强烈地意识 道。面对日常生活的困扰、平庸或是烦 闷,把自己的人生、历史用不同的角度 来“重新编排”,成为一个积极的、自 己的故事。这样或许可以改变盲目与抑 郁的心境。
• 不在中心(de-center)但有影响力,来 访者才是中心。
• 与来访者是合作关系,一起重新共构 (co-author)新故事。
• 咨询师站在一个「不知道」(notknowing)的立场问话,相信来访者是他 自己生命的「专家」。
咨询氛围
•尊重、透明、好奇
主要方法
1.故事叙说----重新编排和诠释故事 2.问题外化----将问题与人分开 3.由薄到厚----形成积极有力的自己观念
• 问题外化之后,问题和人分家,人的内 在的本质会被重新看见与认可,转而有 能力与能量反身去解决自己的问题。
问题外化的优点
1.减少无益的人际冲突。 2.降低失败感。 3.让人互相合作,共同面对问题。 4.打开新的可能性。 5.改采用较轻松、没有压力的方法去看待
问题。 6. 提供对话的可能。
如何外化?
一些独特的方式
• 运用故事、隐喻 • 运用「信件」、「证书」 • 运用「观众」、「回响团队」、「顾问」(成功的来访者) Fra bibliotek 运用「仪式」
结束会谈
1.我们的谈话期间什么内容让你印象 最深刻?
2.有哪些想法是你比较喜欢的? 3.你是怎么引出这些想法的? 4.这个经验会带给你哪些不同的生活
经验?
以下虚拟故事可作为叙事心理治疗的 绝好比喻:
• 好的故事不仅可以治疗心理疾病和精神 扭曲,而且可以从中寻找自信和认同, 透过令人愉悦、感动的隐喻故事,我们 可以重新找到面对烦恼的现实状况的方 法,正视我们过去的历史,并且找到一 个继续努力、正向发展未来的深层动机 和强大的动力。
叙事疗法原则

叙事疗法原则一、引言叙事疗法,作为一种后现代心理治疗方法,强调通过倾听和重构个人故事来帮助个体发现新的意义,进而促进自我成长和改变。
本文将深入探讨叙事疗法的核心原则,包括其理论基础、实践技巧以及在心理治疗领域的应用价值。
二、叙事疗法的理论基础叙事疗法的理论基础主要源于后现代主义思想和社会建构论。
后现代主义强调多元性、相对性和不确定性,反对将真理视为绝对和客观的。
社会建构论则认为,现实是个体通过语言和社会互动建构而成的。
基于这些理论,叙事疗法提出,个体的问题并非客观存在的“疾病”,而是个体在特定社会文化背景下建构的“故事”。
三、叙事疗法的核心原则1. 问题外化:叙事疗法将问题从个体内部转移到外部,视问题为独立的存在。
这种外化过程有助于个体从新的角度审视问题,减轻自我否定和负罪感。
2. 故事重构:通过倾听和对话,治疗师与个体共同探索并重构个人故事。
这一过程旨在发现被忽视或压抑的积极资源和经验,为个体提供新的意义和可能性。
3. 尊重多元性:叙事疗法尊重个体的多元性和差异性,认为每个人都有独特的生活经历和故事。
治疗师在倾听和回应时,保持开放和非评判的态度,鼓励个体表达真实的自我。
4. 合作与赋权:叙事疗法强调治疗师与个体的合作关系。
治疗师作为倾听者和引导者,帮助个体发现自己的力量和资源。
同时,赋权个体在治疗过程中发挥主导作用,自主选择改变的方向和策略。
四、叙事疗法的实践技巧1. 倾听与对话:治疗师通过积极倾听和回应,与个体建立信任关系。
在对话中,治疗师关注个体的情感和体验,引导其深入探索个人故事。
2. 提问与反思:治疗师运用开放式提问和反思性技巧,激发个体的思考和自我觉察。
这些问题和反思有助于个体从不同角度审视问题,发现新的意义和可能性。
3. 故事叙述与分享:鼓励个体叙述和分享自己的故事,包括成功经历、挑战和成长等。
通过故事叙述,个体能够整合过去的经验,形成更连贯的自我认知。
4. 见证与支持:治疗师作为见证者,肯定个体的努力和成长。
一种不可思议的心理疗法——叙事疗法

一种不可思议的心理疗法——叙事疗法一种不可思议的心理疗法——叙事疗法2014-1-12 11:45 阅读(58)•所谓叙事心理治疗,是咨询者运用适当的方法,帮助当事人找出遗漏片段,以唤起当事人改变内在力量的过程。
