集体主义没有过时
集体主义教育国旗下的讲话稿（通用16篇）
集体主义教育国旗下的讲话稿（通用16篇）集体主义教育国旗下的篇1老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《永不过时的集体主义精神》。
曾经在一个《动物世界》的专题片上看到这样一个惊心动魄的场景：黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。
一个小村子在刹那间成了一片汪洋。
此时，远处一个小黑点顺着波浪飘过来。
当它越来越近时才看清：那是一个小足球般大小的'蚂蚁球！黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起，随波漂流，追寻着靠岸得救的机会。
终于，蚂蚁球靠岸了，顿时层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸，胜利登陆了。
而岸边的水中最终仍留下了不小的一团蚂蚁球，那是最里层英勇的牺牲者，就是他们，这些小小生灵，竟有为了集体而敢于献身的英勇无畏的精神。
看了这一幕，作为人类的我们，该作如何思考呢？我相信，蚂蚁们的集体主义精神同样感动了我们。
还记得吗？在那无硝烟的的抗击“非典”战场上，数以万计的医护人员与全国人民众志成城才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。
还记得吗？神舟5号载人飞船成功发射，从此，我们记住了一位英雄的名字：杨利伟。
而他的背后又有多少的科研人员废寝忘食地钻研，使得中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。
还记得吗？刚结束不久的雅典奥运会上，国旗的一次次冉冉升起，每一块金灿灿的奖牌后面是多少人共同的努力啊。
这一切的一切都证明着：我们是多么需要集体主义精神啊。
同学们，我们同在学校这个大集体里，我们又分别组成了几十个班级这个小集体，我们的一言一行都必须想着集体啊！当我们校门口的荣誉墙上又多了一块奖牌时，当我们教室的中队园地里又贴上了一张奖状时，当我们不断取得新的进步新的成绩时……我们将实实在在地感受集体主义精神给我们创造的成功的喜悦。
同学们，七个简单的音符，谱写出生命的乐章；横竖撇捺几个基本的笔画，流传出华夏大地五千年灿烂的文明。
一滴水是渺小的，大海是伟大的；一个人是渺小的，集体是伟大的。
让我们记住：集体主义精神是永恒的，永不过时的！集体主义教育国旗下的讲话稿篇2老师、同学们：早上好，今天我国旗下讲话的题目是《集体主义》。
辩论赛主题-集体主义和个人主义哪一个更重要？正反方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
辩论赛主题-集体主义和个人主义哪一个更重要？正反方辩词，一辩、二辩、三辩发言稿正方：一辩（正方）：尊敬的主持人，尊贵的评委、各位观众，今天我们辩论的主题是集体主义和个人主义哪一个更重要？我作为正方的一辩，我认为集体主义更加重要。
首先，我们来看看什么是集体主义。
集体主义认为一个人只有在团体中才能找到自己的价值，并且社会的利益比个人的利益更加重要。
从历史上来看，许多伟大的事业都是由团队完成的，而不是单独一个人完成的。
比如说，当我们面对像灾难、疾病和战争等困境的时候，只有团结合作才能够战胜困难，实现真正的胜利。
其次，个人主义则是强调个人的价值和利益，忽略了团队和社会的整体利益。
在个人主义的理念下，每个人都是为自己而活，追求自己的幸福和利益。
但是，如果所有人都这样想，那么整个社会就会失去秩序和凝聚力。
而集体主义则是强调团队的共同利益，鼓励人们为整个团队牺牲。
最后，我们来看看现实生活中的例子。
现在，各国正在团结起来，共同应对新冠疫情，这就是集体主义在行动。
而如果每个人都自私自利，不愿意遵守防疫措施，那么疫情将会更加严重，影响整个社会稳定。
因此，作为正方的一辩，我认为集体主义比个人主义更加重要。
谢谢大家！二辩（正方）：尊敬的主持人，尊敬的评委、各位观众，今天我们辩论的主题是集体主义和个人主义哪一个更重要？我作为正方的二辩，我同样认为集体主义更加重要。
首先，我们来看看集体主义的优势。
集体主义可以让人们更好地融入整个团队，发挥自己的特长，从而取得更好的成绩。
而个人主义则容易导致人际关系紧张，缺乏凝聚力，从而无法形成强大的团队。
