如何正确引导孩子做家务
让孩子帮忙做家务的秘诀和方法

让孩子帮忙做家务的秘诀和方法现在的孩子变得越来越娇生惯养了,如果不好好引导孩子去帮忙做些家务活的话对孩子以后的健康发展可是不好的,那么应该怎么让孩子做家务呢?以下是店铺为你整理的让孩子帮忙做家务的秘诀,希望能帮到你。
让孩子帮忙做家务的秘诀1.知人善任第一点,也是最重要的一点,请您务必要优先评估孩子目前所处的发展阶段,然后再根据他的能力,将适当并且绝对不会太困难的家务指派给他。
比如,五岁半的孩子多半会欣然接受一些他们常常见到大人所做的家务,例如洗碗、擦桌子、浇花和折衣服。
此外,以孩子近来刚发展出的大小肌肉协调技巧,扫地也是一件他能够胜任愉快的工作。
相反的,类似于切水果、洗刷浴室、使用洗衣机等,则是这个年龄段的孩子还不能“爽快地答应”的工作,假如家长们硬性将孩子尚且做不来,也做不好的家务分派给他,那么可预期的结果,必然是孩子的磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、笨手笨脚甚至于愈帮愈忙,以及父母的失望、懊恼和火冒三丈。
亲爱的家长们,请您在指派孩子家务责任之前,千万别忘了要“量量孩子的力”喔!2.制度化管理没错,亲爱的家长们,不要以为只是“叫孩子做一点家务嘛!没什么大了不得的,到时候再说吧!”而总是随兴所至地,一会儿要宝宝拾起地上的碎纸屑,一会儿又喊宝宝擦干桌上的水渍。
别忘了,鼓励孩子做家务的目的,绝对不是要为父母找个“小女佣”或是“勤务兵”,我们的用意,是在培训孩子的责任感哟!因此,请您要运用现代人所讲究的制度化管理,来规划孩子的家务任务。
家长们不妨先将家中的一些日常家务全部列成一份详细的清单,剔除其中不适合孩子的部分,然后由全家的成员轮流负责(例如:“单周孩子摆碗筷、双周爸爸摆碗筷。
”)或是按照难易由家人各自负责到底(例如:“宝宝折豆芽,妈妈清洗豆芽并且负责烹煮。
”又例如:“宝宝将地上的玩具杂物全部移开,爸爸可以吸尘!”,等等),如此,成长中的孩子才能真正地从参与家务的活动之中,迅速地培养出完整且健康的责任感。
3.主动负责的心态在分配家务的过程之中,家长们也必须主动且积极地邀请每一位家人参与讨论,上自90岁的老奶奶,下至3岁的小弟弟,都应当有机会选择属于自己的家务责任。
正确引导孩子做家务的方法

正确引导孩子做家务的方法引导孩子做家务是培养孩子责任感、自我管理能力和独立性的一种重要方式。
正确引导孩子做家务需要综合考虑孩子的年龄、能力和兴趣爱好,在积极愉悦的氛围下进行。
以下是一些正确引导孩子做家务的方法:1.设置合理的家务任务:根据孩子的年龄和能力,为孩子制定一份合理的家务任务。
这些任务可以包括收拾自己的房间、清理桌子、帮助倒垃圾、洗碗或者帮忙做饭等。
任务应该适量,并且逐渐增加难度,以促进孩子的成长和发展。
2.明确家务的意义:告诉孩子家务的重要性和意义,帮助他们理解家务不仅是为了分担家长的负担,更是培养他们自我管理和责任感的重要途径。
通过讲解清洁的重要性,帮助孩子明白做家务的意义,并激发他们参与的积极性。
3.先示范后指导:家长可以先示范每个家务任务的正确方式,然后指导孩子如何完成。
例如,展示如何整理书桌、如何清洁洗碗池等。
在指导过程中,家长要有耐心、给予孩子足够的时间去学习和练习。
4.制定时间表或提醒:为孩子制定一个家务的时间表,提醒他们在特定的时间内完成任务。
通过制定时间表可以帮助孩子养成良好的时间管理习惯,并且提醒他们完成任务的重要性。
5.激励和表扬:及时给予孩子的努力和成果以认可和表扬,并适当给予奖励。
这可以是一个简单的赞扬、一个拥抱或者是其他适合孩子的奖励方式。
激励和表扬可以增强孩子的自信心,激发他们对家务的积极性。
6.与孩子一起完成:家长可以选择与孩子一起完成家务任务。
这既可以增进亲子关系,也可以使孩子感到家务是一项可以享受的活动。
在完成家务时,家长可以与孩子交流,分享彼此的经历和故事,增进理解和沟通。
7.鼓励孩子主动参与:鼓励孩子主动参与家务,让他们自己选择合适的任务。
例如,让孩子自己选择想要打扫的房间、想要做的家务,这样可以激发孩子的积极性和主动性,培养他们解决问题和自我管理的能力。
