课外活动作文(25篇)
我的课外活动
我的课外活动课外活动是我学习生活中的一部分，它丰富了我的课余时光，培养了我的兴趣爱好，锻炼了我的能力。
今天，我想和大家分享一下我参与的课外活动。
篇章一：文学社团我参加了学校的文学社团，每周我们都会在图书馆集会，讨论文学作品、分享阅读心得。
在这个社团中，我结识了许多志同道合的伙伴，他们与我一样对文字充满了热爱。
我们会一起阅读名著，探讨其中的哲理，也会相互批评和吸取经验。
通过参与文学社团，我提高了阅读理解能力，增强了表达能力，并且对文学作品有了更深入的理解。
篇章二：音乐培训我对音乐很感兴趣，所以我报名参加了学校的音乐培训班。
每周末，我会去耳朵听音乐学院学习音乐理论、弹奏乐器。
学习音乐不仅能够培养我的审美情趣，还能提高我的专注力和手眼协调能力。
通过与老师和同学的交流，我不断进步，演奏技巧也得到了提升。
我很享受在音乐中沉浸的感觉，它成为了我课余时光中最重要的一部分。
篇章三：志愿者活动参与志愿者活动是我课外活动的又一重要组成部分。
我经常参加学校和社区组织的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。
在这些活动中，我有机会与不同的人交流，了解他们的需求，并通过自己的努力给予帮助。
通过志愿者活动，我从实践中学习到了人情世故和社会责任感，也锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。
篇章四：体育俱乐部为了保持身体健康，我也参加了学校的体育俱乐部。
每天放学后，我会和其他俱乐部成员一起进行各种体育活动，如足球、篮球、羽毛球等。
参加体育俱乐部不仅能够锻炼我的体力和运动技能，还能培养我的团队精神和竞争意识。
我和队友们一起拼搏，不断突破自我，不仅享受运动的快乐，也收获了友谊和成长。
篇章五：科技创新大赛为了提高自己的动手能力和创新思维，我参加了学校的科技创新大赛。
通过团队合作，我和队友一起进行创意设计和科学实验，申请了专利，并参加了多个比赛。
科技创新大赛激发了我对科学和技术的兴趣，培养了我的解决问题的能力和创新意识。
我从中学习到了实践经验和科学思维，也结交了一群志同道合的小伙伴。
翻记一次课外活动作文(精彩9篇)
翻记一次课外活动作文（精彩9篇）课外活动的作文篇一1月30日，我第一次戴上牛通社的记者证，参加新春送福活动，去给我们小区的保安、邻居送福。
前一天晚上我的心情就非常紧张，怕到时会说错了话，又担心万一邻居不接受我的采访怎么办？妈妈说我昨天夜里还说梦话了呢！开始送了，我先去给物业前台的阿姨送福。
我在门口犹豫了好久，进去又飞快地退了出来，经过很长时间的心理斗争，我终于鼓起勇气走了进去说：“您好！我是牛通社的小记者，我来给您送福。
”说着就把福字递了过去，阿姨高兴地接我了我手中的福，连声说“谢谢！”，这下我放松多了，又接着完成下个任务——采访。
“请问您年三十在哪过年？”阿姨说：“我就在这过，我要值班，为业主服务啊！”我又问：“好辛苦啊！那您老家在杭州吗？”阿姨又认真地回答道：“在！”我谢过阿姨就继续去采访了。
接下来我又给楼下的老奶奶和楼上的阿姨送去了福，采访也顺利多了。
送福活动锻炼了自己，又送给别人礼福，小区物业的兢兢业业的精神也让我非常感动。
这个活动真好！翻记一次课外活动作文篇二下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚珩试飞。
他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。
“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。
结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞。
丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。
熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。
但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。
同学们见了，有的长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。
哨声一响，他手中的飞盘向丁可飞去。
丁可盯着飞盘来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里响起一阵热烈的掌声……课外活动作文400字篇三下课铃在左顾右盼，焦急万分中终于来临了。
关于课外活动作文（通用25篇）
关于课外活动作文（通用25篇）关于课外活动作文（通用25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于课外活动作文（通用25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
课外活动作文1下课铃刚响过，同学们像鸟儿一样飞出教室，操场上便热闹起来了。
大楼前面有一大块空地，同学们喜欢在那里跳短绳。
绳子像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。
校园的另一个角落里有两个同学在赛跑，他俩谁也不甘落后，一头的汗水也顾不得擦一把。
旁边有几个同学在踢键子，一个人数，一个人踢，踢的人满头大汗，数的人口干舌燥，但他们还是玩得那么起劲，还有两个同学坐在椅子上聊天，我想他们一定在谈什么趣事吧。
还有一些同学在操场上进行足球比赛。
“球进了!”他们欢呼起来，连旁边的大树摇动着树权，仿佛在为他们喝彩。
上课了，同学们又像一只只兔子往教室里钻，操场又恢复了宁静，大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧!我们的课外活动多姿多彩吧。