叙事心理治疗对“人类行为的故事特性”,即人类如何通过建构故事和倾听他人的故事来处理经验感兴趣人类学家布鲁纳指出:“故事一开始就已经包括开始和结束,因而给了我们框架,使我们得以诠释现在”。
当事人在选择和述说其生命故事的时候,会维持故事主要的信息,符合故事的主题,往往会遗漏一些片段,为了找出这些遗漏的片段,咨询师会帮助当事人发展出双重故事。
例如,有学生在叙事治疗中谈到“他的问题故事”,而咨询师会引导他说出另一段他自己不曾察觉的部分,进而帮助他自行找出问题的解决之道,而不是咨询师直接给予建议。
也就是在咨询过程中唤起当事人生命中曾经活动过的、积极的东西,以增加其改变的内在能量。
在叙事心理治疗中,咨询师最常问的一句话是:“你是怎么办到的?”随后,会将焦点放在当事人曾经的努力,或他内在的知识和力量上,引导他走出自己的困境。
叙事治疗观点“人≠问题”叙事治疗是后现代心理治疗中越来越受欢迎的一种治疗方法。
后现代学派跟古典学派不同,古典学派重视诊断人的问题,分析人的问题,解决人的问题。
“每个人都是面对自己问题的主人”叙事治疗相信,每个人都是面对自己问题的主人。
我们每个人,不管遇到怎样的困难,有的人生在单亲家庭,有的人遭受家庭暴力,有的人身体不好,有的人从小自卑……人真的很不容易,要面对那么多的问题。
但我们能够走到今天,一定是有办法在支撑,所以我们都是面对自己问题的专家。
“放下主流文化的量尺”叙事疗法的创始人麦克怀特老师说:“个人问题的形成,有很大因素与主流文化的压制有关。
”文化里面定义说一个人应该怎样才是成功的?功课要好,赚钱要多,才是成功。
我们的很多问题都与主流文化用什么样的量尺来量我们有关。
“较期待的自我认同”当人们觉得自己有很多问题的时候,他就会觉得自己是不好的,这叫“问题的自我认同”。
心理治疗方式叙事疗法

心理治疗方式叙事疗法叙事疗法是一种常用的心理治疗方式,旨在帮助个体通过讲述自己的故事,理解和处理自己的情感和困境。
本文将详细介绍叙事疗法的原理、技术和应用。
叙事疗法的原理基于人类对于故事的本能连接和依赖,以及人们创造和解释自己的经验的能力。
它认为个体通过讲述和倾听故事,能够理解自己的经历和情感,从而找到解决问题的策略和途径。
通过重构故事,个体可以改善对过去的反思和对未来的期望。
叙事疗法的基本技术是问答和倾听。
治疗师以非评判和无条件接受的态度倾听个体的故事,帮助个体提供更多的细节和情感,增加对自己内心世界的认识。
治疗师还会通过提问和激发思考,帮助个体思考旧的故事框架,尝试新的角度和解释方式。
叙事疗法鼓励个体关注自己的目标和优势,将注意力从问题转移到解决方案上。
叙事疗法的应用范围广泛,适用于个人、家庭和团体。
在个人层面上,个体可以通过故事表达自己的困扰和痛苦,识别和改变不健康的思维和行为模式,恢复自我价值和意义感。
在家庭层面上,叙事疗法可以帮助家庭成员对彼此的故事和经历有更深的理解和共情,改善沟通和冲突解决能力。
在团体层面上,叙事疗法可以促进成员之间的互动和合作,建立共同的故事和价值观,增强团队凝聚力和效能。
叙事疗法的实践有多种形式。
首先,治疗师可以要求个体编写自己的故事,从童年到现在,包括关键事件、情感和对自己的想法。
这个过程可以帮助个体关注和理解自己的经验和感受,并从中获得新的启示和洞察。
其次,治疗师可以使用外部化的技术,将个体的问题和困境从自身分离出来,使个体能够以观察者的身份思考和处理。
例如,个体可以将自己的问题想象成一个动物或对象,以便更好地了解和控制。
再次,治疗师和个体可以合作编写一个新的故事,以帮助个体改变对过去的看法和未来的期望。
最后,治疗师还可以使用外部化的技术,例如绘画、角色扮演和家庭图,来帮助个体和家庭成员表达和沟通。
叙事疗法的有效性得到了广泛研究的支持。
研究表明,叙事疗法可以减轻和预防心理健康问题,例如抑郁、焦虑和创伤后应激障碍。
叙事疗法的概念和理念

叙事疗法的概念和理念
叙事疗法的概念和理念如下:
1、概念:叙事疗法(Narrative Therapy)指通过倾听故事,运用适当的方法,帮助对方找出遗漏片断,使问题外化,从而引导重构积极故事,以唤起发生改变的内在力量的一种心理治疗方式。
2、理念:
叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理治疗方式,它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等方法,使人变得更自主、更有动力。
透过叙事心理治疗,不仅可以在让当事人的心理得以成长,同时还可以让咨询师对自我的角色有重新的统整与反思。
叙事疗法是应用比较广泛的现代心理治疗技术,具有操作性强,效果显著等特点,具有较高的推广价值。
叙事疗法的步骤实施

叙事疗法的步骤实施简介叙事疗法是一种心理治疗方法,通过让个体讲述自己的故事来促进情绪的释放和心理的疗愈。
它注重个体的自我探索,帮助他们理解自己的故事,并通过重新解释和重塑来改变对过去经历的看法。
叙事疗法由澳大利亚的心理学家Michael White和David Epston于20世纪80年代初提出,至今已广泛应用于临床实践中。
步骤实施叙事疗法的实施可以分为以下几个步骤:第一步:建立工作关系在开始叙事疗法时,治疗师需要与个体建立密切的工作关系。
这包括建立互信和共情的环境,确保个体感到安全和舒适。
治疗师应提供支持和关注,以便个体能够开放心扉,分享自己的故事。
第二步:收集故事治疗师需要收集个体的故事。
这包括个体的经历、感受、观点和价值观等。
治疗师可以通过提问的方式引导个体深入思考和表达自己的故事。
个体可以以书写方式记录下自己的故事,也可以口述给治疗师倾诉。
第三步:探索故事背后的意义治疗师需要与个体一起探索他们的故事背后的意义。
这包括对个体故事中的重要事件和关系进行分析,并帮助个体理解这些事件和关系对自己的影响。
治疗师可以通过提问、反思和解释等方式引导个体深入思考和理解。
第四步:重建故事在个体理解自己的故事后,治疗师可以与个体一起重建故事。
这包括重新解释过去经历的意义和影响,并帮助个体找到新的角度和看法。
治疗师可以通过引导个体讲述新的故事来促进情绪的释放和心理的疗愈。
第五步:制定行动计划在个体重新建构故事后,治疗师可以与个体一起制定行动计划。
这包括设定目标、制定具体的行动步骤,并在实施过程中提供支持和指导。
个体可以通过实施计划来改变自己的行为和思维模式,以实现心理和情绪的疗愈。
第六步:评估和维持在行动计划实施后,治疗师需要评估个体的进展并提供必要的支持。
个体可能面临挑战和困惑,治疗师可以通过继续与个体进行对话和反馈来帮助他们克服困难。
同时,治疗师还需要与个体合作,制定维持心理健康的计划,以确保个体能够长期受益于叙事疗法。
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的双方共同成长。
具体方法
外化 主要 技术 重写
解构
局外见证人团队、信 件和仪式
具体方法
1、外化
强调的是将人与问题分开,即人不等于问题,问题才是问 题。问题形成过程就是来访者将问题内化为自己的一部分,并
产生消极自我认同的过程。外化就是要逆转问题形成的过程,
将问题和自我认同的剥离开来,让来访者感受到自己和问题是 分开的,这时来访者就会看到自己的技巧、力量、能力与承诺, 并开始对问题采取对抗的行动,同时与治疗疗师合作,重写他 们与问题的关系。外化打开了可能性,让人从一个不是充满问 题的新位置,描述自己、彼此和关系,让人更容易重新看待那 些曾经控制他们生活的问题。这样人就不是问题了,人和问题 的关系就成了问题。
论述决定了什么样知识是该社会中真实、正确或适当的知识,所以控
制论述的人也控制了知识,同时特定环境中的主流知识也决定谁能占 据有权力的位置。当知识经过历代的传承变为真理的时候,就会成为
一种权力来压制人们。
在叙事治疗,麦克·怀特也指出人有内化其文化中“主流故事”的 倾向,而这样就会使人们忽略到其他的故事和可能。
具体方法
1、外化 2、解构
问题不会百分之百地控制人的整个生活,即便是百分之百 的控制人的生活,问题对人的影响也总是有大有小的。当发现
问题在不同时间有不同的变化时,人就会轻松一些,其固化的
