校园超市经营方案1.doc
学生超市策划运营方案
学生超市策划运营方案一、市场背景随着我国经济的高速发展，大学生群体逐渐壮大，成为一个庞大的消费群体。
与此同时，大学生在校园内的生活需求日益增长，他们需要购买各种日常用品、食品、饮料等。
然而，目前校园内对于这些购物需求的供给并不足够，学校周边的超市也不方便学生购物，因此建立一家学生超市可以满足大学生们的购物需求，给他们带来更好的校园生活。
二、学生超市的定位学生超市主要定位为服务于在校大学生，面向校园周边，提供学生日用品、食品、饮料等物品。
在产品品类上，学生超市会聚焦于大学生日常生活所需的商品，如文具、洗漱用品、小食品、饮料等。
同时，也可以考虑扩大产品的类别，推出一些深受大学生喜爱的商品，如文创商品、零食礼盒等，以满足大学生的各种购物需求。
三、学生超市的运营方式1. 位置选址学生超市的位置选择非常重要，要尽量选择在校园周边，尤其是学生宿舍区附近，或者是学生常去的食堂门口等地点。
这样可以吸引更多的学生顾客，提高超市的客流量和知名度。
2. 产品选择学生超市主要以大学生的日常生活用品为主，如文具、洗漱用品、小食品、饮料等。
同时也可以根据不同的需求，推出一些文创商品、零食礼盒等，以吸引更多的顾客。
3. 布局设计学生超市要考虑到大学生的购物习惯和需求，可以设置多个购物区域，分别摆放不同类型的商品，如文具区、零食区、饮料区等，以便学生能够快速找到自己需要的商品。
4. 促销活动学生超市可以定期举办一些促销活动，如满减、买赠、特价商品等，以吸引更多的学生顾客。
另外，可以结合学校的一些活动，推出一些特色促销活动，如开学季、毕业季等，吸引更多的学生顾客。
5. 服务质量学生超市的服务质量要保证，员工要热情、亲切，能够及时解决学生的问题和需求。
另外，学生超市可以推出一些会员制度，以提高学生对购物体验的满意度。
6. 网络营销学生超市可以借助社交媒体和校园APP等平台，开展线上营销活动，如微信小程序、抖音短视频等，以提高超市的知名度和吸引更多的学生顾客。
校园超市经营服务方案
校园超市经营服务方案1. 概述本方案旨在提供一种改善校园超市经营服务的解决方案，以满足学生和教职工的需求，提高校园超市的效率和服务质量。
以下将依次介绍改善店面布局、优化商品管理、引入先进技术、提供增值服务等方面的建议。
2. 改善店面布局为了提高购物体验，建议进行店面布局的优化：- 配置多个收银台，缩短排队时间，提高结账效率。
- 设置充足的购物篮和购物车，方便顾客携带较多商品。
- 划分专区，将商品按照品类进行摆放，方便顾客取货。
- 增加休息区域，提供舒适的座椅和饮水机，让顾客休息和补充能量。
3. 优化商品管理通过合理的商品管理，提升超市的运营效率和顾客体验：- 按照销售量需求和季节变化，对商品进行合理的进货计划，确保货源充足。
- 设置商品陈列推广区域，展示优质商品和促销品，吸引顾客注意。
- 定期进行库存盘点，确保商品的新鲜度和品质，拒绝过期商品。
- 开展顾客调研，了解顾客对商品品类和品质的需求，根据调研结果进行商品选择。
4. 引入先进技术利用先进技术改进校园超市的经营模式和服务流程：- 采用电子标签，实现商品的自动识别和价格变更，提高商品管理效率。
- 引入移动支付系统，方便顾客快速结账，减少现金交易，提高支付安全性。
- 搭建电子商务平台，为学生和教职工提供在线购物体验，配送到指定地点。
- 利用智能化系统，对商品销售数据进行分析和预测，帮助决策和进货计划。
