EXCEL操作练习题
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
execl练习题
execl练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿？2. 如何在Excel中保存和另存为一个工作簿？3. 如何在Excel中插入、删除工作表？4. 如何在Excel中重命名工作表？5. 如何在Excel中调整行高和列宽？6. 如何在Excel中隐藏和显示行、列？7. 如何在Excel中冻结窗格？8. 如何在Excel中设置单元格格式（如字体、颜色、对齐方式等）？二、函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数值的总和？2. 如何使用AVERAGE函数计算一列数值的平均值？3. 如何使用MAX函数和MIN函数找出最大值和最小值？4. 如何使用COUNT函数统计一列中数值的数量？5. 如何使用VLOOKUP函数进行垂直查找？6. 如何使用HLOOKUP函数进行水平查找？7. 如何使用IF函数进行条件判断？8. 如何使用SUMIF函数和COUNTIF函数进行条件求和和计数？三、数据分析类1. 如何在Excel中进行数据排序？2. 如何在Excel中使用筛选功能？3. 如何在Excel中创建数据透视表？4. 如何在Excel中使用图表展示数据？5. 如何在Excel中进行数据有效性设置？6. 如何在Excel中使用条件格式？7. 如何在Excel中计算方差和标准差？8. 如何在Excel中进行线性回归分析？四、高级应用类1. 如何在Excel中使用宏？2. 如何在Excel中创建自定义函数？3. 如何在Excel中使用数组公式？4. 如何在Excel中进行数据导入和导出？5. 如何在Excel中使用动态图表？6. 如何在Excel中实现数据加密？7. 如何在Excel中制作动态报表？8. 如何在Excel中进行多工作簿数据汇总？五、公式与函数进阶类1. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格内容？2. 如何使用TEXT函数将数值转换为文本格式？3. 如何使用DATE函数、MONTH函数、YEAR函数处理日期？4. 如何使用DAYS函数计算两个日期之间的天数？5. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取字符串中的部分内容？6. 如何使用SUBSTITUTE函数替换字符串中的内容？7. 如何使用FIND和SEARCH函数查找字符串中的位置？8. 如何使用INDEX和MATCH函数进行查找与引用？六、图表与可视化类1. 如何在Excel中创建柱状图？2. 如何在Excel中创建折线图？3. 如何在Excel中创建饼图？4. 如何在Excel中创建散点图？5. 如何在Excel中设置图表和轴？6. 如何在Excel中调整图表样式和颜色？7. 如何在Excel中添加图表数据标签？8. 如何在Excel中使用图表趋势线？七、数据管理类1. 如何在Excel中使用数据验证限制输入？2. 如何在Excel中删除重复数据？3. 如何在Excel中使用公式快速填充序列？4. 如何在Excel中合并多个单元格内容？5. 如何在Excel中拆分单元格内容？6. 如何在Excel中使用高级筛选？7. 如何在Excel中批量修改单元格内容？8. 如何在Excel中实现数据跨工作表引用？八、条件格式与规则类1. 如何在Excel中使用条件格式高亮显示单元格？2. 如何在Excel中设置数据条？3. 如何在Excel中使用色阶显示数值大小？4. 如何在Excel中设置图标集？5. 如何在Excel中管理条件格式规则？6. 如何在Excel中使用公式确定条件格式范围？7. 如何在Excel中清除条件格式？8. 如何在Excel中使用条件格式进行数据监控？九、宏与VBA类1. 如何在Excel中录制宏？2. 如何在Excel中运行宏？3. 如何在Excel中编辑宏？4. 如何在Excel中使用VBA创建自定义函数？5. 如何在Excel中使用VBA操作工作表？6. 如何在Excel中使用VBA进行循环和条件判断？7. 如何在Excel中使用VBA处理错误？8. 如何在Excel中使用VBA与用户交互？答案一、基本操作类1. “文件”菜单，选择“新建”，然后选择“空白工作簿”。
excel练习题库操作题
