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江苏省专转本大学语文外国文学史常识真题汇编

江苏省专转本大学语文外国文学史常识真题汇编

江苏省专转本大学语文外国文学史常识真题汇编【2022.14】下列不属于莎士比亚“四大悲剧”的是( )A. 《第十二夜》B.《哈姆雷特》C.《麦克白》D. 《奥赛罗》【2022.15】下列作家、国别、作品对应完全正确的是( )A.哈代————英国————《月亮与六便士》B.福楼拜———法国————《包法利夫人》C.加缪————德国————《局外人》D.福克纳———美国————《变形记》[2021.14]所谓“欧·亨利式结尾”是指小说结尾( )A.叙述含而不露,说理谐中寓庄。

B.出人意料之外,又在情理之中。

C.夏然而止,余韵悠长。

D.卒章显志,揭示主题。

【2020.14】下列作品中,体裁与其他三项不同的一项是( )。

A.《名利场》(萨克雷)B.《玩偶之家》(易卜生)C.《傲慢与偏见》(奥斯汀)D.《丧钟为谁而鸣》(海明威)【2019.15】下列作者、国别、作品对应正确的一项是()。

A.狄更斯——英国——《双城记》B.马尔克斯——奥地利——《百年孤独》C.桥伊斯——爱尔兰——《等待戈多》D.惠特曼——德国——《草叶集》【2018.14】被恩格斯称为提供了一部“法国‘社会’特别地巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”的作品是()。

A.小仲马的《茶花女》B.巴尔扎克的《人间喜剧》C.雨果的《巴黎圣母院》D.司汤达的《红与黑》【2017.14】下列作品不属于意识流小说的是()。

A.《追忆似水年华》(普鲁斯特)B.《尤利西斯》(乔伊斯)C.《第二十二条军规》(海勒)D.《到灯塔去》(伍尔夫)【2016.15】恩格斯称之为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是()A.莎士比亚B.但丁C.裴多菲D.薄伽丘【2015.15】下列作品、作家、国籍对应正确的一组是( )A.《高老头》------巴尔扎克------法国B.《阴谋与爱情》------歌德--------德国C.《玩偶之家》--------易卜生------丹麦D.《红字》-------霍桑-------英国【2014.14】下列作品、作家、国别对应正确的一组是( )A《约翰•克里斯多夫》----罗曼•罗兰------法国B.《浮士德》---------歌德---------英国C.《鲁宾逊漂流记》-----笛福-----美国D.《复活》-----契科夫-----俄国【2014.15】下列作家不属于浪漫主义流派的是()A.乔治•桑B.大仲马C.雨果D.司汤达【2013.15】下列不属于批判现实主义代表作家的是( )。

江苏专转本语文文学常识

江苏专转本语文文学常识
四、宋朝 1.晏殊是宰相词人,欧阳修与范仲淹皆出于此人门下,代表作《浣溪沙》。 2.欧阳修,代表作《蝶恋花》。 3.司马光,代表作编年体通史《资治通鉴》。 4.柳永,人称柳三变,代表作《雨霖铃》《八声甘州》和《蝶恋花》。 5.豪放派大家苏轼,代表作诸多:《水龙吟》《水调歌头》和《念奴娇》。 6.苏门四学士:黄庭坚(江西诗派创始人),秦观《鹊桥仙》,晁补之,张耒。 7.周邦彦,北宋末有影响力的重要词人。 8.北宋末南宋初的女词人李清照,词被称为易安体,主要代表作有:《如梦令》 《武陵春》《醉花阴》和《声声慢》。 9.爱国诗词人陆游,号放翁,代表作《钗头凤》和《卜算子·咏梅》。 10.爱国词人辛弃疾,与苏轼并称苏辛。代表作:《青玉案》《西江月》《破阵 子》以及《永遇乐》。 11.姜夔作品《扬州慢》。
四、英国
1.莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥 赛罗》《李尔王》和《罗密欧与茱丽叶》。 2.笛福《鲁滨逊漂流记》。 3.弥尔顿代表作《失乐园》。 4.斯威夫特《格列弗游记》。 5.拜伦代表作长诗《恰尔德·哈罗德游记》,讽刺小说《唐璜》。 6.雪莱长诗《解放了的普罗米修斯》。 7.奥斯丁《傲慢与偏见》。 8.狄更斯代表作《双城记》《大卫·科波菲尔》和《远大前程》。 9.萨克雷长篇小说《名利场》。 10.夏洛蒂·勃朗特《简·爱》。 11.艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》。 12.哈代《德伯家的苔丝》。
三、唐朝 1.初唐四杰:王勃,杨炯,卢照邻和骆宾王。 2.张若虚初唐时期诗人,名作《春江花月夜》。张若虚,贺知章,张旭和包融称 为吴中四士。 3.刘希夷的七言歌行《代悲白头翁》:明明岁岁花相似,岁岁年年人不同。 4.文章四友:李峤,苏味道,崔融和杜审言。 5.沈宋体指沈栓和宋之问,此二人依附于武则天,讲究音律。 6.盛唐山水田园诗派代表人物王维和孟浩然。 7.边塞诗人高适《燕歌行》和《别董大》。

