唐宋诗词的艺术审美
唐宋诗词的文化意蕴与价值评估
唐宋诗词的文化意蕴与价值评估唐宋诗词是中国文化的重要组成部分，也是中华民族优秀传统文化的代表。
这些诗词不仅艺术价值高超，而且传达了丰富的文化意蕴，对于推动文化传承和发展具有极其重要的价值。
本文将对唐宋诗词的文化意蕴和价值进行评估与分析。
一、唐宋诗词的文化意蕴1.文化背景：唐宋是中国文化史上重要的时期，文化繁荣丰富。
语言文字的发展、文学艺术的繁荣、科技思想的创新等方面都取得了显著的成就。
这种文化背景，孕育了唐宋诗词独特的文化意蕴。
2.审美风格：唐宋诗词的审美风格是高度反映了中国民族审美观念的艺术风格。
它注重对自然的感受和抒发，塑造了独具特色的的“儒雅风华”，体现了中华民族的审美情趣和理想境界，体现了中国文化的深度和博大。
3.源于人生：唐宋诗词以人生为中心，概括了人类性情、人生境遇、道德哲学等方面的思考；以及对于人与自然、人与宇宙、人与历史的关系的思考，是中国人文思想的重要体现。
4.艺术表现：唐宋诗词在艺术表现方面具有独特性，既有花鸟虫鱼、山水田园的自然描绘，也有巧妙的抒发人物性情、抒发思想情感、抒发社会现实的方式和手法，是中华文化艺术的代表之一。
例如，杜甫的“《登高》”，王之涣的“登鹳雀楼”等都是中国文化的光辉瑰宝。
5.文化积淀：唐宋诗词是中国文化的重要积淀，是中华民族灿烂文化的瑰宝之一，具有厚重的历史文化沉淀和伟大的艺术创造力，打破了传统文学刻板的形式，创新了文学语言和题材，开创了中国古代诗词的辉煌时代，深入影响了后世文学艺术的发展。
二、唐宋诗词的价值评估1.文化传承：唐宋诗词是中华民族文化的重要组成部分，具有重要的文化传承和宣传意义。
它承载着中华文化的历史和智慧，具有重要的历史和人文资源，对于推动中华文化的传承和传播具有重要意义。
2.审美教育：唐宋诗词在审美教育方面有着重要的价值。
它引导人们对美的感知和欣赏，提高人们的审美情趣和文化修养，具有重要的文化启发作用。
在现代文学教育中，唐宋诗词仍然是不可或缺的学习内容。
了解唐宋诗词的文化内涵与审美价值
了解唐宋诗词的文化内涵与审美价值唐宋诗词是中国古代文学的瑰宝，融汇了古人的智慧与艺术创造力，具有丰富的文化内涵与深远的审美价值。
通过了解唐宋诗词的文化内涵与审美价值，我们能够更好地理解和欣赏这一时期的诗词作品，感受古人的情感和思想。
首先，唐宋诗词的文化内涵体现在对中国传统文化的传承与发展上。
唐宋时期，中国文化经历了一个辉煌的时期，文人墨客纷纷涌现，诗词创作达到了巅峰。
唐诗以其雄浑深邃的艺术语言和卓越的艺术表现力成为传世之作，宋词则以其婉约细腻的风格和精湛的艺术技巧成为文人雅士追捧的对象。
这些作品不仅反映了当时社会的风貌和人民的生活状况，更是对中华优秀传统文化的继承和发扬。
例如，唐代诗人杜甫的《登高》展现了对自然山川秀美景色的热爱和对国家命运的忧虑，体现了儒家思想中的仁义和忠诚；而宋代辛弃疾的《青玉案·元夕》中以婉转细腻的笔触表现了对爱情的向往和人生的痛苦，展示了儒家的爱情伦理和人生观。
其次，唐宋诗词的审美价值在于其独特的艺术形式与表现技巧。
唐诗以五言绝句为主，具有简练、抒情、含蓄的特点，简短的四行诗句中展现了丰富的情感和思想。
而宋词则以七言绝句和五言律诗为主，语言更加细腻优美，多运用对偶、象征等修辞手法，使诗词充满了音韵之美和意境之美。
这些独特的艺术形式和表现技巧，使得唐宋诗词成为独具魅力的艺术形式，给人以美的享受和审美愉悦。
例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》以其简练的语言和深刻的思想感染了无数读者，成为家喻户晓的名篇；而宋代词人辛弃疾的《西江月》以其细腻的笔触和深情的意境打动了无数人的心灵，被誉为词史上的经典之作。
最后，唐宋诗词的文化内涵与审美价值还体现在对人类情感和人生哲理的探讨上。
唐宋时期的诗人，无论是在表达对现实的关切还是对美好生活的向往中，都融入了对人类情感的思考和对人生哲理的思索。
