作文：写一个人
人物描写小练笔作文（通用57篇）
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人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。
不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。
爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。
天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。
描写一个人的作文范文4篇
描写一个人的作文范文4篇导语：通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。
为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
下面是小编给大家整理的描写一个人的作文范文4篇，希望能给你带来帮助!（一）描写一个人的作文范文我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。
她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。
暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。
最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。
叫她“辣妹子”，是她最恼火的事。
叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。
可惜，我就逃得了。
于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。
“我不是辣妹子。
”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。
我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。
于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。
可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。
他立刻急刹车，停住了。
她见拿我没办法，于是就等。
我知道她是一个急性子，等不了。
可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。
于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。
”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。
没办法我和她同时跑回教室。
不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。
从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。
写一个人作文
写一个人作文•相关推荐有一次，我去他家有做客，正巧他妈妈在骂他，我悄悄地把耳朵凑到门上去听，只见他妈妈说：你你这种题都不会做，还有脸说出来，如果你再这样，我可什么都做的出来！表哥慢悠悠地说：你什么都做的出来？那你来做！表哥把手边的本子向舅妈那里移了过去，嬉皮笑脸地看着舅妈，舅妈听他的话，拍着脑门感到无语，我听了哈哈大笑。
还有一次，我和他去买包子，那个老板说包子三元两个！表哥看着那包子，鼓起腮帮子对老板说：老板，你说我像包子吗？如果像，你就多赏我一个呗！老板看了看他的样子，哈哈大笑，于是多给了他一个包子。
我的表哥是个名副其实的幽默王子，他给大家带来了欢声笑语！写一个人作文篇2我有一个朋友，叫丽丽，她有一双水汪汪的大眼睛，常把那乌黑的头发扎成马尾辫，但她做事总是马马虎虎的，就因为她的马虎，闹出了不少笑话。
有一次，我和丽丽，张红一起去玩，我和丽丽先到了，这时迎面走来了一个和张红很像的陌生人，丽丽马上冲了上去，我急忙叫道：“哎！你干什么去！快回来！”丽丽却好像没有听见我说什么，紧紧地抱住了陌生人。
陌生人没有反应过来怎么回事，说：“干什么？你是谁呀？”丽丽慢慢松开了手，仔细打量了一番，才发现这是个陌生人，害羞得脸都红了。
很不好意思地说：“对不起！对不起！我看错了！”过了一会儿，张红来了，她错过了一场好戏，一看到她，我和丽丽就哈哈大笑，张红很奇怪地问：“怎么啦？你们笑什么？”我们就把刚才发生的事告诉了张红，张红听完，我们又哈哈大笑起来了。
这件事过后，我明白了一个道理，做什么事都不能马虎，着急马虎不仅容易做错事，还会闹出不少笑话。
写一个人作文篇3我最爱的人是我爸爸，妈妈经常不允许我去别的小朋友家玩，每当这时，爸爸总说：去吧，去吧，玩是孩子的天性，哪有孩子不爱玩呢？记得有一次，我刚上小学的时候，外面下起了倾盆大雨，放学了，雨还没停。
爸爸急忙找出两件雨衣，自己穿上一件，然后骑上摩托车去接我。
等到了学校，却发现自己忘带了我的雨衣，爸爸就把自己的雨衣脱下来，给我穿上。
描写一个人的作文
描写一个人的作文描写一个人的作文（精选26篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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描写一个人的作文篇1每一个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩对工作一丝不苟的交警，有的人敬佩默默无闻的清洁工，有的人敬佩勤劳善良的妈妈......而我最敬佩我的同学邓诺梅。
她长得很普通，一双炯炯有神的眼睛，鼻子嗅觉特别灵敏，你在几米外吃的东西，她都能闻到味道，还有一个能说会道的嘴巴，重要的是她有高尚的品格——助人为乐和拾金不昧。
先说她的助人为乐的精神吧!那一次我和邓若梅一起吃早餐，忽然有一个乞丐向我们走来，我皱起眉头，有点厌恶地走开了，而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱，那可是她一周的零花钱呀!一开始她还有点犹豫，最后下定决心，把五元钱给了那个乞丐。
后来我问她：“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑，说：“他不一定是装的，假如他真的是装的，我也认了!”这时，我忽然觉得她好伟大!邓诺梅不仅乐于助人，也具有拾金不昧的高尚品格。
那天我和邓诺梅一起在操场上玩，忽然她看见地上有一张纸，于是就去捡，想扔进垃圾箱里。
她捡到手里才发现这是一张五十元纸币。
只见她向四周看了一下，发现没有失主寻找，就转身向教务处走去，把五十元钱交给了执勤老师。
我不禁对她竖起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。
这就是我的同学——了不起的邓诺梅，怎能不令人敬佩?描写一个人的作文篇2每天早上，他站在马路上，利落的手势，挺拔的身姿，指挥着车水马龙的行人和车辆。
他顶着烈日，冒着严寒，他早出晚归，不知疲倦，他那高大的身影令我敬佩。
他就是无论春夏秋冬都坚守岗位的安全卫士——交通警察叔叔。
有一次，我急匆匆地跑去学校，又看到了那熟悉的身影，身着警服，还挎着醒目的交警标志。
他身材高大，一双炯炯有神的眼睛闪着明亮的光彩。
那一天，因为刚下过雪，天特别冷。
描写人物作文（精选72篇）