自我认同就会松动。当问题影响比较小的时候,可能就是一个 闪亮时刻 ( sparking moment ),那就是探索人的技巧和能力 的时候。 外化与解构在治疗中并不是独立的,外化的同时也在解构, 解构中始终渗透着外化的精神。
叙事疗法的含义
咨询师通过倾听他人的故事,运用适当的方法,使 问题外化,帮助当事人找出遗漏片段,从而引导来访者 重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过
程。
叙事疗法的含义
叙事疗法看重每个个体的生命状态,提出
心理咨询应持有一种和个体生命状态的过程同行的姿态; 生命个体受制于文化、历史等各种要素,所以言语就成了一种象 征性的表达,叙事就具有了意义; 每个生命个体都是有着很多人生主题,所以可能有着很大的叙事, 也可能有具体的小叙事; 解读这些叙事都具有深刻的意义。
叙事疗法的哲学渊源
后结构主义
社会建构论叙事疗法 哲学观福柯思想后结构主义
后结构主义的焦点主要是“消解中心”,即并不认为存 在着静态的两极对立,也不认为任何事物和现象都由一成不
变的深层元素构成,表现出对非理性和非逻辑的推崇。
后结构主义的意义观
后结构主义认为,生活的意义是通过叙说的形式建构的,
并不是对客观世界单一元素“刺激—反应”式的映像。因 此,生活本身并不存在普遍成立的唯一的真理,每个人都有 自己独特的阐释和建构生活意义的方式。
不足以代表他们的生活经验,个人重要的生活部分与
主流叙事相矛盾,因而无法实现自己的故事是关键。 以这样的角度来看,可能帮助人的叙事心理治疗也就 在于如何让人“产生或辨识了不同的故事,让他实行 新的意义,带给他想要的可能性”。叙事心理治疗的 重点,就是要帮助当事人如何重新检视自身的生活, 重新定义生活的意义,进而回到正常的生活。
价值,进而重构对生命的看法。
社会建构论
社会建构论对“现实 (reality)”这一概念的理解影响着整
个叙事治疗的世界观。
二、现实是透过语言而彰显的
社会建构论认为,语言不是表达思维,而是规定思维,什么样的语言会让人
脑中形成什么样的思维世界,人们对现实的认识都是借由语言而限定的。 叙事治疗也认为,语言不仅是用以描述事物的抽象工具,它更多地用于建
顺序联结在一起,并找到解释和理解的方式,创造出独
一无二的生命故事,即主线故事。我们赋予主线故事以 独特的意义,并形成一个固化的自我认同。
主要观点
叙事治疗的精髓是对个体经验的积极解释。个体将 经历列入叙事,叙事治疗允许帮助来访者用较期待的故 事去替换被压制的问题故事,为理解个体的成长提供了
积极、正向的参考框架。
叙事疗法的哲学渊源
叙事疗法的基本理论及方法
叙事疗法案例分享
理论背景
叙事疗法的基本理念中浸润了社会建构主义的基本内涵。 其世界观的四个基本理念:
1、现实是社会建构出来的;
2、现实是经由语言构成的 ; 3、现实是以故事来组成的,并得以维持 ; 4、没有绝对的真理。
主要代表人物及思想
创始人:麦克·怀特
福柯思想
三、 “正常”与“异常”的分类
福柯认为,主流文化和传统或是透过科学实证得出的结果都会让
人们看到何为正常,何为异常。科学的分类以及社会、文化以及主流
知识, 规定了什么样的人是成功的人,什么样的人是失败的人。如果 人们用这种观点去看待周围事物, 就会是一种集权的方式,使人们不
再尊重个人的选择,不再对“个人独特性”的闪光点好奇。
叙事疗法
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叙事疗法的哲学渊源
叙事疗法的基本理论及方法
叙事疗法案例分享
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叙事疗法的哲学渊源
叙事疗法的基本理论及方法
叙事疗法案例分享
叙事疗法的产生
叙事疗法作为后现代心理治疗中具有典型意义的疗法,兴
起于20世纪80年代,由澳大利亚的麦克·怀特(MichaelWhite) 和新西兰的大卫·艾普斯顿(DavidEpston)创始。1986年,萨 宾的《叙事心理学:人类行为的故事性 》一书标志着叙事心 理学作为一个正式的领域开始从心理学家族中显现出来。
主要代表人物及思想
主要代表人:李明 李明十年来一直致力于叙事疗法在中国大陆的发展,在