excel练习题库操作题一、题目一某公司销售部门的销售额数据如下表所示，请根据该数据回答以下问题：销售人员 | 销售额（万元）--------|-----------张三 | 120李四 | 150王五 | 180赵六 | 1001. 计算销售总额。
2. 计算平均销售额。
3. 找出销售额最高的销售人员及其销售额。
4. 找出销售额最低的销售人员及其销售额。
解答如下：1. 销售总额的计算方法是把表格中的销售额相加起来。
根据表格中的数据，我们将120、150、180和100相加得到销售总额为550万元。
2. 平均销售额是销售总额除以销售人员数量。
表格中共有4名销售人员，所以平均销售额为550万元除以4，即137.5万元。
3. 销售额最高的销售人员是王五，其销售额为180万元。
4. 销售额最低的销售人员是赵六，其销售额为100万元。
二、题目二假设你是某公司财务部门的财务分析师，请根据下表中的数据，回答以下问题：部门 | 人数 | 薪资（元）-------|-------|---------销售部 | 10 | 18000财务部 | 5 | 20000研发部 | 15 | 220001. 计算公司总人数。
2. 计算各部门的平均薪资。
3. 找出薪资最高的部门及其平均薪资。
4. 找出薪资最低的部门及其平均薪资。
解答如下：1. 公司总人数是各部门的人数相加起来。
根据表格中的数据，销售部有10人，财务部有5人，研发部有15人，所以公司总人数为10 + 5 + 15 = 30人。
2. 各部门的平均薪资是各部门的薪资总额除以各部门的人数。
销售部的平均薪资为18000元，财务部的平均薪资为20000元，研发部的平均薪资为22000元。
3. 薪资最高的部门是研发部，其平均薪资为22000元。
4. 薪资最低的部门是销售部，其平均薪资为18000元。
以上是根据给定的数据进行的计算和分析，用于解答相应的问题。
通过这些练习题，可以帮助你熟悉Excel的操作，并提升对数据的分析能力。
(完整版)EXCEL练习题(答案)
EXCEL练习题一、判断:1.EXCEL中,在单元格里按空格键并回车后,原有数据及格式被清除.(×)2．在使用EXCEL中，可以同时打开数个工作薄。
()3．在EXCEL的编辑、输入数据只能在单元格内进行。
(×)4. 单元格太窄不能显示数字时，EXCEL在单元格内显示？号。
（×）5．在单元格中只能显示由公式计算的结果，而不能显示输入的公式。
（×）6．对工作表重新命名时，名字内不允许有空格。
(×)二、填空:1．函数是在EXCEL预定义的公式，由等号、函数名和在括号中的参数构成。
2．在EXCEL中，一个工作薄最多可以有 255 个工作表。
3．在EXCEL输入文字时，默认对齐方式是靠左对齐。
4．在键入日期时，可以使 / 和 - 。
5．除了直接在EXCEL单元格中编辑内容外，还可以使用编辑栏进行编辑。
6. 在EXCEL单元格中出现一串”####”时,通常说明该单元格中存储的是_数值或日期_型数据,并且该单元格的宽度__不够宽__.8．下表是一个学习小组的成绩单，由6名学生组成。
1）要计算本小组的全组平均分，H10单元格的计算公式应为=AVERAGE(D3:G3)) 。
2）要计算每个学生的平均分与组平均分的差，在I3 单元格应输入的公式为_=H3-H$10。
3）发放奖学金，平均分在85分以上的发300元，60分到85分之间的发100元，60分以下的人没有奖学金（0元）。
要计算每名学生的奖学金，在J3单元格应输入公式_=if（H3>85,300,IF(H3>60,100,0)）。
4）在本成绩单中，为分别计算男生和女生的语文平均分，应做分类操作，其中分类数据项是性别，汇总数据项是平均分，汇总方式是平均值。
本操作的第一步是性别排序_，第二步是_分类汇总__。
三、选择题:1．如果删除了公式中引用的单元，则该单元显示 D 。
A)### B)？ C)ERROR! D) 以上都不对2．以下哪个可用作函数的参数（ D ）。
excel练习
excel练习EXCEL 习题(一)EXCEL工作表最底行为状态行，准备接收数据时，状态行显示(A) 1)A. 就绪B. 等待C. 输入D. 编辑2) 在EXCEL中，利用(B)键可使活动单元格指针移动到指定单元格。
A. F10B. F5C. F3D. F23) 在EXCEL中，用鼠标(A)工作表标签名可切换到相应的工作表中。
