电路分析应用专题
分析及应用can接口典型电路
分析及应用can接口典型电路CAN接口是一种常见的串行通信协议，主要用于汽车、工业控制等领域。
它能够实现节点之间的高效通信，具有可靠性高、传输速度快等优势。
CAN接口典型电路由电源电路、CAN收发器、MCU芯片、电源管理器等组成，下面将依次进行分析及应用。
1. 电源电路CAN接口必须要有稳定的电源供应来实现正常工作。
一般情况下，CAN接口需要使用5V的电源。
因此，电源电路是CAN接口典型电路中非常重要的组成部分。
电源电路需要提供可靠的稳压作用，以保证数据传输的准确性和稳定性。
2. CAN收发器CAN收发器是CAN接口的重要组成部分。
CAN收发器是将MCU芯片和CAN 总线之间进行隔离的一个元件。
其主要功能是将电压信号转换为差分信号以适应CAN总线，以及进行信号的保护和隔离。
CAN收发器还可以在一定程度上提高CAN总线的抗干扰能力，使其更加稳定可靠。
3. MCU芯片MCU芯片是CAN接口中的核心部件。
MCU芯片可以根据需要自主调整CAN的发送和接收速度，实现数据的传输和处理。
MCU芯片还可以实现CAN的各种功能，如过滤、帧处理和错误检测等。
在CAN接口设计中，MCU芯片是非常重要的部分，不同的MCU芯片还有不同的特点和功能。
4. 电源管理器电源管理器是如果CAN接口，它可以用来控制CAN接口的电源开关和低功耗功能，以实现电源的管理。
电源管理器可以实现电源模块的引脚检测和关闭功能，以实现CAN接口电源的节能和延长使用寿命。
总体来说，CAN接口典型电路是一种高效、可靠和稳定的串行传输系统。
对于设计者来说，电源稳定性，CAN收发器的性能，MCU的选择和电源管理器的应用都非常重要。
设计者需要根据实际应用场景来选择合适的电路和元器件，以确保CAN接口的性能和可靠性。
simulink电路分析应用【PPT课件】
【例2_2】 测量下图所示电路的电流I。
见Sim6_2_2.mdl
说明 CCCS的仿真模型
设置电流增益
取得控制电流Ix
受控电流源 注意参考方向
编辑本段现 代 意 义 的 “ 策 划” 现代意义的“策划”可以理解为借助一 定的信 息素材 ，为达 到特定 的目的 、目标 而进行 设计、 策划， 以为具 体的可 操作性 行为提 供创意 、思路 、方法 与对策 。 策划就是一种策略、筹划、谋划或者计 划、打 算、它 是为个 人、企 业、组 织机构 为了达 到一定 的目的 ，充分 调查市 场环境 、以及 相关联 的环境 的基础 之上， 遵循一 定的方 法或者 规则对 未来即 将发
功能说明
三相动力负载 三相互感线圈 三相并联RLC支路 三相并联RLC负载 三相串联RLC支路 三相串联RLC负载
三相开关 三相短路电路 三相电力传输线 三相变压器
功能说明 一般电路开关 多相分布电力传输线 线性变压器
互感线圈 并联RLC支路 并联RLC负载 单相电力传输线
饱和变压器 串联RLC支路 串联RLC负载
3. 电压测量及显示
Simulink的“Display”模块(位于节点下的Sinks中) 不能直接接在被测元件两端测量电压,需以“Voltage Measurement”模块作为连接
注意所测电压的参考方向
4. 模块间的连接
每个模块都设定了输入端和输出端,不能更改; 如果需要可利用“L connector”及“T connector” 模块增设接线端
2. “Electrical Sources”模块库
其中包括7个用于产生电源信号的模块 功能说明
可编辑三相电源 三相电源 交流电流源 交流电压源 受控电流源 受控电压源 直流电压源
江西省定南中学物理第十一章 电路及其应用专题试卷
8．物理学中常用两个物理量的比值定义一个新的物理量，如速度是用位移与时间的比值来定义的，即 ．下面四个物理量的表达式不属于比值定义的是
A．电流 B．电势
C．电容 D．电阻
【答案】D
【解析】
A： 是电流的定义式，属于用比值来定义物理量的表达式．故A项不选．
C．根据U=IR，电流相同，
UA：UB=RA：RB=4：1
再由 ，d相同，
EA：EB=UA：UB=4：1
故C错误。
D．电流的微观表达式I=nqSv，电流相同，nq相同，速度和S成反比有：
vA：vB=SB：SA=4：1
故D正确。
10．如图所示，四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个伏特表，安培表A1的量程大于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程，把它们按图接入电路中，则下列说法正确的是（）
5．如图所示，图线表示的导体的电阻为R1，图线2表示的导体的电阻为R2，则下列说法正确的是（ ）
A．R1：R2=3：1
B．把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2
C．将R1与R2串联后接于电源上，则功率之比P1：P2=1：3
D．将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3
【答案】C
【解析】
A．若线圈加速转动，α越大，电流越大，且方向与线圈转动方向圈转动方向相反
C．若线圈减速转动，α越大，电流越大，且方向与线圈转动方向相同
D．若线圈减速转动，α越大，电流越小，且方向与线圈转动方向相反
【答案】A
【解析】
【分析】
考查电流的形成。
【详解】