他们通过诗词作品，表达了自己对爱情、友情、家国情怀等方面的深情厚意，以及对人生道路的思考和抉择。
唐宋诗词的文化意义
唐宋诗词的文化意义唐宋诗词是中国古代文学的瑰宝，它不仅具有独特的艺术价值，还承载着丰富的文化意义。
这些诗词作品在继承前代文化传统的基础上，又经历了自身的创新与发展，成为了中华民族文化的重要组成部分。
本文将从多个角度探讨唐宋诗词的文化意义。
一、审美意义唐宋诗词以其雄奇、豪放、细腻、含蓄的艺术形式，展示了独特的审美风格。
在气势磅礴的《登高》中，王之涣以壮志豪情描绘登高人的英勇壮举；而在杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，则通过细致入微的描写，表达了对故土乡情的深深眷恋。
唐宋诗人以其纷繁多样的艺术手法，给人们带来了美的享受，丰富了人们的审美情趣。
二、思想意义唐宋诗词是中国古代文人思想的倾诉之作，它蕴含着丰富的哲理和思想内涵。
在李白的《静夜思》中，他以简洁直白的语言表达了对故乡的思念之情，引发了读者对乡愁、家国情怀的共鸣；而在苏轼的《赤壁赋》中，则通过对历史事件的赞颂与反思，引发了人们对忠诚、政治道德等问题的思考。
唐宋诗词不仅是艺术作品，更是一种思想的表达与传播，它为人们提供了深入思考生活与世界的途径。
三、历史意义唐宋时期是中国历史上的鼎盛时期，而唐宋诗词正是这一时期文学成就的集中体现。
唐代的诗人有李白、王之涣、杜牧等，宋代的诗人有苏轼、黄庭坚、杨万里等，他们的诗词作品不仅是文化的瑰宝，也是历史的见证。
通过研读唐宋诗词，我们可以深入了解当时社会的风貌与文化特点，了解历史人物的思想与情感。
因此，唐宋诗词在文化史上有着重要的地位，成为了研究古代历史与文化的重要资料。
四、教育意义唐宋诗词是中国古代文学的瑰宝，也是中小学教育的常见内容。
通过学习唐宋诗词，可以培养学生的审美能力、文学鉴赏能力，提高他们的语言表达能力和创造力。
同时，唐宋诗词还承载着丰富的文化内涵，通过学习这些作品，可以加深学生对中国传统文化的了解与感悟，培养他们的文化自信心和爱国热情。
五、国际影响唐宋诗词以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，吸引了世界各地的研究者和读者。
唐宋诗词的艺术特点与创作风格
唐宋诗词的艺术特点与创作风格唐宋时期是中国古代文学史上辉煌灿烂的时期，这一时期涌现出许多优秀的诗人和词人，他们的作品具有独特的艺术特点和创作风格。
一、唐宋诗词的艺术特点1. 自然写实：唐宋诗人以观察自然、感受自然为出发点，追求真实、生动的艺术效果。
他们常选择凡人、普通事件作为创作素材，通过细腻的描写，展现自然景物的壮丽和人与自然的深厚关系。
2. 古典主义：唐宋诗人受传统文化和古典文学的影响较深，他们崇尚古代的文化和价值观，注重典雅、雄浑的诗歌语言，借用典故、历史事件来赋予作品深厚的内涵。
3. 唯美主义：唐宋诗词追求表现美的意境，强调词句的音律和韵律的美感，以及诗句的意象和比喻的美。
他们通过巧妙的修辞手法、细腻的描写，使作品充满着诗情画意的美感。
4. 抒情性：唐宋诗词强调个人情感的表达和抒发，他们用自己的经历和感受去描绘内心世界，通过对情感的发泄和跨越时空的唤起，给读者带来共鸣和感动。
二、唐宋诗词的创作风格1. 唐季诗词的创作风格：唐代的诗词注重形式的完整和语言的优美。
诗人常采用琅琅上口的词句，用平易近人的语言表达自己的情感和感受。
他们注重修辞的艺术，常运用比喻、拟人、夸张等手法来增强作品的艺术感染力。
2. 宋季诗词的创作风格：宋代的诗词注重情感的表达和内涵的深意。
诗人们常以自然景物为背景，通过对景物的描写和自己的感受，表达自己的情感和哲理。
他们注重意境的塑造，追求无拘无束、自然的表达方式。
3. 士人意识的体现：唐宋诗词表达了士人的思想和情感，诗人们常以自身的经历和思考为基础，抒发对社会、人生的反思。
他们表达了富有人道主义精神的价值观，关注人与人的关系和社会的整体发展。