5. 提供增值服务除了商品销售，校园超市还可以提供其他增值服务，增强超市的竞争力：- 提供快递代收和寄送服务，方便学生接收包裹和寄送物品。
- 开设便利店，提供学习用品、文具等一站式购物服务。
- 安排定期特色活动，如品鉴会、促销活动等，增加顾客的购买欲望。
- 设置退货换货政策，为顾客提供良好的售后服务体验。
6. 总结本方案提出了一系列可行的校园超市经营服务的改善方案，包括改善店面布局、优化商品管理、引入先进技术和提供增值服务等。
通过实施这些方案，能够提升校园超市的服务质量和效率，满足学生和教职工的需求，为校园生活提供更好的购物体验。
学校超市经营方案
学校超市经营方案1. 背景介绍学校超市是学生们在校园内购买日常生活用品的重要场所。
为了满足学生们的需求，提供优质的服务，学校需要制定一份科学合理的超市经营方案。
2. 目标和定位学校超市的目标是成为学生们方便快捷的购物场所，同时要提供多样化的商品选择和优质的服务，帮助满足学生们的日常需求。
定位为为校园内师生提供全方位的商品供应和服务。
3. 产品和服务学校超市所提供的产品和服务应满足学生们的日常需求，包括但不限于： - 食品和饮料：提供方便携带的零食、饮料和即食食品； - 日常用品：提供纸巾、洗漱用品、笔记本、文具等日常生活用品； - 电子产品和配件：提供手机充电器、耳机、数据线等常用电子产品和配件； - 文具和学习用品：提供各类笔、纸、书籍、辅导材料等学习用品； - 快递代收服务：提供学生在校园内的快递代收服务。
4. 采购和供应链管理为了确保学校超市的货品质量和供应的稳定性，需要建立科学的采购和供应链管理系统： - 与供应商建立稳定的合作关系，确保货品来源的可靠性； - 定期进行供应商评估，根据评估结果进行供应商的选择和调整； - 建立库存管理机制，根据历史销售和预测需求进行合理库存控制； - 采用信息化管理系统，实现供应链的自动化和信息共享。
5. 市场营销和促销手段为了吸引更多的学生并提高超市的销售额，需要运用有效的市场营销和促销手段： - 利用学校内的通知栏、电子屏幕等宣传栏目进行广告宣传； - 提供优惠活动，例如打折促销、满减优惠等； - 与学校其他社团和组织合作进行联合促销活动； -通过建立线上销售平台，拓展超市的销售渠道。
6. 客户服务和体验学校超市要注重客户服务和体验，提高学生对超市的满意度和忠诚度： - 培训员工提供优质的客户服务，包括礼貌、耐心以及及时解决问题； - 提供舒适的购物环境，包括清洁整齐的陈列、充足的货品供应等； - 设置留言板或意见箱，收集学生们的反馈和建议，及时改进和调整经营策略； - 提供会员制度，给予会员更多的优惠和福利。
校园超市经营方案
校园超市经营方案1. 背景介绍校园超市是为满足大学生日常生活需求而设立的便利店，致力于提供便利、优质的商品和服务。
本文将从选址、产品选择、推广与营销等方面提出校园超市的经营方案。
2. 选址与装修选址是校园超市成功经营的关键因素之一。
合适的位置能够增加学生的便利性和流量，提高超市的知名度。
在选址时，应考虑到学生宿舍区域、教学楼周边或校园主干道等高频出入地点。
装修方面，校园超市应以简洁、舒适为原则，采用明亮的灯光和整洁的陈列架展示商品。
同时，设置休闲座椅和洗手间，为学生提供休息和便利的场所。
3. 产品选择校园超市的产品选择应以满足学生日常需求为导向，注重实用性和价值感。
可以提供各类快消品、零食、饮料、生活用品等。
在选择商品时，要考虑到学生的消费能力和需求特点，提供质优价廉的商品。
