发散思维训练题
北师大二年级上思维发散训练题库《每周一练》精编
二年级思维训练册班级：姓名：学号：按规律填空第1周（1）1，2，3，5，8，13（）（2）1，4，9，16，（），36 （3）5、10、15、（）、（）(4)(5) 2，3，5，8，12，（），（） (6) 1，3，7，15，（），63,( )(7) 1，5，2，10，3，15，4，（），( )(8) 54321 43215 32154 （） 154321(9) 100，95，90，85，80，( )，70 (10)1，4，7，10，（），16，，（）(11)(12)(13)(14)(15) 2，3，4，3，4，5，4，5，6，（），（）巧数线段第2周1.数一数，下面有几条线段I I I I I IA B C D E F9.每两个点之间可以画一条线段。
不在同一直线上的四点最多可画几条线段3.A（2）号（1）号B 从A到B是（）。
4.数一数，有（）条线段。
5.叶青上学有几条路可以走走哪条路最近①④叶青家②学校⑤③6..观察下面的方格图，想一想（同样的速度）哪只猫先捉到老鼠巧用卷尺第3周1.把两根长都是45厘米的铁条焊接为一根，焊接重叠部分是5厘米。
焊接后铁条长多少厘米2.有责任要绳子，第一条长85厘米，第二条长90厘米。
用打结方式把这两条绳子连接为一条，每条的接头都用去8厘米，连接后绳子长多少厘米3.有一把尺子，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、、1、5、6、10、11、12这几个刻度，请你想一想：用这把尺子一次可以画出几条不同长度的线段4．画出长与宽的和是6厘米的长方形或正方形（边长是整厘米数）。
5把三个大小相同的铁环连在一起（如图），拉紧后长是多少加减实际问题第4周1.小明送给小王5本图书后，两人的图书本数一样多，原来小明比小王多多少本图书2东东有邮票180枚，他送给苹苹16枚后，两人的邮票数就相等了，苹苹原来比冬冬少多少枚邮票3今年爸爸35岁，小梅9岁，再过15年，爸爸比小明大几岁4.粮店里原来有大米75袋，卖出题19袋后又运进了30袋，现在的大米比原来多多少袋v1.0 可编辑可修改5.根据算式把题目的条件补充完整。
5岁儿童发散思维题目及答案
5岁儿童发散思维题目及答案
1、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
【答案】手指
2、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
【答案】瓜籽
3、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。
【答案】衣帽架
4、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。
【答案】冰箱
5、两只小口袋，天天随身带，少一只，就把人笑坏。
【答案】袜子
6、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服扯破。
【答案】蒜
7、木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。
【答案】雨伞
8、身穿大袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。
【答案】绵
9、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐绿船上。
【答案】荷花
10、颜白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【答案】碗
11、有面没口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
【答案】桌子
12、白嫩小宝宝，洗澡吹泡，洗洗身体小，再洗不见了。
【答案】香皂。
七年级数学下学生发散思维训练知识 生活中的数学 答案
1. 照镜子
答案：从头顶A 处发出的光线B 处反
射到眼睛C 。
A 、B 之间的垂直距离是A 、
C 之间的一半。
同样，从脚底
D 处发出的光线在
E 处反射到眼睛C ，E 、
F 之间的距离是C 、D 间的一半。
所以B 、E 间的距
离是A 、D 间距离的一半。
即只要镜子是
你身高的一半，无论你站在什么地方，都能照出你的全身像。
2. 分苹果
A 的苹果有30个，3个一堆，可分为10堆，
B 的苹果有30个，2个一堆，可分为15堆。
3. 怎样架桥
过B 作关于直线EF 的对称点B ’，连结AB ’，设交EF 于M ，
则M 点即为所求。
假设M ’是EF 上的另一点，则根据对称性，AM ’+BM ’=AM ’+B ’M ’>AB ’=AM+BM 。
所以AM+BM 最短。
4. 猎人的手表
集市家电信局
如图，猎人从家到集市一个来回用时4小时，所以单趟用时2小时，从电信局到集市用时1小时，单趟用时0.5小时，所以从家到电信局单趟用时1.5小时，所以到家的准确时间应为11点30分。
）顶）。
一年级数学思维拓展训练(共51套)
