评分表
评分表及注意事项
附件一：
评分表及注意事项：
必பைடு நூலகம்题
抢答题
加分题
总分
注意：1，必答题共20小题60分，每个小题3分。
2.抢答题共10个小题40分，每个小题4分。打错扣2分。
3.加分题4个小题共20分，每题5分。
4.加分题计入总分后，总分上限不得超过100分。
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附件二：
表演类节目要围绕英语相关的内容展开。
项目
评分标准
得分
备注
主题内容10分
主题鲜明。健康向上。体现中学生身心特点
表演形式20分
节目的选择与确定与众不同，有新颖性，个性。
表演艺术30分
表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。
仪表仪态10分
选手着装大方，符合学生身份，富有朝气与活力。
服装化妆10分
服装服饰大方，得体。
表演演绎10分
表情自然，不僵硬。
总体印象10分
综合评分表
服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案
投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度最大，能够充分保障采购人权益的，得6分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补偿力度较大，较能够保障采购人权益的，得3分； 投标人针对本项目拟定的服务人员合同解除或终止使用关系时采取的补偿方案补基本能够保障采购人权益的，得1分。 无或其他不得分。
综合评分表
（一）技术评分：50分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分值（50）
评审内容
评分细则
10
项目整体服务方案
提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性最优的，得10分； 提出科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案可操作性、合理性、完整性较优，得6分； 提出较科学、有针对性的项目整体服务方案，且方案具有一定的可操作性和合理性的，得2分。 无或其他不得分。
12
本项目配置的人力资源管理师人数情况
1.投标人拟投入本项目负责人同时具备本科学历或以上和一级人力资源管理师得5分；只具备上述其中一项得2分；无提供不得分。2.提供符合用户需求的相关规定配置相关管理人员，且所配置的技术人员符合下列要求（满分7分）：
（1）具有一级人力资源管理师证每个得3分；
（2）具有二级人力资源管理师证每个得2分；
（3）具备三级人力资源管理师证每个得1分。
备注： ① 提供相关资格证书复印件（加盖投标人公章）。 ② 提供由社保机构或税务部门出具的在本项目投标截止日前三个月为拟投入本项目人力资源管理师购买社保的个人《缴费历史明细表》复印件③ 无或未按要求提供证明材料的不得分。同一人员不可重复得分。
10
投标人人员调配能力（含人员补给、调配方案及相应的条件和流程）
大学生常规要求评分表
评分表编号：001
评分标准：常规要求
评分范围：大学生
表格内容：
评分项
评分标准
分值
出勤情况
准时到课，不早退，不旷课
10分
课堂表现
认真听讲，积极参与讨论
10分
作业完成情况
按时完成作业，质量符合要求
10分
考试成绩
通过考试并取得合格分数
10分
课外活动参与度
积极参加校内外活动，展示个人特长
2.学生在某些评分项表现略有欠缺，综合评分为B，需进一步努力。
3.学生在多个评分项。
编写人：[Your Name]
日期：[Date]
10分
团队合作能力
能够与他人良好合作，积极参与团队项目
10分
学术诚信
无抄袭、作弊等行为
10分
社会公德
遵守社会规范，尊重他人，有较高的道德水准
10分
评分说明：
1.评分范围为0-10分，10分为满分。
2.每个评分项都会根据实际表现进行评分。
3.总评分将由各评分项的得分相加得出。
评语：
1.学生在各个评分项都有较好的表现，综合评分为A，非常优秀！
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板
员工信息：
姓名：
职位：
部门：
考核周期：
考核日期：
评分标准：
1. 出勤与时间管理（10分）：
- 出勤率（10分）：
- 迟到早退次数（10分）：
- 请假次数（10分）：
2. 工作质量与效率（30分）：
- 任务完成质量（10分）：
- 任务完成效率（10分）：
- 工作态度（10分）：
3. 专业知识与能力（30分）：
- 技能掌握程度（10分）：
- 专业知识应用能力（10分）：
- 学习能力与进取心（10分）：
4. 团队合作与沟通（20分）：
- 团队合作精神（10分）：
- 沟通表达能力（10分）：
5. 自我管理与职业发展（10分）：
- 自我管理能力（10分）：