在现代社会中，众多的团队合作和协作已经成为了必须的工作方式。
其次，集体主义可以让社会更加公平和正义。
在集体主义的理念下，每个人都应该为整个团队和社会做出贡献，从而得到应有的回报。
而个人主义则容易导致贫富差距扩大，少数人独占资源，从而不公平。
最后，我们来看看现实生活中的例子。
比如说，在大型工程建设中，必须采用集体主义的工作方式，实行分工合作，才能将工程完成得更好、更快。
集体主义主题的国旗下演讲稿5篇
集体主义主题的国旗下演讲稿5篇集体主义主题的国旗下演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我国旗下的演讲题目是团结合作的集体。
社会是一个大的集体，而班级就是一个小的集体。
在这个小的集体中却也能感受到强大的团结的力量。
在这个班集体中，我们每个人都有着自己的分工并都朝着一个文明班级的理想而努力。
在寝室也一样，同寝室的人每天朝夕相处，每个人都有着自己的习惯，但如果你有着不好的习惯就会给寝室抹黑。
于是就只有在寝室这个小集体中，每个人都规范好自己的行为并一同朝着文明寝室的目标前进。
当你达到了你的目标时，兴奋与激动油然而生，这就是集体合作的力量!在我校，即将到来的元旦表演也是如此。
每个班都精心准备着自己班级的节目，每一位演出者都积极努力着，并都为着自己的班级的荣誉而努力。
无论一个人的才能有多大，但一个人的力量始终是无法比上集体的力量，集体中每个人都互相帮助，是一件很重要的事。
只有维护集体利益，个人利益才有所保障。
在班集体中，同学们应互相帮助、互相监督。
有的同学打扫卫生应付了事，班级就会一片狼藉。
有的同学上课不遵守纪律，就会影响到大家的听课效率。
如果同学们不团结，只顾自己。
那么，集体的力量就会被损害，进而影响到整个班级的形象!爱班级就是爱集体，爱集体就要不断的增强集体意识。
所谓集体意识就是将一己私欲置身于外，把自己看作集体中的一员，拥有强烈的集体荣誉感。
相互关心，相互鼓励!俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。
很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。
反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
我们学校就是一个团结的集体，是每位同学成长和发展的广阔天地;我们的班集体是学习知识，学习处事，更是陶冶情操的地方;是同学之间建立、发展和巩固友谊的桥梁和纽带。
团结向上的班集体将为个人成材和全面发展创造良好的环境。
集体主义观念的现代反思
集体主义观念的现代反思集体主义观念的现代反思一、教科书上狭隘的集体主义集体主义这个概念，最早是斯大林提出来的，关于它的定义，在百度上有这样的陈述“集体主义是无产阶级世界观的内容之一。
调节个人利益与集体利益的原则。
指一切言行以合乎无产阶级及其广大人民群众集体利益为根本出发点的思想。
集体主义是共产主义道德的核心，是社会主义精神文明的重要标志。
它同资产阶级个人主义是根本对立的，是共产主义道德区别于一切旧道德的本质特征。
”我承认自己比较愚钝，对这个定义的理解可是无从入手。
记得在小学的时候老师便向我们灌输“集体主义”这个概念，比如班集体观念，在这个观念的指导下我们在运动场上挥洒汗水，只求为班争光，甚至为此集体斗殴。
后来随着年龄增长，我了解到“学校”“学校内的社团”“黑社会组织”“单位”这些集体，它们也宣扬、信奉所谓“集体主义”。
我不曾想到，这些集体与无产阶级世界观，与无产阶级和广大人民群众的根本利益有如此密切的联系。
以我看来，集体主义便是信奉个人服从集体，当个人利益与集体利益发生冲突时，以集体利益为重。
因为集体是有个体构成的，当个人利益与集体利益发生冲突时，这意味着个体利益与更多其他个体的利益发生了冲突，我们基于“人人平等”这个原则，满足大多数人的利益。
这样的集体主义不应该是社会主义独有的，我国古代向来不乏“为国捐躯”的仁人志士，日本军国主义、纳粹军人也有为集体牺牲的精神。
集体主义在封建主义时期可以有，在近现代资本主义西方国家也不见得没有。
集体主义精神是普世存在的精神，着实不应如此狭隘地单独地以社会主义政治概念来定义。
