EXCEL操作题资料讲解
excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel,创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”,在B1单元格输入“员工编号”,在C1单元格输入“部门”,在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息,包括姓名、编号、部门和工资,至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金,假设奖金是工资的10%,在E2单元格输入公式“=D2*10%”,然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”,并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案:1. 打开Excel程序,点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”,B1单元格输入“员工编号”,C1单元格输入“部门”,D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1,点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮,然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列,将鼠标放在列宽的边界上,当鼠标变成左右双向箭头时,双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始,逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”,然后选中E2单元格,将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列,点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格,点击“数据”选项卡中的“排序”按钮,选择“部门”,然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资,如果超过,在F列显示“高”,否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
Excel操作题操作步骤及参考答案

EXCEL操作题参考答案及操作步骤1、Excel操作题1“成绩表”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28”操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=SUMC3:F3”操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUMC3:F3”第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考”操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考”第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表”右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表”2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红”操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12”操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数”操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数”第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=AVERAGEB3:B7”操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGEB3:B7”3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35”操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝”操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分”右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”。
excel基础知识试题及答案

excel基础知识试题及答案Excel是一款广泛应用于办公和数据处理的电子表格软件。
熟练掌握Excel的基础知识对于提高工作效率和数据分析能力至关重要。
本文将为您提供一系列Excel基础知识试题及答案,帮助您检验和加深对Excel的理解。
试题一:单元格及数据输入1. 如何选中一个单元格?2. 如何输入文本内容至选中的单元格?3. 如何输入数值内容至选中的单元格?4. 如何输入公式至选中的单元格?5. 如何批量输入相同的数据至一列单元格?试题二:单元格格式化1. 如何更改选中单元格的字体颜色和大小?2. 如何设置选中单元格的边框样式?3. 如何为选中单元格添加背景颜色?4. 如何调整选中单元格的列宽和行高?5. 如何对选中区域的数字进行格式化,保留两位小数?试题三:函数公式1. 如何使用SUM函数计算选中区域的数值之和?2. 如何使用AVERAGE函数计算选中区域的平均值?3. 如何使用MAX函数和MIN函数分别计算选中区域的最大值和最小值?4. 如何使用COUNT函数统计选中区域中的数值个数?5. 如何在一个公式中使用多个函数函数?试题四:数据排序与筛选1. 如何按照选中列的升序进行数据排序?2. 如何按照选中列的降序进行数据排序?3. 如何使用筛选功能筛选符合条件的数据?4. 如何取消筛选并显示所有数据?5. 如何通过自定义筛选条件进行数据筛选?试题五:图表制作1. 如何选中需要制作图表的数据区域?2. 如何使用快速分析工具制作数据分析图表?3. 如何自定义图表的类型和样式?4. 如何编辑图表的标题和坐标轴标签?5. 如何调整图表中数据系列的大小和颜色?答案一:单元格及数据输入1. 使用鼠标点击单元格即可选中。
2. 直接在选中的单元格中输入文本内容并按下回车键。
3. 直接在选中的单元格中输入数值内容并按下回车键。
4. 在选中的单元格中输入公式,并以等号 "=" 开头,例如"=A1+B1",然后按下回车键。
excel操作题「附解答」

excel操作题「附解答」excel操作题「附解答」一、操作题【例4.1】将考生文件夹下名为"人力资源情况.xls"工作簿文件打开,将"Sheet1"工作表重命名为"人力资源情况表"。
答:①对着"Sheet1"右键,在快捷菜单中选“重命名”命令。
【例4.2】将考生文件夹下名为"EXCEL2.xls"工作簿文件打开,内容如下:(参见素材EXCEL2.xls,下同)要求:将Sheet1工作表的A1∶E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;利用条件格式将B3∶D14区域内数值大于或等于100.00的单元格底纹颜色设置为绿色。
答:①选择Sheet1工作表中A1∶E1单元格,在“格式”工具栏中选“合并及居中”按钮;②选择B3∶D14单元格区域,“格式”菜单→“条件格式”对话框中设置。
【例4.3】将考生文件夹下名为"EXCEL2.xls"工作簿文件打开,内容如下:计算"全年平均值"行的内容(数值型,保留小数点后两位),计算"月最高值"列的`内容(利用MAX函数,数值型,保留小数点后两位)。
答:①光标停在B15单元格上,键入“=”,在“名称框”中选择“Average”函数,统计后。
“格式”菜单中“单元格”对话框,“数字”选项卡设置相关参数。
拖动“填充柄”。
②光标停在E3单元格上,键入“=”,在“名称框”中选择“Max”函数,统计后。
“格式”菜单中“单元格”对话框,“数字”选项卡设置相关参数。
拖动“填充柄”。
【例4.4】将考生文件夹下名为"EXCEL2.xls"工作簿文件打开,内容如下:选取A2∶D14数据区域的内容建立"数据点折线图"(系统列产生在"列"),标题为"降雨量统计图",图例位置靠上;将图插入到表的A17∶E30单元格区域内。
excel上机操作试题及答案

excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一:基本操作1. 打开Excel,创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”,在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”,在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”,在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一:1. 打开Excel应用程序,点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”,在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”,在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”,在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格,点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列,右键点击选择“列宽”,输入20。
7. 选中A1:B3单元格,点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮,选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡,选择“另存为”,输入文件名“学生成绩表.xl sx”,选择保存位置后点击“保存”。
试题二:公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二:1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
操作题Excel部分内容讲义

操作题Excel部分内容讲义操作题Excel部分内容所有操作题1、(1) 打开工作簿文件TABLE.XLSX,将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内),并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的"总计"(保留小数点后面两位),其计算公式是:浮动额= 原来工资×浮动率,将数据表保存在sheet1工作表中。
序号姓名原来工资浮动率浮动额1 张三 2500 0.5%2 王五 9800 1.5%3 李红 2400 1.2%总计(2) 对建立的数据表,选择"姓名"、"原来工资"、"浮动额"(不含总计行)三列数据,建立"簇状圆柱图"图表,图表标题为"职工工资浮动额的情况",设置坐标轴标题主要横坐标(X)轴标题为"姓名",主要纵坐标(Z)轴标题为"原来工资",嵌入在工作表A7:F17区域中。
(3) 将工作表Sheet1更名为"浮动额情况表"。
难度:12、(1) 在考生文件夹下打开EXC2.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各种设备的销售额(销售额=单价*数量,单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0),计算销售额的总计(单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0);将工作表命名为"设备销售情况表"。
(2) 选取"设备销售情况表"的"设备名称"和"销售额"两列的内容(总计行除外)建立"簇状棱锥图",X轴为设备名称,图表标题为"设备销售情况图",不显示图例,网格线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,设置图的背景墙格式图案区域的渐变填充颜色类型是单色,颜色是深紫(自定义标签RGB值为:红色:128,绿色:0,蓝色:128),将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。
计算机应用基础Excel题库

计算机应用基础Excel题库一、Excel 基本操作1、在 Excel 中,新建一个工作簿的快捷键是什么?答案:Ctrl + N2、如何在 Excel 中选中整个工作表?答案:点击工作表左上角的三角形按钮,或者使用快捷键 Ctrl + A。
3、怎样在 Excel 中插入行或列?答案:选中要插入位置的行或列,右键单击,选择“插入”。
4、如何在 Excel 中设置单元格的字体、字号和颜色?答案:选中单元格,在“开始”选项卡中可以进行相应的设置。
5、在 Excel 中,如何合并单元格?答案:选中要合并的单元格,在“开始”选项卡中点击“合并后居中”按钮。
二、数据输入与编辑1、在 Excel 中,输入日期的正确格式有哪些?答案:例如“2023/10/1”“2023-10-1”等。
2、如何在 Excel 中快速填充序列数据?答案:在相邻的两个单元格中输入起始值和下一个值,选中这两个单元格,拖动右下角的填充柄。
3、输入数据时,如果出现错误,如何修改?答案:选中错误的单元格,直接在编辑栏中修改或者双击单元格进行修改。
4、怎样在 Excel 中删除数据?答案:选中要删除的数据,按 Delete 键或者右键单击选择“删除”。
5、在 Excel 中,如何查找和替换数据?答案:使用快捷键 Ctrl + F 打开“查找和替换”对话框,输入要查找和替换的内容。
三、公式与函数1、 Excel 中常用的求和函数是什么?答案:SUM 函数。
2、如何使用函数计算平均值?答案:使用 AVERAGE 函数。
3、计算最大值和最小值的函数分别是什么?答案:MAX 函数和 MIN 函数。
4、 COUNT 函数的作用是什么?答案:用于计算包含数字的单元格数量。
5、在 Excel 中,如何使用 IF 函数进行条件判断?答案:IF 函数的语法为“IF(条件, 结果 1, 结果2)”,例如“=IF(A1>10, "大于 10","小于等于 10")”。
EXCEL操作题库