同时，校园超市可以引进一些特色商品，如地方特色产品、有机食品或个性化文具等，以增加客户的购买欲望和品牌知名度。
4. 推广与营销校园超市的推广和营销对于吸引学生的注意和树立品牌形象至关重要。
首先，可以利用校园广播、电子显示屏、社交媒体等方式进行广告宣传，介绍超市的特色产品、促销活动和优惠信息，吸引学生进店消费。
其次，可以与学生会、社团组织等合作，开展校园集市、品尝活动、抽奖或打折等促销活动，增加互动和粘性。
同时，校园超市可以开设会员制度，通过积分兑换商品或提供专属优惠，增加学生的忠诚度。
5. 服务与管理良好的服务和高效的管理能够提升校园超市的竞争力。
首先，超市员工应接受专业的产品知识培训和服务技巧培训，以提供准确的产品介绍和热情周到的服务。
其次，超市应保持良好的货品管理和库存管理，及时补充和更新商品，并确保产品的质量和新鲜度。
最后，超市可以引入便捷的支付方式，如手机支付、电子钱包等，提供多样化的支付选择。
6. 合作与发展校园超市可以与周边商家建立合作关系，如食堂、咖啡店、外卖等，通过互惠互利的合作，推动双方业务的发展。
此外，校园超市还可以与学校合作，参与学校举办的大型活动，如迎新晚会、运动会等，提供食品和礼品销售，扩大超市的知名度和影响力。
大学校园超市经营方案
大学校园超市经营方案一、概述随着大学校园规模的不断扩大，校园内居住的师生数量也越来越多。
为了满足师生们的日常生活需求和提供便利的购物环境，大学校园超市成为了一个重要的经营项目。
本文档将讨论大学校园超市经营方案，包括经营目标、产品定位、市场竞争分析、运营模式、市场推广策略等。
二、经营目标大学校园超市的经营目标是提供便利的购物环境，满足师生们日常生活所需的各类商品。
主要目标包括：1.提供丰富多样的商品选择，满足师生们不同的需求；2.提高商品的质量和服务水平，给师生们良好的购物体验；3.通过有效的管理和高效的运营，实现收入增长和利润最大化。
三、产品定位大学校园超市的产品定位主要以满足师生们的日常生活需求为主。
主要产品包括生活用品、食品饮料、学习用品、文体娱乐等。
生活用品：提供日常生活必需品，如洗护用品、清洁用品、家居用品等。
食品饮料：提供各类食品和饮料，包括零食、方便食品、饮料、水果等。
学习用品：提供文具、笔记本、课本等学习用品，以满足师生们学习和办公的需求。
文体娱乐：提供各类文体用品和娱乐产品，如运动器材、游戏娱乐用品、图书杂志等。
四、市场竞争分析在大学校园内，存在着多个竞争对手，包括其他校园超市、便利店以及在线购物平台。
要成功经营大学校园超市，需要进行市场竞争分析，制定差异化的经营策略。
竞争对手分析：分析其他校园超市和便利店的经营规模、产品定位、价格策略以及市场知名度等。
了解竞争对手的优势和劣势，为制定差异化经营策略提供参考。
在线购物平台分析：分析在线购物平台的产品种类、价格、便利性以及售后服务等。
了解在线购物平台的优势和挑战，为提供更好的购物体验制定对策。
五、运营模式大学校园超市的运营模式应该灵活多样，以满足师生们的购物需求。
以下是几种常见的运营模式：1.自助购物模式：购物者自行选购商品，通过自助结账系统进行结账。
自助购物模式提供了便利快捷的购物体验，节省了人力成本。
2.线上线下结合模式：通过建立在线购物平台和线下实体店，实现线上线下的互通。
(完整word版)校园超市经营方案
校园超市整体分析高校校园校园超市作为高校后勤改革服务中一朵奇葩，承载着它特有的商业服务使命,是校园政治、校园文化、校园服务和校园经济有效结合的服务场所。
