鄂教版-五年级-语文下册-1-8单元试卷
第一单元测评卷一、积累与运用。
(50分)1．看拼音，写词语。
(8分)piáo pō gěng yè shuì mián fán yǎn( ) ( ) ( ) ( )wǔ mèi cū guǎng fàn wéi rú dòng( ) ( ) ( ) ( )2．给带点的字选择正确的读音并画“√”。
(6分)烟囱．(cōng chōng) 云缝．(féng fèng) 一刹．(shàchà)那辗．(niǎn zhǎn )转伫．(chùzhù)立喷薄．(bóbáo)而出3．把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
(8分)连( )起伏酣畅( )( ) ( )日东升夜( )降临无与( )( ) 世( )桃( )扑( )迷离目不( )( ) ( )然自鸣(1)成语“”形容事情错综复杂，不易看清底细。
(2)这里面有一对反义词是“”和“”。
(3)在沉寂的草原上，只有几只鸟儿在上下翻飞，。
4．给下列句中带点的字选择恰当的解释。
(填序号)(4分)“奇”在字典里的解释有：①惊异；②出人意料的，令人难测的；③特殊的，罕见的，非常的。
(1)海上日出不是伟大的奇．观么? ( )(2)人们用奇．异的目光看着这位来自东北的小姑娘。
( )(3)天降奇．兵，彻底扭转了战场上的颓势。
( )(4)海底是一个奇．异的世界。
( )5．选词填空。
(5分)沉痛沉闷沉寂因为……所以…… 虽然……但是……(1)他怀着( )的心情告别了妈妈。
(2)水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。
(3)窗外，( )的雷声如同大炮轰鸣，使人惊悸。
(4)他( )失败了多次，( )并不灰心。
(5)( )湖面高出海平面3197米，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少。
含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，( )青海湖水是如此湛蓝。
6．按要求填空，写句子。
(7分)(1)本单元中，我们知道了“好像”的近义词有、、等，请选择其中的一个词语写一个比喻句。
(2)用加点的词语造句。
青海湖成为了繁荣昌盛．．．．的鸟的王国。
7．日积月累。
根据课文内容填空。
(7分)(1)求天下，以知。
(2)世之，非常之观，常在于。
(3)南朝四百八十寺，。
(4)有时，人们受到种种局限，只看到，却忽略了和谐与美。
8．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(5分)(1)“闷热”和“闷雷”中“闷”字读音不相同。
( )(2)“嬉”字一共有十四画。
( )(3)巴金，现代著名作家，原名沈雁冰。
( )(4)《海上日出》表达了作者对海上日出的喜爱以及对光明的追求和向往之情。
( )(5)《暴风雨》中作者不喜欢暴风雨，但喜欢雨后景色。
( )二、阅读与理解。
(20分)(一)阅读精彩片段，完成练习。
(8分)果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有(光亮、亮光、光彩、光芒)。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一( )一( )地，使劲儿向上( )。
到了最后，它终于( )破了云霞，完全( )出了海面，颜色真红得可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的(光亮、亮光、光彩、光芒)，( )得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了(光亮、亮光、光彩、光芒)。
1．选择括号内正确的词语，画“ √ ”。
(1分)2．按课文内容，在括号内填入恰当的字。
(2分)3．用“”画出一个拟人句，并说说这个句子好在哪里。
(2分)4．根据短文内容填空。
(3分)(1)“这深红的圆东西”指。
- 1 -(2)短文按顺序，写了太阳的、、的变化，表达了作者的思想感情。
(二)阅读短文，完成练习。
(12分)四季之音万物是四季的灵魂。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
悄悄地，黎明轻撩夜之门帘。
太阳缓缓地爬上山头，为一切带来了生机。
晨雾渐渐拢回她那薄薄的裙纱，遍野的蒺藜(jílí)展露一簇簇醉人的绿。
羽燕轻盈地剪几缕阳光，游移于碧绿的幢憬。
几处早莺将自己的啼唱发表在树间的枝丫上，那优美的音韵如泉水般降于春日的唇边。