A. 单击B. 双击C. 三击D. 四击4) 在EXCEL中，最适合反映数据之间量的变化快慢的一种图表类型是(B) A. 散点图 B. 折线图C. 柱形图D. 饼图5) 在EXCEL中，以下公式中正确的是(A) A. = B. ='计算机’,'应用’C. =“计算机”,“应用”D. =(计算机),(应用) 6) EXCEL工作簿文件的扩展名约定为(C)A. DOXB. TXTC. XLSD. XLT7) 在Excel工作表中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，系统默认的对齐方式是数值(C)A. 左对齐B. 中间对齐C. 右对齐D. 视具体情况而定8) 在EXCEL中，要统计一行数值的总和，可以用下面的(D)函数。
A. COUNTB. AVERAGEC. MAXD. SUM9) 以只读方式打开的EXCEL文件，作了某些修改后，要保存时，应使用“文件”菜单中的(C)命令。
A. 保存B. 全部保存C. 另存为D. 关闭10) 在文档窗口中，同时可编辑多个EXCEL工作簿，但在同一时刻(A)工作簿窗口的标题栏颜色最深。
A. 活动B. 临时C. 正式D. 数据源11) 在EXCEL中，函数@FIND("AB","ABABGF",1)结果是(B) A. 0 B. 1C. 2D. #VALUE!12) EXCEL的主要功能是(C)A. 表格处理，文字处理，文件处理B. 表格处理，网络通讯，图表处理C. 表格处理，数据库管理，图表处理D. 表格处理，数据库管理，网络通讯13) 在EXCEL中，工作表最小的单元格地址为(A)A. A1B. 1AC. 0AD. A014) 在EXCEL中，下列C ()是正确的区域表示法。
excel教程练习题
excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件，它可以用于处理和分析数据，制作图表和图形，进行数学运算等。
在工作和学习中，熟练使用Excel 是非常重要的。
本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。
练习一：基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为"基本信息"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"年龄"。
3. 在A2单元格中输入"张三"，在B2单元格中输入"25"。
4. 在A3单元格中输入"李四"，在B3单元格中输入"30"。
5. 在A4单元格中输入"王五"，在B4单元格中输入"28"。
6. 在C1单元格中输入"性别"。
7. 在C2单元格中输入"男"，在C3单元格中输入"女"。
8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。
9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。
10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。
练习二：公式和函数1. 在第二个工作表中，命名为"成绩统计"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"语文"，在C1单元格中输入"数学"，在D1单元格中输入"英语"。
3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名（例如：张三、李四、王五）。
4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。
5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。
6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。
7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。
8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。
Excel 基本操作练习题
姓名：学号：班级：一、单选题。
（每题1分，共30分）1、在Excel中，一个工作簿就是一个Excel文件，其扩展名为（）。
A、.EXEB、.DBFC、.XLSD、.LBL2、在Excel中，一个工作簿可以包含（）工作表。