二、集体主义的两面性人类是社会性动物，处处仅考虑个人利益必然造成社会秩序混乱，资源难以有效利用，财产无法合理分配，人与人之间的矛盾难以调和，最终回过头来损害每个人的切身利益。
在古希腊就出现过极端个人主义盛行，造成世风日下，道德沦丧，国力急剧下降，很快被马其顿王国消灭。
可以说，集体主义对于一个社会的整合、发展相当重要，一个集体的集体主义发展程度与它的团结度、凝聚力是呈正相关的。
关于集体主义的文章
关于集体主义的文章集体主义是指个体把集体的利益放在个人利益之上的一种价值观和社会制度。
在集体主义的观念中，人们认为个体的生活和行为都应该为整个集体所服务，个人的幸福和满足应该通过为集体做出贡献来实现。
这种价值观在不同的社会和文化中体现出多样化的形式和特征。
集体主义的思想根植于人类社会的漫长历程，它源于对人类合作和社会凝聚力的追求。
在早期的原始社会中，人们必须依靠团结协作来保证生存和繁衍后代。
集体主义的精神得以满足了这种基本需求，并成为了社会生活的核心理念。
随着社会的进一步演进和发展，集体主义逐渐渗透到各个领域和层面，影响着人们的思维方式和行为习惯。
在集体主义的社会制度中，个人的利益常常被牺牲和调整，以维护整个社会的共同利益。
这意味着个体的自由和独立会受到限制，而集体的利益和目标则成为了最高价值。
在这样的社会中，人们被鼓励团结一心，共同奋斗，以实现集体的共同目标。
同时，集体主义强调社会对个人的责任和义务，个人应该服从社会和集体的规则和规范。
与个体主义相比，集体主义注重团队合作和群体责任感的培养。
在个体主义的社会中，人们更加关注个人权利和自由，追求个人的幸福和利益。
而在集体主义的社会中，个人的价值和目标被置于集体之上。
这种根深蒂固的价值观在一些国家和地区仍然存在和发展，如东亚一些国家的儒家文化中就强调集体主义的思想。
然而，集体主义也面临一些问题和争议。
一方面，过分强调集体的利益可能导致对个体权利的侵犯和限制。
个体主义倡导个体追求自由和尊严的权利，而集体主义则更加关注整体的稳定和发展。
在某些情况下，这两个价值观可能会发生冲突和碰撞。
另一方面，在面对现代社会的挑战和变革时，集体主义的传统观念和制度可能显得过时和不适应。
现代社会强调个体的多样性和个性化，这与集体主义的价值观有时存在冲突。
在全球化和信息化的时代，集体主义的意义和作用也在不断演变和调整。
尤其是在近年来，随着社交网络和新媒体的兴起，人们逐渐开始关注个人的声音和表达，呼唤更多的自由和独立。
克己奉公
克己奉公克己奉公中，克己：克制、约束自己，克制自己的私心；奉公：以公事为重。
约束自己的私欲，以公事为重。
比喻一个人对己要求严格，一心为公。
总得意思就是克制自己的私欲维护集体利益。
集体是由若干个个体组成的整体。
在集体中我还有集体主义，集体主义是共产主义道德的基本原则。
而且如今集体主义价值观是我国人民正确的价值取向，它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益；正缺解决了个人利益和集体利益的关系；它是我国人民齐心协力、共同制定的现代化建设道路目标力量源泉。
在坚持集体主义价值观的同时要注意（1）允许个人在不违反集体主义原则的前提下，做出不同的具体的价值选择。
（2）从根本上说，社会集体利益高于个人利益，但正当的个人利益也应得到保护。
（3）社会，集体应该不断完善和发展，为个人利益的实现创造越来越多的条件。
而且在如今这个社会主义市场经济条件下，集体主义价值观也是没有过时的。
在新的历史条件下要坚持集体主义的价值取向，要正确处理个人与他们关系，要尊重他人、主动关心他人、尊重他人的正当利益。
也要建立融洽的同学关系，加强交流、关心他人、宽容别人、完善自我、保持适当的距离。
“克己奉公”颂扬那些严格要求自己，一心为公的人。
做到克己奉公（1）掌握自己的思想，没有意识作用先导。
人就不可能有具体的行为。
控制思想，就要明白自己想要什么，不能要什么，这是认识的问题。
然后再弄清楚，怎样拒绝不能做的事，强制自己该做什么不该做什么。
（2）控制目标。
目标是思想的核心，更是行动的指南。
控制好目标是取得成功的一种重要方法。
控制目标就是制定目标。
（3）控制时间。
人生活在空间和时间中，空间容纳人，时间改变人。
很多人事情做不好，就是没有利用好时间。
在日常生活中，时时要提醒自己要自律，有意识地培养自律精神。
我们在这个纷繁的世界中，总是会遇到各种各样的诱惑。
这个时候我们就要好好反思一下自己，权衡清楚什么才是最值得自己去做的，值得自己实现的。