一年级数学发散思维练习第1页思维拓展训练1一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？—6=15，=12—=8，=+12=35，=25—=11，=二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1)△一7=５o+△=１7(2)☆+☆=12☆一△=6△=()o=()☆=()△=()（3）△一4=11o+△=１6(4)☆+☆=24☆一△=6△=()o=()☆=()△=()（5）5+o=12△+o=10(6)o一☆=512一☆=8o=()△=()o=()☆=()(7)5+o=12△+o=10(8)o一☆=512一☆=8o=()△=()o=()☆=()（9）△+△=18△=()（10）口+口+△+△=14☆+o=13 o=( )△+△+口=10△+o=15☆=()△=()口=()三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋□=9○-△=1△＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（2）△+○=12○+☆=8△+○+☆=21△=()○=()☆=()（3）你+我=7你+他=18你+我+他=24你=（）我=（）他=（）（4）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5）△+○=9△+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28△＝（）△＋△＋□＝20□＝（）（2）○＋○＋○＝6○＝（）△＋△＋△＝12△＝（）（3）△－○＝1△＝（）△＋△－○＝9○＝（）△＋○－□＝10□＝（）五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋=7，＋=10，＋=9=（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=()2.已知：△＋○＝14，△－○＝2，则△＝()○＝()3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）4.已知：△+○=5，○+☆=9，△+○+☆=13△=()○=()☆=()七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
发散思维要怎样训练
发散思维要怎样训练发散思维，最早是由美国科学家、哲学家托巴斯康恩提出并创立的。
发散思维，是指在对事物或对问题的研究中，保持思想活跃和开放状态的思维。
下面就是小编给大家带来的发散思维要怎样训练，希望大家喜欢!发散思维要怎样训练(1)功能发散[案例1] 红砖的用途建筑材料：盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库、猪圈、厕所)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量：压纸、腌菜、凶器、砝码、哑铃练身体等;从砖头的固定形状：尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色：水泥地上当笔、画画、压碎做红粉做指示牌、磨碎掺进水泥做颜料等;从砖的硬度：凳子、锤子、支书架、磨刀等;还可以从红砖的化学性质(如吸水)刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的手、脚印变成工艺品留念。
[案例2] 曲别针的用处许国泰信息场图示。
该图由一张两维表格呈现，X轴是指人类活动，就是想像曲别针在勾、挂、联、画、化学反应、计算、书写、日常活动等方面的应用，Y轴是表示曲别针的要素，包括有材质、重量、体积、长度、截面、韧性、弹性、硬度、直边、弧边等。
两轴相交就是信息场，各点相乘，进行信息交和，可见其用途是无穷无尽的。
曲别针可以变成数字和加减乘除;可以变成英文、拉丁文、俄文字母组成各种语言文字;曲别针可以和各种酸类及其他的化学物质产生反应，制作成各种东西;[案例3] 清除的功能清除设备：橡皮擦除字体、锄头除草、车拉走泥土等;家用电器：吸尘器吸去灰尘、洗碗机清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣机洗去衣服油污;清洁剂：清除玻璃的、汽车的、锅炉的、暖壶的;服务行业：清洁工清除垃圾、花园主人清楚杂草;突发事件：毒药死了鱼、核泄露使人搬迁;自然事件：秋天赶走炎热的夏天、非法行为：小偷、吸毒;社会生活：爱赶走了恨;原谅赶走了嫉妒。
[案例4] 铅笔的用途1983年，一位在美国学习的法学博士普洛罗夫在做毕业论文时发现：50年来，美国纽约里士满区一所穷人学校圣贝纳特学院出来的学生犯罪记录最低。
北师大二年级上思维发散训练题库《每周一练》精编
二年级思维训练册班级：姓名：学号：按规律填空第1周（1）1，2，3，5，8，13（）（2）1，4，9，16，（），36 （3）5、10、15、（）、（）(4)(5) 2，3，5，8，12，（），（） (6) 1，3，7，15，（），63,( )(7) 1，5，2，10，3，15，4，（），( )(8) 54321 43215 32154 （） 154321(9) 100，95，90，85，80，( )，70 (10)1，4，7，10，（），16，，（）(11)(12)(13)(14)(15) 2，3，4，3，4，5，4，5，6，（），（）巧数线段第2周1.数一数，下面有几条线段？I I I I I IA B C D E F9.每两个点之间可以画一条线段。
不在同一直线上的四点最多可画几条线段？3.A（2）号（1）号B 从A到B是（）。
4.数一数，有（）条线段。
5.叶青上学有几条路可以走？走哪条路最近？①④叶青家②学校⑤③6..观察下面的方格图，想一想（同样的速度）哪只猫先捉到老鼠？巧用卷尺第3周1.把两根长都是45厘米的铁条焊接为一根，焊接重叠部分是5厘米。