高校校园校园超市虽然属于商业市场经济范畴,以市场经济为调节杠杆，具有市场经济共同规律和属性，但校园校园超市也有它的特殊性，具有其独特的商业经济规律.加强校园校园超市标准化、专业化、规范化管理,对于促进校园校园超市健康发展，使之在和社会同行业竞争中立于不败之地，具有重要意义。
一、校园校园超市的主要特征校园校园超市广义上属于商业化、市场化、经济化的以盈利为目的的零售商业；狭义上属于以服务学校师生需求、便利店为主的零售商业。
实质上校园校园超市是一种特有的经营业态。
一方面，校园校园超市经营不能违背经营商品规律;另一方面校园校园超市经营要与校园环境结合。
校园校园超市既不能以赢利为主要目的，又要与校园内个体商业门店、校外大型校园超市区分，在微利的经营下，参与市场竞争，只有了解并抓住校园校园超市特点，才能有的放矢地经营好校园超市。
1．体制特征：校园校园超市在经营中既要符合学校各种体制、机制相关政策，又不能违背市场规律。
这给校园校园超市管理和经营带来了一系列困难。
怎样合理地将现有的后勤体制和有效管理机制相结合,发挥员工的主观能动性，是校园校园超市在管理中要不断探索的课题。
2．经营特征：校园校园超市在经营中定位以服务为主,提倡以服务求生存、以服务为宗旨，突出后勤保障服务,努力为学校师生做好各种商品经营服务。
3．文化特征：校园校园超市在经营中要体现校园特有的购物环境，突出校园特色、大学生特色等校园文化。
倡导“四优一满意"经营理念：即优美的环境、优质的商品、优良的作风、优质的服务，让全校师生满意。
4．管理特征：目前,高校校园校园超市的发展经营参差不齐，大多数高校通过后勤社会化改革校园校园超市不断学习社会同行业先进管理水平,朝连锁方向发展.但由于专业管理技术人员缺乏,校园校园超市经营专家凤毛麟角，信息化管理手段低，缺乏统一的标准化管理,所以校园校园超市发展存在很多瓶颈。
校园超市经营方案
校园超市经营方案1. 引言校园超市作为服务于大学师生的便利商店，具有供应学生日常生活所需的食品、生活用品和文具等产品的功能。
本文档旨在提供一份校园超市经营方案，以帮助校园超市高效、有序地经营，并提供良好的购物体验给师生。
2. 商业模式2.1 定位校园超市的定位应与大学师生的需求相匹配。
校园超市应主要满足学生日常生活的消费需求，包括食品、生活用品、文具等。
此外，还可以针对学生特点，增设福利彩票、快递代收等服务。
2.2 经营策略•提供丰富的商品种类：确保校园超市的货架上有多样化的产品，满足师生的不同需求。
•保持良好的质量和价格：选择稳定的供应商，确保商品的质量，并合理定价以保证竞争力和可持续经营。
•增加特色商品：引入一些有特色的商品，例如本地特产和健康食品，以吸引更多顾客。
3. 服务规范3.1 营业时间校园超市应根据学校的作息时间，确定相应的营业时间。
一般来说，校园超市应在学生上课前后，以及在晚上提供服务。
3.2 售货员培训校园超市应对售货员进行必要的培训，包括产品知识、销售技巧和服务礼仪等。
售货员应具备良好的沟通能力，能够主动地帮助顾客解决问题。
3.3 商品展示和摆放•商品应按照类别进行分区，方便顾客查找和选购。
•商品陈列应整齐有序，标签应清晰可见，价格应明码标定。
•重点推荐的商品应放在易见的位置，吸引顾客。
3.4 服务态度•售货员应友好、热情地接待每一位顾客，为顾客提供满意的购物体验。
•若有顾客的投诉或疑问，应及时解答并提供解决方案。
•定期进行顾客满意度调查，以改进服务质量。
4. 促销和营销4.1 促销活动校园超市可以定期开展促销活动，吸引顾客并提高销售额。