课外活动作文2一天下午，我，李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。
李子晗先把一张不用的纸揉成了一团，然后说：“这个就是打鸭子的子弹，钱奕君你先去当鸭子吧，然后是我，最后是刘煦言。
”我站在中间，还没反应过来，李子晗就朝我身上扔了一颗子弹，幸好我躲的快，“没扔中。
”我笑着说。
刘煦言接着来扔，她可真聪明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。
下一个打的是李子晗，我一扔，她可机灵了，急忙蹲下，结果没打中。
气急败坏的我把子弹交给了刘煦言，刘煦言也用上次扔我的招数来对付李子晗，可李子晗跳的是另一边，她也失败了。
该我了，我瞄准李子晗的脚扔过去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的说。
我们正玩的高兴，“叮咚”下课铃响了，在去餐厅的路上，我们也说说笑笑的，晚上睡觉的时候，也梦见了下午的情景。
关于有趣的课外活动作文
关于有趣的课外活动作文课外活动是学生们在课余时间自我发展、锻炼身体和丰富生活的重要方式之一。
课外活动不仅有助于培养学生的兴趣和爱好，还可以提高学生的综合素质和能力。
在这篇文章中，我将介绍一些有趣的课外活动，并分享我个人参与这些活动的经历和体会。
首先，一项有趣的课外活动是参加学校的社团活动。
社团活动有很多种类，包括文学社、音乐社、书法社、美术社等。
我曾经参加过学校的画画社，这是一个让学生们自由发挥创意、展示才艺的平台。
在画画社中，我学习了很多绘画的基本技巧，如素描、水彩、油画等。
我和小伙伴们一起探讨艺术作品的创作思路，互相交流意见，一起努力进步。
通过参与画画社，我不仅提高了我的绘画水平，还结交了很多志同道合的朋友。
除了社团活动，还有其他许多有趣的课外活动可供选择。
例如，参加志愿者活动。
志愿者活动是一种为社会做贡献的方式，也是一种成长的机会。
我曾经参加过学校组织的义卖活动，为贫困地区的学生筹集资金和教育用品。
在义卖活动中，我和志愿者们一起设立摊位、卖物品，还给来参观的人们介绍活动的目的和意义。
通过参加志愿者活动，我不仅了解了社会的现实问题，还学会了如何关心他人、帮助他人，并且感受到了帮助他人的快乐和成就感。
此外，参加户外活动也是一种有趣的课外活动。
户外活动可以锻炼身体，增强体质，也可以培养合作能力和团队精神。
比如，我曾经参加过学校组织的郊游活动。
在郊游中，我和同学们一起爬山、游泳、野餐，还探索了大自然的奥秘。
我们彼此协作，共同解决困难，增进了友谊和团结。
通过参加郊游活动，我不仅享受了大自然的美景，还锻炼了身体，收获了快乐和友谊。
此外，参加学术竞赛也是一种有趣的课外活动。
学术竞赛可以提高学生的学术水平和解决问题的能力，还可以培养学生的自信心和竞争意识。
我曾经参加过学校组织的数学竞赛。
在竞赛中，我解决了许多有趣且具有挑战性的数学题目，提高了我的数学水平和分析问题的能力。
虽然竞赛过程中有时会遇到挫折和困难，但我坚持下来，积极参与，最终取得了不错的成绩。
快乐的课外活动作文
快乐的课外活动作文快乐的课外活动。
在繁忙的学习生活中，课外活动是我们释放压力，放松心情的重要方式。
而且，它也是培养兴趣爱好，提高综合素质的好机会。
下面，我将分享一些我参与的快乐的课外活动。
首先，我最喜欢的课外活动是参加学校的足球队。
每周五下午，我们都会聚集在操场上，进行一场激烈的足球比赛。
在比赛中，我可以尽情挥洒汗水，感受到团队合作的力量。
每当我射进一粒进球，我的心中就充满了成就感和快乐。
而且，通过足球比赛，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，互相鼓励，共同进步。
这种团队合作的精神，让我受益匪浅。
其次，我还喜欢参加学校的文艺活动。
每年的文艺晚会，都是我展示自己才艺的好机会。
我会和同学们一起排练舞蹈、朗诵、小品等节目，为全校师生献上一场精彩的演出。
在排练的过程中，我学会了如何与他人合作，如何克服舞台恐惧，如何展现自己的风采。
每一次的演出都让我感到无比快乐和满足，也让我更加热爱文艺活动。
除了足球和文艺活动，我还喜欢参加学校组织的志愿者活动。
每年的清明节、国庆节，我们都会组织到养老院、孤儿院，为那里的老人和孩子们送去温暖和关爱。
在这些活动中，我学会了如何与弱势群体沟通，如何关心他人，如何做一个有爱心的人。
这些经历让我明白，快乐并不只是来自于个人的收获，更多的是来自于帮助他人、奉献爱心的过程。
总的来说，课外活动是我们释放压力、放松心情的好方式，更是培养兴趣爱好、提高综合素质的好机会。
通过参加足球队、文艺活动、志愿者活动，我不仅收获了快乐，更锻炼了自己的团队合作能力、表演能力、爱心和责任感。
我相信，这些快乐的课外活动，会成为我人生中最宝贵的回忆。
课外活动作文
课外活动作文课外活动是学生课业之外的重要组成部分，它不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
在我看来，课外活动对学生的成长和发展有着积极的影响。
首先，课外活动可以帮助学生放松身心，缓解学习压力。
在紧张的学习生活中，适当参与一些课外活动可以让学生们得到放松，调整心情，从而更好地投入到学习中去。
比如，我经常参加学校组织的篮球比赛，每次在球场上奔跑、挥汗如雨的感觉让我忘记了学习的烦恼，重新充满了活力和干劲。
其次，课外活动可以拓展学生的视野，丰富学生的知识。
通过参加各种兴趣小组、社团活动，学生们可以接触到更广阔的世界，了解到更多的知识和信息。
比如，我曾经参加过学校的英语演讲比赛，通过准备演讲稿、与外校选手交流，我不仅提高了英语口语表达能力，还了解了许多关于英语国家文化和风俗习惯的知识。
