中小学校图书室借阅须知

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2024年小学图书室借阅制度

2024年小学图书室借阅制度

2024年小学图书室借阅制度引言:随着社会的发展和人们对教育的重视,小学图书室在学校教育中起着重要的作用。

为了更好地管理和利用图书室资源,提高学生的阅读能力和信息素养,我们制定了2024年小学图书室借阅制度。

本制度的目标是建立一个健康、有序、高效的图书借阅环境,为学生提供更好的阅读体验和知识获取机会。

一、图书室借阅对象和条件1. 借阅对象:本制度适用于小学一至六年级的学生。

2. 借阅条件:(1) 学生须持有效借书证才可借阅图书;(2) 借书证的办理:学生在开学后的第一周可向班主任老师申请借书证,需填写个人信息并交纳10元押金;(3) 押金退还:学生毕业或者不再需要借书证时,可向图书管理员归还借书证并领取押金。

二、借书流程及期限1. 借书流程:(1) 学生携带借书证到图书室借书;(2) 学生选择心仪的图书并登记借书信息;(3) 图书管理员检查借书证有效性,确认图书数量并盖章放行。

2. 借书期限:(1) 小学一至三年级学生:每次借阅三本图书,借书期限为两周;(2) 小学四至六年级学生:每次借阅五本图书,借书期限为一个月;(3) 借阅期满后,学生可续借一次,续借期限为原借书期限的一半。

三、图书室的管理和服务1. 图书室管理:(1) 每位学生每周有一次图书室借阅时间,借书时间由学校统一安排;(2) 图书室应安排专职图书管理员,负责图书的借还、整理、维护和管理,确保图书室的秩序和安全。

2. 借书限制:(1) 学生不得超过自己所在年级规定的借书数量,以免影响其他同学的借阅权益;(2) 学生不得借阅超出自身年级范围的图书,以确保图书的合理利用和阅读质量。

3. 服务提升:(1) 图书室应定期更新图书资源,确保有足够的阅读选择;(2) 图书室应组织阅读推广活动,如读书分享会、阅读比赛等,鼓励学生积极参与阅读。

四、图书室的惩罚和制度监督1. 惩罚措施:(1) 违规借书:学生超出借阅数量或借阅超出年级范围的图书,一经发现,应暂停借书权利,待问题解决后方可恢复;(2) 损坏图书:学生应妥善保存借阅的图书,如发现图书损坏,应照价赔偿或重新购买同样的图书。