江苏专转本语文基础知识

江苏专转本语文基础知识

150分 2小时——语言基础15分、现代文阅读10分、文言文阅读10分、诗歌鉴赏15分;应用文30分、材料作文70分。

客观选择25分、主观表述125分。

2001-2010:省控线227-233 230分——100-110分第一讲语言文化基础15分单复句、成语、病句、文学常识、文化常识—对作家、作品、评价、人物、主题两大块:中国古代、现当代;欧美中国古代(先秦、两汉魏晋南北朝、唐宋元、明清)先秦包含了春秋战国时代。

《诗经》,305篇,现实主义--《己亥杂诗》,305篇,浪漫主义音乐性质:风:民间地方;雅:官方正统;颂:宗教祭祀表现手法:赋、比、兴(欲言此物,先言他物)风雅颂赋比兴——诗六义儒家核心思想——仁:“己所不欲,勿施于人”司马光效仿《左传》(编年体、以年代为依据)的写法,创作了《资治通鉴》(编年体通史)。

——史书体例孔子、孟子—儒家学派,积极、入世老子、庄子—道家学派,消极、出世读书:书中自有黄金屋、颜如玉吾生涯,而知无涯,以有涯随无涯,则殆已。

婚恋:执子之手,与子偕老。

相濡以沫,不如相忘于江湖。

中国文化的二元思维:儒道合一判别原则:诸子散文:《论语》《孟子》《道德经》《庄子》《韩非子》—看属于哪个流派(子);说理,表达观点、阐明道理历史散文:《左传》《春秋》《国语》《战国策》——叙事、记录言行事件特例:《吕氏春秋》,吕不韦,杂家,诸子散文。

1《论语》2《荀子》3《战国策》4《韩非子》《诗经》,现实主义的源头,春秋时代《离骚》,浪漫主义的源头,战国时代《左传》——春秋《战国策》——战国罹,遭遇;骚,忧愁“风骚并举”两汉魏晋南北朝《过秦论》(政论文)《吊屈原赋》是贾谊的汉赋作品。

司马相如《子虚赋》《上林赋》班固《东都赋》《西都赋》、张衡《东京赋》《西京赋》——汉大赋的代表作。

“京都大赋”,开封、洛阳。

二十四史前四史:司马迁、班固、范晔、陈寿。

《上邪》:怨妇诗;“山无棱,天地合,乃敢与君绝。

”汉代乐府:与《诗经》现实主义传统一致;又为唐代新乐府运动做了铺垫。

专升本语文文学常识知识点归纳

专升本语文文学常识知识点归纳

专升本语文文学常识知识点归纳一、古代文学常识知识点1.古代文学概述:古代文学是指中国古代文化中的文学创作,包括古代诗歌、散文和戏剧三大类。

2.古代文学的特点:古代文学的特点有:儒家思想的影响、讲究音韵、注重修辞、对人性的关注等。

3.古代文学史:古代文学史可分为先秦文学、汉赋文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学等时期。

4.先秦文学:先秦文学包括唐宋诗、楚辞和诸子百家的文学作品,代表作品有《离骚》、《墨子》、《孟子》等。

5.唐诗宋词:唐诗是中国古代文学的巅峰之作,融合了诗歌艺术的各种形式,代表作品有杜甫的《月夜忆舍弟》等;宋词是宋代文学的代表,代表作品有苏东坡的《水调歌头》等。

6.四大名著:指中国古代小说中的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,是中国古代小说的精华。