总分：
评语：
评审人签名：
说明：
1. 评分标准中的每一项都根据具体工作岗位和职责进行调整和补充。
2. 评分标准中的每一项都可以根据实际情况进行细分和适当调整。
3. 评分标准中的每一项都可以根据员工的特殊情况进行个别评分。
4. 总分根据具体情况进行比例调整，以反映员工的整体绩效水平。
5. 评审人应在评分表上签名确认评分结果的真实性和准确性。
6. 评语应简明扼要地总结员工的优点和不足，并提出改进意见和建议。
7. 评分表应保存在员工人事档案中，作为员工绩效考核的依据之一。
评分标准及评分表
墙面（5分）：墙面有污垢、乱涂乱画等各扣1分
门窗（5分）：门窗有明显灰尘、污垢等各扣1分
物品摆放（5分）：宿舍内物品摆放混乱一件扣1分
阳台、卫生间（5分）：有明显污垢Tb扣1分
宿舍文化
（30分）
学习氛围（10分）：宿舍学习氛围浓厚、学习书籍资料丰富、学习空间充裕。
评分标准及评分表
宿舍号：
பைடு நூலகம்事项
细则
分数
宿舍安全
（30分）
1.大功率电器（10分）：发现一个扣除3分
2.私拉电线（10分）：发现一例扣除3分
3.管制刀具（10分）：发现一把扣除3分
宿舍卫生
（40分）
空气（5分）：宿舍有异味扣2-5分
地面（5分）：发现明显鞋印、污渍、脏水等各扣1分
床铺（5分）：被子叠放不整齐、蚊帐不干净等各扣1分
宿舍布置（10分）：宿舍布置健康向上、温馨和谐、有特色、有内涵。
人际关系（10分）：宿舍成员团结友善、互帮互助、热情友好。
总分：
计分人:
学生学业百分制考核评分表
学生学业百分制考核评分表
考核标准：本评分表根据学生的学业表现，以百分制评分，用于衡量学生的研究成绩和学术能力。
学术成绩评分
学术成绩评分根据学生的考试成绩、作业完成情况和课堂参与度等因素进行综合评定。
课堂表现评分
课堂表现评分根据学生在课堂上的积极参与、回答问题的准确性和与同学的合作等方面进行综合评定。
作业完成评分
作业完成评分根据学生完成作业的及时性、准确性和内容质量等方面进行评定。
综合评分
综合评分将学术成绩评分、课堂表现评分和作业完成评分等因
素进行综合计算，得出最终的学生学业百分制考核评分。
这份学生学业百分制考核评分表将作为学生学习成绩和学术能
力的重要依据，帮助评估学生的学习进度和提供必要的指导与支持。
绩效考核评分表
绩效考核评分表
评分标准：
1. 工作态度（10分）。
2. 工作成绩（20分）。
3. 团队合作（15分）。
4. 创新能力（10分）。
5. 沟通能力（10分）。
6. 专业知识（15分）。
7. 自我提升（10分）。
8. 出勤情况（10分）。
评分说明：
1. 工作态度，包括工作积极性、责任心、态度端正等方面的表现。
2. 工作成绩，根据工作目标完成情况、工作质量、工作效率等方面进行评分。
3. 团队合作，评价员工在团队中的协作能力、帮助他人、团队目标达成等情况。
4. 创新能力，评价员工在工作中的创新意识、解决问题的能力等方面。
5. 沟通能力，评价员工的口头和书面沟通能力，包括表达清晰、沟通效果等。
6. 专业知识，评价员工在所属领域的专业知识掌握情况。
7. 自我提升，评价员工在工作中的学习能力、自我提升意识等方面。
8. 出勤情况，评价员工的出勤情况，包括迟到早退、请假情况等。
评分等级：
90-100分，优秀。
80-89分，良好。
70-79分，合格。
60-69分，需要改进。
60分以下，不合格。
评分人，__________________ 日期，__________________。
评分表(参考)
6
食品安全保险
提供参保证明文件复印件加盖公章。
食品安全责任险：
A.保额500万以上（含500万）得10分；
B.保额500万以下（不含500万）得5分；
C.无食品安全责任险保险不得分。
10
7
同类单位满意度
以服务单位出具的证明原件为准，不提供不得分。
配餐过的学校满意度高的，一个学校得2分，本项最高得分为6分。
投标公司联系人
投标公司联系人电话
学校招标机构小组成员签名
B.5000万-8000万（不含），得8分；
C.3000万-5000万（不含），得6分；
D.3000万（不含）以下，得4分。
10
2
配餐公司单班生产盒饭份数
提供食品经营许可证复印件加盖公章（以食品经营许可证经营项目内容为准，需有生产许可证，无生产许可证不得分）
单班限生产份数：
A.10000份（含）以上得10分；
6
8
配餐公司营养师配置情况
提供营养师证件复印件
企业配置营养师数量：
A.有3名餐饮营养师得6分；
B.有2名餐饮营养师得4分；
C.有1名餐饮营养师得2分
D.无餐饮营养师0分。
6
9
质量保证方案
提供质量保证方案：方案须对蔬菜类、鲜肉类、水产类、冻品、水果、粮油、副食、干货、杂货、调配料、洗洁等有健全的原材料采购制度和供应商管理制度，并提供供应商资质。
A.非常健全8分
B.基本健全5分
C.不健全0分
8
12
应急预案
提供预案复印件加盖公章