另外，课外活动可以培养学生的团队合作意识和领导能力。
在团体活动中，学生们需要相互合作、共同努力，才能取得成功。
这样不仅可以促进学生之间的交流和友谊，还可以培养学生的团队协作精神。
比如，我曾经参加过学校的义工活动，通过和同学们一起为社区居民服务，我学会了倾听他人的意见，也培养了自己的领导能力。
最后，课外活动还可以培养学生的兴趣爱好，激发学生的潜能。
每个学生都有自己的特长和兴趣爱好，而课外活动可以为他们提供展示自己的舞台。
比如，我喜欢音乐，因此我经常参加学校音乐社团的活动，不仅可以锻炼自己的音乐技能，还可以结识更多志同道合的朋友。
总的来说，课外活动对学生的成长和发展有着重要的意义。
它不仅可以帮助学生放松身心，拓展视野，培养团队合作精神，还可以激发学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。
因此，学校和家长都应该重视学生的课外活动，为他们提供更多展示自己的机会，让他们在活动中得到更多的成长和收获。
小学作文：我最喜欢的课外活动
小学作文：我最喜欢的课外活动
标题：小学作文：我最喜欢的课外活动
我最喜欢的课外活动是参加学校的足球队。
每当放学后，我就
会迫不及待地穿上运动服，背上足球包，来到操场上和队友们一起
训练。
踢足球不仅让我锻炼身体，还能培养团队合作精神。
在足球队里，我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起训练、
比赛，互相鼓励、支持。
每当我们赢得比赛时，我都会感到无比的
兴奋和自豪。
即使输了比赛，我们也会一起总结经验，互相鼓励，
努力提高。
除了锻炼身体和培养团队精神，足球还让我学会了坚持和努力。
有一次，我们队要参加学校的足球比赛，但是我在训练中受伤了，
医生建议我休息一个星期。
我很难过，但是我知道如果我不努力康复，就无法参加比赛。
于是，我每天按时做康复训练，终于在比赛
前一天康复了。
虽然比赛中我状态不是很好，但是我知道只要努力，就没有什么是不可能的。
参加足球队让我收获了很多，不仅锻炼了身体，还培养了团队
合作精神和坚持努力的品质。
我会一直坚持下去，因为足球不仅是
一项活动，更是我生活中不可或缺的一部分。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则第一篇：我最喜欢的课外活动我最喜欢的课外活动是参加绘画小组。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用颜料和画笔创造出美丽的图案和色彩。
参加绘画小组让我得到了更多的绘画机会，也认识了喜欢绘画的小伙伴。
绘画小组的活动时间是每周三下午。
老师会提前给我们布置绘画主题，让我们在家里准备好素描纸、颜料和画笔。
当我们到了绘画教室时，老师会给我们一些绘画技巧的指导，告诉我们如何运用不同的色彩来表达心情和感情。
每次的绘画活动，我总是专注地坐在桌子前，用力地挥动画笔。
我喜欢将自己的想法和感受通过绘画表达出来。
有时候，我会画一些美丽的风景，有时候，我会画一些可爱的小动物。
无论画什么，我都会全身心地沉浸在绘画的世界里，享受创作的过程。
参加绘画小组，不仅让我学到了更多的绘画技巧，还培养了我的观察力和耐心。
在绘画的过程中，我不断学习观察周围的事物，并通过画笔将它们表达出来。
这种观察和思考的能力也帮助我在其他课程中取得了进步。
除了学习和创作，绘画小组还有一个令人期待的时刻，那就是作品展览。
每一次的展览，我都会将自己最满意的作品展示给家人和朋友们。
他们的赞赏和鼓励让我更加有信心继续走在绘画这条路上。
我喜欢参加绘画小组，因为它让我找到了自己的兴趣爱好，让我用画笔和颜料创造出美丽的世界。
我会继续努力学习绘画技巧，不断提高自己的水平，成为一名优秀的画家。
第二篇：我参加的足球队我是一个热爱运动的孩子，特别喜欢踢足球。
每次学校组织体育活动时，我都会积极参加。
为了更好地锻炼自己，我还报名参加了学校的足球队。
足球队的训练时间是每周两次，分别是周三下午和周六上午。
每次训练，我们都会先进行热身活动，然后进行基本的足球技能练习。
教练会给我们讲解如何传球、如何射门、如何防守等基本动作和策略。
我们要认真听教练讲解，并尽力去完成每一个动作。
参加足球队让我感受到了团队合作的重要性。
在比赛中，我们要互相配合，传递球，共同进攻和防守。
每个人都有自己的位置和任务，只有团队的合作，才能取得胜利。
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课外活动作文(25篇)课外活动作文第1篇：我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今日下课后，孙教师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。
我们分成了两队，男生一队，女生一队。
男生都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样貌。
再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。
只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自我的这边拉。
尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。
女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。
再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。
突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。