A、1个B、2个C、3个D、多个3、Excel 中，若要选中若干个不连续的工作表，可选按住（）键，然后逐一用鼠标单击A、CtrlB、ShiftC、AitD、Tab4、从Excel工作表发生Excel图表时，( )。
A.无法从工作表发生图表B. 图表只能嵌入在当前工作表中，不能作为新工作表保留C. 图表不能嵌入在当前工作表中，只能作为新工作表保留D. 图表既能嵌入在当前工作表中，又能作为新工作表保留5、EXCEL中，函数( )计较选定单元格区域内数据的总和。
A.average B SUM C max D count6、让一个数据清单中，只显示外语系学生成就记实，可使用"数据"菜单中的( )A.筛选 B 分类汇总 C 排序 D 排列7、在EXCEL中工作簿相当于( )。
A EXCEL文档B 工作表C 记实体例D 组表文件8、.在EXCEL中封锁其窗口的热键为( )。
A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Shift+F10 (用于发生快捷菜单)9、.在EXCEL中复制的热键为( )。
A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A10、.在EXCEL中粘贴的热键为( )。
A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A11、.在EXCEL中全选的热键为( )。
A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A12、.在EXCEL中下列说法正确的是( )A.插入的图表不能在工作表中肆意移动B不能在工作表中嵌入图表C.可以将图表插入某个单元格中D 图表也可以插入到一张新的工作表中13、已知某工作表的E列数据＝B列+D列，下面操作中，错误的是( )。
excel练习题
Excel练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿？2. 如何在Excel中插入一个新的工作表？3. 如何快速选择整个工作表？4. 如何对工作表进行重命名？5. 如何复制和粘贴一个单元格区域？6. 如何使用填充柄快速填充数据？7. 如何调整行高和列宽？8. 如何隐藏和显示行/列？9. 如何冻结窗格，以便在滚动时保持行/列可见？10. 如何在Excel中插入批注？二、数据输入与格式设置类1. 如何在单元格中输入文本、数字和日期？2. 如何设置单元格的数据格式？3. 如何设置单元格的字体、字号和颜色？4. 如何为单元格添加边框？5. 如何为单元格设置背景颜色？6. 如何使用条件格式突出显示特定数据？7. 如何在单元格中插入特殊符号？8. 如何自动换行和合并单元格？9. 如何设置单元格的数字格式，如货币、百分比等？10. 如何快速输入相同的数据？三、公式与函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数字的总和？2. 如何使用AVERAGE函数计算一列数字的平均值？3. 如何使用MAX和MIN函数找出最大值和最小值？4. 如何使用COUNT函数统计单元格数量？5. 如何使用IF函数进行条件判断？6. 如何使用VLOOKUP函数查找匹配的数据？7. 如何使用HLOOKUP函数进行横向查找？8. 如何使用INDEX和MATCH函数进行查找？9. 如何使用SUMIF和SUMIFS函数进行条件求和？10. 如何使用COUNTIF和COUNTIFS函数进行条件计数？四、数据分析与处理类1. 如何使用自动筛选功能筛选数据？2. 如何使用高级筛选功能筛选数据？3. 如何对数据进行排序？4. 如何使用数据有效性设置下拉列表？5. 如何使用数据透视表进行数据分析？6. 如何使用图表展示数据？7. 如何使用公式进行数据验证？8. 如何使用宏录制和执行简单操作？9. 如何使用条件格式分析数据？10. 如何使用文本函数处理文本数据？五、高级应用类1. 如何使用数组公式进行复杂计算？2. 如何使用INDIRECT函数引用单元格区域？3. 如何使用LOOKUP向量公式进行查找？4. 如何使用OFFSET函数动态引用单元格区域？5. 如何使用CHOOSE函数根据索引选择值？6. 如何使用subtotal函数进行分组求和？7. 如何使用名称管理器管理公式中的单元格引用？8. 如何使用宏进行批量操作？9. 如何使用VBA编写简单的自定义函数？10. 如何使用Excel进行模拟分析和预测？六、数据可视化类1. 如何创建柱状图来比较不同类别的数据？2. 如何创建折线图来展示数据的变化趋势？3. 