4. 音律和韵律的追求：唐宋诗词注重词句的音律和韵律的美感。
他们常以七言绝句和五言绝句为主要形式，通过对字音的搭配和对句调的处理，赋予作品动人的音乐感。
唐宋诗词作为中国古代文学的瑰宝，其艺术特点和创作风格的独特性让人叹为观止。
唐代的自然写实和古典主义，宋代的唯美主义和抒情性，共同构成了中国古代诗词创作的丰富多样性，为后世的文人留下了宝贵的艺术遗产。
唐宋诗词的艺术风格
唐宋诗词的艺术风格唐宋时期，中国文学达到了辉煌的巅峰，尤其是在诗歌领域，唐诗和宋词成为了传世经典，被后人称之为古代诗歌的巅峰之作。
唐宋诗词的艺术风格独具特色，体现了当时社会的文化风貌和思想观念。
一、唐诗的艺术风格1.形式灵活多样：唐诗形式多样化，不仅有绝句、律诗、五言、七言等多种形式，还出现了新诗体——白话诗。
不同的诗体形式能给诗人提供更多的表达空间和艺术方式，使得诗歌更加丰富多样。
2.豪放奔放的写实风格：唐诗强调真情实感，注重感受和表达内心的真实情感。
唐代诗人以自然景物和人生命运为题材，描绘了大漠烟云、江山如画等壮丽场景，以及生员科举、宴会官场等各种人物形象，展现了豪放奔放的写实主义风格。
3.意境深远：唐诗不仅追求形式上的完美，更注重情感的表达和意境的构建。
通过细腻的描写、比喻、象征等手法，唐诗创造出独特的艺术世界，给人以情感的共鸣和思考的空间。
4.咏史抒怀的宏大气势：唐诗巧妙地融入了历史意识，对古人事迹和历史事件进行歌颂或评论。
唐代诗人通过对历史的回顾和思考，展现了个人抒情和社会抱负，表达了对时代沉思和对美好未来的向往。
二、宋词的艺术风格1.婉约文雅的抒情情调：宋词注重细腻的情感描绘，表达了对爱情、人情和自然的细腻体验和感受。
宋词的语言优美隽永，以文雅的风格表达自己的思考和感悟，它是仿佛一幅幅细腻的意境画卷，让读者在其中沉醉。
2.琵琶曲水流觞的闲适豪华：宋词注重琵琶曲水流觞的写景描写，追求一种闲适豪华的生活情趣。
宋代文人多为官僚或士人，因此他们的词多以宴会、聚会、游园、品茶等文人雅集、浪漫情调为题材，反映了他们的生活状况和审美追求。
3.语言简练的对仗韵律：宋词追求工整的韵律，采用了对仗技巧，通过整齐有致的句式和对偶的对仗，使得词的表达更为精练。
这种简练的语言风格让宋词直截了当地表达了情感，同时也给读者留下了更多想象的空间。
4.叙事抒情相融：宋词既有抒发个人情感的抒情词，也有叙述故事、描绘景物的叙事词。
唐宋时期的诗词鉴赏与解读
唐宋时期的诗词鉴赏与解读一、背景介绍唐宋时期是中国古代文学的黄金时期，也是诗词创作最为繁盛的阶段。
唐代以其大气磅礴的风格和华丽辞藻而闻名，宋代则注重细腻含蓄，以婉约清新的风格引人入胜。
本文将围绕这一时期的诗词进行鉴赏与解读。
二、唐宋时期的文化背景唐朝是中国古代社会经济发展最为繁荣的时期之一，隋唐文化显得空前充实和丰富。
在这个时期，文人雅士追求艺术成就成为主要关注点之一，并形成了自己独特且多样化的创作风格。
三、唐宋诗词鉴赏方法1.语言风格：唐宋时期的诗词语言优美而精炼，使用了丰富多样、形象生动的修辞手法。
通过分析作者使用的意象、比喻、描写等手法来感受其表达方式。
2.抒情主题：诗歌是文人表达内心情感的主要媒介，探究作者的情感表达和思想内涵，理解其中所表达的主题与背景。
3.音韵格律：唐宋时期的诗词有严格的格式要求，例如五言绝句、七言绝句、律诗等。
了解其韵律规则以及对整体效果造成的影响。
四、著名唐宋诗人及作品选析1.李白：作为唐代最杰出的浪漫主义诗人之一，李白创作了许多具有豪放风格和超凡意境的作品。
比如《静夜思》、《将进酒》等。
2.杜甫：杜甫被誉为“诗圣”，他的诗歌揭示了唐朝社会动荡不安的现实，并深刻地反映了人民群众的苦难。
他有许多脍炙人口的作品，如《登高》、《月夜忆舍弟》等。
3.苏轼：苏轼是北宋时期最杰出的文学家之一，他才华横溢，在政治和文学领域都有非凡影响力。
他的作品充满了悲壮与豪情，如《江城子·密州出猎》、《赤壁怀古》等。