描写人物作文（精选72篇）描写人物作文（精选72篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写人物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物作文篇1一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的男孩。
我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。
在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。
”这就是我，你们喜欢我吗？我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕。
描写人物作文篇2自习课上，他魂不守舍，悠闲自在，无所事事，让人看得心急手痒，恨不得一巴掌把他打醒，可一旦学习起来，那就厉害了。
眼睛盯紧老师或黑板，眼球锁定目标，不带半点松懈，没有一丝游离，好像轻眨一下就会错过一个知识点，那专注度宛如画板上的静物一般，表面波澜不惊，内里却能掀起一场头脑风暴。
新的知识点一经学会，他立马换了另一副模样，就像市场大妈，东市瞥一眼，西市瞧一下，挠挠头，晃晃腿，同桌面前插一嘴每每此时，定会惹得老师吼他一嗓子，他吐个舌头，缩下脖子，尴尬一笑，又心满意足，也许，这就是他为引发关注的故作之举吧。
描写人物作文篇3我有一个善良的祖母，他今年就90岁了，她非常爱我们。
奶奶一大早起来做早饭，早餐后和邻居一起去公园散步。
当她从散步回来时，她开始洗衣服，然后坐在沙发上看电视。
中午，奶奶在厨房忙着做饭，等着我们回去吃饭。
下午，奶奶坐在茶几上泡茶。
晚上，奶奶在厨房做饭。
晚上，奶奶在水槽前洗碗，然后收拾衣服。
描写一个人的作文6篇
描写一个人的作文6篇记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
下面是写人作文10篇，请参考!篇一：写人作文妈妈，我爱你原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记小时候，会怨你你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆——题记小时候，会怨你你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。
一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。
不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。
记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。
于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。
还是走了。
那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。
日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。
自从和你生活后就知道你有胆结石。
也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。
终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。
手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。
出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”而现在，会爱你现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。
如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。
所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。
暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。
有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。
但是你也并不问代价。
我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。
描写一个人的作文（通用15篇）
描写一个人的作文描写一个人的作文（通用15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的描写一个人的作文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写一个人的作文1我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。
我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。
爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。
因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。
爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！”多好的妈妈呀！您就是这样孝敬老人的。
您教给了我做人的道理。
我爱您，妈妈。
描写一个人的作文2她有一双水晶晶的眼睛，还有一个唠叨的嘴巴，你们知道她是谁吗？告诉你们把，她是一个名副其实的唠叨妈妈。
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，最重要的是她有一个能说会道的嘴巴，为什么说是唠叨妈妈呢？就让我来告诉你吧！有一次，我考试得了78分，我的成绩可从来没有这么低过啊！这次回家肯定又要被妈妈唠叨一顿了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这要怎么办呢？放学了，我小心翼翼地来到家门口。
一进家门，妈妈那严厉的目光向我扫来，我连忙向屋里跑去，原以为可以躲过一次，但妈妈却来了一个突然袭击问我：“你这次考试得了多少分啊！”“我……我考了……78分”我低下头小声说。
写一个人的作文8篇
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二 贾母因笑道:"外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!"宝 玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作 揖.厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙笼烟 眉,一双似喜非喜含情目.态生两 之愁,娇袭一身之病.泪 光点点,娇喘微微. 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶 风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.宝玉看罢 ,因笑道:" 这个妹妹我曾见过的."贾母笑道:"可又是胡说,你又何曾 见过他?"