AB．若线圈加速转动，由于惯性，自由电子相对正离子晶格向与线圈转动方向相反的方向转动，电流方向与电子相对运动方向相反，即与线圈转动方向相同，F1与线圈角速度的变化率α成正比，α越大，F1越大，F1和F2会达到平衡，F1越大，F2越大，F2与自由电子相对正离子晶格的速度成正比，F2越大，相对正离子晶格的速度越大，电流越大，A正确，B错误；
电路分析方法介绍及应用节点电压法课件.pptx
自电导：G11、G22、G33分别是各节点全部电导 的总和，为正值
互电导：Gij(i≠j)是节点i和j 间电导总和的负值 is11,is22 ,is33 是流入该节点全部电流源电流的代数和
G12 G21 G5 is11 is1
G13 G31 G4
G23 G32 G6
is22 0
is33 is2
下面以辅助绕组串入电容的单相电动机为例，如图3-24所示 。
辅助绕组WA与电容C串联后同主绕组WM并联，再接入电源。
电动机接通电源时，因辅助绕组电路为容性（电容量应足够 大），故电流iA超前电源电压一定角度，而主绕组电路为感性， 故电流iM滞后电源电压一个角度。
只要电容器选择适当，就能使iM滞后iA90º。
《电路分析与实践项目化教程》
目录
CONTENTS
1 什么是节点电压法 2 节点电压法的推倒 3 节点电压法的应用
一、什么是节点电压法
节点电压法的定义
在具有n个节点的电路中，任选其中一个节点作为参考点， 其余个各节点相对参考点的电压叫做该节点的节点电压，以电路 的（n-1)个节点电压为未知数，按KCL列（n-1）个节点电流方 程联立求出节点电压，再求出其它各支路电压或电流的方法称为 节点电压法。
G21u10 G22u20 G23u30 iS22
G31u10 G32u20 G33u30 iS33
二、节1、点节电点压电法压的推法倒的推导
写成一般式 G11u10 G12u20 G13u30 iS11
G21u10 G22u20 G23u30 iS22 G31u10 G32u20 G33u30 iS33
2024/11/22
2024/11/22
2024/11/22
的运放典型应用电路及分析
uo
=
−RC
dui dt
一
阶
U& −
=
R1
R1 + RF
U& o
1 + RF
低 通 滤
U& +
=
R
U& i +1
1 jωc
U& o
= 1+
R1 jω
U& i
ωo
波
jωc
电 路
U& + = U& −
ω o
=
1 RC
一 阶
U& −
=
R1
R1 + RF
U& o
1 + RF
高 通 滤
U& +
=
R
RU& i +1
电路 名称
同 相 比 例 器
反 相 比 例 器
反 相 加 法 运 算
减 法 运 算 电 路
积 分 运 算 电 路
微 分 运 算 电 路
史上最全的运放典型应用电路及分析
典型电路
分析方法
u+ = ui
u−
=
R1
R1 + RF
uo
∴
ui
=
R1 R1 + RF
uo
u+ = 0
u− = 0
ui = − uo
R1
RF
u+ = 0
u− = 0
ui + ui2 + ui3 = − uo
R1 R2 R3
RF
主要特征
uo
=
(1 +
第7节《电路分析与应用》
第7节《电路分析与应用》（一）串联电路、并联电路学习目标：1.掌握电流、电压、电阻在串联电路中的规律，并能进行简单的计算。
2.掌握电流、电压、电阻在并联电路中的规律，并能进行简单的计算。
同步训练：1.【温州】小明利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪的电路，压敏电阻的阻值R随压力F变化的关系如图所示，现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。
下列电路设计中最合理的是( )2.在如图所示的电路中，电源电压为6V,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
在开关闭合，滑片由B端向A端移动的过程中，下列说法中正确的是( )A.电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时，电压表示数为2VD.当滑片移到A端时，电流表示数为0.2A3.如图所示，在探究串联电路电压的关系时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是2.5V,按规律电压表V3的示数应为( )A.OVB.2.5VC.5VD.无法确定4.如图所示为研究并联电路电流特点的实验电路图，电源电压保持不变。
闭合开关S和S1,两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1,此时( )A.甲表示数不变，乙表示数变大B.甲表示数变小，乙表示数变大C.甲表示数变大，乙表示数不变D.甲表示数变小，乙表示数不变5.在如图所示的电路中，电源电压不变。
开关S 闭合，灯L1和L2都正常发光，电流表、电压表均有示数。
一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是( )A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路6.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则( )A.电流表的示数变大B.滑动变阻器接入电路的阻值变小C.电压表的示数变小D.电压表的示数不变7.小琳按照图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小琳忘了图乙、图丙所示哪个是电流表A3的示数。
