母亲节感恩活动反馈表
幼儿园感恩节主题活动记录表
幼儿园感恩节主题活动记录表活动名称：感恩与分享活动时间：2021年11月20日活动地点：幼儿园多功能厅活动目的：通过感恩节主题活动，培养幼儿的感恩意识，让他们学会感恩父母、老师、朋友和环境，同时通过分享活动，培养幼儿的团队合作意识，建立良好的相互关系。
活动内容：1. 感恩花制作活动开始时，每位幼儿会收到一朵纸花模板。
他们将用五种不同颜色的纸片剪出花瓣，再将花瓣贴在花托上，最后在托上写下自己感恩的对象和原因。
这个过程中，老师会引导幼儿思考和表达感恩之情。
2. 感恩游戏在活动中设置感恩游戏环节，可以激发幼儿积极参与的兴趣。
例如，进行感恩接力比赛，幼儿需要在规定时间内传递纸条，上面写着他们感恩的事物或人物。
这不仅锻炼了幼儿的团队合作能力，还让他们在游戏中深刻体会到感恩的价值。
3. 感恩故事分享为了让幼儿更好地理解感恩的重要性，我们请来了一位特邀嘉宾，讲述关于感恩的真实故事。
这些故事将涉及不同方面，包括感恩父母、感恩老师等。
通过故事的分享，幼儿将能够感受到他人对他们的关爱和付出。
4. 学唱感恩歌曲在活动中穿插学唱感恩歌曲的环节，这样能够调动幼儿的积极性，使他们更深入地体验到感恩的主题。
在学唱的同时，幼儿也能够通过歌曲表达自己的感恩之情，增强对家人、朋友和环境的理解与关爱。
活动总结与反思：通过本次感恩节主题活动，幼儿们在老师的引导下，积极参与了各种感恩相关的活动。
他们亲手制作了感恩花、参与感恩游戏、听取感恩故事、学唱感恩歌曲等。
通过这些活动，幼儿们深刻体会到了感恩的含义，学会了欣赏和感谢别人的付出。
从活动中，我们也发现了一些问题和亮点。
一方面，幼儿们在制作感恩花时展示了极大的创造力，他们的作品不仅仅是一朵简单的纸花，而是代表了他们对亲人、老师和朋友的深深感激之情。
另一方面，感恩游戏激发了幼儿的团队合作精神，他们在比赛中互相合作，共同完成任务。
在今后的教育活动中，我们将更加注重培养幼儿的感恩意识。
例如，通过开展每月一次的感恩行动，让幼儿学会在日常生活中感恩和关爱他人。
幼儿园感恩母亲主题班会记录表
幼儿园感恩母亲主题班会记录表主题：感恩母亲时间：xx年xx月xx日地点：xx幼儿园xx班一、活动开场1. 主持人自我介绍。
2. 设计了适合幼儿的热身动作，唤起幼儿的注意和兴趣。
3. 介绍本次班会主题——感恩母亲，向幼儿们传递爱和感恩的信息。
二、讲故事1. 通过音乐、图片和幼儿互动等方式，讲述《小小母鸡的感恩故事》。
2. 教育幼儿要理解和感恩父母在日常生活中的付出和关爱。
三、互动游戏1. 分组进行抱抱比赛，亲密体验母爱的温暖和舒适。
2. 做游戏环节中，引导幼儿们思考母亲对于自己的重要性，同时培养幼儿团队协作精神。
四、亲子活动1. 当面感恩母亲，幼儿自制感恩卡片，表达自己对母亲的爱和感激之情。
2. 班级提前准备了礼品，让幼儿将礼品送回家里，对母亲表示爱和感激之情。
五、总结1. 回顾班会活动内容，通过验证班会的成果和效果让孩子们重新认识感恩母亲的重要性。
2. 提醒幼儿们要记住感恩母亲永不忘记。
六、班会评价1. 同时分析此次班会的成功和需要改进的地方，为下次班会做出调整。
2. 让幼儿对班会活动内容、形式、节奏等方面提供建议和反馈。
七、感悟分享1. 家长、孩子、教师一起分享本次班会活动所感受到的收获和感悟。
2. 分享心得、提出建议，让家校关系更加融合。
八、活动合影1. 为纪念此次班会，师生一起合影留恋。
2. 记录下班级分享材料、学生自制手工等重要内容，留下幸福记忆。
以上是xx幼儿园xx班的感恩母亲主题班会记录。
通过此次班会的有机、生动、深入的开展，幼儿们认识到母亲的重要性、提高了感恩的能力，增强了全体幼儿的班级凝聚力和团队协作精神，提高了幼儿的综合素质和成长能力。
母亲节调查表
多媒体一班“感恩母亲”调查表
母亲姓名单位学生姓名
1、您平均每天的工作时间是多少？
2、下班回到家中您需要干家务吗？如果要干家务大概需要多长时间？
3、您每个月都会给自己买新衣物（衣服、鞋子、背包等）吗？您会给自己买
名牌衣物吗？
4、您在怀孕的时候都有哪些反应？如果有反应大概持续了多长时间？
5、爱人、父母、朋友和孩子，在这四类人群中，谁是您生命中最重要的人？
（只选一个）
6、您在教育孩子的过程中哪件事情留下了深刻的印象？请简单概括一下。
7、作为母亲，您觉得自己在哪些地方还需要改进？
8、您了解自己的孩子吗？