一群杏蕾在晨风中舒展了身姿，飘摇舞动，嬉戏逗闹。
它们汇奏着一曲美妙的《春之声》圆舞曲。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
幽幽的紫丁香伴着浓郁的茉莉花香，这浓茶一样的空气，令人心旷神怡。
荷池中镝满一片诱人翠色，翡翠般温厚，碧玉般圆润。
俊俏的荷花挺立其间，吐出淡淡的清香。
荷叶和花瓣上，水珠晶莹剔透，清风拂来，滴落一首首清新秀丽的小诗。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
踏着满地的萧瑟，听纷纷飘落的情感的低唱，落叶化作串串动人的音符，似一种温馨而又略带伤感的旋律。
有林黛玉的美，却没有掺杂任何的痛苦和凄凉。
满山的红叶，便是一篇浅黄的华美的散文。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
苍劲挺秀的横枝斜干上，零星地点缀着粉红色的梅。
没有绿叶的呵护，没有百花的陪伴，在冰天雪地中傲立枝头。
“踏雪寻梅”，更因了那一段飘溢的幽香，便成了一部耐人寻味的小说。
春，丝丝春雨似细针催绿柳条；夏，叮咚的泉水在山间跳跃；秋，夕阳晚照，草虫声声呜叫；冬，飞雪飘香，一丛丛树枝在暖阳下闪着银光。
四季之音是自然的绝唱。
1．写出下列句子所使用的修辞手法。
(4分)(1)太阳缓缓地爬上山头，为一切带来了生机。
( )(2)晨雾渐渐拢回她那薄薄的裙纱。
( )( )(3)荷池中铺满一片诱人翠色，翡翠般温厚，碧玉般圆润。
( )(4)春，丝丝春雨似细针催绿柳条；夏，叮咚的泉水在山间跳跃；秋，夕阳晚照，草虫声声鸣叫；冬，飞雪飘香，一丛丛树枝在暖阳下闪着银光。
( ) 2．文中用了四句诗词来表达四季，读这些诗句回答问题。
(2分)①绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
这些诗句中都提到了哪些最能代表这个季节的植物?①②③④3．春天就像一曲美妙的《春之声》，作者描写了春天的哪些景物?(2分)4．作者把夏、秋、冬三季比作哪三种文学体裁?具体是怎么写的?(4分)三、快乐作文。
(30分)春天到了，我们身边的公园，校园附近的一处景物或者是春天的田野一定发生了很大的变化，请你根据自己的观察写出你喜欢的一处景物，要突出春天景色的特点，把人们的活动也写进去，表达真情实感。
题目自拟。
- 2 -第二单元测评卷一、积累与运用。
(52分)1．看拼音，写词语。
(8分)liú chàng jī chǔ lì zhī liǔ shù( ) ( ) ( ) ( )tù zi xī dēng fáng ài sī yǎ( ) ( ) ( ) ( )2．你能写出下面的同音字吗?快来试试吧。
(5分)(1)jù( )离( )院( )绝(2)shū 特( ) 运( ) ( )散(3)qiān ( )名( )挂( )移(4)ào ( )慢( )洲( )秘(5)yuè( )读( )过跳( )3．补充词语，并说说你从中发现了什么。
(6分)行( )流( ) 各( )己见( )章( )义囫囵吞( ) ( )( )群书手不( )卷( )斟( )酌望文生( ) 我发现：4．我给带点字选择正确的解释。
(7分)疏：a．关系远，不亲近；b．空虚；c．清除阻塞使通畅；d．分散(1)疏．通河道之后，河水变得清亮了。
( )(2)小明和大力吵了一架，关系渐渐疏远了。
( )(3)案发现场，有很多围观群众，警察来了之后疏．散了人群。
( )(4)很多人志大才疏．，所以往往失败。
( )谢：a．表示感激；b．认错，道歉；c．推辞；d．凋落(5)廉颇背着荆条到蔺相如府上谢．罪。
( )(6)花儿谢．了，有再开的时候。
( )(7)这里是库房重地，谢．绝参观。
( )5．句子训练营。
(8分)(1)用带点的词语写句子。
①因为．．掌握了科学的学习方法，所以．．他的学习效率很高。
②老师像讲故事似的，先把课文的内容复述一遍，大家听得津津有味．．．．。
(2)我非常喜欢我们学校的阅览室。
改为双重否定句：改为反问句：(3)用所学的修改符号修改病句。
①读了这本书，有很多收获。
②他的写作显著地提高了水平。
6．积累与运用。
把下面的名句补充完整，并按要求填空。
(8分)(1)《江畔独步寻花》一诗中，诗人赞美美好春光的诗句是，?(2分)(2)读书之法，。
从这句名言中，我明白了：(2分)(3)博观而，厚积而。
这句名言给我的启示是：(2分)(4)与读书有关的名言警句很多，写两条你最喜欢的吧!(2分)①。
②。
7．判断下面句子的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(5分)(1)《意外》的作者是苏联作家高尔基。