7.《红楼梦》:《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,代表了中国文化的高度成就,也是中国文学宝库中的珍品。

8.中国古代戏曲:中国古代戏曲是中国文化传统的瑰宝,包括京剧、评剧、豫剧、越剧等各种戏曲形式。

9.唐代诗人:唐代是中国古代诗歌的黄金时期,有许多优秀的诗人,如李白、杜甫、白居易等。

10.宋词词人:宋代是中国古代词的鼎盛时期,有许多优秀的词人,如苏轼、辛弃疾、李清照等。

二、现代文学常识知识点1.现代文学概述:现代文学是指从19世纪末至20世纪末的一段时间内所创作的文学作品,包括小说、诗歌、散文等。

2.20世纪文学:20世纪是现代文学的重要发展阶段,产生了许多优秀的作品和作家,如鲁迅、郭沫若、茅盾等。

3.鲁迅作品:鲁迅是20世纪中国最伟大的作家之一,他的作品深刻揭示了社会现实和人性的问题,代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。

4.现代小说:现代小说是20世纪文学的主要形式之一,以真实主义和现实主义为主要特点,包括了费尔南多·佩索阿、杰克·伦敦、约瑟夫·康拉德等作家的作品。

5.现代诗歌:现代诗歌是20世纪文学的另一种重要表现形式,代表作家有泰戈尔、艾略特、鲁迅等。

江苏专转本_语文文学常识 3.6教程文件

江苏专转本_语文文学常识 3.6教程文件

江苏专转本_语文文学常识 3.61、天网恢恢,疏而不漏。

(《老子》)2、达则接济天下,穷则独善其身。

(《孟子·尽心上》)3、大道之行也,天下为公。

(礼记)4、玉不琢不成器,人不学不知道。

(礼记)5、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)6、兰陵笑笑生所作《金瓶梅》是我国第一部文人独创的长篇小说,又是第一部以家庭生活为题材的长篇小说。

7、冯梦龙编辑的“三言”是《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。

8、孔尚任的《桃花扇》是以侯方域和李香君的爱情故事为线索,写明王朝兴亡的一部历史剧。

9、相传王昌龄作的《诗格》中,提出“诗有三境”,一曰物境、二曰情境、三曰意境。

10、1951年,美国著名作家塞林格发表长篇小说《麦田里的守望者》,风靡大学校园。

11、元曲四大家是关汉卿,白朴、郑光祖、马致远。

12.、我国与莎士比亚同时期的戏剧家是明代的汤显祖,美国与法国的莫泊桑风格相似的小说家是欧●亨利。

13、魏晋南北朝时期出现的“志人”、“志怪小说”,被称为“笔记小说”,它是我国古典小说的雏形。

14、“二十四史”是清乾隆诏定的历代正史,始于黄帝,终于明崇祯十七年。

15、《母亲》是前苏联作家高尔基的代表作,书中的男女主人公是巴维尔和尼洛夫娜。

16、曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、鈡嵘的《诗品》都是我国古代文学批评史上的杰作。

17、我国最早的诗歌总集、神话集分别是《诗经》和《山海经》。

18、我国早期笔记小说的代表作是《搜神记》和《世说新语》。

19、蒲松龄的《聊斋志异》代表了我国古典短篇小说的最高成就。

20、李白的《静夜思》是一首著名的抒情小诗,生动细腻的刻画了旅人望月思乡的心理活动;《静夜》是我国现代诗人郭沫若先生写的一首忧国忧民的抒情诗。

21、《楚辞》是战国时期兴起于楚国的一种诗歌体裁,代表作是屈原的《离骚》,故又称楚辞为骚体诗。

22、古代散文的范围比现代散文宽的多,凡不押韵、不注重排偶均称为散文。

江苏专升本语文知识点归纳

江苏专升本语文知识点归纳

江苏专升本语文知识点归纳江苏专升本语文考试是针对专科生升入本科的重要考试之一,它不仅考察学生对语文知识的掌握程度,还考察学生的阅读理解能力、写作能力和综合运用语文知识解决问题的能力。