9、您对孩子的期望是什么？有哪些想说的话？
10、“母亲节”您最想得到礼物是什么？。
母亲节爱心行动反馈表
母亲节爱心行动反馈表
——校本课程弟子规系列活动
尊敬的家长朋友您好，自古以来，“孝”是中国人的第一美德，而现在的孩子大部分都是独生子女，从小生活在娇惯、舒适的环境中，往往事事以自我为中心，对别人的付出不知感激，对长辈缺乏尊敬。
所以，对孩子进行孝心教育，具有重大而深远的意义。
我校以《弟子规》为德育校本课程，以传授《弟子规》为平台，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华，两年来，围绕《弟子规》，结合《中学生日常行为规范》，我们扎实有效的开展了系列实践活动，让学生在了解、感悟中华优秀传统文化的同时，引起了心灵的震撼，将中华美德落实在了日常行为上，学生在享受着“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，天天诵读国学经典，天天做美德小事，心灵在天天受到洗礼，思想在天天得到升华，因此道德水平也普遍得到提升,做到了学用结合、知行统一。
新学期，我们将弟子规小故事集《启迪心灵的钥匙》作为每天必读的内容，老师与学生同学习、同感悟。
结合母亲节，我们要求学生将学习弟子规小故事落实在行动中，将学习的感悟同家长分享，以此感恩父母的养育之恩。
现在就学生在家的表现。
母亲节感恩活动反馈表
母亲节感恩活动反馈表尊敬的家长朋友，在母亲节（5月13日）即将来临之际，祝所有母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲的感激，我校特别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们做到五个一（具体内容在表中），请如实填写您孩子的完成情况以及您的感受，您也可以用相机把孩子的行动记录下来传给我们，我们会选
母亲节感恩活动反馈表尊敬的家长朋友，在母亲节（5月13日）即将来临之际，祝所有母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲的感激，我校特别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们做到五个一（具体内容在表中），请如实填写您孩子的完成情况以及您的感
受，您也可以用相机把孩子的行动记录下来传给我们，我们会选。
感恩母亲节活动记录表
感恩母亲节活动记录表第1篇：感恩母亲节主题班会活动记录5月7日星期一，母亲节即将到来，为了抓住时机加强对学生的感恩教育，加深学生对父母的理解，从而更加体谅关心父母，作为高一十三班的实习班主任，我专门组织开展了一次主题班会“感恩母亲节”，并收到了效果。
本次班会的形式多样，活泼而不拘于一格，学生们也都乐于并积极的参与了进来，例如，有我事先准备的多媒体课件，展示了伟大的母亲的方方面面；有同学们精心准备的散文诗歌和故事；还有手语表演等。
这次班会具体环节如下：一引入主题在班会开始时，播放《感恩的心》的mtv，引起学生的注意力，渲染开场的气氛。
有些学生开始自发得学习手语，本次班会顺利开始。
二体验母爱首先询问学生在五一假期里都做了些什么，有没有完成学校事先布置的作业，即身体力行帮父母作家务，学生的回答有的是肯定有的是否定，根据学生的回答引导其要懂得体会父母的艰*，然后播放课件，伴随着舒缓的音乐，学生们被一幅幅感人的图片所吸引所感动。
事例讲述这是我临时加进去的内容，看到同学们已经有所感动，就抓住时机给他们讲述了我亲身经历的两个感人的故事。
梗概如下：故事一：高中时，我的同桌母亲患白血病去世，从发病到死亡很仓促，同桌一下子变了很多，她在作文里讲到：这辈子最大的遗憾就是没有机会用自己挣的钱给妈妈买件礼物；当给妈妈洗脚时发现妈妈是那样平和安详，这是自己第一次也是最后一次给妈妈洗脚。
最后让大家懂得的是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”故事二：我上高中时是走读生，每晚下了晚自习回家，都有父亲在家等候，外面的灯总是为我亮着，让我老远就能看见，而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡，三年来一如既往。
我理所应当享受这一切并习以为常，没有过特别的感动感激。
直到一件事情的发生才让我深深震撼。