8.分享家庭责任:让孩子明白家庭责任是每个家庭成员共同分担的,让他们理解每个人都有义务参与家务,不是一项个人的任务。
如何引导孩子成为家务小帮手

如何引导孩⼦成为家务⼩帮⼿ 现在的孩⼦也是⼗分的受到⽗母的宠溺的,不愿意去做家务活,那么作为⽗母的你看到了该怎么去引导孩⼦成为⽗母家务的⼩帮⼿呢?以下是店铺为你整理的如何引导孩⼦成为家务帮⼿,希望能帮到你。
如何引导孩⼦成为家务帮⼿ 1、根据孩⼦的年龄选择合适的家务活。
孩⼦究竟该做哪些家务活更为合适呢?这要根据孩⼦年龄阶段的能⼒进⾏安排。
5岁:给⾃⼰倒喝的饮料;把各种⾷物盛⼊碗中,擦⼲净桌⼦;接电话,并能⾃⼰拨电话;倒垃圾。
6—8岁:给花⽊浇⽔;⽤微波炉热⾷物或做简单的⾷物;把⾃⼰的⾐服挂在壁橱⾥;清理⾃⼰的书桌。
9—11岁:换床单;会操作洗⾐机;会做⽐较简单的饭菜;⽀配⼀定数⽬的钱,去较近的超市,能独⾃买东西;能招待客⼈;⾃⼰乘公共汽车。
11—12岁:路途近的事情可以⾃⼰出门去办;帮⽗母打扫房间;清理厨房;帮家⾥⼈去办些外⾯的事。
2、家长⼀开始陪孩⼦⼀起做家务。
孩⼦的房间要让孩⼦⾃⼰收拾,开始时家长可以陪孩⼦打扫卫⽣,让孩⼦与⾃⼰⼀同拖地、扫除、擦桌⼦和墙壁做起。
和孩⼦⼀起择菜、洗菜、切菜;通过⼿帮⼿指导,教孩⼦学会淘⽶,煮饭,能烹饪简单的家常菜。
这样有利于提⾼孩⼦独⽴⽣活能⼒。
家长洗⾐服时把孩⼦带着,并指导如何动⼿操作,可以教孩⼦先洗⼩件⾐服,然后再洗⼤件⾐服。
和孩⼦⼀起买菜,让孩⼦学会算账,怎样挑选蔬菜,怎样讨价还价。
这样做,能让孩⼦学会正确花钱,养成勤俭节约的习惯,还能使他们接触社会,了解社会,增长社会知识。
家长可以⼀边劳动⼀边与孩⼦交流,交流时要尽可能把⼯作设计得简单具体⼀些,“把玩具收到那个红⾊盒⼦⾥”这种说法远远好过“把玩具收拾整洁”。
陪是为了不陪,孩⼦开始做事,家长不能不陪,特别做厨房时家长不在旁边是不安全的。
⽽当孩⼦学会了做家务后,家长可以不再陪了,应让他们独⽴去完成家务。
3、家长要适时的⽰弱。
有的家长⼀直勤勤恳恳、任劳任怨地为孩⼦服务,从不叫苦叫累,孩⼦习惯了家长的照顾,习惯了家长像“机器⼈”,培养出的孩⼦怎能不⽆情⽆义呢?我们不舒服,就告诉孩⼦:“妈妈累了,可以给妈妈倒⼀杯⽔吗?”“妈妈腰疼,能帮妈妈擦⼀下地吗?”孩⼦通常是不会拒绝的。
如何正确引导孩子帮助做家务

如何正确引导孩子帮助做家务现在,许多父母都开始意识到让孩子学习做家务的重要性:它的意义不仅在于让孩子帮助父母减轻负担,它还是一种生存的技能,那么该怎么去正确引导他们呢?以下是店铺为你整理的如何正确引导孩子做家务,希望能帮到你。
如何正确引导孩子做家务1、让孩子陪着你干家务。
父母在干家务的时候,孩子经常不帮忙,还会黏着父母。
这种情况,其实是让孩子干家务的好机会。
告诉他如果想跟你待在一处,就必须帮你的忙。
这个时候孩子为了能待在父母身边通常都会答应。
2、发现他的兴趣。
当妈妈们在做点心的时候,或是爸爸们在修单车的时候,有些孩子会很全神贯注地盯着爸妈干活。
这个时候,孩子有可能是对爸妈所做的事情感兴趣。
爸妈不妨抓住机会,让他加入家务之中。
不过这要求父母要有耐心包容孩子的菜鸟行为。
3、用心教导,多鼓励他。
爸妈们能随意干好的活,在孩子眼里却是大难题,所以爸妈们教孩子做家务时一定要有耐心,不要让他知难而退。
如果孩子刚开始做得不好,爸妈们不要训斥他,要鼓励他,慢慢地教导他。
4、有家庭的意识,懂得责任分担。
不要给孩子干家务付报酬,你要让他懂得承担家中的责任,从小告诉他,家务是家中每个人的义务,给他分配力所能及的小任务。
孩子做家务的好处1、有家庭责任感。
这要求爸妈们不要用金钱去诱惑孩子干家务,不能让他有一种“我受雇帮助你”的意识,要注意让他有“我是家庭的一员,我有义务去干这些事情”的意识。
2、自主解决问题的能力。
要培养孩子解决问题的能力,就要让他遇到解决问题的机会。
孩子在做家务的过程中会遇到许多细琐的问题。
做家务过程中,爸妈记住不过多地插手,让孩子形成自主思考问题、解决问题的习惯。
3、能够条理性地分类与归纳。
许多家庭中觉得孩子会干家务,懂事就好。
家务中的归纳与分类工作其实并不简单,爸妈鼓励孩子不断地学习这些复杂的工作,孩子将来做事也会容易有条理性。