( )(2)拇指姑娘是丹麦作家安徒生爷爷作品里的人物。
( )(3)“一会儿，我好像看见许多屋子的门都开了，走出一群爱斯基摩的渔夫来。
”是比喻句。
( )(4)成语故事《大器晚成》讲的是东汉时，马援发奋学习，坚持不懈，终于在55岁时被封为伏波将军的故事。
( )(5)“我非常喜欢我们学校的阅览室”一句在课文《钟楼读书》中虽然只出现了一次，但是表达了作者对学校阅览室、对读书的喜爱之情。
( ) 8．口语交际。
(5分)每年的4月23日是“世界读书日”，如果在这一天安排你作一分钟的发言，呼吁大家热爱读书，你的发言稿会怎么写?- 3 -二、阅读与理解。
(18分)生活处处有语文生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。
不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。
说到字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更绞尽了脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确；更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。
好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。
走近大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能把大自然描绘得如仙境一般。
细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字，社会生活中的表食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫，艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。
鄂教版五年级(下)语文第一单元测试卷(一)
晨曦初露 朝霞满天 烈日当头 夜幕降临 夜阑人静
（2）《海上日出》一文描写了海上日出的哪几种景象？是按怎样的顺序来写的？
（3）《青海湖，梦幻般的湖》 一文从哪几个方面描写了青海湖？
2
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九、补写古诗《江南春》并回答问题。（ 分）
，
。
南朝
，
。
本诗的作者是
代诗人
。他与李商隐一起被称为 “
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五年级（下）语文第一单元测试卷（一）
鄂教版
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 附加题 总分 得分
m 一、看拼音，写汉字。（ 分）
xi`ng
zh2n
o 嵌
转
c ti1n . 雅
m5u 子
c4ng 烟
w^ 媚
r% 动
x~ 戏
x& 和
y2n 繁
o 二、选出下列各组中错别字最多的一组。（ ）（ 分）
u 水声比做
和
，这样写是为了突出
。（ 分）
s 第 自然段使用了
、
、
的修辞手法来描写黄果树瀑布。（ 分）
读第 自然段中画“
”的句子，说说作者这样写的作用。（ 分）
8 大自然以其鬼斧神工创造了许多风景名胜，面对如此美景，游人纷至沓来。但因景区的 . 6 负重远远超过它的承载能力，以致景区的旅游资源遭到极大破坏。请针对这一情况谈谈你的看
法。（ 分）
w
w 十一、作文。（ 分） w春天到了，万物复苏，一切都是那么清新，那么充满活力。你眼中的春天是怎样的？请你
自拟题目写一篇作文，把你眼中的春天写下来。（作文纸自备）
附加题。（ 分）
你知道描写四季的古诗句吗？请各写一句。 春： 夏： 秋： 冬：
2016-2017学年度鄂教版小学五年级第二学期语文考试试卷
鄂教版小学五年级语文考试试卷一、基础知识与基本技能。
（40分）1、看拼音写词语。
（5分）zhìkǎo péng pài chéng fápíngyōng jīng miào juélún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。
（2分）晌午(xiǎng shǎng) 号召(zhào zhào) 塑像(sùshù) 秉（bǐng bǐn）烛夜游3、没有错别字的一组词是（）（2分）A、蝇头小楷炙手可热云蒸霞蔚B、欢渡六一心旷神怡风狂雨骤C、精典著作千虑一得天涯比邻4、用“雅”组成不同的词语填空。
（3分）（1）这个地方环境（），是休闲度假的好去处。
（2）这个年轻人举止（），给我留下了极好的印象。