焊接后铁条长多少厘米？2.有责任要绳子，第一条长85厘米，第二条长90厘米。
用打结方式把这两条绳子连接为一条，每条的接头都用去8厘米，连接后绳子长多少厘米？3.有一把尺子，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、、1、5、6、10、11、12这几个刻度，请你想一想：用这把尺子一次可以画出几条不同长度的线段？分别是多少厘米？（指整厘米数）4．画出长与宽的和是6厘米的长方形或正方形（边长是整厘米数）。
5把三个大小相同的铁环连在一起（如图），拉紧后长是多少？加减实际问题第4周1.小明送给小王5本图书后，两人的图书本数一样多，原来小明比小王多多少本图书？2东东有邮票180枚，他送给苹苹16枚后，两人的邮票数就相等了，苹苹原来比冬冬少多少枚邮票？3今年爸爸35岁，小梅9岁，再过15年，爸爸比小明大几岁？4.粮店里原来有大米75袋，卖出题19袋后又运进了30袋，现在的大米比原来多多少袋？5.根据算式把题目的条件补充完整。
一年级50道数学思维训练题,发散思维
一年级50道数学思维训练题，发散思维01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。
02、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）03、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）04、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）05、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）06、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）07、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？答：9＋1＝10（朵）08、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）09、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？答：8＋4＝12（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？答：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？答：5＋4－6＝3（条）16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
关于幼儿发散思维训练题目
关于幼儿发散思维训练题目幼儿发散思维训练题目题目1：星星是什么要求：说出八个句子六十分，十六个句子一百分星星是什么如果你说星星是宇宙的恒星，星星是晚上在天空会眨眼的白点，你要知道这些答案有一个共同的特点，那就是都着重在科学客观的描述，是很逻辑理性的。
但是创意不是这样，要突破呆板、要有赤子之心，浪漫一点!你看星星像不像妈妈的眼泪星星是不是上帝的头皮屑星星能不能成为天上的路灯用一颗真的心去看待，结果就不一样了。
题目2：如果每个人都拥有一部汽车的话，会造成什么结果要求：说出六种六十分，题目3：看到螃蟹，你会联想到什么要求：时空不限，越广泛越好，举出八种说法六十分，十四种说法一百分你第一个印象是不是海边如果是，那倒无所谓，人之常情嘛!但要特别注意一点，题目并没有限制你非往海边周的事物想不可，你也可以往下一站，也就是抓到螃蟹后的下一站，市场呀!甚至再到下一站厨房，饭桌也可以，不知道星星里有没有蟹星，否则你又有空间可发挥了。
尽量跳离既定的环境，让你的思虑自由跳动，那种感觉是很舒服的。
题目4：有人形容白云像层层的浪花，你认为还有比这个更好的形容词么要求：举出四个形容词六十分，八个一百分。
要形容一件事物，总得先彻底了解事物，白云可呈现哪些形态这些形状各是像什么动植物白云的本质是什么有哪些物体与白云的质地类似看到白云有什么感觉和哪些事物有相似的感觉上列的问题，脑中是不是掠过一些隐晦不明的答案赶紧抓住这些感觉，把它写在纸上，再继续思索。
题目5：如果时间停摆一年要求：说出八种情况六十分，十六种一百分光阴似箭，岁月如梭，是一句老掉牙的话，但是如果光阴静如水，一切生长状态都保持原状，年轻人当然很喜欢保持青春，或许年长者更希望时光能倒流呢!如果时间停止了一年不动，你的朋友及周围环境有什么变化哪些新行业会应运而生试以不同观点，立场去解释。
幼儿发散思维训练1、提一些能激发奇思怪想的问题。
比如：如果那会怎样(很多好莱坞电影都是基于这个What would happen if问题)、有多少种方式可以。
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发散思维训练题10.
如学校举办歌唱，第一排站9个学生，第二排插第一排的缝，第三排插第二排的缝，依次到地10排，一共多少人？
发散思维训练题11.
有一对亲兄弟好久不见面了。
某天见面了，谈话间，哥哥再接然想起自己的侄女最近要结婚，他把这事同弟弟说了。
可是，，对于弟弟来说，他却没有一个要结婚的侄女。
这又是怎么一回事?
发散思维训练题12.
村边有一棵树，树底下有一条牛，它被主人用两米长的绳子拴住了鼻子。
一会儿，主人拿着饲料来了，他把饲料放在离树三米远的地方，坐在一边抽烟去了。
可是，当他没有注意的时候，牛把饲料全吃光了。
当然，绳子很结实，没有断，也没有被解开。
这是怎么一回事?
发散思维训练题13.