浙教版科学八年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析与应用(分题型)(含答案)
浙教版8年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析与应用（分题型）一、电路的定性分析1.如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表V显示的数据来反应水位的升降情况．L是一个指示灯，电路各部分接触良好．当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（）第1题图第2题图A. 当水位不变时，电压表V示数不变，指示灯L不亮B. 当水位上升时，电压表V示数变小，指示灯L变亮C. 当水位上升时，电压表V示数变大，指示灯L变暗D. 当水位下降时，电压表V示数变大，指示灯L变亮2.如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S1闭合、S2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合S2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是（）A. I1﹥I2 ，U1﹥U2B. U1﹤U2，I1大于、小于或等于I2都有可能C. U1﹤U2，I1=I2D. I1﹥I2 ，U1大于、小于或等于U2都有可能3.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A. 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B. 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C. 电流表A示数变大，电压表V1示数变大D. 电流表A示数变大，电压表V2示数变大4.有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机(用表示)，均可以单独控制，电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
如图所示电路图中，符合上述要求的是( )A. B. C. D.5.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（）A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变6.如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R x的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（）A. （1）（3）B. （2）（3）C. （2）（4）D. （1）（4）7.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是________；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是________．在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R1由10Ω换为20Ω，滑动变阻器R2的滑片P应向________（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的．二、电路中的定量计算8.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20欧。
电路分析与应用(江路明)教学资源 演示文稿 学习情境一 触电急救方法
任务一 触电急救训练
二、触电伤害 主要形式可分为电击和电伤两大类。 1.电击： 电击是由于电流通过人体时造成的内部器官在生 理上的反应和病变。随着电流的大小不同人体的反应 也不同。如针刺感、击痛感、昏迷、心室颤动、呼吸 困难或停止现象。 电击后对人体的伤害程度与通过人体电流的强度、 电流持续的时间、电流的频率、电流通过人体的路径 以及触电者的身体健康状况有关
江西应用技术职业学院机电系
任务一 触电急救训练
②胸外心脏挤压法 病人仰卧在床上或地上，头低10度，背部垫上木板， 解开衣服，在胸廓正中间有一块狭长的骨头，即胸骨，胸 骨下正是心脏。急救人员跪在病人的一侧，两手上下重叠 ，手掌贴于心前区（胸骨下1/3交界处），以冲击动作将胸 骨向下压迫，使其陷约3-4厘米，随即放松（挤压时要慢， 放松时要快），让胸部自行弹起，如此反复，有节奏地挤 压，每分钟60-80次，到心跳恢复为止。
④测量时应与带电体保持安全 间距，手不得接触表笔的金属部分。
江西应用技术职业学院机电系
任务二 常用电工仪表的使用
（4）交流电压的测量 测交流电压的方法与测量直流电压相似，测量交流 时，表笔不需分正、负。读数方法与上述的测量直流电 压的读法一样，注意看标有交流符号“AC”的刻度线 上的指针位置。
江西应用技术职业学院机电系
取决于电流路径、接触电压、电流持续时间、频 率，皮肤潮 湿度，接触面积，施加的压力和温度等。 ⑤电压大小
江西应用技术职业学院机电系
任务一 触电急救训练
四、触电事故方式
按照人体触及带电体的方式和电流流过人体的途径， 触电可分为单相触电、双相触电和跨步电压触电。
江西应用技术职业学院机电系
任务一 触电急救训练