以下是江苏专升本语文知识点的归纳:一、文言文阅读文言文阅读是专升本考试中的一个重要部分,考生需要掌握文言文的基本知识,包括常见的文言虚词、句式结构、古今异义词等。

此外,考生还需要能够翻译文言文,理解文言文中表达的思想感情和文化内涵。

二、现代文阅读现代文阅读主要考察考生对现代文的理解和分析能力。

考生需要能够快速准确地把握文章的主旨大意,分析作者的写作手法和语言特色,以及对文章进行深入的思考和评价。

三、文学常识文学常识部分要求考生对中外文学史上的重要作家、作品、文学流派和文学现象有所了解。

这不仅包括中国古代文学,也包括现当代文学以及外国文学的相关知识。

四、写作能力写作能力是专升本考试中的重要组成部分,考生需要能够根据给定的材料或题目,写出结构清晰、语言流畅、观点明确的文章。

这包括议论文、记叙文、说明文等多种文体的写作。

五、综合运用能力综合运用能力考察考生将语文知识应用到实际问题解决中的能力。

这可能包括对文学作品的鉴赏、对语言现象的分析、对文化现象的解读等。

六、古诗词鉴赏古诗词鉴赏要求考生能够理解古诗词的意境、情感以及艺术特色,能够对诗词进行恰当的解读和评价。

结束语江苏专升本语文考试是对考生语文综合素养的全面考察,考生在备考过程中需要系统地复习相关知识点,提高自己的阅读理解、写作和综合运用能力。

希望以上的知识点归纳能够帮助考生更好地准备考试,取得理想的成绩。

江苏专转本语文复习资料

江苏专转本语文复习资料

现代汉语构词法一、词的构成成分——语素1.什么是语素❖语素是最小的音义结合定型的构词单位。

我们在学习——5个语素葡萄——1个语素❖语素具有音义定型性。

❖语素的功能在于构词。

技、术❖有些语素能够独立成词。

人❖没有特定语言环境时,“人”既是一个语素,又是一个词,但在具体的语言环境中,“人”只能是语素(“人民、人气、人事”),或者只能是词(“人总是要有一点精神的”)。

2.语素的分类:对语素从不同的角度可以进行不同的分类。

❖根据音节的多少,语素可划分为单音节语素和多音节语素。

单音节语素:习;多音节语素:葡萄、英特那雄耐尔❖根据语素的构词能力,可以分出成词语素和不成词语素。

❖根据语素在构词中所起的作用,可以分为词根语素和词缀语素。

❖表示基本意义的语素叫词根,附在词根上边表示某种附加意义的语素叫词缀。

桌子、石头、老鹰、第一3.如何识别语素❖首先看有无意义,包括词汇意义和语法意义。

民、葡、了❖采用替代法。

两个成分都可被别的已知语素所替代,是两个语素。

驼绒❖两个成分只有一个能被替代:其中一个能代表整个组合的意义,是一个语素;都不能代表组合的意义,是两个语素。

如:蝴蝶、的士——1个语素苹果、彗星——2个语素❖词缀是由词根演化而来的,注意区别:老鼠——老人,帘子——莲子,革命性——女性,绿化——变化,木头——粉笔头二、单纯词❖单纯词都是由一个语素构成的。

(一)单音节单纯词天水走我呢(二)多音节单纯词(二)多音节单纯词❖1.联绵词:❖2.叠音式单纯词:依依姗姗奶奶潺潺侃侃❖3. 多音节纯音译外来词:咖啡沙发迪斯科❖4. 多音节拟声词:哐啷咔嚓哗啦扑通通❖5.多音节叹词:哎呀哎哟哈哈嘻嘻联绵词❖两个音节连缀成义不能拆开理解的双音节词。

(1)双声联绵词:两个音节声母相同。

弥漫尴尬恍惚辗转玲珑慷慨犹豫澎湃(2)叠韵联绵词:两个音节的“韵”相同。

荡漾徘徊灿烂苍茫蜿蜒蹉跎朦胧窈窕(3)非双声非叠韵联绵词:妯娌麒麟芙蓉蝴蝶牡丹鸳鸯玛瑙蝙蝠(一)复合词的构造1.联合型2.偏正型3.中补型4.动宾型5.主谓型6.连动型7.重叠型1.联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。