五、唐宋诗词的影响和意义1.文学艺术价值：唐宋时期的诗词作品以其优美的语言和情感表达方式，成为中国文学历史上的重要组成部分，对后世文人影响深远。
2.社会意义：这一时期的诗人通过创作表达对政治、社会和人生等方面问题的思考，体现了当时社会风貌和民众命运。
3.审美享受：鉴赏唐宋诗词不仅能够帮助我们理解这一时期历史文化背景，同时也能够从中获得审美的愉悦和享受。
六、结语唐宋时期的诗词以其独特魅力吸引着无数读者眼球，在长久岁月中保持着活力。
唐宋元明清不同朝代的诗词风格
唐宋元明清不同朝代的诗词风格中国古代文学中的诗词是独具特色的文学形式，每个朝代都有其独特的诗词风格。
从唐宋元明清不同朝代的诗词可以看出，每个朝代的文人都有着不同的创作背景、价值观和审美取向，从而形成了不同的诗词风格。
唐代是中国古代文学的巅峰时期，被誉为“诗的黄金时代”。
唐代的诗词风格注重豪放的情感表达和细腻的艺术描绘。
诗人们以写景、抒情、咏史等为主要创作题材，通常采用七言绝句或五言绝句作为表达形式。
杜甫的诗作以慷慨激昂、抒发社会问题为特点，而李白的诗则以豪放的笔调、雄浑的气势为特色。
唐代的诗人们追求真实、自然和奇特，他们以自己的独特视角和独到的表现手法，展示了一种丰富的人生感悟。
宋代的诗词风格相较于唐代更为儒雅、隽永。
宋代的文人们注重内省、深思熟虑，倾向于表达内心的细腻情感和对人生的思考。
文人多使用五言和七言绝句来写自然景物和抒写情感，以此表达自己对世界的认识和感悟。
苏轼的诗作风格既有咏史抒怀之作，也有山水田园之赋，他善于观察自然，以细腻的笔触描绘出令人心旷神怡的景色。
辛弃疾的诗作则更注重乐观豪放的情感表达，他以激情澎湃、豪迈激昂的笔调赢得了文人之间的赞赏。
元代的诗词风格受到南宋的影响，更加偏向纵情奔放、奇特怪诞。
元代文人的诗词多为抒发豪放痛快、超越尘世的情感，也多以叙事和抒情为主题。
元曲的表现形式广泛吸收了民间曲艺的特色，以其活泼的节奏和流畅的对话形式，成为元代文学中的一大亮点。
明代的诗词风格受到政治和社会变革的影响，表现出较为克制和风雅的特点。
明代文人的诗作多以咏史和议论为主题，作品注重言辞的考究和格律的遵守。
明代诗人辛弘维的诗作描绘了明代社会的黑暗面，而文徵明则以写生、写景和咏史为主要创作内容。
明代的诗词作品虽然较为克制，但其艺术性和思想性依然得到了肯定。
清代的诗词风格则更加注重雅致和清丽，诗人们更加追求文辞的洗炼和意境的精练。
清代文人的诗词作品多以咏史、议论和抒情为主题，基本风格和宋代较为相似，但更加崇尚克制和写实主义。
唐宋审美差异的看法
唐宋审美差异的看法唐宋时期是中国文化发展的重要阶段，两个时期的审美观念和艺术风格存在一定的差异。
本文将从艺术表现手法、题材内容和审美意识等方面，探讨唐宋审美差异的看法。
唐宋时期的艺术表现手法存在一定的差异。
唐代以诗词歌赋为代表的文学艺术，注重形象描绘和意境的表现，以优美的语言和形象的描绘来表达作者的情感和思想。
而宋代文人士大多注重表达自己的内心感受，更加注重意境和抒发情感，追求内在的精神世界。
在绘画艺术方面，唐代以工笔写实为主，注重细腻的线条和色彩的运用，追求形象的真实和细腻。
而宋代则更注重意境的表现，以写意和泼墨为主，强调笔墨的神韵和艺术的气韵。
唐宋时期的题材内容也有所不同。
唐代以山水、花鸟、人物等自然景物为主题，追求写实和传神。
而到了宋代，文人墨客更注重以文人自身的情感和思想为主题，表达对现实生活的关注和思考。
宋代文人更注重对社会现象的观察和批判，追求个体情感和思想的表达，对人物、山水等题材的表现更加注重意境和内涵。
唐宋时期的审美意识也存在差异。
唐代以“以形传神”为美学观念，强调形象的真实和传神，追求艺术的技巧和功力。
而宋代则更注重“以意传情”，强调意境和情感的表达，追求艺术的内涵和精神。
宋代文人更加崇尚自然和宁静，追求超脱尘俗的境界，注重审美的内在感受和个体情感的表达。
唐宋时期的审美差异体现在艺术表现手法、题材内容和审美意识等方面。