学校图书室借阅须知

学校图书室借阅须知

学校图书室借阅须知
一、实行限额借书
教职工每人每次最多可借两本,学生每人每次最多可借一本图书。

二、实行限期借书
教师图书借阅时间期限为1个月,学生借阅期限为1周,如果规定时间内没看完可以到图书室办理续借登记。

三、借还书本采取实名登记制度
借书必须到管理员处办理相关登记手续,到期必须归还、若到期未归还者,停止借书权。

若出现撕页、剪裁、涂抹,违者批评、罚款、停借,严重损坏、破损和沾污、丢失图书的,按原价陪偿。

四、图书室开门时间
上午:8:30-11:30 下午:2:30-17:30
注意:每周四、周五和月底的25日至31日只还不借。

五、注意事项
1、借阅书本归还原位。

2、禁止携带零食饮料入内。

3、书本摆放整齐有序,禁止倒放。

4、不得在馆内大声喧哗,追逐打闹。

全校师生员工要爱护书籍,选书时未选中图书请放回原处,对图书不得折叠涂抹,不得损坏,爱护图书,人人有责。

图书室图书借阅须知

图书室图书借阅须知

图书室图书借阅须知一、借阅须知1、图书室采取开架式借阅图书,学生凭本人借阅证刷卡入室借阅图书。

2、学生借书时必须服从管理员管理,不能大声喧哗,按班级张贴的借书时间表有序地借书。

3、保持室内卫生,严禁吃零食、随地吐痰、随手丢垃圾。

4、借书时注意图书的摆放位置,不能乱放。

如借阅证遗失,应及时向学校图书室声明作废,并凭班主任的证明补办借书证,新转入学生须到图书室办理借阅证。

5、学生凭本人借阅证借阅图书,一次最多借二册。

借阅证不得转借他人,若使用他人借阅证借阅图书,管理员有权暂停转借者借书资格一个月。

6、借阅图书以15天为限,当天借书当天不得归还;续借须持本人借阅证及图书办理续借手续,只可续借一次,期限为15天。

借阅图书不得超期.特殊情况不能到期归还的应向图书管理员说明原因。

7、拿到确定要借阅的书刊后,应先检查书刊是否有缺页、污脏等情况,如有,应当面向图书管理员说明。

如果学生自己把书损坏要按图书价格的1-15倍进行赔偿。

8、图书室外借的图书,遇到特殊需要,有权随时收回,有关学生接到通知应立即归还。

9、因故离校的学生,在离校前必须将所借的图书全部归还,办理个人资料注销后,方能办理离校手续。

二、借阅者必须爱护图书,按期归还,借出的图书如有丢失或污损等情况,按以下办法予以赔偿:1、丢失图书者,应购回原书赔偿,若丢失图书,但不能购回原图书,视图书是否属珍藏本、绝版本和重要资料等,按书价3~10倍赔偿。

2、图书如有严重的,按丢失图书处理。

三、未经办理借阅手续的图书不能带离图书室。

四、借还程序1、出示借阅证—管理员登记---进入借阅室—-找需要借的图书—到借阅台登记---借书离开2、还书程序持书到借阅台即可。

小学图书室借阅制度范本(5篇)

小学图书室借阅制度范本(5篇)

小学图书室借阅制度范本一、学生向图书管理员借阅图书,填写好登记表,听从图书管理员的安排。

二、读者借阅图书,一律凭借书证。

借书证只限本人使用,不得转借、代借。

三、学生在书架上取书阅览时,每次只准拿一册,图书阅览完毕请放回原处,保持架位整齐有序。

四、借阅时,要爱护图书,不在书中乱写乱画,保持书刊整洁,不掉页、不丢页,如有损坏按价赔偿。

五、对借阅的图书,到时未还或丢失按价赔偿六、借书数量及期限1、教职工每人每次可借5册图书,借阅期限为____天。

2、学生每人每次只可借2册图书,借阅期限为____天。

六、借阅时间:星期一图书室图书整理,暂不开放星期二、四上午8:55-9:25下午1:4:30-5:00____年级借阅和归还星期三、五上午8:55-9:25下午4:30-5:00____年级借阅和归还小学图书室借阅制度范本(2)一、借阅条件1. 小学图书室仅向在校学生开放,学生需持有效的学生证才能借阅图书。

2. 学生必须遵守图书室的管理规定,并且保证借阅图书的安全与完好。

3. 家长或监护人需签署借阅协议,保证监督学生按规定使用图书室资源。

二、借阅流程1. 学生借阅:学生携带学生证到图书室办理借阅手续。

a) 根据自己的阅读兴趣选择图书,并查找书籍的编码。

b) 将书籍的编码交给图书管理员进行借阅登记,并填写借书单。

c) 借书单持学生证、书籍编码和书籍本身,请管理员核对确认无误后方可离开。

2. 图书管理员操作:图书管理员负责借书手续和借书环节的管理。

a) 确认学生的借阅身份和学生证的有效性。

b) 登记借出的书籍的编码、借出日期和返回日期。

c) 给予借阅学生借书单并提醒在规定时间之前归还。

三、借阅期限与续借1. 学生借阅期限为每本图书14天(含周末与节假日)。

2. 学生可以在借阅期限到期前,携带借书单到图书室办理续借手续。

3. 续借期为7天,续借次数仅限一次。

4. 如有其他学生预约该书籍,则不得续借。

四、书籍归还与损坏赔偿1. 学生应按时归还所借书籍,逾期将按规定罚款。

学校图书室开放借阅制度范文(五篇)

学校图书室开放借阅制度范文(五篇)