江苏专转本语文文学常识部分(中国古代+文学体裁)

江苏专转本语文文学常识部分(中国古代+文学体裁)
2、李斯:散文-《谏逐客书》:评价:有汉代词赋之丽,极强的理论说服力和艺术感染力,为后世奏疏的楷模
-刻石文:四字为句,文章整饬简洁、朗朗上口。
西汉:
1、贾谊:(西汉初年)
A、政论文:①、专题政论文:代表作《过秦论》
②、就具体问题所写的疏牍文:
《论积贮疏》-建议重视农业生产。
《陈政事疏》-阐述治国主张。
语文—文学常识
一、中国古代文学常识
先秦时期
1)上古文学:A、周代-《山海经》里记载的神话传说:精卫填海、刑天争帝、夸父逐日、天有十日、月有十二......鲧禹治水、黄帝战蚩尤
B、 《淮南子》里记载的神话传说有:后羿射日、女娲救世..
2)《诗经》:记录里从西周中期-春秋中叶的诗歌305篇。
--我国最早的一部诗歌总集。
-文章雄辩,充满论战性质;注意论辩技巧,刚柔并济
-语言:词彩华赡,痛快流利、感情强烈,气势磅礴 富于鼓动性
-出自其中的成语:明察秋毫、水深火热、出尔反尔、出类拔萃、心悦诚服、一曝十寒
五十步笑百步-《梁惠王上》
揠苗助长-《公孙丑上》
孟子:名轲,字子舆,战国时期的思想家、散文家
主张:王道、仁政;“民贵君轻”;“性善”
特点:①、叙事艺术-历史和逻辑的统一,因果关系的探索,详略有别,善于展示复杂事件和重大场面。
②、人物塑造-鲜明的个性与普遍的共性的统一
③、风格特征-浓郁的悲剧气氛和强烈的传奇色彩。
地位和影响:a、纪传体文学的奠基之作。
b、先秦文学传统的继承和融汇
c、人文精神的弘扬
d、为后世散文、小说、戏剧的创作提供了典范、经验和题材。
《国语》:我国现存的第一部国别体史书。
c、战国中后期:《战国策》:A、约秦汉间人杂采战国各国史官和私人所记存的史料编纂成的一部国别体史书。
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2009年江苏专转本语文文学常识资料一1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,是我国现实主义文学的奠基作。

《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类,即风、雅、颂三类。

"风",是地方民间音乐曲调的意思。

"国风"是15个地区的乐歌。

"雅",正也,即标准音,是王畿附近的乐曲名称。

"颂"是宗庙祭祀的乐歌。

重点篇章:《采薇》2、简述《诗经》的艺术成就(1)直抒胸臆的特色 《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗,抒写民间疾苦的役役诗,还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗,无不直面人生,表达真情实感,不作无病呻吟。

因为《诗经》真实地反映社会人生,开创了现实主义的创作方法,成为我国古代诗歌创作的优良传统。

(2)赋、比、兴的表现手法 "赋、比、兴",是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法,与"风、雅、颂"合称"六义"。

"赋",就是铺陈直叙,不用比,兴,直截了当地铺叙、抒情、描绘,把要表达的思想内容有层次地说出来。

"比"就是比喻,打比方。

"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头,通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用,极大地丰富了我国诗歌的表现艺术,对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

3、以屈原为代表作家的"楚辞",是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。

它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。

这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌,将中国诗歌向前推进了一大步。

4、《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。

《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史,是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。