唐代注重形象描绘和意境的表现，以写实和传神为主，而宋代更注重意境和内涵的表达，以写意和抒发情感为主。
这种差异反映了两个时期社会文化的不同特点和人们审美观念的变迁。
唐宋审美差异的研究不仅有助于我们更好地理解和欣赏唐宋时期的艺术作品，也对我们认识和传承中国传统文化具有重要的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三、横向比较法：将同一时期 或不同时期的作家进行比较进 而诠释古典诗词如：
柳永与苏轼；李杜诗与苏辛词
李白与崔颢的登台与登楼
韩愈、白居易、李贺的音乐诗歌
昔人已乘黄鹤去，此地空余 黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载
黄 空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋
鹤 鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上
楼 使人愁。
鹦
长江中的一个小洲，和祢衡有 密切关系。据《后汉书·祢衡传》
鹉
记载：祢衡少有才辩，而尚气
洲
刚傲，好矫时慢物。孔融深爱 其才，在曹操面前称赞他。曹
之
操因被其辱，把他送与刘表。 刘表又不能容，转送与江夏太
由
守黄祖。
来
黄祖的长子黄射在洲上大会宾 客，有人献鹦鹉，他就叫祢衡 写赋以娱嘉宾。祢衡揽笔而作， 文不加点，辞采甚丽，鹦鹉洲 由此而得名。后来，黄祖终因 祢衡言不逊顺，把他杀了。
张籍的《节妇吟》
君知妾有夫， 赠妾双明珠。 感君缠绵意， 系在红罗襦。 妾家高楼连苑起， 良人执戟明光里。 知君专心如日月， 事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂， 恨不相逢未嫁时。
第二、知人论世法：那就是了解 作家、作品的不同时期的创作 环境和创作心态进而解读古典 诗词的一种方法（纵向比较 法）。如：
一儿白寂
苏
笑童头寂
轼
哪误消东
《
知喜散坡
纵
是朱满一
笔
酒颜霜病
》
红在风翁
。 ，。，
两汉 乐府 民歌 《陌 上桑》
日出东南隅， 照我秦氏楼。 秦氏有好女， 自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑， 采桑城南隅。 青丝为笼系， 桂枝为笼钩。 头上倭堕髻， 耳中明月珠。 湘绮为下裙, 紫绮为上襦。 行人见罗敷， 下担捋髭须。 少年见罗敷， 脱帽著帩头。 耕者忘其犁，
《醉花阴》
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜 凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比 黄花瘦。
《声声慢》
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨 惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。 雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今 有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得 黑，这次第怎一个愁字了得。
（三）咏史诗词：借古人古事 古地点进行抒情的诗词。
这类诗词重点注意两大点：一 是史论 二是 达论 如杜牧的 《赤壁》、《题乌江亭》，罗 隐《西施》、陈子昂《登幽州 台歌》等。
晚唐诗人杜牧的《赤壁》 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
杜牧《题乌江亭》
胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东弟子多才俊， 卷土重来未可知。