例如：•折扣活动：定期对热销商品进行折扣促销，吸引顾客购买。
•满减活动：购物满一定金额可享受减免金额的优惠。
•礼品赠送活动：购买指定商品可获得特定礼品。
4.2 联合营销校园超市可以与其他校园商家合作，开展联合营销活动。
例如与学校图书馆合作，在校园超市设立书籍展示区和销售区，以提供便捷的图书购买服务。
校园小型超市经营方案
校园小型超市经营方案一、项目概述在校园中开设小型超市，为师生提供方便快捷的购物环境和服务，满足他们的日常生活需求，成为校园内的购物首选。
该小型超市将提供各种食品、生活用品、文具、日用家居用品等商品，以及一些小吃零食等。
校园小型超市将位于校园内繁华的位置，提供全面的商品种类、合理的价格，以及优质的服务。
二、市场分析1.需求分析：随着校园人数的增加，校园内购物需求也越来越大。
由于师生们的学习和生活节奏紧凑，他们对于购物的时间和精力都有限，因此更倾向于选择方便快捷的校园小型超市来满足日常生活需求。
2.竞争分析：目前校园周边的便利店和超市较少，且规模较小，为校园内的购物需求提供不足。
因此，开设一个规模适中、品种齐全的校园小型超市将成为一个很好的商机。
同时，校园内的小卖部等也是竞争对手。
三、经营策略1.商品策略：校园小型超市将提供多种类别的商品，包括食品、生活用品、文具、日用家居用品等，以及一些小吃零食等。
2.价格策略：在确定价格时，需要考虑到目标顾客群体的购买力和市场竞争的情况。
校园小型超市将以合理的价格提供商品，以求获得更多的学生顾客。
3.促销策略：为了吸引更多的顾客，校园小型超市将采取多种促销策略，如打折、满减、赠品等，同时也会与校园内的其他商家合作，进行跨品类的联合促销活动。
5.合理供应链管理：为了确保商品的供应充足和品质稳定，校园小型超市将与多个供应商建立合作关系，并进行订货和库存管理，以确保顾客的购物体验和满足度。
四、投资估算1.设备投资：设备包括货架、冷冻柜、收银机、电脑等，初步估计投资20万元。
2.建设装修费用：属于一次性支出，具体费用待定。
3.开业前期费用：包括开业宣传费用、商品采购费用等，初步估计投资10万元。
4.运营费用：包括员工工资、租金、水电费、维护费用等，每年约10万元。
五、风险与对策1.竞争风险：由于校园附近可能出现其他的便利店或超市，对校园小型超市形成竞争压力。
因此，为了应对竞争，校园小型超市将提供更全面的商品种类、合理的价格和优质的服务，以提升竞争力。
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校园超市经营方案
策
划
书
承办单位:---------------------
策划时间：2012、12、6
一、以筹建校园超市的目的
1、培育、提高自己经济意识和自我管理、自我服务能力，为将来顺利就业奠定基础
2、坚持理论与实践相结合，为我以后工作提供经验。
3、为我院广大师生购物提供一个好去处，方便全院广大师生，更好地为广大师生服务，为本校区学生提供更方便的购物条件，在学生群体心中塑造良好形象。
二、筹建校园超市的总体规划
1、经营理念。
服务教学，突出学生实践锻炼主体，注重学生技能培养，兼顾经济效益。
2、经营目标。
“四优一满意”：即优美购物环境、优质商品、优惠价格、优良售货服务，尽心尽力让师生满意。
3、运作模式。
完全采取市场化运作方式。
以学生为主体，学以致用，理论与实践相结合，自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。