宝玉笑道:"虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算 是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可."贾母笑道:"更好, 更好,若如此,更相和睦了."宝玉便走近黛玉身边坐下,又细 细打量一番, 因问:"妹妹可曾读书?"黛玉道:"不曾读,只上 了一年学,些须认得几个字." 宝玉又道:"妹妹尊名是那两个字?"黛玉便说了名.宝玉又问 表字.黛玉道:"无字 ."宝玉笑道:"我送妹妹一妙字,莫若`颦 颦'二字极妙."探春便问何出.
讨 论
谁更喜欢林黛玉？
1、他们的外貌。
2、他们演的电视剧。
3、他们的娱乐新闻。 4、为什么喜欢他们。
说 一 说 喜 欢 的 演 员
1、他们跟明星相同吗？
2、他们有打动你的地方吗？
3、你能述说他们的事迹吗？
4、你喜欢他们的哪种品质？
说 一 说 身 边 的 人
写作要求：
1、通过外貌、动作、语言、心理等描写， 表现人物的性格特点、思想品质。 2、以事写人，通过两三件事表现出人物的 主要特征。 3、所写的两三件事，要注意详略变化，中 心明确。 4、题目自拟。45分钟内完成，篇幅不少于 450字。
两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双 似喜非喜含情目。态生两靥之愁， 娇袭一身之病。泪光点点，娇喘 微微。闲静时如姣花照水，行动 处似弱柳扶风。心较比干多一窍， 病如西子胜三分。
生得肌骨莹润，举止娴雅。唇 不点而红，眉不画而翠，脸若银盆， 眼如水杏。又品格端方，容貌丰美， 人多谓黛玉所不及。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶 吊梢眉，身量苗条，体格风骚， 粉面含春威不露，丹唇未启笑先 闻。
宝玉满面泪痕泣道: "家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说 没趣,如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个 好东西."贾母忙哄他道:"你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去 世时, 舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉 葬之礼,尽你妹妹之孝心,二则你姑妈之灵,亦可权作见了女 儿之意.因此他只说没有这个,不便自己夸张之意.你如今怎 比得他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了."说着,便向丫鬟 手中接来 ,亲与他带上.宝玉听如此说,想一想大有情理,也就 不生别论了.
小 结
他们是从哪些方面来描 写人物的外貌的？
比较人物的语言描 写和行为描写
王熙凤和贾宝玉
一 “一语未了, 只听后院中有人笑声,说：‘我来迟了, 不曾迎接远客!’”。 打量完黛玉后又道：“天下真有这样标致的人物,我 今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外 孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心 头一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就 去世了!"说着,便用帕拭泪.
贾母笑道:"我才好了,你倒来招我.你妹妹远路才来, 身子又弱,也才劝住了,快再休提前话." 这熙凤听了,忙转悲为喜道:"正是呢!我一见了妹妹, 一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗. 该打,该打。
又忙携黛玉之手, 问:"妹妹几岁了?可也上过学? 现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的, 只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我." 一面又问婆子们："林姑娘的行李东西可搬进来了? 带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇."
学生习作。
老师个别指导。
宝玉道:"<<古今人物通考>>上说:`西方有石名黛,可代画 眉之墨.'况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!"探 春笑道:"只恐又是你的杜撰."宝玉笑道:"除<<四书>>外,杜撰 的太多,偏只我是杜撰不成?"又问黛玉:"可也有玉没有?"众 人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:" 我没有那个.想来那玉是一件罕物,岂能人人有的 . "宝玉听 了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:"什么 罕物,连人之高低不择, 还说`通灵'不`通灵'呢!我也不要这劳 什子了!"吓的众人一拥争去拾玉. 贾母急的搂了宝玉道: "孽 障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!"
作文：写一个人
授课人：曹芳
我们遇到许许多多我们主动接
近；有的人性格风趣幽默，让我们开怀
大笑；有的人颜值高、气质出众，让我 们喜欢......
我们怎么样来写他们 呢？写容貌、性格、气质、 语言、行为、动作？
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