如何创建饼图来显示各部分占整体的比例？4. 如何在图表中添加数据标签？5. 如何调整图表的颜色和样式？6. 如何使用组合图表展示多组数据？7. 如何创建散点图来分析两个变量之间的关系？8. 如何创建雷达图来展示多个维度的数据？9. 如何在图表中添加趋势线？10. 如何创建动态图表以响应筛选器的变化？七、数据保护与共享类1. 如何设置工作簿密码保护？2. 如何设置工作表密码保护？3. 如何隐藏工作表中的特定单元格？4. 如何保护单元格不被修改？5. 如何设置单元格的编辑权限？6. 如何使用共享工作簿让多人同时编辑？7. 如何将Excel数据导出为其他格式，如CSV或PDF？8. 如何在Excel中插入超？9. 如何使用电子邮件发送Excel工作簿？10. 如何设置打印区域和打印？八、函数综合应用类1. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格的文本？2. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取字符串中的部分文本？3. 如何使用DATE函数创建日期？4. 如何使用DAYS函数计算两个日期之间的天数？5. 如何使用NETWORKDAYS函数计算工作日天数？6. 如何使用PMT函数计算贷款的月供？7. 如何使用IRR函数计算投资的内部收益率？8. 如何使用NPER函数计算贷款或投资的期数？9. 如何使用VBA中的WorksheetFunction调用Excel函数？10. 如何使用数组公式解决复杂的数据匹配问题？九、Excel与其他应用程序集成类1. 如何在Excel中导入外部数据源，如Access数据库？2. 如何将Excel数据导入到PowerPoint中？3. 如何在Excel中调用PowerPoint演示文稿？4. 如何使用Excel数据Word文档？5. 如何在Excel中插入和编辑图片？6. 如何在Excel中插入和编辑图表？7. 如何将Excel数据导出到HTML文件？8. 如何使用Excel宏与Outlook进行邮件自动化？9. 如何使用Excel宏与Word进行文档自动化？10. 如何使用Excel宏与Access进行数据库操作？一、基本操作类1. “文件”菜单，选择“新建”，然后选择“空白工作簿”。
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第五章EXCEL 操作练习题在日常办公事务中，人们经常还需要处理一些数据报表和打印各种表格。
表格处理软件（又称电子表格软件）就是帮助我们处理这些工作的有效工具。
其中微软公司开发的EXCEL正是这种软件工具的优秀代表。
该软件的最初版本是EXCEL 2．0于1987年由微软公司推出，后经不断改进、升级，于1995年推出了面向WINDOW95平台有EXCEL版，于1997年推出了EXCEL97。
现在我们介绍的是EXCEL2000是微软办公套件OFFICE2000中重要组件之一。
现国内用户一般所用的都是EXCEL2000中文版。
一、EXCEL主要有以下功能；1．具有方便的制表功能，利用表格设计、数据组织、页面布局的调整和打印格式的设置，是一项很容易的工作。
2．提供简单易用的数据图表功能。
用户可以在数据报表中嵌入图表，并使图表随着数据的修改而变化。
3．提供精巧的图形功能。
用户可以利用绘图工具绘制各种图形，产生艺术字嵌入其它图形，从而得到漂亮的报表。
4．提供得心应手的数据分析工具。
借助其内置有“分析工具库”用户可以方便地进行多种应用数据的分析和统计。
练习1 EXCEL基本操作一、练习目的1.掌握EXCEL的启动2.掌握EXCEL中单元格的复制和粘贴二、练习内容1. 练习启动和退出EXCEL2. 利用快捷键CTRL＋C和CTRL＋V练习将一个单元格内容的复制到另一个单元格中。
3. 利用快捷键CTRL＋C和CTRL＋V练习将一个单元格内容的复制到几个不同的单元格中练习2 EXCEL基本操作一、练习目的掌握EXCEL单元格的自动填充二、练习内容1. 完成横向表格的月份自动填充。
2. 成纵向表格的年份自动填充。
三、操作提示1. 在一个单元格里输入“1月”，然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下，向右拖至12月，松开按键，即可完成。
2. 在一个单元格里输入“1991年”，然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下，向下右拖至1999年，松开按键，即可完成。