4、资金筹集。
采取集资入股方式，利益共享，风险同担。
5、市场定位。
满足师生需求，突出校园特色，大学生特色，本院特
色。
争做本校园最受欢迎的和最满意的超市。
6、最大限度的吸引校园内的学生和老师及其家属来本校超市购物，并努力培养忠实客户。
7、促使该超市内部管理越来越正规化和标准化。
8、通过举行促销次策划活动，吸引更多的学生对学校超市的注意力，使超市成为财大本校区在校学生在食品和日常生活用品上的不二选择，并从这次策划中开发超市的市场潜力，并巩固和稳定已有的市场，提高超市在学校超市中的竞争力。
9、此次营销活动的目标，不仅是暂时推销麦乐迪超市，打出麦乐迪超市自己的特色，从而使得麦乐迪留住顾客源，进而增加利润，这是此次营销活动的最终目标。
三、市场状况分析
当前市场状况及市场前景分析，学生在校其每天日用生活品和食品。
这两大类商品是我们每日需要的，可以说是必不可少的。
学生在学校的任务是学习，但是如果校园内没有日常生活用品和食品提供给学生，那么势必会给学生的日常学习和生活带来许多的不便。
而超市正是为了给学生带来方便和满足学生的基本需求，使在校学生能在学校快乐生活，全心全意的学习。
所以超市的商品是适合市场发展的，必须卖多些用生活品和食品，超市选址离学校食堂应该近一点，这样有着相对较大的客流量，因为根据我们小组的观察和了解，学校食堂比较受同学及老师的欢迎，它不仅吸引了该食堂附近的教室下课的学生和靠近的两栋宿舍楼的学生，而且还吸引了离食堂比较远的
两栋宿舍楼的学生来那就餐。
因此，目前有一部分同学在食堂吃完饭后就可能进迪超市购物或是随便逛逛。
可能还是有许多同学经过该超市门口而不进去购买自己想要的
商品，而到别的的商店或是另一家超市购买自己需要的东西。
这部分学生当然是我们超市的潜在客户，所以它的潜在市场也是可观的。
那么怎样把这部分潜在顾客变为现实顾客呢？这也是我们这次策划的目的之一。
据我们了解和观察，，超市的目标顾客群主要是校区的在校大学生，他们接受了良好的教育，思想比较开放和活泼，对新商品的接受能力比较强。
因此，只要商品价格合理，质量良好，服务态度好，不管是什么新鲜，奇异的日用生活品还是刚生产的新品种，新口味的食品，学生都很愿意去尝试购买。
只要他们用过感觉还不错，他们会自发的告诉身边的同学，并且自己也会重复购买此商品。
校区超市市场分析我们学校校区范围内另有两个超市，一家是超超市是位于商业街，不过它靠近三四食堂及和多数宿舍楼，其店内面积比较大，店内宽敞，但是货物摆放零乱，感觉场地小，它主营业务也是食品和日常生活用品，但其品种不多，不齐全，也缺乏特色。
据我们超市了解，另一个反而占有较多的顾客。
因为其目前的客流量相对比较大，尤其是在每日的中餐和晚餐时间以及晚上下完课时间。
相当一部分同学在吃晚饭后都会随意逛下超市并且购买商品。
而离该超市比较远的宿舍楼的同学在吃晚饭后一定会经过超市门前，这部分学生很有可能会进去逛一逛。
除此之外，靠近一食堂超市这边
的人气就比那边的多，所以来这一边的学生也比较多，这就意味着在这边做超市比较好。
超市就有着有利的地理优势，这样我们超市市场就有良好发展，其发展前景是可观的。
学校的别的超市存在商品价格不明确，且价格居高等现象，还有该超市货物摆放零乱，不整齐，感觉拥挤店内面积小，灯光昏暗，在视觉上就给人产生一种不舒服的感觉。
因此学生对另外的超市满意度不高，这也是学生排斥它的原因，导致客流量不多。
所以我们超市要做到，商品要相对他们的价格更适中，，宽敞，灯光明亮。