（3）语文课上，王红坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。
5、词语闯关：（3分）（1）写两个表现人学习、工作、做事刻苦、认真、忘我的成语：（2）写两个含有“龙”字的成语：（3）你能照样子写两个这样的新词吗？买单写字楼宽带运作6、按要求写句子。
（4分）（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩句）（2）周瑜硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。
（先把画线部分变成一个成语，再把这个句子变成肯定句）（3）一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？（换种说法，意思不变）7、下面句子的毛病，你能改改吗？（6分）（1）马小跳在抽屉里找东西。
（2）晚霞被天空染红了。
（3）许多附近的人都跑来看节目。
8、判断。
（5分）（1）、词是我国古代诗歌的一种，可以配乐歌唱。
词有各种不同的词牌，如“渔歌子”、“如梦令”、“山坡羊●潼关怀古”。
（）（2）、《黄河象》和《琥珀》的表达顺序是一样的。
（）（3）、唇亡齿寒、三顾茅庐、手不释卷都是历史故事的成语。
小学五年级语文试卷鄂教版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 悬崖（xuán yá）B. 岩石（yán shí）C. 悬挂（xuán guà）D. 岩石（yán gǔ）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 悠闲自得B. 自给自足C. 自私自利D. 自言自语3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 我终于明白了这个道理，受益匪浅。
C. 小明在这次比赛中取得了第一名，十分得意。
D. 我们应该珍惜时间，努力学习。
4. 下列句子中，用关联词不当的一项是（）A. 他不但学习好，而且品德优秀。
B. 你要么去图书馆，要么去书店。
C. 他之所以取得好成绩，是因为他努力。
D. 我之所以迟到，是因为我起晚了。
5. 下列成语使用不恰当的一项是（）A. 雪中送炭B. 画龙点睛C. 雕虫小技D. 指点江山6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我看到他正在看书，就走过去和他打招呼。
B. 这本书里的故事非常有趣，使我读了一遍又一遍。
C. 老师让我们在规定的时间内完成作业，我们要按时完成。
D. 这个问题很难，需要我们大家一起讨论解决。
7. 下列诗句中，表达意境优美的一项是（）A. 红豆生南国，春来发几枝。
B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
8. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 那朵花像小喇叭一样。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 那座山高得像天一样。
二、填空题（每题2分，共20分）9. 下列词语中，字形相近但意义不同的一项是（）10. 下列句子中，含有反问句的一项是（）11. 下列句子中，使用了比喻修辞的一项是（）12. 下列句子中，使用了拟人修辞的一项是（）13. 下列句子中，使用了夸张修辞的一项是（）14. 下列句子中，使用了排比修辞的一项是（）15. 下列句子中，使用了设问修辞的一项是（）三、阅读题（每题5分，共25分）16. 阅读下面短文，回答问题。
鄂教版五下期末考试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 灵活（huó）B. 轻快（kuài）C. 陡峭（qiào）D. 恶劣（liè）2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 他认真地读着《三国演义》，仿佛置身于那惊心动魄的战场之中。
B. 老师耐心地给我们讲解，让我们受益匪浅。
C. 小明长得英俊潇洒，学习成绩也非常优秀。
D. 爷爷的身体健康状况一直很好，他每天都要锻炼身体。
3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 眼疾手快B. 鹏程万里C. 画蛇添足D. 风和日丽4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 河水在阳光下闪闪发光，像一条银色的带子。