虚假的集体主义与真实的集体主义之辨
虚假的集体主义与真实的集体主义之辨集体主义是我国社会主义核心价值体系建设的主要内容,但集体主义有真假之分。
怎样辨别而不至于因奉行虚假的集体主义误国误民?在马克思、恩格斯论述个人与集体,虚幻的集体与真正的集体等理论指导下,梳理出判断真假集体主义的有关依据与标准及在实践中保证真实的集体主义实现的改革路径和方法。
标签：虚假;真实;集体主义;辨别集体主义是我国社会主义道德的基本原则,是当前社会主义核心价值体系建设的主要内容,它为中国社会进步发挥着重大的价值导向和精神动力。
随着社会主义市场经济体制的建立与逐步完善,广大社会成员的个人意识与个体主体地位愈益高涨,个人主义思潮蓬勃兴起,而与之形成鲜明对比的是:在民主革命和计划经济社会主义建设时期发挥过重大作用的传统集体主义价值观则每况愈下,集体主义思想的光环在民众中愈益黯淡,取而代之的是极端个人主义和以国家、集体、公共利益之名行践踏国家利益、集体利益、公民个人利益之实的特殊利益集团的大量存在,这些对当前中国社会科学发展、和谐发展形成严重的破坏和冲击。
究其原因,不是集体主义已过时,而是长期以来我们对社会成员进行集体主义价值观的宣传、倡导和践行时,对个人利益与集体利益的相关理论缺乏准确理解和界定,有意或无意割裂两者的辩证统一关系,突出国家集体义务,漠视个体权利,用虚假的集体主义代替了真正的集体主义。
一旦改革开放,思想解放,势必造成所谓“假到真时真也假”的尴尬场景。
虚假集体主义泛滥的结果是,毛泽东在《改造我们的学习》一文中指出:“拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。
”这“是人民的大敌,是民族的大敌。
”因此,有必要辨别真假集体主义,正本清源,以服务于社会主义核心价值体系建设,推动以人为本的社会主义事业健康和谐发展。
马克思、恩格斯没有使用过“集体主义”概念,他们有关集体主义思想的论述主要存在于辨析“虚幻的集体”和“真正的集体”,个人利益与集体利益辩证统一关系等理论中。
集体主义的认识
集体主义的认识集体主义是中国传统文化的重要组成部分，其核心思想是个人利益服从集体利益，强调人与人之间的紧密联系和互相帮助。
集体主义的体现在工作、家庭、教育和社会等各个方面。
在工作方面，集体主义在企业管理中起着重要作用。
无论是企业内部的团队合作，还是与其他企业的合作，都需要各方尽力消除个人利益的影响，强化集体利益的意识。
只有在这样的环境下，才能深化合作，促进企业的稳定发展。
在家庭方面，集体主义也是关键词。
家庭的核心是亲情关系，而亲情关系的维护和建立需要成员之间的协作和相互信任。
家庭成员之间互相帮助、互相照顾、互相尊重，共同构建一个温馨、和谐的家庭环境。
在家庭教育中，也要注重培养孩子的集体主义意识，让孩子明白个人行为的影响，从小学习与人协作、有责任感、尊重集体等品质，形成健康、正面的人格。
在教育方面，集体主义是现代教育的一大目标。
教育的本质就是培养学生的素质，而学生的素质包括个人素质和集体素质。
个人素质包括学术能力、艺术鉴赏力等，而集体素质则包括合作精神、责任心、广泛的社交等。
通过丰富的教育课程和活动，学生们可以在学习中发挥个人特长，在集体中感受合作与信任的力量，形成集体主义的意识。
在社会方面，集体主义也是现代社会的关键之一。
在现代社会中，人与人之间的互动越来越多，互相信任和合作变得格外重要。
社会成员间应该意识到自己不仅是个人，更是一个社会成员，要在个人行为中注重社会的共同利益和发展。
同时，社会也应该鼓励和支持民间团体的发展，形成一个彼此尊重、互相信任、互利互惠、和谐共处的社会环境。
总之，集体主义是中国传统文化优秀思想的重要组成部分，也是现代社会建设中不可或缺的一环。
我们应该在不断发展中，积极发扬集体主义精神，建立一个更加和谐、共同、发展的社会。
在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义的价值观
(3)小团体主义的实质: 极端狭隘的个人主义 (4)小团体主义的危害：
涣散人心，带来社会的不稳定，妨碍 现代化建设的正常进行。
（5）如何克服小团体主义（本位主义）？
要坚持集体主义，着眼“全国一盘棋”，坚 决维护中央的权威。
三、要坚持集体主义，反对个人主义 (1)为什么要坚持集体主义，反对个人主义?