EXCEL操作题库EXCEL 作为一款强大的电子表格软件,在我们的日常工作和学习中发挥着重要作用。
无论是数据处理、数据分析还是制作图表,EXCEL 都能提供高效便捷的解决方案。
为了帮助大家更好地掌握EXCEL 的操作技巧,我们精心整理了一份丰富多样的操作题库。
一、基础操作1、数据输入与编辑在单元格中输入文本、数字、日期等不同类型的数据。
掌握快速填充数据的方法,如序列填充、自定义填充。
学会修改、删除和复制单元格中的内容。
2、单元格格式设置调整字体、字号、颜色和对齐方式。
设置边框和底纹,使表格更美观清晰。
应用数字格式,如货币、百分比、日期等。
3、工作表操作新建、删除、重命名工作表。
移动、复制工作表,以及在不同工作簿之间切换和转移工作表。
二、数据处理1、排序与筛选按照单个或多个字段对数据进行升序、降序排序。
运用筛选功能,快速找出符合特定条件的数据。
2、数据查找与替换准确查找指定的数据内容。
批量替换数据中的特定字符或值。
3、数据分组与分类汇总根据特定字段对数据进行分组。
进行分类汇总,计算总和、平均值、计数等统计数据。
三、函数与公式1、常用函数SUM(求和)、AVERAGE(平均值)、COUNT(计数)等基本统计函数。
VLOOKUP(垂直查找)、HLOOKUP(水平查找)等查找函数。
IF(条件判断)函数的应用。
2、公式编辑掌握运算符的使用,如加、减、乘、除等。
引用单元格和区域,构建复杂的计算公式。
四、图表制作1、图表类型选择了解柱状图、折线图、饼图等常见图表的特点和适用场景。
根据数据特点选择合适的图表类型来展示数据。
2、图表编辑与美化添加图表标题、坐标轴标签和数据标签。
调整图表颜色、字体和布局,使其更具可读性和吸引力。
五、高级应用1、数据透视表快速汇总和分析大量数据。
灵活布局数据透视表,实现多角度的数据观察。
2、宏与自动化录制简单的宏,实现重复操作的自动化。
对宏进行编辑和调试,提高工作效率。
通过以上题库的练习,相信您能够逐步提升自己的 EXCEL 操作水平,更加高效地处理和分析数据。
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EXCEL操作题1套1.会计专用.CNY2.总销售额=SUM(表5[小计])3.2012总销售额=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262)4.2011,3季度=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461)5.每月销售额=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/122套班级:=IF(MID(A2,3,1)="0",MID(A2,4,1)&"班",MID(A2,3,2)&"班")3套销售额排名=RANK(D2,$D$2:$D$21,0)5套1.日期yyyy”年”m”月”d”日”,aaaa2.是否加班=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")3.地区=LEFT(C3,3)4.费用类别=VLOOKUP(E3,表4,2,0)5.费用总金额=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340)6.钱顺卓火车票总额=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓")*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401)7.比例=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) 单元格数值两位数8.通讯补助=SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401)7套1.应交个人所得税:=ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000 ,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF( K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2)2.应付工资合计=SUMPRODUCT(1*('2014年3月'!D3:D17="管理"),'2014年3月'!I3:I17)3.实发工资=SUMPRODUCT(1*('2014年3月'!D3:D17="管理"),'2014年3月'!M3:M17)8套1.年级排名=RANK(M3,M$3:M$102,0)2.班级:="法律"&TEXT(MID(B3,3,2),"[DBNum1]")&"班"9套1.VLOOKUP填充图书名称的图书编号2.选中所有,点击数据:排序主关键字:订单编号,数值,升序选中编号,开始:条件格式:重复值,字体紫色,数据排序,主关键字订单编号,字体颜色紫色,顶端3.在书店名称前面插入一列。
公式=MONTH([日期])。
右击单元格常规。
一月份:=SUMIFS(表1[销量(本)],表1[图书名称],[@图书名称],表1[列1],1)4.插入一行,输入每月图书的总销售量。
销售趋势:选中N4:N11.插入迷你折线图,范围B4:M11,设计:高点,低点5.插入销售订单透视表,改名2012年书店销量第一季度第二季度第三季度第四季度博达书店439 761 711 685 鼎盛书店1098 836 844 1038 隆华书店571 772 889 626 10套1.新建空白工作表,命名初三学生档案。
颜色为紫色标准色2.在A1插入数据来自文本学生档案。