女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么欢乐呀！不明白下次比赛是不是不是我们赢呀？课外活动作文第2篇：叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的学校一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！先看跳绳的：他们三人一组，绳子两边有两人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下，可是她们配合的十分好，一般不会绊倒。
你看，她们笑得多甜哪！再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！最终看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，学校里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……课外活动作文第3篇：虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了.那是一星期五，教师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待教师的下文.教师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧.突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑.结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路.虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一人.最终，大家等得不耐烦了，教师改变了一下游戏规则，好戏所以就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴.可是他哪明白“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，可是他很快就突破了.但不知他在想些什么，竟“三次走过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着.最终，上课时间到了，欢乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.课外活动作文第4篇：我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都十分喜欢，那我就给你们说说吧！我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我十分怕教师，之后，我慢慢的明白，如果我们做得对的话教师就会表扬我们，如果我们做的不对的话教师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎样做。
如果我们都学了很多次了，还没有学会，教师就会严厉的批评我们。
舞蹈教师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。
这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我十分喜欢学舞蹈。
舞蹈能够让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活完美、欢乐、充实，不明白你们的课余生活好吗？课外活动作文第5篇：我的课余生活丰富多彩，会画画、唱歌、篮球、播音主持……我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!此刻我学的是国画，每次上课教师总是让我们先写几毛笔字，再画国画。
我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。
教师每次都说我画得好，还给我打了甲上，每次听着教师夸奖我的时候，我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!教师先让我们从一字的发音练起，然后学读词语，再学读句子，还教我们背古诗，每次读的时候都说我有提高!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧，它让我学会了许多本领，还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖，我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。
此刻你该明白我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷，让我每一天欢乐无比!课外活动作文第6篇：亲子运动会分为三种，有欢乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。
经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。
我十分高兴，因为这是一场有爸爸、妈妈和我一齐参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。
午时第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心境和家长们来到操场上。
我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。