材料： 1982年10月，我国核潜艇运载火箭发射 成功时，一位诗人采集了紫红色的鲜花，准备 献给贡献最大的人。可是，参加试验工作的， 有各方面的科学家、工程技术人员、许许多多 工人和解放军战士。火箭的总设计师说，全国 有成百上千个科研机关、工厂和部队单位；都 为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。 诗人的鲜花也就成为送给成千上万人组成的英 雄集体的礼物了。在我们的社会里；集体事业 的成功，个人的成长和荣誉的取得，除个人努 力外，总是凝结着许多人的心血，是集体成员 互相协作的成果。 思考并讨论：我国核潜艇运载火箭发射成功时， 一位诗人原准备将鲜花送给贡献最大的人，后来 为什么改送给英雄集体？
通过上节课的学习我们知道了社会通过上节课的学习我们知道了社会主义市场经济的主义市场经济的性质目的性质目的与集体主义是与集体主义是一致的社会主义市场经济发展中的一致的社会主义市场经济发展中的利益利益关系和关系和矛盾矛盾需要用集体主义进行调节这需要用集体主义进行调节这一切都说明社会主义市场经济与集体主义一切都说明社会主义市场经济与集体主义在本质上是一致的我们必须坚持集体主在本质上是一致的我们必须坚持集体主义的价值观那么在新的历史条件下义的价值观那么在新的历史条件下如如何坚持集体主义的价值观呢何坚持集体主义的价值观呢
D
2．小团体主义的实质是 A．强调集体主义 B．具有蒙蔽性、迷惑性 C．只顾局部利益，不顾全局利益的极 端狭隘的个人主义 D．涣散人心，动摇社会稳定，妨碍现 代化建设
集体主义的历史发展及现实作用
体主义。“ 家庭之 上形成 宗族， 宗族 之上形成家族， 家族之上 展是相适应 的。 社会主义市场 经济 体制的建 立， 使个人由 “ 单 形成社会， 中国古代集体主义由此产生。 在中国古代 宗法社会 位 开始向 “ 社会 ’ 转变。 个人对国家和集体的绝 对依赖开 中， 一个家庭是一个集体 ， 一个宗族是一个集体， 一个家族是 始转变为个人可以在不同单位、 同地区甚至不同国家间进行 不
仅没 有过 时 ， 而且 还 在 社会 生 活 的各 个 方面 发 挥 着 十 分重 要 的 绝对服从的集体主义， 其基本点是 ： 集体 主义高于一切， 个人
作用 。
利 益 应 当服 从于 集 体 利 益 ； 当个 人 利 益与 集 体 利 益 发 生 冲 突
时， 当牺牲个人利 益， 应 保全集体利 益。 这种绝 对的集体 主义
群 体 的 生存 竞 争 。 “ 以原 始 的人们 ， ” 所 是没 有个人 财产 这 个观 才能获得全面发展 。 同时集体 不但不束缚个人 的发展， 而是认 念 的。 随 着 家 庭 、 有 制 、 家 的产 生 和 发 展 ， ” 私 国 原始 社 会 的 为只有在集体 中， 个人的积极性和创造性 才可以得到最充分 的 群 体 主 义在 发 生 改变 ， 渡 到 以 “ 法 亲 情 ” 核 心 的宗 法 集 发挥 。 这种双 向互动的集体主义与社会主义市场经济 的发 过 宗 为 ”
集体主义为了实现本阶级的利益， 必然要牺牲另一阶级和另一 人 的全面发展和人的幸福为目标 ， 以促 进人与人、 人与 自然 、
集 体 的利 益 。
人与社会 的和谐发展为基本要求， 以互利进取、 公平正义为基
十月革命后， 中国共产党在马克思主义 的指导下， 推翻了 础 ， 以爱国奉献为价值取 向。 这种以人为本的集体主义同我党 半 殖民地 、 半封建 的旧中国， 建立了社会主义的新中国。 宗法 提 出 的构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 、 现 科 学 发 展 观 是 紧 密 相 联 实 集体主义被社会主义集体主义所替代 。 这种建立在生产 资料 的， 也是 目 前全社会所大力倡导的。