孩子帮助做家务时的注意事项1. 没必要让孩子遵守刻板的形式如果孩子觉得大人认为他已经长大了,可以帮忙做事了,那么会感到非常自豪,尤其是在一些对他们而言很特殊的场合,比如春季大扫除,把阁楼的东西搬下来之类的,这时孩子会很努力地做好大人安排的任务。
怎么引导孩子帮父母做家务

现在很多孩子都变得越来越娇生惯养了,因为父母心疼他们做家务活所以使得孩子没有很好的得到家务锻炼,那么应该怎么去引导才好呢以下是为你整理的如何引导孩子帮父母做家务,希望能帮到你。
如何引导孩子帮父母做家务1、从力所能及的工作开始万事开头难,不要让孩子产生畏难情绪。
建议您不妨让孩子从个人份内工作开始学习,其中包括生活自理能力,如自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里;让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
2、建立计划表父母可以设计一份工作计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么想做些什么3、有技巧的引导择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。
扫地、擦桌子:先找出一块孩子专用的抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。
晒、收、叠衣服:晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。
孩子做家务的清单列表9-24个月:可以给孩子一些简单易行的指示,比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
2-3岁:可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶;刷牙;浇花父母给孩子适量的水;晚上睡前整理自己的玩具。
3-4岁:更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床,如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
4-5岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能独立到信箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌从帮家长拿刀叉开始,慢慢让孩子帮忙摆盘子;饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜教给孩子如何正确叠不同的衣服;自己准备第二天要穿的衣服。
说服大人让孩子做家务的方法

说服大人让孩子参与家务可以采取以下方法:
1. 强调教育价值:解释给大人听,参与家务对孩子的成长和教育具有积极的影响。
家务可以培养孩子的责任感、自理能力、团队合作和时间管理等重要技能,这些技能在日后的生活中非常有用。
2. 分担负担:向大人说明,让孩子参与家务可以减轻大人的负担。
家务事情繁多,大人一个人承担可能会感到压力和疲劳,而分担给孩子一部分任务可以减轻大人的负担,让整个家庭更加和谐。
3. 培养独立性:强调参与家务对孩子的独立性和自信心的培养。
通过参与家务,孩子可以学习独立完成任务,增强自己的能力和自信心,为将来的生活做好准备。
4. 建立奖励机制:提议建立一个奖励机制,激励孩子参与家务。
例如,可以设定一个小目标或奖励系统,当孩子完成一定的家务任务时,给予一些奖励,如表扬、小礼物或额外的时间自由等。
这样能够增强孩子的积极性和参与度。
5. 示范榜样作用:大人可以以身作则,积极参与家务,成为孩子的榜样。
当孩子看到大人也在积极参与家务时,他们更有动力去参与,并且会认识到家务是每个家庭成员的责任。
6. 制定明确的家务规划:与大人一起制定明确的家务规划,让孩子知道哪些家务任务需要完成,以及完成这些任务的时间和方式。
制定规划可以使孩子更加理解自己的责任,并在规定的时间内完成任务。
请记住,与大人沟通时要尊重对方的意见,并以理性和耐心的方式进行交流。