学校图书室开放借阅制度范文一、入室须知1、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。

2、注意仪表,保持安静。

3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

4、室内严禁抽烟,严禁随地吐痰,严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。

二、借阅规则1、每人每次借书不得超过两本,期限____周,到期不还者,下次不得借阅。

2、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照价赔偿3、工作人员调离工作,必须还清图书。

三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。

图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。

如有上述情况,除给予必要的批评教育外,均按本规定处理。

(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。

1、一般图书按原价赔偿。

2、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的2—3倍赔偿。

3、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者,按全套书价赔偿。

(二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。

1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30—____%。

2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿并交回无损图书。

(三)偷窃、撕毁书刊的处理。

1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。

并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。

四、阅览室文明守则。

1、图书室向全校师生开放。

2、图书室所有图书,借阅者可自行选取,借阅每次不得超过两本3、读者要爱护书刊,不得剪挖、撕毁、污损,不得划线、批点、涂改。

4、遵守公德,服从并支持工作人员的管理。

学校图书室开放借阅制度范文(二)第一章总则第一条根据学校图书室的管理需要,制定本制度。

第二条学校图书室是学校的重要资源之一,为全体师生提供图书借阅和阅览服务。

小学图书室借阅制度

小学图书室借阅制度

小学图书室借阅制度小学图书室是学校教育资源的重要组成部分,为学生提供了广阔的阅读空间和丰富多样的图书资源。

为了规范借阅行为,提高图书室借阅效率,学校制定了小学图书室借阅制度。

以下是该制度的具体内容。

一、借书对象及借阅权限小学图书室的借书对象为全体在校学生以及教职员工。

学生凭借学生证,教师凭借教职工工作证,方可享有借阅权限。

二、借阅书籍数量和期限每位学生每次最多可借阅2本图书,期限为两周。

教职员工每次最多可借阅4本图书,期限为一个月。

如有特殊情况,可向图书管理员提出延期申请。

三、借阅规则和流程1. 学生借书流程:(1)学生按照图书分类找到所需图书,并确保书籍完好无损。

(2)学生携带学生证到图书馆柜台办理借阅手续。

图书管理员会帮助学生登记借阅书籍的信息。

(3)学生借书期间必须妥善保管图书,不得涂写、划线和破坏图书。

2. 教职员工借书流程:(1)教职员工按照图书分类找到所需图书,并确保书籍完好无损。

(2)教职员工携带教职工工作证到图书馆柜台办理借阅手续,并填写借阅单。

(3)教职员工借书期间必须妥善保管图书,不得涂写、划线和破坏图书。

四、图书续借和归还1. 续借规定:(1)学生可在借阅期满前一天起提出续借申请,最多续借一次,每次续借期限为两周。

(2)教职员工可在借阅期满前一天起提出续借申请,最多续借一次,每次续借期限为一个月。

2. 图书归还:(1)借阅期满后,学生和教职员工须将图书准确无误地归还到图书馆柜台,并进行登记。

(2)逾期未还图书的学生和教职员工将扣除相应的信用分,并需要在补缴相应的损坏赔偿款后方可重新借书。

五、图书损坏和遗失处理1. 图书损坏:(1)如在借阅期间发现图书有损坏或损毁的情况,借阅者需立即向图书管理员报告,并承担相应的赔偿责任。

(2)图书损坏的赔偿金额由图书管理员根据图书实际价值和损坏程度进行评估,并向借阅者告知赔偿金额。

2. 图书遗失:(1)借阅者若不慎遗失图书,应立即向图书管理员报告,并根据图书实际价值进行赔偿。

中学图书馆借阅制度(五篇)

中学图书馆借阅制度(五篇)

中学图书馆借阅制度1.教师和学生进入阅览室看书,应先在服务台处以借书卡换取代书板,并请记住自己的板号,在书架上选中一本书刊后将代书板放入书(刊)的相应位置,阅后,书(刊)放回原处,取回代书板。

最后凭代书板到服务台换回自己的借书卡。

2.教工和学生到书库借书凭借书卡办理手续,在书库选书时,为避免书库的乱架,请尽可能将到而不借的书插回原位,为防忘记不借的书抽自何处,可用代书板插进去以协助记忆,代书板在借书处领取,办理借书手续时须归还,如若不能将书插入原位,可将书平放在书架上,切勿乱插。

3.借书处有两个通道,一为还书入口,只进不出,另一为借书出口,只出不进,还书时,将书交给图书馆人员,销账后,即可离开;借书时,须将借书卡和书给图书馆工作人员,然后通过出口(即监测架)至取书窗口,取走卡和书。