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集体主义没有过时
最近，关于“集体主义”的议论又成为网络中的焦点之一，这其实是中国互联网舆论的有趣特色，凡是一个说法在主流社会受到推重，就一定有它的激烈的反对者。
这次的争议中有两个论点值得关注，一是80后90后的年轻人更加崇尚个性，更加注重自我的发展，对集体这样的概念无兴趣。
二是互联网时代更崇尚自由，每个个体都通过互联网表达自己，集体观念已经不需要。
人的创造力和想象力都是依赖个体的。
这些说法都凸显了对集体主义的观念的看法，认为集体主义在今天已经过时了。
这当然是有问题的说法。
人们都了解，自有人类以来，个人和集体其实都是人类构筑社会所必须。
集体主义其实就是人类社会的群体的认同。
没有个体当然就不存在群体。
但人类如果没有群体的观念，没有相互的合作和共同的认识就没有一个社会的存在。
人类一定要有群体的认同和群体价值的肯定才可能不断向前走。
社会需要个人的创造，需要肯定个人的能力，这些都无需争论。
我们的社会也确实在一个阶段对个人的权利和发展关注不足的问题，这些也都无需否认。
但简单把个人和群体对立起来，认为集体主义就是僵化的，这就存在着相当大的问题。
其实国家的认同，社群的认同，其实都是集体主义的表现，群体既是个人发挥和展示自己能力和潜力的空间，也是这种展示和发挥的前提和保障。
没有集体的意识，一个个个体就是无根的浮萍，在世界上飘荡。
对于80后90后的年轻人来说，崇尚个性，自我发挥，其实和国家和社群的认同没有任何矛盾和对立。
其实80后90后的创业者也往往是共同的“合伙人。
这其实也是群体认同的一种形式，个人之间的互补就得在某些方面放弃一些自我，自我无限膨胀就不可能有分享和合作的意识。
一些年轻人由于是独生子女、又生长在富裕年代，受到家庭的骄纵而缺少这种意识，反而是他们发展的障碍。
而互联网则反而让更多的自我找到了群体认同的可能，互联网的合作意识往往通过虚拟的社群就能发挥作用，集体主义其实有了其新的表现的形态，显得更加丰富和多样了。
集体的存在不是为了压抑个性，但也需要为了共同的利益和共同的发展而让自己融入群体，让自己的发展和集体相合，也会有所牺牲和奉献。
这些都是组成社会不可或缺的必然，也是我们共同的常识所在。
其实西方社会也在很大程度上凸显国家意识和社群意识，也有其公共服务的传统。
这些其实都无需多列举。
有些人提出的那些观念其实根本就站不住脚，也展现了其意识形态的偏见和常识的缺乏。
他们的立论往往是放在当年中国社会缺少个人意识的方面，这确实是一个历史中存在的问题，但那个时期是中华民族面临空前危机和挑战的时代，其问题的严峻和紧迫都使得人们牺牲小我的意识有了更高的意义和价值。
在今天，社会的发展已经到了新的阶段，社会对个人的发展有更多的激励，对生活方式的多样性有了更多的包容，但这个时代仍然需要集体主义，需要为社会服务、奉献和牺牲。
这永远是社会更高的价值之所在。
中华文化历来就有关注群体的传统，这其实是我们的文化的优势，也是现代以来中华民族在逆境中奋起的重要的精神源泉。
这种集体主义的价值对于中国的发展有其重要的意义，当然也是华人社会的传统优势。
如新加坡的“共同价值观”的第一句就是“国家至上，社会为先。
”实际上，这一传统对于社会发展的积极的作用已经得以凸显。
今天的中国正在发展中，也还有许多挑战和问题，集体主义仍然是社会所必须的重要的价值。
它凝聚社会、塑造认同的功能仍然不可小觑。
一个社会永远不能是一团散沙，永远不能是极端的个人膨胀的空间。
这应该是社会的高度共识。