B. 老师是我们的引路人，带领我们走向知识的海洋。
C. 小明学习刻苦，成绩一直名列前茅。
D. 春天的花园里，百花争艳，芬芳四溢。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 梦寐以求（mèi）B. 欣喜若狂（kuáng）C. 一举两得（dé）D. 碌碌无为（wéi）二、阅读理解（每题5分，共25分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小兔子在草地上跳来跳去，欢快地玩耍。
突然，它看到一只小鸟在树上不停地拍打着翅膀，好像很痛苦。
小兔子好奇地问：“小鸟，你怎么了？”小鸟回答说：“我受伤了，飞不起来。
”小兔子立刻跑回家，拿来药膏和绷带，小心翼翼地为小鸟包扎好伤口。
过了几天，小鸟的伤口渐渐愈合，它感激地看着小兔子说：“谢谢你，小兔子！你真是个善良的孩子。
”小兔子笑着回答：“不用谢，我们是好朋友，互相帮助是应该的。
”1. 请用“ ”画出文中表示时间的词语。
（2分）2. 请用“ ”画出文中表示小兔子善良的词语。
（2分）3. 小兔子为什么帮助小鸟？（3分）（二）阅读下面的诗歌，回答问题。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
鄂教版五年级语文下册期中考试试卷
第二学期期中质量监测五年级语文试卷题号一二三四五六七八总分分数一、正确拼读；将汉字写在括号里。
（10分）fàn wéi hé xù qiān míng gōng diàn jīn mài （）（）（）（）（）二、补充词语；再按要求分类。
（12分）字斟句（）眉（）目秀（）览群书大（）晚成（）人忧天深（）远虑容光（）发神（）妙算表示外貌描写：_____________ 表示历史故事____________ 表示读书方法：_____________ 表示好品质：____________ 三、请用“——”标出句中的错别字；并改正在后面的括号里。
（6分）1、在像雷锋同志学习的活动中；我们班勇现出一大批好人好事。
（）（）2、坚苦的环境才能锻练人。
（）（）3、当五大州倾听东方声音的时侯；我娇傲；我是中国人。
（）（）四、选择恰当的关联词填空。
（4分）虽然……但是……不但……而且……如果……就……无论……都……1、（）天气多么炎热；运动员（）坚持训练。
2、（）这项试验失败了许多次；（）他不灰心丧气。
3、在被软禁的那段日子里；钱学森（）没有低头；（）更加坚定了回国的决心。
4、（）我们平时不注意观察事物、积累材料；写作文时（）可能会无话可说。
五、按要求完成句子。
（4分）1、如果胜利不属于这样的队伍；还会属于谁呢？（换一种说法；不改变原意）_______________________________________________________ 2、一群穿着用厚厚的兽毛做的长靴子；拿着渔叉；坐上雪橇出发了。
（修改病句）_______________________________________________________六、回忆课文内容；根据自己的理解和感悟填空。
（8分）1、太阳像负着什么重担似的；慢慢儿；__________________使劲儿向上升。
统编教材小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套
统编版五语下第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、基础知识。
（36分）1.给加点字选择正确读音，打“√”。
（3分）涟漪．（yīyǐ）万顷．（qīng qǐng）弓弩．（nǔnú）金钗．（chāchāi）肋．骨（lèlèi）胯．下（kuàkuǎ）2.下列加点字读音相同的一项是（）（2分）A.明晃．晃晃．动B.血泊．水泊．梁山C.燕．山莺歌燕．舞D.供．不应求供．耕织3.看拼音，写词语。
（5分）màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng （）（）（）（）（）chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā（）（）（）（）（）4.将下列词语补充完整并选词填空。
（6分）乐此（）（）相映（）（）低（）折（）神（）妙（）抓（）挠（）半夜（）（）（1）草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，。
（2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。
（3）弟弟不是玩遥控飞机，就是玩小汽车，。
5.多音字注音，并组词。