这个领域做了大量的引介、科研和教学工作。出版国内第一
部叙事疗法专著《叙事心理治疗导论》,发表专著译著多篇, 并发表相关学术论文多篇。
主要观点
认为个体的问题来源于主流文化的压制。身为人 类,我们一直都在诠释。我们把经历的事件按照特别的
社会建构论对“现实 (reality)”这一概念的理解影响着整
个叙事治疗的世界观。
一、现实是由社会建构的
人们对一个事物的看待,其实是没有统一的标准的,这个所谓统一
的标准是在不同的社会环境下建构出来的。受这种世界观影响的叙 事治疗,不再关注“通则”,而把兴趣点放在“例外”上,对人们常常
忽略但却始终影响人生活的细节进行好奇,使人们看到自己的独特和
家 ,因为没有比来访者更能了解他人生故事的人了,只 有他才能真正的帮助自己打开新的视窗,而咨询师在这 一过程中是来访者的合作者。
咨询师与来访者的关系
将来访者看作是治疗的合作者甚至专家,可以使来
访者更能体验到自身的力量感,使来访者发现自己是可 以控制的,有利于发现过去的独特的结果及打开新的叙 事空间。叙事心理治疗的过程更像是两位不同生活经历 的人在交流自己的生活经验与故事,在交流的同时叙说
叙事的哲学认为,并没有所谓的“异常”的生命形式, 只是有些形式的“常”是我们所不知道的。只要人们深知
自己的观念并不是唯一的真理,并坚信每个人都是自己生
命的专家, 愿意带着谦卑好奇的心态去探索其他生命故事 的历程时, 他人生命故事中的力量才会被看到和闪现出来。
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福柯思想
米歇尔·福柯,作为后现代的 主要代表人物, 对权力观点的独 特阐释,对“自我”与众不同的
看法以及对压制人性的制度的
批判,都强而有力提供给叙事治 疗源源不断的动力支持。
福柯思想
一、知识/权力
福柯所说的权力弥散在社会的各个角落,它而是人与人之间、 团体与团体之间的力量关系,是整个关系运作的结果。他认为社会的
具体方法
1、外化 2、解构
解构的聆听就是以放空、好奇的态度去听,时刻保持对来 访者言语的关注,并不企图教给来访者什么,只是好奇地对来
访者有重要意义的词汇进行简短回应。
解构的问话就是打开包装,探索对来访者具有重要意义的 问题、感受、态度、信念的来历和历史,探索主流文化对人和 这些问题的影响,引出来访者的支线故事和特殊意义事件。
大卫·爱普斯顿
他 们 在 1980 年 代 就 提 出 了 此 理 论 ,
1990 年代他们的书籍得以在北美发行, 叙事心理治疗开始大为流行。怀特和爱
普斯顿在其代表作《故事、知识、权
力——叙事治疗的力量》一书中,系统 阐述了他们有关叙事心理治疗的观点和
方法。
主要代表人物及思想
麦克·怀特认为,对于自己或他人经验故事的叙述,
福柯思想
二、人的自我是被发明出来的
福柯认为,人的自我是被发明出来的,而不是被发现出来的。如果 人的自我是被发明出来的,人本身就没有任何不可改变的规则、准则 或规范。这和社会建构论“人是在社会环境中建构”的观点一致。 对于叙事治疗的影响,就是治疗师不会以静态的视角去看待人们的问 题,治疗师帮助来访者通过自己的叙说,打破其负向的自我认同,人就 可以重新建构较为积极的自我,带着较期待的自我去发展人生。
后结构主义的自我认同观
后结构主义认为,自我认同是社会的产物,是经由历史和 文化塑造的。后现代重要的代表人物福柯认为,人的本质并 不是一种与生俱来的、固定的、普遍的东西,而是由许多带 有历史偶然性的规范和准则塑造而成的,而那些规范和准则,
又是由每个人都必须在其中成长的风俗、习惯和制度所规
定的。
社会建构论
具体方法
1、外化 2、解构 3、重写
就是寻求来访者主线故事之外的支线故事,通过丰厚这些 支线故事,挖掘来访者故事中的亮点,即特殊意义事件。通过
不同时空的见证和丰厚的问话,把特殊意义事件串联起来,使
来访者的故事产生新的意义,重新建构积极的自我认同,并将 积极正向的力量和自我认同迁移到现实生活当中,从而改写来 访者的生命故事。 重写包括以下五部分:挖掘特殊意义事件、丰厚特殊意义 事件、见证、联结和迁移