理解大人的顾虑,并寻找共同的解决方案,帮助他们意识到孩子参与家务的重要性和好处。
父母们应该如何去引导孩子做家务

父母们应该如何去引导孩子做家务一般很多的孩子都是受到父母的溺爱长大的,但是这样对于孩子是不利的,那么你知道对于孩子来说应如何去引导他们做家务吗?以下是为你整理的如何去引导孩子做家务,希望能帮到你。
1、可以从简单的扫地,抹桌子开始,如果刚开始孩子有抵触情绪,不要着急。
可以带他去超市选购一把颜色式样独特的笤帚,和一块他喜欢的卡通抹布,我想这样一定会激起孩子的兴趣。
然后回家后和他一起劳动,相信他会兴高采烈的。
扫地和抹桌子不仅可以锻炼孩子的耐心,而且可以培养孩子的专注力。
2、再就是每天早晨起床后,要让孩子养成自己叠被子的习惯。
不要怕孩子浪费时间,那只是刚开始时。
等孩子学会并熟练后,速度并不比我们大人慢。
叠被子可以锻炼大脑的分析能力,并能促进双手的灵活性。
3、平时可以试着让他们洗一些手绢、袜子之类的小东西,一是孩子们喜欢玩水,二是当他们看到一块脏兮兮的手绢,在自己手里变得干干净净时,会非常惊讶;这是为什么呢,为什么肥皂有如此神奇的功能?一些在我们看来非常普遍的现象,往往能使他们无限遐想。
在思考之余,还能获得成就感。
4、如果有大的时间,可以试着让他们帮父母整理一些不常用的抽屉、杂物箱等。
他们一定会被里面的东西深深吸引。
你要告诉他分类的依据,和一些注意事项。
然后可以放手让他来干。
相信他一定会干的很棒的。
这不仅可以使他大开眼界,而且可以使他学会分类归纳,有助于锻炼他的逻辑性。
5、再就是当你做饭时,可以试探着问一下他,“你愿意做我的小帮手吗”,相信他一定会痛快的说“愿意,愿意”。
那好吧,你可以分派他一些简单的任务,如洗个脏盘子,淘一下米,择一些简单的菜等。
他不仅能在劳动中得到快乐,更能培养他细心认真的好习惯。
6、相信通过上面的锻炼,孩子的自信心会得以增强,会变得更加懂事与成熟,知道体贴与关心长辈。
所以说,爱,不仅仅是呵护,锻炼是一种更为深沉的爱。
请放开我们的双手,不要剥夺孩子这个权利吧。
孩子做家务的益处1,帮助孩子练习动作技能心灵手巧的孩子大多会一些家务或者手工活,不同的家务可以锻炼到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可以锻炼到大肌肉。
如何鼓励孩子做家务

如何鼓励孩子做家务
鼓励孩子做家务的方法有很多,以下是一些建议:
1.给予正面的激励:当孩子完成家务任务时,家长可以给予口头表扬或小奖励,让孩子感到自己的付出得到了认可和鼓励。
2.分解任务:将复杂的家务任务分解成若干个小任务,让孩子逐步完成,可以降低难度,增加孩子的自信心。
3.创造有趣的氛围:将家务变成一种有趣的游戏或竞赛,让孩子在轻松愉快的氛围中完成任务。
4.示范和引导:家长可以通过示范和引导,教孩子正确的家务方法和技巧,让孩子逐渐掌握家务技能。
5.制定家务计划:家长可以和孩子一起制定家务计划,让孩子明白家务的重要性和必要性,同时也能培养孩子的规划和组织能力。
6.让孩子承担责任:让孩子明白他们在家庭中的责任和义务,让他们知道做家务是他们应该做的事情,而不是额外的负担。
7.鼓励孩子主动承担家务:当孩子主动承担家务时,家长可以给予更多的鼓励和支持,让孩子感到自己的行为得到了认可和尊重。
总之,鼓励孩子做家务需要家长的耐心和细心,同时也需要家长灵活运用不同的方法,根据孩子的性格和实际情况进行引导和帮助。
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如何正确引导孩子做家务
如何正确引导孩子做家务1、让孩子自发做家务
从个人份内工作开始
万事开头难,不要让孩子产生畏难情绪。
康卓育儿建议您不妨让孩子从个人份内工作开始学习,其中包括生活自理能力,如自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里;让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
工作计划表
父母可以设计一份工作计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么?想做些什么?