李贺
李凭 箜篌
引
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
自是花中第一流
唐宋诗词的艺术审美
第一、分类法：即把中国古典诗词按 内容或题材分类进行掌握。
（一）写景诗词：以写景为主的诗词。
欣赏的重点：
认清布景的特点及何种景色；
景色背后暗藏的艺术审美和思想情韵。 如唐宋八大家之一的柳宗元《江 雪》、宋代范仲淹《渔家傲》、元 代虞集《寒食日示弟及诸子侄》等， 这些皆为上乘之作，那么有些作品 就需要细细斟酌方能品出高下，如 宋人卢梅坡《梅雪》二首。
李 故人西辞黄鹤楼，
白 送
烟花三月下扬州。
孟 孤帆远影碧空尽。
浩 唯见长江天际流。
然
之
广
陵
王
维 送 元
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
二
劝君更尽一杯酒，
使
西出阳关无故人。
安
西
王勃《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共占巾。
陶渊明《饮酒》其五
结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔， 心远地自偏。 采菊东篱下， 悠悠见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 此中有真意， 欲辨已忘言。
陶渊明《归园田居》
少无适俗韵,性本爱丘山. 误落尘网中,一去三十年. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊. 开荒南野际,守拙归园田. 方宅十余亩,草屋八九间. 榆柳荫后檐,桃李罗堂前. 暧暧远人村,依依墟里烟. 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠. 户庭无尘杂,虚室有余闲. 久在樊笼里,复得返自然.
二是赞李说
今人施蛰存《唐诗百话》： “李白此诗，从思想内容， 章法、句法上看，是胜过崔 颢的。”
袁行霈评到“开头两句写凤 凰台的传说，十四字中连用 了三个凤字， 却 不 嫌重复，
音节流转明快，极其优美。”
崔李并重说
宋人方回《瀛奎律髓》： “太白此诗，与崔颢《黄鹤 楼》相似，格律气势未易甲 乙。”
罗隐《西施》
家国兴亡自有时， 吴人何故怨西施。 西施若解倾吴国， 越国亡来又是谁？
（四）送别诗词 ：借分别而言
情的诗词。江淹《别赋》云： “黯然销魂者，唯别而已矣。” 本类诗词欣赏重点：别之地点、 别之立意、别之氛围、别之意 境、别之情韵等。如李白《送 孟浩然之广陵》、王勃《送杜 少府之任蜀州》、王维《送元 二使安西》、宋人柳永《雨霖 铃》
孟浩然《过故人庄》 故人具鸡黍， 要我至田家。 绿树村边合， 青山郭外斜。 开轩面场圃， 把酒话桑麻。 待到重阳日， 还来就菊花。
王维《山居秋暝》
空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
竹渲归浣女，
莲动下渔舟。
随意春芳歇，
王孙自可留。
（六）边塞诗 词、论诗诗词、咏
物诗词、闺怨诗词、悼亡诗词 等。王昌龄《出塞》、《凉州 词》、杜甫《戏为六绝句》、 王昌龄《长信秋词》、《闺怨》 苏轼《江城子。十年生死两茫 茫》和陆游《卜算子。咏梅》 张籍《节妇吟》等
曹雪芹借林黛玉之口（第四十 八回）说:“若是果有了奇句，连 平仄虚实不对都使得的。”
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼
忽如一夜春风来，高楼美颜笑逐开
有月之景显不足，灿灿楼色在上头
昔日仙鹤云游去，此地空余黄鹤楼
苏
东
坡
爽气西来，云雾扫开 天地憾；
所 大江东去，波涛洗净
题 古今愁。
对
联
鹦鹉洲在湖北汉阳的西南，是
鹦鹉来（东）过吴江水，
李
江上洲传鹦鹉名。 鹦鹉西飞陇山去，
白
芳洲之树何青青!