练习3 EXCEL基本操作一、练习目的1.掌握单元格的合并2.掌握单元格的对齐方式3.掌握单元格的插入二、练习内容1.输入下列表格中的内容。
2.将“学生英语成绩登记表”合并成一个单元格3.将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中4.学生英语成绩登记表姓名口语语法听力作文刘华70907390张军莉80607540王晓军56506850李小丽80708550江杰68705078李来群90809685平均分三、操作提示1.（略）2. 输入“学生英语成绩登记表”时只能在起始单元格中，在合并时，将这个单元格和它右边四个单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“对齐”的选择卡，在“文本控制”中选择“合并单元格”的复选框。
点击“确定”按钮即可，如图5-1所示图5-13. 将表中有输入内容的单元格选中，然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“对齐”的选择卡，在“文本对齐”中的“水平对齐”选取“居中”、在“垂直对齐”选取“居中”然后点击“确定”按钮即可，如图5-1所示。
4. 将当前活动单元格移到“江杰”所在行上作任一单元格上，选择“插入”菜单中“行”菜单项，即可完成插入一个空白行，然后输入内容。
练习4 EXCEL基本操作一、练习目的掌握EXCEL的函数的使用二、练习内容1. 输入下表中的内容。
2. 用函数求出每一课程的“平均分”。
3. 用函数求出每个人的总分，放在大学语文成绩后面1. 输入内容2. 将当前活动单元格移到“高等数学”平均分的单元格，单击编辑栏中“=”号按钮，打开如图5-2所示的“公式选择板”，单击编辑栏左则函数下拉表框的向下箭头，在出现的函数列表中选择“AVERAGE”函数，即出现如图5-3所示的参数输入对话框，在图中所示“Number1”中的“B2：B7”表示“高等数学”的平均分是从B列的第2个单元格到第7个单元格的数据求出的。
在以上参有参数设置完成后，点击“确定”按钮即可完成“高等数学”的平均分求出。
其它课程的平均分，可用填充柄完成，具体方法是：在“高等数学”的平均分求出后，将此单元格的填充柄用鼠标左键按下，向右拖动到“大学语文”的平均分的单元格，松开鼠标左键。
可完成其它课程的平均公求出。
图5-2图5-33. 将当前活动单元格移到“大学语文”的右边插入“总分”表头，“总分”求出用上面2中的方法可求出。
总分的函数是“SUN”。
练习5 EXCEL基本操作一、练习目的掌握日期格式的设置二、练习内容1. 输入下列表格的内容。
2. 将“长江电器集团”标题所在的那一行合并为一个单元格。
3. 将标题“长风电器集团”的标题的字体设置为“黑体、16号字”3. 将“年月”这一列的日期格式设为“1997年3月”格式.长风电器集团产品年月销售额代理商地区电视机Jan-95４500大地宁夏音响Feb-955000新华天津洗衣机Mar-966000华联山东计算机Apr-971992四海南京空调May-97350和美北京三、操作提示1.（略）2.（略）3. 将当前活动单元格移到“长风电器集团”所在单元格中，用“格式”工具条设置字休和字号4. 将“年月”所在的列全部选中，选择以“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”的对话框，选择“数字”的选择卡，在“分类”选择框中选择“日期”，在“类型”选择“1997年3月”这种格式，点击“确定”按钮，即可完成，如图5-4所示。
图5-4练习6 EXCEL基本操作一、练习目的掌握排序的方法二、练习内容1．输入下列表中的内容。
2. 将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中3. 根据“工作时间”字段，计算工龄，工龄填入“工龄”字段，工龄计算至1999年。
工龄=1999- “工作时间”的年份 ,例如工作时间=1996.12.12 ,则工龄=1999-1996=34.1.（略）2.（略）3. 只接填入计算结果4. 将表中所有内容选中（包括表头），选择“数据”菜单中的“排序”，弹出“排序”的对话框，在“主要关键字”中通过下拉选择项，选出“工龄”、“递增”；在“次要关键字”中通过下拉选择项，选出“姓名”、“递减”；在“当前数据清单”、“有标题行”，设置完成后，点击“确定”按钮，如图5-5所示。