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1
电路分析应用专题
知识要点
考点1
. 滑动变阻器对电路的影响
1. 如图1所示，当滑片向右移动时电流表和两个电压表的示数如何变化？
图1
图2
2. 如图2所示，电源电压保持不变，当滑片向右移动时，两个电流表一个电压表的示数如
何变化？
3（08北京）如图所示的电路中，电源两端的电压保持
不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，
下列说法正确的是：
A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。
B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。 图3
C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。
4（08荆州）如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片
P从a端滑到b端的过程中（ ） 图4
A．电流表、电压表的示数都减小
B．电流表、电压表的示数都增大
C．电流表示数减小，电压表示数增大
D．电流表示数增大，电压表示数减
考点2
图像信息题
5. （08扬州）如图8所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两
电压表的示数随电路中电流变化的图线如图9所示。根据图线的
信息可知: (甲/乙)是电压表V2示数变化的图线，电源电
压为 V,电阻R1的阻值为 。
6（08襄樊）如图2所示，示某探究小组测量电阻时所得到的两个
2
定值电阻A和B的电流和电压关系的图象，则A的电阻为 Ω；若将A和B并联接
入到电压为15V的电源两端时，电路中的总电流为 A。
图6
考点3
分压、分流特点
7（08巴中）两个电热丝R1、R2，R1：R2＝2：3，若将它们串联在电路中，它们两端的
电压之比U1：U2＝ ，在相同的时间里，产生的热量之比Q1：Q2＝ ；若将它们并联
在电路里，通过它们的电流之比I1：I2＝ 。
8（08北京）如图8所示的电路中，电源两端的电压保持不变，电阻R2与R3的阻值均为10
Ω。闭合开关S，电流表A1和A2的示数之比为3：2。若把电流表A1和A2分别换成电压表
V1和V2后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2。则下列选项正确的是：
A、R1＝5Ω。 B、R1＝20Ω。 C、U1：U2＝3：4。 D、U1：U2＝4：3。
图8 图9
9（08荆州）如图9所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有最大测量值是3V和15V
两个量程，闭合开关后，发现两个电压表指针的偏转角度相同，则（ ）
A．R1∶R2＝1∶4 B．R1∶R2＝4：l C．R1∶R2＝1∶5 D．R1∶R2＝5∶l
10（08河南）在图10所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A3的示数为0.5A，
电流表A2的示数为0.3A，则R1∶R2＝ 。
图10 图11
11（08常州）在如图11所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程(0~0. 6A
以及0~3A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流 过，两只电流表的指针偏转角度相同，则
R1与R2的比值为 A. 1∶5 B.5∶1 C.1∶4
D.4∶1
12（08威海）如图12所示，若甲、乙两表为电压表，当S闭合时，
两表示数之比为U甲︰U乙＝3︰2。若甲、乙两表为电流表，当S断
开时，两表示数之比为I甲︰I乙＝ ，此时R1和R2消耗的功率之比P1︰P
2
＝ 。 图12
3
考点4欧姆定律的实际应用
13．（08温州）如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，
当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被
称物体的物重为Gl时，电流表的示数为I1。被称物体的物重为
G2时，电流表的示数为I2。若I1
14.（08无锡）在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一种
测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同，
压力表是由电压表改装而成，R1为定值电阻，阻值为10Ω，R2为滑动变阻器，规格为“10
Ω lA"。金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻
忽略不计。M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所
受压力为零时，P恰好位于R2的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R2的最下
端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内。
(1)甲装置中，当P位于R2的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少?