从趣味活动(游戏)中学习
清洁队员与收购员。
宝宝假设自己是一位清洁队员,开着一辆清洁车,清扫各种玩具和东西,然后交给收购员(即妈妈)处理。
借由游戏培养孩子做家务兴趣。
扮家家。
利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。
“娃娃,平常都是妈妈做饭给你吃,今天你也炒个菜给妈妈吃好吗?”“娃娃做的菜真好吃。
吃完了,现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。
引导
择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。
洗米、煮饭:从打开米缸舀米,家长与孩子一起参与,并告诉孩子舀量多少。
洗米时,也可以告诉孩子,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。
扫地、擦桌子:先找出一块孩子专用的抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。
晒、收、叠衣服:晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。
2、做家务的态度
此外,为了让孩子以做家务为乐,康卓育儿建议您可以制作一份家务成绩单,逐项打分数,并给予适当的鼓励,也让孩子了解父母平时做家务的辛苦。
3、父母在引导孩子做家务要注意这些
各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,不宜超过,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。
一定要与孩子一起做家务,面对孩子越帮越忙,把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时,要耐住性子,教孩子改正及正确示范方法。
“多容忍、少责备”,在指导孩子的时候,口气要温和,不宜破口大骂,有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。
父母本身对做家务的态度要端正,勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。
此外,夫妻俩对家务的分工要妥善安排,免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念,应让孩子有正确认识,“家”是属于每个人的,所以屋里的每一件事,大家都有义务去做。
在满足宝宝好奇与学习的动机时,安全问题也是不容忽视的。
不让孩子自行拿取危险物品,父母要替孩子拿。
较大孩子可教其正确使用方法和动作,以确保安全。
无论孩子做得如何,别忘了给予他赞美和鼓励,让孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因为年纪小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得纯熟。
但是没有关系,熟能生巧,妈妈知道你很努力了。
4、引融入游戏中
最后,提醒家长,对于年幼的孩子来说,他的生活就是游戏,游戏就是生活的全部,所以学习做家务是一种学习,也是一种游戏。
此外,也别忽略了培养孩子做家务的习惯是需时间和耐心的,唯有愉快、自主自发才能达到教育的效果,而在孩子做家务同时,灌输他“孩子你的种种作为对全家人都有很大的帮助,且是不可少的一份子呢!”
儿童学做家务事年龄表9-24个月
可以给孩子一些简单易行的指示,比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭,把脏的尿布扔到垃圾箱里等;
2-3岁
可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶,刷牙浇花,晚上睡前整理自己的玩具;
3-4岁
除了以上技能外,还要喂宠物,到大门口取回地上的报纸,睡前帮妈妈铺床,饭后自己把碗盘放到厨房水池里,并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;
4-5岁
则要学会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房,准备自己第二天要穿的衣服;将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐(这个时候如何发挥指令很重要。
如果一个模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就会让孩子困惑。
家长需要把一个任务分拆成一个个步骤,从帮家长拿筷子开始,慢慢让孩子开始帮忙摆盘子,这样他才会确切的理解家长的要求。
)
5-6岁
自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋,并且学会收拾房间的技能;
7-12岁
需要学会做简单的饭,帮忙洗车擦地,清理洗手间,扫树叶,扫雪,会用洗衣机。
13岁以上
换灯泡,换吸尘器里的垃圾袋,清理冰箱、灶台,修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。