图5-5练习7 EXCEL单元格的移动一、练习目的掌握单元格的移动方法二、练习内容1. 输入下列表中的内容。
2. 将“汪一达”这一行移到最后一行。
3. 删除张安的所有成绩。
姓名高等数学大学英语大学语文普通物理汪一达65716551周仁89666688李小红65718064周健胄72738264张安66669184钱四82667081张颐81646181李晓莉857751671.（略）2. 先将“汪一达, 65, 71, 65, 51”这五个单元格选中，将鼠标指向，竖选定区域的边框线上，鼠标的形状变成的箭头，按下鼠标左键，拖动选定的区域到表格的最后，松开鼠标按键。
3.（略）练习8 EXCEL单元格的计算与设置一、练习目的1. 掌握一般的计算方法2. 掌握单元格的列宽、行宽的设置二、练习内容1. 完成下列操作：2. 使整个表格的内容水平对齐方式“居中”。
3. 将“总分”用一般方法算出。
4. 将“姓名”这一列的列宽设为“8”、其它列的列宽为“10”。
51.（略）2.（略）3. 可先将一个人的“总分”算出来，然后用填充柄来完成。
若“汪一达”A2单元格，则他的“大学语文”的成绩就是C2单元格、物理为D2、英语为E2、计算机为F2。
计算的方法是：将当前活动单元格移到“汪一达”的总分单元格上，在编辑栏上单击“=”，在编辑栏中输入“A2+C2+D2+E2+F2”，点击“确定”按钮即可完成“汪一达”的总分的算出。
其他人可用填充柄完成。
4. 将“姓名”这一列选中，然后选择“格式”菜单中的“列”下的“列宽”，弹出“列宽”的设置框，在“列宽”中输入“8”，点击“确定”按钮，如图5-6所示。
将除“姓名”以外的其它列都选中，按上述方法设置即可完成其它列的列宽设置。
5. 将所有有内容的单元格选中，，然后选择“格式”菜单中的“行”下的“行高”，弹出“行高”的设置框，在“行高”中输入“18”，点击“确定”按钮，如图5-7所示。
图5-6 图5-7练习9 EXCEL列插入、行插入及函数的使用一、练习目的1.掌握单元格的列插入、行插入2.掌握函数的使用二、练习内容1. 输入下列表格中的内容。
2. 在“普通物理”的右边插入一列“平均分”，在表格的最后一行插入一行“平均分”。
3. 用函数求出每个学生的“平均分”及每门课的“平均分”。
4.姓名大学语文大学英语大学语文普通物理汪一达62716551周仁75666481李小红75 718284周健胄72738265张安68669174钱四82767581王颐81845181孙莉85775667练习10 EXCEL工作表的复制一、练习目的1. 掌握将一个工作表的内容复制另一个工作表中方法2. 掌握字体设置二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。
2. 将当前工作表（sheet1）复制出一新的工作表，标签名为“人事档案”。
3. 将原来工作表的第一行的所有单元格的字体设置为“黑体，18号字”。
三、操作提示1.（略）2. 将当前工作表中内容全部选中，选择“编辑”菜单中的“复制”，然后点击状态栏上面的“sheet2”打开一个新工作表，将活动单元格移动任一位置，选择“编辑”菜单中的“粘贴”，即可完成（以上的“复制”、“粘贴”可用“常用”工具栏的快捷方式完成）。
3.（略）练习11 EXCEL工作表的保护一、练习目的二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。
2. 在表格尾追加一行，内容是“总分，并计算出各科成绩的总分”。
3.三、操作提示1.（略）2.（略）3. 做这项工作时必须先“保护工作表”，才能做“锁定”单元格，具体方法是：①选择“工具”菜单中的“保护”菜单项下“保护工作表”，弹出“保护工作表的对话框，如图5-8所示，根据要保护的项目进行选择，然后点击“确定”按钮。
②选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”对话框，选择“保护”的选择卡，如图5-9所示。
设置完成后点击“确定”按钮。
图5-8图5-9练习12 EXCEL工作表的筛选删除一、练习目的1.掌握工作表的单元格的删除2.掌握工作的排序二、练习内容1. 完成下列表格内容的输入。
2. 真正删除所有大学英语绩少于65分的记录。
3. 以“大学英语”为主关键词按升序，“姓名”为次关键词按降序，进行排序。
三、操作提示1.（略）2. 要真正删除所有大学英语绩少于65分的记录有两种方法，一种是一条一条的删除，别一种是通过筛选后再删除。