《国语》是我国最早的一部国别史。

《左传》是我国第一部记事完整的编年史,也是一部文学价值很高的历史散文著作,标志着史家之文发展到一个崭新阶段。

《战国策》是一部"亦史亦文"的著作,其文学性相当高,在历史散文的发展上达到了新的高峰。

5、《左传》的思想倾向:民本思想,是其主要的思想倾向,反映了《左传》进步的历史观。

《左传》不只是对历史事件客观的罗列,而且还表达了对历史事件的认识和理解。

6、《战国策》的艺术成就: 刻画了一批栩栩如生的人物形象,注意表现其性格特征和内心世界,血肉丰满,形神兼备。

《战国策》打破"编年"限制,以人物游说活动为中心,并以此统率记言、叙事,安排情节结构,描写人物,开了人物传记的先河。

叙事生动曲折,善于夸张渲染,带有传奇色彩。

语言辩丽恣肆、放言无忌。

善于运用比喻和寓言说理,语言通俗浅显。

"鹬蚌相争"、"画蛇添足"、"狐假虎威"、"南辕北辙"、"惊弓之鸟"、"百发百中"等寓言闪耀着迷人的文学光彩,表现出较强的艺术力量。

7、"道"是老子哲学思想的核心。

老子认为"道"是天地万物的本源,"道生一、一生二、二生三、三生万物",就是"道"派生万物的表现;道是万事万物存在与变化的普遍法则和根本规律,它主宰一切。

8、《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称,包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。

 《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。

具有鲜明的现实主义特征,其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线,亦情亦景,忧思绵绵,既有忧国忧民的悲愤,又有委屈沉沦的凄怆。

9、《史记》的体例 《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史,全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成,计130篇,记载了上自黄帝、下至西汉武帝时代约3000年的历史。

本纪,记载历代最高统治者帝王的政绩,以事系年,是全书的纲领;世家,是先秦各诸侯国和汉代有功之臣以及个别杰出的历史人物的传记。

列传,是历史上有影响的不同阶层、不同类型的人物传记。

表,是各个历史时期的大事记。

书,是有关天文、历法、水利、经济、文化等方面的专门史。

10、《史记》的艺术成就 《史记》是一部纪传体史书,又是一部文学性很强的传记文学著作,具有很高的文学价值。

其文学成就主要表现在: (1)塑造了丰富多彩的人物形象。

《史记》是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创作,通过写人来反映历史,所以全书记载了上至帝王将相,下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物,构成丰富的人物画廊。

这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性,又具有鲜明独特的个性,富有典型性,这些历史人物在司马迁笔下个个都栩栩如生、形象鲜明、呼之欲出。

如张良的善谋,项羽的勇猛、刘邦的奸诈,韩信的多智,商鞅的刻薄,李斯的贪利、李广的善射等。

这是因为司马迁恰当地运用了一些塑造人物形象的方法。

(2)谋篇布局,匠心独运 (3)强烈的抒情性(4)语言雄浑、朴拙有气势感和韵律感2009年江苏专转本语文文学常识资料二11、汉赋分为骚体赋、散体赋(汉大赋)、和抒情小赋三类抒情小赋,内容上侧重于抒发愤世嫉俗与表现个人放心求志,形式上篇幅短小,不用问答体,通篇用韵文。

代表作有张衡《归田赋》,表现的是对世事的厌倦和对恬淡生活的追求,如"超尘埃以遐逝,与世事乎长辞"、"感老氏之遗诫,将回驾乎蓬庐"、"苟纵心物外,安知菜辱之所如?"它一扫汉大赋那种铺采摛文、夸张堆砌的手法,用短小精悍的篇制和优美朴素的语言,集中抒写自己的怀抱。