有两个人，一个人脸朝东、一个人脸朝西地站着。
不准走动，不准照镜子，怎样才能看到对方的脸?
发散思维训练题14.
有一个试场监考非常严密，考生要作弊是根本不可能的。
可是，试卷交齐后，阅卷的老师发现在50份卷子中，有15份卷子除了考生的姓名之外，答案是完全一样的。
这是什么原因? "
发散思维训练题15.
一个男子惊恐地发觉头部的某处有黑色生长物，但他根本没求医服药，就顺利地除掉那黑色生长物。
他是怎么办的?
发散思维训练题16.
在美国，有这样的一对夫妻，他们两人年纪相同，都是40岁。
婚后，他们每天都要吵架，而且每天只吵架一次。
可是，在上个月，他们只吵架15次。
这是怎么回事?
发散思维训练题17.
有一名非常善辩的律师，办理离婚案件一贯蛄在女方立场，且为女方进行免费辩护，使女方从男方那里多得赡养费。
然而，有一次这个律师自己出现了离婚问题，而这个律师仍不改变立场，仍为女方免费辩护，结果又使女方多得了赡养费，而且该律师在钱财上又没有什么损失。
会有这样的事吗?
发散思维训练题18.
如果一架飞机不偏不倚正好坠落在美国和加拿大的边界。
在这种情况下，你该在哪一个国家埋葬幸存者?
发散思维训练题19
一只酒瓶装了半瓶酒，瓶口用软木塞盖住。
不拔去瓶塞，而且不破碎酒瓶，用什么办法才能把酒喝光?
怎么过的桥
恒河流经印度加尔各答近郊，河中央有个寸草不生的小岛，从岸上向小岛架着一座陈旧的吊桥。
一个过路人出于好奇心，走过吊桥到了小岛上。
可是当他想往回走时，没迈二、三步，便响起了嘎巴嘎巴声，吊桥似乎马上就要坠落。
这个人已经无法从桥上返回，而且他还不会游泳。
于是他大声喊人，但周围人影皆无。
就这样，他被困在小岛上，一直过了10天。
这期间，他绞尽脑汁琢磨脱离的办法。
第11天，他终于平安地走过桥，到了岸上。
这是为什么？
0是什么？（至少想出30种）
脑袋、地球、宇宙、圆、英文字母O、氧元素符号、鸡蛋、扣子、面包、铁环、孙悟空的金箍咒、杯子、麻子、圆满、结束
练习1：字的流畅
请在10个十字上加最多三笔构成新的字
.
十、十、十、十、十、十、十、十、十、十
请在“日”字、“口”字、“”字、“
”字的上、下、左、右，上下一起各加笔划写出尽可能多的字来(每种至少3个)。
日：
口：
大：
土：
练习2：观念的流畅
尽可能多地说出领带的用途
尽可能多地说出旧牙膏皮的用途
什么“狗”不是狗，什么“虎”不是虎
什么“虫”不是虫，什么“书”不是书
什么“井”不是井，什么“池”不是池
练习3：雨伞存在的问题：
1、容易刺伤人；
2、拿伞的那只手不能再派其他用途；
3、乘车时伞会弄湿乘客的衣物；
4、伞骨容易折断；
5、伞布透水；
6、开伞收伞不够方便；
7、样式单调、花色太少；
8、晴雨两用伞在使用时不能兼顾；
9、伞具携带收藏不够方便；等等。
解决方案：
1、增加折叠伞品种；
2、伞布进行特殊处理；
3、伞顶加装集水器，倒过来后雨水不会弄湿地面；
4、增加透明伞、照明伞、椭圆形的情侣伞、拆卸式伞布等；
5、还可以制成“灶伞”，除了挡风遮雨外，在晴天撑开伞面对准太阳，伞面聚集点可产生500度的高温，太阳伞成了名副其实的“太阳灶”，用途一下子就拓宽了许多。
第一关：把卷心菜、小羊、狼运到对岸，
注意人不在时候小羊会吃掉卷心菜、狼会吃小羊，
人一次只能载一个，
问怎么才能把卷心菜、小羊、狼安全运到对岸而不让羊吃掉卷心菜，或狼吃掉羊。
第二关：有一家人，晚上要过一个独木桥。
但是他们只有一盏灯，而这盏灯只能使用30秒了。
要在灯熄灭前过这座桥，他们一家五口人每个人过桥的速度不同。
瘦人1秒，小胖3秒，姑娘6秒，大胖8秒，瘸子12秒。
每次只能过两个人，过去后，对岸要有一个人再把灯送回来。