(2)甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上?
(3)在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同?试说明理由。
15（08南宁）(8分)为锻炼身体，小刚
利用所学物理知识设计了一个电子拉力计，如图15甲是其原理 图。硬质弹簧上端和金属
滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R接触良好且摩擦不 计)。定值电阻R0=5Ω，R
是一根长为5cm的均匀电阻线(阻值跟长度成正比)，其最大阻值为25Ω，电源电压为3V，
电压表的量程为0～3V，当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于b端。已知该弹簧伸长的长度
△L与所受拉力F间的关系如图16乙所示。求：
(1)小刚要把电压表的表盘改为拉力计
的表盘，当不拉拉环时，拉力计表盘上的
零刻度 应标在电压表表盘的多少伏处?
(2)闭合开关，当电压表的指针指在
1.5V时，电阻线接入电路中的电阻值为多
少欧?此时，作用在拉环上竖直向上的拉力
4
为多少牛
竞赛:
15（2008蚌埠二中）图10的图a、图b中电源电压恒定，数值为E。电路中滑
动变阻器总电阻为R，图中的定值电阻阻值也为R。求两电路里滑片P从a向b
滑动过程中电流表中的最小电流值。
答案
1. 分析和解：（1）确定滑片移动时电路的总电阻，由图1可知，RRR总灯滑，当滑片向右移
动时R滑增大，灯泡的电阻不变，所以R总增大；（2）分析总电流，根据IUR，因为电源电压U不变，
R
总
增大，所以I减小，即表示数减小；（3）对定值电阻（该图中为灯泡）应用欧姆定律，判断其两
断的电压UIR灯灯，因为R灯不变I减小，所以U灯减小，即表示数减小；（4）对滑动变阻器两
端的电压，即表示数，不能用欧姆定律，因为电路中I减小，R滑增大，所以UIR滑滑无法判断，
应根据UUU滑总灯分析，U总不变，U灯减小，可知其示数增大。
2分析和解：本题中R1和R2并联，所以两支路互不影响，电压表测电源电压，因此，当滑片移动时
表示数不变；表的示数即通过R1的电流，由IUR1可知，U、R1不变所以它的示数不变；对
表示数由IUR2可知，当滑片向右移动时，R2增大，U不变，所以表的示数减小。
(3) D (4) C (5)乙 6v 10 (6 ) 6 4A (7)答案：2：3；2：3；3：2
(8) AD (9) A (10)答案：3:2 (11) C (12)答案：1：3；2：1 (13) >
16答案：图a中，与并联，设=，（2分）
当=时，最大，其值为（2分）
电流表最小值为=（3分）
5
图b中，设变阻器中p、b间电阻为，（3分）
干路电流（1分）
设电流表读数为，并联部分电压相等，，（2分）
当=时，分母最大，电流表最小值为（2分）
14
15