作者的苦闷、不满、追求和意趣贯穿全篇。

《归田赋》在文学史上占有重要的地位。

它是现存东汉第一篇完整的抒情小赋。

它的出现预示着汉大赋的时代即将过去,预示着抒情小赋将以独立的体式在赋坛上占有一席地位。

12、乐府原是古代音乐机关的名称。

最早设于秦朝。

汉乐府原指汉代的音乐机关。

据记载,汉武帝时的乐府开始采集民间歌辞和乐曲。

六朝时,将乐府采集和创作的乐歌称为乐府,于是"汉乐府"就由汉代音乐机关的名称而兼为一种诗体的名称了。

13、曹操是汉末杰出的政治家、军事家、文学家,是建安文学的倡导者和杰出代表。

曹操诗歌《蒿里行》反映汉末社会动乱和民生多艰。

作品反映了初平之年关东州群起兵讨伐董卓,便令会师之后,他们各怀异心,观望不前,不久各路人马为争夺权势相互火并、自相残杀。

军阀长期混战、造成百姓惨死、抛骨露尸于野的衰败景象。

作品真实地反映了这个历史事实,并流露了诗人伤时悯乱的感情,苍凉激楚,形象鲜明。

因此,后人称之为"诗史"、"汉末实录"。

14、曹植是建安时期最负盛名的作家,《诗品》称之为"建安之杰",现存诗80多首,辞赋散文共40余篇。

钟嵘评价曹植诗:"骨气奇高,词采华茂,精兼雅怨,体被文质",是对其诗歌风格的概括。

建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢。

15、曹丕代表作是《燕歌行》。

此诗历来为人称道,主要原因有二:一是它是我国现存最早的完整的七言诗,对七言诗的形成有很大贡献。

二是在于它情致凄婉动人、语言浅显清丽、音节和谐流畅。

16、陶渊明的影响思想人品方面:恬淡退隐,固穷守节,不屈事权贵,不与黑暗势力同流合污,人品峻洁,精神高尚,教育和影响了无数代作家。

诗歌创作方面:他是汉魏六朝最杰出的诗人,是田园诗派的开山之祖。

对田园诗题材的开掘,情、景、理交融的美学旨归,自然纯真的风格,均有巨大的影响。

17、骈文又称骈俪文、骈偶文。

以两两相对的句子构成的文章叫骈文。

18、庾信是六朝文学的集大成者。

其诗真正融合了南北诗风,兼有刚健与柔媚之美。

将咏史与抒情相结合,感情真挚。

赋前有序,即《哀江南赋序》,是用四六骈文写的,它概括了全篇大意,并说明创作此赋的动机。

庾信的赋,如同其诗,善用典故,而且一般都能灵活运用。

语言精美,情文并茂,自然流丽,将骈文推向高峰,达到了六朝骈文的最高水平。

19、南朝乐府民歌的艺术特色:(1)体裁短小,多是五言四句,和周、汉民歌不同。

(2)以抒情为主,感情真率动人。

(3)多用比兴、象征、谐音双关等手法。

(4)语言自然晓畅,风格清新婉丽。

20、标志着南朝民歌在艺术发展上的最高成就的是:《西洲曲》。

《西洲曲》开头写一位少女回忆梅花初落时与情人在西洲约会,于是折梅一枝遥寄江北的爱人。

以下便写那少女从春到秋、从早到晚的无尽相思。

情调缠绵悱恻,充满了隐约朦胧之美,颇有艺术感染力。

并且巧妙运用谐音双关的修辞方法,如本篇多次写到莲。

"莲"和"怜"谐音,"莲子"即"怜子",暗示爱怜的人。

"低头弄莲子",即暗指爱抚所爱的人。

又以莲子的青如水比喻对爱人的感情纯洁如水。

"置莲怀袖中"即表示对所爱的人珍爱,以"莲心彻底红"喻爱情的成熟和热烈。

运用双关语,使全诗的情调更显得优美迷人。

全诗以五言四句为一段,用顶真格的修辞把上下段连接起来,如"风吹乌臼树,树下即门前","出门采红莲,采莲南塘秋","仰首望飞鸿,鸿飞满西洲"。

全诗迂回曲折而又首尾一贯。

2009年江苏专转本语文文学常识资料三21、刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的文学批评巨著,对于文学理论的主要贡献有以下四个方面:(1)把文学的发展同社会生活的变迁联系起来,初步认识到文学的发展受时代的制约,文学本身也有继承关系。

(2)比较全面地说明了文学的内容和形式的关系。

(3)总结了许多宝贵的文学创作经验。

(4)阐述了进行文学批评的态度、方法和标准。

在《知音》篇中提出"六观",既包括了作品的思想内容,也包括了作品的艺术形式。

22、唐代文学繁荣的原因(1)政治开明。

唐代政治较为开明,特别是前期的唐太宗,武则天,玄宗前期,出现了前所未有的贞观之治,开元盛世等政治空前开明的繁盛政治气象。

士族的衰落与中小地主的兴起;科举制的兴起;唐代文禁较为宽松,文人思想解放。

(2)经济繁荣。

1.均田制和两税法的施行适应了历史的发展;势力范围的广大和对外交易的频繁;城市的空前繁荣,标志着当时经济的发展水平;贞观、开元、天宝盛世促进了盛唐气象的形成。

23、唐诗的繁荣与发展轨迹原因:经济的繁荣是诗歌发展的温床、民族的大融合和国际交流的增加、统治者兼容并包的治国方针、科举取士制度、诗歌本身的发展已臻完善。

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