李教师把比赛的过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一家庭。
；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。
李教师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。
第一组是徐子轩一家，他的妈妈给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。
我是最终一，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。
姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。
我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。
今日的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动必须还会参加的。
课外活动作文第7篇：我们的能够生活可真趣味，真丰富呀!有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。
异常另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我细心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，之后我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在教师的精心教导和我自我的认真努力下，很快我就有了很大的提高，接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了教师说的每一重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
课外活动作文第8篇：一星期五的午时，我们班在缺少两名副攻手的情景下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
可他没投进。
咦，张杨又抢到篮板，只见他一漂亮的勾手，球进了。
此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。
怎样样？很惊人吧！课外活动作文第9篇：好不容易熬到了午时。
操今日午时，我们要举行拔河比赛。
大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。
谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自我一头的白线，谁就赢了。
教师把全班同学分为两队，同学们摩拳擦掌，想试试自我的力气。
周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”“预备!”裁判员大喊一声。
双方队员都抓起了绳子。
“嘟――”哨声响了，比赛正式开始。
我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。
先看在最终一的丁丁。
他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。
他向木头人似的，任凭对方怎样拉，脚几乎都不动。
再看“加盟”我们队的大力士万天。
他涨得满脸通红，右脚顶着前一同学的脚跟，左脚抵着前一同学的脚尖，成了一“弓”字形。
红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎样也拉可是来了，我们输了。
我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。
这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
课外活动作文第10篇：周五，我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了，我们小记者都迫不及待地想立刻要吃烧烤了！我们带着早就准备好的调料，零食，水果，还有烧烤用的食物，欢快地乘车前往烧烤地点――美丽的东台山。
一到那儿，我们就找了空位坐了下来，教师帮我们生好火，炭火上架铁丝网，我们就开始烧烤。
大家都兴奋地忙碌起来，瞧，我拿了几串鱼丸子，刷了一层油，加调料，不停地翻边，忙得不亦乐乎。
不大一会我大叫：“伙伴们，快来吃鱼丸啦！”大家一窝蜂跑过来抢着吃。
“呀！怎样里面是冷的？是不是没熟？”原先是火候不够，等火旺了，老板拿来一“红太狼”的“平底锅”。
这一次，果然烤熟了，我们吃得津津有味。
才吃几根，我就觉得口里火辣辣的，这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子，“太好了！”我赶紧开始剥皮，由于我用力太大，香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。
“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来，我灵机一动：“不如我们来吃一次烤香蕉，怎样样？”哈哈，烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完“美味”，我们就恋恋不舍地离开了。
回望着山上郁郁葱葱的树木，它们好像在对我们说：“欢迎你们下次再来！”课外活动作文第11篇：我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。