4.办理借阅手续前,请检查所借书刊是否完好,如遇异常应立即向图书馆工作人员说明,否则,责任自负。

5.请自觉爱护图书、书架等校产。

严禁私自带出书刊,对损坏公物和违纪行为,都将严肃处理。

6.自觉维护图书馆内的清洁卫生,不随地吐痰,不乱抛瓜果壳、烟蒂杂物。

7.不得喧哗,更不得打闹,自觉遵守纪律,服从工作人员管理,保持室内良好的气氛。

8.该须知只适用于校内教工和学生,外校人员不得入内。

中学图书馆借阅制度(二)一、借阅规则1. 借阅资格:中学校内的学生和教师都有资格借阅图书馆的图书。

2. 借阅时长:学生可借阅一本图书的时长为两周,教师可借阅一本图书的时长为一个月。

3. 借阅数量:学生可同时借阅两本图书,教师可同时借阅五本图书。

4. 续借:借阅者可在借阅期结束前一次续借图书,续借时长为两周。

5. 归还期限:借阅者必须在规定的借阅时长内归还图书,否则将产生超期费用。

6. 丢失或损坏:如图书遗失、损坏或无法归还,借阅者需赔偿相应的费用或提供同等价值的图书作为赔偿。

二、借阅流程学生借阅流程:1. 登记:学生到图书馆前台登记身份信息,领取借书卡。

学校书馆借阅规定(规章制度)

学校书馆借阅规定(规章制度)

学校书馆借阅规定(规章制度)一、借阅资格所有在校学生、教师和工作人员都具有借阅资格。

借阅者需出示有效的学生证、教师证或工作证,并进行账户注册。

二、借阅期限1. 图书借阅期限为30天,可续借一次,每次续借时间为30天。

2. 报纸、期刊借阅期限为1周,可续借一次,每次续借时间为1周。

3. 非书资料借阅期限为1周,可续借一次,每次续借时间为1周。

三、借阅数量1. 学生每次可借阅不超过3本图书、3份报纸期刊和5份非书资料。

2. 教师和工作人员每次可借阅不超过5本图书、5份报纸期刊和5份非书资料。

四、续借1. 续借可通过书馆网站或现场柜台办理,但需在借期结束前办理。

2. 被其他借阅者预约的书籍不得续借。

五、预约1. 借阅者可通过书馆网站或现场柜台预约正在借阅中的书籍。

2. 预约的书籍归还后,借阅者需在3天内到书馆借阅。

六、损毁和遗失1. 借阅者应妥善保管借阅的图书、报纸期刊和非书资料,如有遗失或损毁,需按照书籍原价或修复费用进行赔偿。

2. 如出现恶意损毁或多次遗失的情况,借阅者的借阅资格将被暂停。

七、使用规定1. 借阅者在书馆内应保持安静,不得高声喧哗或影响他人阅读。

2. 图书、报纸期刊和非书资料仅限于阅览室使用,不得私自带离书馆。

3. 借阅者应按时归还借阅的书籍,逾期未还将扣除信用分,并按照规定收取逾期罚款。

八、违规处理1. 如借阅者违反规定,妨碍他人正常借阅或损坏书馆设施设备,将受到相应的处罚。

2. 借阅者的违规行为将记录在案,情节严重者将被禁止借阅一段时间。

以上是学校书馆的借阅规定,所有借阅者均应遵守。

违反规定者将承担相应的责任和处罚。

我们希望广大师生能够共同维护好书馆秩序,共同创造良好的学术环境。

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中小学校图书室借阅须知
一、本图书室为全校师生服务。

二、所有借阅归还流程均须登记造册。

三、为保证借阅顺利及简化程序,学生借阅必须通过相应班级老师统一借出并分配,学生不得直接借阅。

四、所有教职工可以直接来本室登记借阅。

五、在阅读过程中,借阅者应爱护书籍,如发现在书中批改、圈点、划线、折角、涂写,每一处扣款10元;归还图书时,发现图书丢失,应及时向图书管理员申请核销,照价赔偿。

六、每次借阅期限为一个月,需要续借的请向图书管理员申请。

七、借阅时间:每周一8:00——15:00;每周五8:00——15:00(节假日、考试日除外)
八、本图书室即日起开放,借阅时请提前与图书管理员联系。

中小学校图书室
2014年9月18日。

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