烟开兰叶香风暖，
鹦
岸夹桃花锦浪生。
鹉
迁客此时徒极目， 长洲孤月向谁明?
洲
李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江
《登 自流。
金陵
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成 古丘。
凤凰 三山半落青天外,二水中分白
台》
鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使
宋代严羽《沧浪诗话》：“唐
人七言律诗，当以崔颢《黄鹤 楼》为第一。”
名
宋代方回（字虚谷）说：“此
诗前四句不拘对偶，气势雄 大。”（《瀛奎律髓》）
家 元人辛文房 《唐才子传》：引 李白语： “眼前有景道不得，
评
崔颢题诗在上头。”
点
清代沈德潜《唐诗别裁》卷十 三：“意得象先，神行语外， 纵笔写去，随擅千古之奇。”
易安居士李清照。少女时代的作 品《如梦令》、十七八岁时的 《点绛唇》和婚后的《醉花 阴》、亡国亡夫后的《声声慢》 等。
李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
知否？ 知否？ 应是绿肥红瘦。
《点绛唇》
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见客入来，袜刬金钗溜。 和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。
使君从南来， 五马立踟蹰， 使君遣吏往， 问是谁家姝？ “ 秦氏有好女， 自名为罗敷。” “罗敷年几何？” “二十尚不足， 十五颇有余。” “使君谢罗敷， 宁可共载否” 罗敷前置辞： “使君一何愚，
使君自有妇， 罗敷自有夫。
东方千余骑， 夫婿居上头。 何用识夫婿？ 白马从骊驹。 青丝系马尾， 黄金络马头。 腰中辘轳剑， 可值千万余。 十五府小吏， 二十朝大夫。 三十侍中郎， 四十专城居。 为人洁白皙， 鬑鬑颇有须。 盈盈公府步， 冉冉府中趋。 座中数千人， 皆言夫婿姝。
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 初歇。都门帐饮无绪，（方） 留恋处，兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去， 千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落 清秋节。今宵酒醒何处，杨柳 岸，晓风残月。此去经年，应 是良辰好景虚设。便纵有千种 风情，更与何人说！
（五）田园诗词：以描写田园 风光和田园生活为主的诗词。 欣赏的重点在于把握诗人醉心 的田园风光和田园生活，特别 是古代文人的隐居情结。注意 景真、情真、语真。如陶渊明 《饮酒》其五、《归园田居》 孟浩然的《过故人庄》、王维 《山居秋暝》
首
（二）叙事诗词：以记人叙事为主的 诗词。欣赏的重点：
1、深刻地把握人物形象（抒情主 人公；表面人物形象)。透过形象来 探讨作者所要表达的社会内涵，如 苏轼《纵笔》、两汉乐府民歌代表 作《陌上桑》和南北朝民歌《木兰 诗》等
2、准确地注意刻画人物之手段。 如直抒胸臆法、烘云托月法、典故 妙用法、虚实相联法、理想与浪漫 结合法、对比衬托法等
宋人刘克庄《后村诗话》： “今观二诗，真敌手棋也。”
韩愈 《听 颖师 弹琴》
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划 然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云 柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻
攀分寸不可上，失势一落千丈 强。 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推 手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖师 尔诚能，无以冰炭置我肠！