走进去时的感觉比其他超市好多。
商品摆放要很整齐，很规范，相对别的超市也要好很多。
只有这些优势才利于进一步稳定已有的客户，挖掘潜在消费群体。
管理要合理存，首先，必须要有一个导购员，这会使超市与顾客跟好的交流及服务，如果过程不畅通，超市不能进一步了解顾客需求，从而也就不能更好的满足顾客需求。
其次，内货架上的物品摆放的要整齐，规范。
不能有乱的想象。
再次，我们超市的结算方式一定要完善，可以一卡通支付，银行卡支付，现金支付，不能用卡进行支付，这就流失了相当一部分顾客。
最后，由于学校范围的超市，部分商品价格高于校外超市的商品价格，越来越多学生选择空闲时间去校外的超市购物。
如我校区许多学生经常选择周末到校外超市中购物，这使校内超市的需求量急剧下降，因此客流量也会大大减少。
所以价格必须合理。
对商品市场影响因素进行分析消费者收入水平分析：校区超市
的消费群体主要是在校大学生。
据我们调查虽然有一部分学生在校期间会去校外做兼职或是在校内做兼职，再或是寒暑期去外面打工，把挣来的钱补贴生活费。
要知道这样根本就赚不到多少生活费，他们只是为了帮父母减轻一点负担，或是为了去社会上锻炼一下自己。
还有一些同学为了不耽误学习，根本就不会去或是没时间去做兼职。
因此，他们的学费和生活费都是向父母要的。
可以说他们基本没有经济来源，收入水平相当低下，甚至是零。
所以，消费能力和消费水平也比较低。
当然它的消费群体也有校区的教师及其他们的家属，虽然他们有经济来源，收入也还不错，消费能力和消费水平比较高，但这部分顾客是有限的，而且他们一般很少在学校购物的，只是在学校商业街买一些日常生活用品。
因此，总的来说，校区的超市的消费群体的收入水平低下，消费能力属中下水平。
消费结构分析：我们已经把主要目标消费群定为在校大学生，父母给他们的生活费主要是用做吃饭，消费在吃饭上的费用占他们的生活费的一半，再就是用来买生活用品和零食，还有一小部分用做买书和衣服。
由于他们的收入水平低下，这就决定了他们的消费结构不复杂多样，而是单一。
文化环境：校超市的目标受众者是在校大学生和教师及其家属为主，他们接受了良好的教育，文化水平偏高，所以一般对商品的接受能力比较强。
但是，他们对商品的质量要求相对高一点，对超市的服务态度比较在意。
竞争者分析：由于校超市主营是食品和日用生活品，且主要目标顾客群是在校大学生。
在校区包括只有两家超市，所以超市的市
场前景是比较好的。
超市宽敞，灯光亮，也会吸引了一部分学生在就餐后进超市逛一逛，散散步。
如果货架上的商品摆放的规范一些，整齐一点，相信会有更多的同学来超市逛一逛的。
为超市带来更多的潜在顾客。
然而，虽然商业街只有两家超市，但学校商业街还有许多经营食品和日常生活用品的小商店。
就说对面有一家经营水果和各种零食的商店，据我们所知，里面有各种各样的食品，而且相同种类的商品的价格还比超市里同种商品价格低。
除了价格更实惠外，老板还经常会和去里面购物的同学交流，更深入了解消费者的需求。
许多同学特别是学校里的女同学经常光顾，主要是去购买一些散装食品
三、具体开业操作过程
1、积极筹备，成立以经济管理系、以学生为主体的超市筹建领导小组，制定校园超市章程。
2、由发起小组组织召开股东会，选举董事、董事长，组成以学生为主体的董事会；负责制定超市的经营方针和投资计划等事宜。
3、搞好超市卖场的规划设计与美化装潢工作。
4.本着物美价廉、货物及时的原则考察选择好货源正宗、信誉度高的供货商。
5.搞好开业前的其他各项准备工作。