（8分））（）供晃）（））（）泊燕）（）6.解释下列句中加点的字词。
（4分）（1）也傍．桑阴学种瓜：（2）一步步挨．下冈子来：（3）石猴喜不自胜．．．．：（4）大家方．散：7.判断下列句子使用的修辞手法。
（2分）（1）虫子叫了，就像在说话似的。
（）（2）大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（）（3）大虫吼一声，振得那山冈也动。
（）（4）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（）8.按要求写句子。
（6分）（1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
改“把”字句：（2）船两边的草把子上都插满了箭。
缩句：改为反问句：（3）照样子，完成仿写。
例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
鄂教版五年级(下)《第八单元》单元测试卷
鄂教版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3分）看拼音，写词语。
cán kuìpīn bózhàng ài shǔguāngxīshēng gòng xiànxiōng táng chàng yì2．（3分）给多音字组词。
观guān相xiàng观guàn相xiāng3．（3分）写出下列词的近义词。
欢畅孤单辛酸真挚坚强援助4．（3分）选词填空。
无论……都…即使……也……不是……而是……只要……就……（1）遇到什么困难，我们不后退半步。
（2）我们有学习兴趣，成绩会赶上来。
（3）爸爸妈妈不催促，我自觉地学习。
（4）放学回家后，我先出去玩儿，先做作业。
5．（3分）修改病句。
（在原句上修改）（1）老师布置的所有全部作业，小明都做完了。
（2）抢在敌人前头，是我军战斗敌人的关键。
（3）她那乌黑的头发中夹杂着几根白色的银发。
6．（3分）给下面的句子加上标点。
（1）雷棣平静地回答我爸爸对我说过记住一定要靠自己的努力去赢得成功（2）班长大声地对同学们说老师刚通知我说明天的活动取消了7．（3分）默写古诗，完成练习。
四时田园杂兴，。
，。
这首诗是代诗人写的。
诗中描写的是的田园景色，表达了诗人的感情。
二、阅读理解。
（共2小题，满分6分）8．（3分）你在信里提到前年我寄的一套衣服，夸它温暖了一个逃难儿童的心。
你太客气了。
那是前年“六一”国际儿童节，爸爸送我的节日礼物。
我在报纸上看到你们衣不遮体的情景，十分同情。
在父母的支持下，我把这份礼物转送给你。
那上衣的胸前，有一只洁白的和平鸽和两枝绿色的橄榄枝，这是我在妈妈指导下，自己画图案，花了七八个晚上，笨手笨脚绣成的。
妈妈看到我吃力的模样，几次想帮忙。
但为了表达我的心意，我都谢绝了。
外婆也唠叨着：“我家小刚现在天天钻在房里蒙头绣花，成了大姑娘啦!”维克多弟弟，你还感谢我去年寄去了一批药品，帮助你们战胜了疾病。
五年级语文(鄂教版)
武昌区___学年度下学期鄂教版五年级语文期中调研试卷【基础知识积累与运用42分】一、看拼音，写词语（8分）fánɡài shuài lǐnɡɡěnɡ yè sī yǎ( ) ( ) ( ) ( )yè mù qiànɡ lín zhuān xīn zhì zhì( ) ( )二、选出带横线字的正确读音，用“√”表示（4分）塑像（suòsù）倚靠（yīyǐ）船舷（xuán xián）凝望（nínɡnín）三、比一比，再组词（6分）脑（）试（）辟（）恼（）拭（）壁（）佛（）经（）卑（）沸（）径（）脾（）四、读一读，用加横线的词语写句子（6分）1、他虽然失败了多次，但是并不灰心。
2、钱学森不但没有低头，而且更加坚定了回国的决心。
3、人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。
五、下面加横线的词语不再是它的原本意义，而是另有所指，请你试着用自己的话写下来。
（2分）1、好好干，别把饭碗砸了。
饭碗：2、他肚子里墨水多，就请教他吧。
墨水：六、根据课文内容的理解或古诗词积累，填空(16分)1、太阳像（）着什么重担似的，慢慢儿，（）地，（）儿向上升。
到了最后，它终于（）了云霞，完全（）了海面，颜色真红得可爱。
（），这深红的圆东西发出（）的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了（）。
——《海上日出》2、“咏春”是诗人永恒的主题。
我们从“，水村山郭酒旗风”中读出了江南迷人的春色；从“青箬笠，绿蓑衣，”中读出了渔家生活的情趣；从“桃花一簇开无主，”中领略到了桃花争妍斗艳的景象。