投标人必须提供食品卫生安全管理应急预案、食物中毒应急预案、防止食材未能及时送达应急预案，根据投标人提供应急预案进行横向比较，三种预案得4分；二种预案得2分；一种预案得1分；没有预案得0分。
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复方玄驹胶囊治疗慢性前列腺炎临床疗效观察表
基本信息：编号：日期：
姓名：__________ 年龄：______ 民族：_____ 职业：联系方式：___________
主诉：未婚/已婚，婚后_____年。
临床症状：________________________________
既往史：________________________________ 家族史：_______________________________
一般检查：
EPS：白细胞（WBC）：阴性__ __；+__ __；++__ __；+++以上__ __
卵磷脂小体（FAT）：阴性__ __；+__ __；++__ __；+++以上__ __
肛门指检：质地：饱满，软硬不均，炎性结节，较韧；压痛：局限性压痛；大小：增大、正常、缩小
CPSI评分：CPSI总分：疼痛或不适评分：排尿症状评分：生活质量评分：
IIEF-5评分：正常（≥22分）____；较轻（12~21分）____；中度（8~11分）____；重度（5~7分）_______ 早泄（射精潜伏期）：__ _ _ ；尿流率检测： ml/s
诊断：治疗方案：
治疗后改善情况：
日期：__________
肛门指检：质地：饱满，软硬不均，炎性结节，较韧；压痛：局限性压痛；大小：增大、正常、缩小
EPS中WBC：___；FA T：___；CPSI总分：_ _；疼痛症状：_ _分；排尿症状：__ 分；生活质量：_ 分；IIEF-5评分：____分；射精潜伏期：____。
尿流率： ml/s
日期：__________
肛门指检：质地：饱满，软硬不均，炎性结节，较韧；压痛：局限性压痛；大小：增大、正常、缩小
EPS中WBC：___；FA T：___；CPSI总分：_ _；疼痛症状：_ _分；排尿症状：__ 分；生活质量：_ 分；IIEF-5评分：____分；射精潜伏期：____。
尿流率： ml/s
日期：__________
肛门指检：质地：饱满，软硬不均，炎性结节，较韧；压痛：局限性压痛；大小：增大、正常、缩小
EPS中WBC：___；FA T：___；CPSI总分：_ _；疼痛症状：_ _分；排尿症状：__ 分；生活质量：_ 分；IIEF-5评分：____分；射精潜伏期：____。
尿流率： ml/s
慢性前列腺炎症状评分(NIH－CPSI)
一、疼痛或不适症状
1、在过去1周，下诉部位有过疼痛或不适吗？
a. 直肠（肛门）和睾丸（阴囊）之间即会阴部是（1）否（0）
b. 睾丸是（1）否（0）
c. 阴茎的头部（与排尿无相关性）是（1）否（0）
d. 腰部以下，膀胱或耻骨区是（1）否（0）
2、在过去1周，你是否经历过以下事件
a. 排尿时有尿道烧灼感或疼痛是（1）否（0）
b. 在性高潮后（射精）或性交期间有疼痛或不适是（1）否（0）
3、在过去1周是否总是感觉到这些部位疼痛或不适
a. 从不（0）
b. 少数几次（1）
c. 有时（2）
d. 多数时候（3）
e. 几乎总是（4）
f. 总是（5）
4、下列哪一个数字是可以描述你过去1周发生疼痛或不适时的“平均程度”：
（1）（2）（3） (4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）
1表示无疼痛，2～9依次增加，10表示可以想象到最严重疼痛。
二、排尿症状
5．在过去1周，排尿结束后，是否经常有排尿不尽感？
a. 根本没有（0）
b. 5次中少于1次（1） c 少于一半时间（2）
d. 大约一半时间（3）
e. 超过一半时间（4）
f. 几乎总是（5）
6．在过去1周，是否在排尿后少于2小时内经常感到又要排尿？
a. 根本没有（0）
b. 5次中少于1次（1）
c.少于一半时间（2）
d..大约一半时间（3）
e.超过一半时间（4）
f. 几乎总是（5）
三、生活质量的影响
7．在过去的1周里，你的症状是否总是影响你的日常生活？
a. 没有（0）
b. 几乎不（1）
c. 有时（2）
d. 许多时候（3）
8．在过去的1周里，你是否总是想到你的症状？
a. 没有（0）
b. 几乎不（1）
c. 有时（2）
d. 许多时候（3）
9．如果在你以后的日常生活中，过去1周出现的症状总是伴随着你，你的感觉怎么样？
a.快乐（0） b高兴（1） c.大多数时候满意（2）
d.满意和不满意各占一半（3）
e.大多数时候不满意（4）
f.不高兴（5） g难受（6）
按疼痛不适与排尿症状（6项0-31分）分为轻度（0-9）、中度（10-18分）和重度（19-31分）。
总体评分：轻度1-14分；中度15-29分；重度30-43分。
疼痛或不适症状得分：排尿症状得分：生活质量的影响得分：CPSI总分：
国际勃起功能指数（IIEF-5）调查问卷表。