一个同学也是下晚自习回家，父母已经熟睡，她独自烧水洗头，却不幸煤*中毒而亡，他的父母只在次日早晨发现了女儿*冷的尸体……虽然我家没有煤炉，但我仍深深感激父亲对我的无微不至！四抒发真情这个环节交给学生自己，他们已经事先准备了作品，有诗歌有散文，有记述有抒情，还有画画等等。
幼儿园中班母亲节主题调查表
幼儿园中班母亲节主题调查表母亲节，这是属于妈妈们的一个特殊的日子。
为了更好地了解中班幼儿园的家长对母亲节主题的喜好和期待，我们特别制作了一份调查表，希望通过了解家长们的意见和建议，为母亲节的策划提供更好的方向和灵感。
一、你对于幼儿园中班母亲节的主题有何期待？1. 庆祝妈妈的辛勤付出2. 培养孩子对母爱的感恩之心3. 强调班级大家庭的凝聚力二、你对以下几种庆祝方式的喜好程度如何（请打钩）：1. 亲子手工制作： ()2. 特别的活动表演： ()3. 赠送手写贺卡： ()4. 家庭联欢会： ()5. 妈妈们分享育儿经验： ()三、您对于母亲节礼物的期望是什么？1. 有纪念意义的小礼品2. 可实用的日常用品3. 定制化礼品，体现个性化四、您是否希望参与母亲节的策划与准备工作？1. 是2. 否五、是否有其他想法或建议？请填写。
通过以上调查表，我们了解到了中班幼儿园家长们对于母亲节主题的期望。
首先，庆祝妈妈的辛勤付出是主题中的重要一环。
妈妈们在孩子的成长路程中扮演着重要的角色，他们无私的奉献和辛勤的付出值得被赞美和嘉奖。
其次，培养孩子对母爱的感恩之心也是家长们希望幼儿园重点关注的方面。
通过母亲节的庆祝活动，孩子们可以更深刻地感受到妈妈的爱和付出，在此基础上，培养起对母亲的感恩之心。
此外，强调班级大家庭的凝聚力也是家长们希望中班幼儿园关注的问题。
幼儿园是孩子们的第二个家庭，班级间的亲密关系也需要得到加强。
根据家长们对庆祝方式的喜好程度调查结果，我们可以发现，亲子手工制作和特别的活动表演是最受家长们欢迎的庆祝方式。
亲子手工制作可以让孩子们动手参与，亲手制作出礼物，不仅锻炼了他们的动手能力，也增加了对妈妈的感恩之情。
特别的活动表演可以让孩子们在舞台上展示自己，这不仅是对妈妈们的一份特殊礼物，也是对孩子自信心的培养。
针对母亲节礼物的期望，家长们对纪念意义的小礼品和可实用的日常用品的选择较多。
这表明家长们希望能够通过礼物传递对妈妈们的祝福和感激之情。
感恩节活动家长反馈表
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感恩节活动家长反馈表
篇一：母亲节感恩活动反馈表
母亲节感恩活动反馈表
尊敬的家长朋友，在母亲节（5月11日）之际，祝所有
母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意
恐迟迟归，谁言
寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲的感激，我校特
别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们做到五个一（具
体内
母亲节感恩活动反馈表
尊敬的家长朋友，在母亲节（5月11日）之际，祝所有
母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意
恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲
的感激，我校特别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们
做到五个一（具体内
12。
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母亲节感恩活动反馈表
尊敬的家长朋友，在母亲节（5月11日）之际，祝所有母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲的感激，我校特别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们做到五个一（具体内
母亲节感恩活动反馈表
尊敬的家长朋友，在母亲节（5月11日）之际，祝所有母亲节日快乐。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
为了表达对所有母亲的感激，我校特
别举行了母亲节感恩活动，我们要求同学们做到五个一（具体内。