主要改成中文简体54936,选中身份证号码这一列,列数据格式文本。
插入一列。
鼠标放在学号姓名中间敲空格键三下选中A列点击数据工具中分列,固定宽度。
开始;设置套用格式:样式中等深浅2.包含标题。
设计中的表名称改成档案。
3.性别:=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")出生日期:=--TEXT(MID(C2,7,8),"0-00-00")年龄:=DATEDIF(--TEXT(MID(C2,7,8),"0-00-00"),TODAY(),"Y")进入语文姓名:=VLOOKUP(A2,档案[[学号]:[姓名]],2,0)学期成绩:=SUM(C2*30%)+(D2*30%)+(E2*40%)班级名次="第"&RANK(F2,$F$2:$F$45)&"名"语文数学期末总评:=IF(F2>=102,"优秀",IF(F2>=84,"良好",IF(F2>72,"及格",IF(F2>72,"及格",“不及格”))))选中A1:H45复制。
切换到数学粘贴格式行高:22列宽14(以此类推)其他科目期末总评;=IF(F2>=90,"优秀",IF(F2>=75,"良好",IF(F2>60,"及格",IF(F2<60,"及格",“不及格”))))语文期末总成绩=VLOOKUP(A3,语文!A20:F63,6,0)数学期末总成绩=VLOOKUP(A3,数学!A20:F63,6,0)英语期末总成绩=VLOOKUP(A3,英语!A20:F63,6,0)物理期末总成绩=VLOOKUP(A3,物理!A20:F63,6,0)化学期末总成绩=VLOOKUP(A3,化学!A20:F63,6,0)品德期末总成绩=VLOOKUP(A3,品德!A20:F63,6,0)历史期末总成绩=VLOOKUP(A3,历史!A20:F63,6,0)总分=SUM(C3:I3)选中表格,开始菜单:排序和筛选:自定义排序主关键字总分,降序总排名表输入1,按CTRL往下拉平均分:=AVERAGE(C3:C46),单击单元格格式:数值:两位数选中C2:C46条件格式,新建规则第三个靠前的1 格式字体:红色,加粗选中总分C3:C12填充浅蓝色页面布局:页面设置:横向,调整为1宽1高,页边距:水平。
11套1.学时数=SUMIF(授课信息表!$D$3:$D$72,E3,授课信息表!$F$3:$F$72)15套1.套用格式,学号设置为文本,成绩保留两位小数,居中,边框2.语数英,条件格式新建规则:只为包含以下内容大于等于110.填充颜色,总分,平均分。
3.班级:=IF(MID(A4,4,2)="01","1班",IF(MID(A4,4,2)="02","2班","3班"))4.姓名:VLOOKUP16套:1.出生日期:=MID(F3,7,4)&"年"&MID(F3,11,2)&"月"&MID(F3,13,2)&"日"2.工龄:=INT((TODAY()-I3)/365)3.基础工资:K+L工龄工资:=J3*工龄工资!$B$34.所有人的基础工资:=SUM(员工档案!M3:M44)5.项目经理基本工资:=员工档案!K85+员工档案!K106.本科生平均基本工资:=AVERAGEIF(员工档案!H3:H44,"本科",员工档案!K3:K44)7.选中所有数据,数据:分类汇总:分类字段:职位,汇总方式:平均值基本工资8.插入饼图:分离形。
选中12345,设计里面的选择编辑数据输入文字用英文逗号隔开18套1.小赵2013年开支明细表居中,假如边框和底纹,数字水平对齐2.A2-N15右击单元格货币小数位数03.总支出:自动求和月均开销平均值4.A2-M14 数据排序主关键字总支出升序5.B3-L14 开始样式突出大于100 浅红色M3—M14 条件格式突出大于=$M$5*110% 黄填充色深黄色文本6.插入单元格季度公式="第"&INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&"季度"7.按Ctrl拖小赵的美好生活重命名按季度汇总删除15行右击改变颜色选中表格区域数据分类汇总季度平均值选中除了总支出年月季度8.选中右边的2.B2-M24 插入带数据的折线图切换行/列9.插入工作表重命名折线图19套。
1.另存为“停车场收费政策调查情况分析”2.E,K,L,M设置单元格数值两位3.收费标准:=VLOOKUP(C2,收费标准!$A$3:$B$5,2,0)4.停放时间:设置单元格,时间13时10分公式:=DATEDIF(F2,H2,"YD")*24+(I2-G2)5.收费金额=E2*(TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)+1)6.拟消费金额=E2*TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)7.差值=K-L8.套用格式中等深浅12 选择公式:自动求和9.点击收费金额,开始里面的条件格式:突出显示单元格规则大于100 自定义格式红色字体,黄色填充10.A3 插入数据透视表列标签:进场日期行标签:车型数值:收费金额11.A11 插入数据透视表列标签:进场日期行标签:车型数值:拟收费金额12.A19 插入数据透视表列标签:进场日期行标签:车型数值:差值命名为数据透视分析第20套。
1.Ctrl+A 选全部,点击数据菜单中的删除重复项2.点击Vlookup函数,一:点击计算机基础及Mis office应用二:点击图书定价全部三:输入2,输入03.销售量小计:英文输入=IF([销量(本)]>=40,[单价]*[销量(本)]*0.93,[单价]*[销量(本)])4.所属区域:=VLOOKUP(MID([@发货地址],1,3),表3,2,0)5.插入数据透视表。