3、语文课本是我们学习中华优秀传统文化的窗口：“，厚积而薄发”强调了积累的重要性；“天高地迥，”道出了人们对宇宙的探求；“多背一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断加深着理解……”用学过的名言来概括就是。
鄂教版五年级下册语文复习试卷
鄂教版五年级下册语文复习试卷的脚步的五年级测试卷难度相对比于广东语文卷来说大了很多，所以我们在考试前要做好强化复习。
下面是学习啦我整理的五年级下册语文复习试卷以供大家阅读。
鄂教版五年级下册语文复习试卷一、卷面书写。
(5分)二、根据要求完成字词句练习。
(25分)1.读拼音，写汉字。
(5分)老师xio yng yng( )地走过来，hǎi( )地对我〔说说〕："你最近听课xio lǜ( )蛮高的嘛，m xiě( )的内容全对，要继续努力啊。
'我yzh( )不住内心的兴奋，这回妈妈要兑现承诺，带我去九寨沟旅游了。
2.用"'给下面带点的字选择正确的读音。
(4分)(1)我很不解(jiě xi)为什么老师每天都叫解(jiě xi)明去办公室背书。
(2)盛(chng shng )大的晚餐宴会开始了，妈妈为我盛(chng shng )了满满的一碗饭。
3. 用表示"看'的词语填空。
(不得重复)(4分)济南实在是太美了,你可以登上千佛山，( )泉城的全貌;你可以( )趵突泉，品尝它甘甜的泉水;你可以( )李清照纪念馆，( )她的画像4.有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑。
(打一个字)(1分)5.按要求写〔句子〕。
(11分)(1)祖国的西沙群岛风景优美。
祖国的西沙群岛物产丰富。
(用关联词将两句话合并成一句)(2分)(2)2021年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
(换种说法，意思不变)(2分)(3)河水倒映在云朵里，显得更白了。
(修改病句)(1分)(4)在登上公交车回家的时候，你觉察乘车卡丢了，于是你这样跟同路的同学借钱买票。
(2分)(5)把下面的句子写得具体、生动。
(2分)今日我真累啊，。
(6)仿写。
例句：假如你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。
假如你是，。
(2分)三、根据课文内容填空。
(15分)1、学了《只拣〔儿童〕多处行》，我认识了冰心，她的原名叫，她的作品有;学了《早》，我想到了一句关于"珍惜时间的〔名言〕'：学了《梦圆飞天》，我知道了神舟"5号'宇航员是，发射地点在;学了《奇异的克隆》，我知道世界上第一只克隆羊叫。
鄂教版语文五年级下册第二单元测试卷
小学语文五年级（下）第二单元闯关测试卷班级姓名等级一、看拼音，写词语。
（4分）Bólǎn qún shūshǒu búshìjuàn húlún tūn zǎo duàn zhāng qǔyì（）（）（）（）二、辨别生字，并组词。
（8分）畅（）催（）挪（）骄（）场（）摧（）娜（）娇（）嗔（）轶（）谐（）妩（）填（）跌（）偕（）抚（）三、多音字组词。
（6分）率shuài（）薄bó（）背bēi （）lǜ（）báo（）bèi （）四、我会填。
（10分）1、填写句子。
（4分）（1）博观而约取，厚积。
（2）书读百遍，。
（3）黄师，春光倚微风。
（4）读书之法，莫贵于而致精。
2、补充词语。
（6分）行（）流（）容（）焕（）（）锵（）耳（）览（）书自（）不（）大（）晚（）五、选词填空。
（4分）穿过渡过透过1、从这里出发（）一篇杨树林，就到达目的地了。
2、阳光（）云缝直射到水面，指看见一片灿烂的亮光。
3、红军主力（）了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。
昌盛旺盛4、越是生命力（）和食物充足的虾，它头部的一团黑色的东西越明显。
5、没有繁荣（）的祖国，就没有人民的幸福生活。
预示预感6、梅飘香而送暖，梅花开的时候，正（）着春天的到来。
7、你的（）真灵，事情还真被你说中了。
六、选择关联词填空。
（4分）如果……就……因为……所以……不仅……还……即使……也……1、孩子（）一失足，直摔到甲板上，（）没有命了。
2、（）他走到横木头上拿到了帽子（）很难回来。
3、（）他平时学习非常认真，（）他的学习一直名列前茅。
4、我（）记得我小学一年级的语文老师，我（）记得她跟我们一起的点点滴滴。
七、修改病句。
（4分）1、广场上到处都是五颜六色的红旗。
2、小弟弟七嘴八舌的乱叫起来。
3、语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。