第五课 对外开放

合集下载

高中历史(人教版)选修五《改革开放的历程》课件

高中历史(人教版)选修五《改革开放的历程》课件

高中历史(人教版)选修五《改革开放的历程》课件改革开放的历程改革开放是中国近代史上的重要里程碑,为了让我们更好地了解这段历史,本篇文章将从以下几个方面进行介绍:改革开放的背景、改革开放的起始、经济改革、政治改革、对外开放等。

一、改革开放的背景改革开放之前,中国经历了一系列的政治运动和社会动荡,特别是在文化大革命期间,给中国社会带来了深刻的影响。

上世纪70年代,中国内外形势发生了重大变化,同时国内也面临着诸多问题,引起了中国共产党的高度重视。

在这种背景下,中国迫切需要进行改革开放,以实现经济的发展和社会的稳定。

二、改革开放的起始1978年,中国共产党召开了历史性的第三届全国代表大会,这次会议被认为是中国改革开放的起点。

邓小平同志在会上提出了“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的口号,为中国的改革开放指明了方向。

三、经济改革改革开放以来,中国的经济改革取得了巨大的成就。

一系列的经济改革政策被实施,包括农村改革、城市改革、国有企业改革等。

特别是1979年农村改革的成功实施,为中国农村经济的快速发展奠定了基础。

同时,中国还采取了对外开放的政策,吸引了大量的外资和技术进入中国,促进了中国经济的发展。

四、政治改革改革开放也带来了一系列的政治改革。

中国共产党进行了自我整风和反腐败的运动,进一步加强了党的领导能力和党风廉政建设。

政治体制的逐步改革也得到了推进,一些实质性的政治改革举措被采取,人民的民主权利得到了更好的保障。

五、对外开放改革开放以后,中国积极参与国际事务,并通过与其他国家的交流和合作,推动了国际社会对中国的认识和了解。

中国的对外开放政策也吸引了越来越多的外国人来华投资、工作和生活,为中国和世界各国之间的互利合作提供了机遇。

总结:改革开放是中国现代化建设的关键一步,对中国的发展起到了决定性的作用。

通过一系列的经济改革、政治改革和对外开放,中国取得了巨大的发展成就。

当然,在改革开放的过程中也面临了一些困难和挑战,但中国人民始终坚持改革开放的方向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着。

第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

(3)核心要义:“十个坚持” 以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主 要任务和独特风范。
“十个坚 持”
内容
一个统领
坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一 领导
一个使命 坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交
一个宗旨
坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命 运共同体
4.构建人类命运共同体保障了各国平等参与国际事务的权利。 ()
答案与解析:×。构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的必然要求,并 不能保障各国参与国际事务的平等权利。
5.中国所主张构建的人类命运共同体中只有国家间的共同利益。 ()
答案与解析:×。国家利益决定国家关系,不同国家之间由于政治、安全、经 济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是一种常态,但中国推动构建人 类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求。人类命运共同体中既有共同 利益,也有利益冲突。
答案与解析:×。中国的外交政策赢得了世界大多数国家的认同,并不是所有 国家。
7.我国一贯信守和平共处五项原则,在任何情况下我们都要同世界 各国发展友好合作关系。( )
答案与解析:×。我国一贯信守和平共处五项原则,但并不是任何情况下都要 同世界各国发展友好合作关系。当我国领土受到侵犯、国家主权受到干涉时,我 们一定会采取必要措施予以还击。
第五课 中国的外交
【课标要求】 解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构 建人类命运共同体的意义。
主干梳理
中国的外交
独立自主
主权 五项原则
发展
构建人类命运共同体 坚定力量
重要力量
持久和平
共同繁荣
重大外交 共同价值

九年级政治全册 第五课 中华文化与民族精神 课堂笔记

九年级政治全册 第五课 中华文化与民族精神 课堂笔记

第五课中华文化与民族精神第一节灿烂的中华文化第一目中华文化博大精深1、中华民族相互团结、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。

P64-12、中华文明源远流长的重要原因 P65-13、中华文化内容及表现(6类)P65-24、中华文化的地位 P66-1-15、中华文化的影响 P66-1-3(1)国内影响(2)国际影响命力、创造力和凝聚力之中。

)3、中华文化的内容及构成?(6类)6、中华文化的影响?(1)国内影响:影响今天中国人的价值观念、生活方式、中国发展道路(2)国际影响:对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响(1)中国:针灸、春节、昆曲、京剧、古琴艺术、农历二十四节气、清明节、格萨尔(民间文学)(2)广西:桂剧、壮锦、采茶戏、刘三姐歌谣、壮族歌圩8、列举中国的世界文化遗产、世界自然遗产、世界自然与文化遗产?(必须抄写并背诵)(1)中国的世界文化遗产:长城、安阳殷墟、故宫、周口店遗址、孔庙、拉萨布达拉宫(2)中国的世界自然遗产:九寨沟风景名胜区、武陵源风景名胜区、江西三清山风景名胜区、四川大熊猫栖息地(3)中国的世界文化与自然遗产:泰山、黄山、武夷山、峨眉山—乐山大佛(1)有利于我们更加珍重民族的传统文化,弘扬民族精神和传统美德,增强民族凝聚力,提高综合国力和国际竞争力.(2)有利于扩大对外开放,传播中华民族的传统文化,扩大我国传统文化的国际影响力和感召力,加强中外文化的交融(3)使世界文化百花园多姿多彩,推动人类社会不断向前发展。

(1)要坚持批判继承的原则,批判传统文化中的糟粕(2)继承、发展和弘扬其积极方面;(3)要从建设中国特色社会主义的实际出发,经过消化、吸收和创新,赋予中国传统文化新的时代内涵。

(1)增强对我国民族文化的认同感,珍惜学习优秀民族文化的机会,说好普通话,写好中国字,做中华文化的践行者。

(2)面对经济全球化的浪潮,积极向来我国观光旅游的外国游客大力宣传我们中华文化,做中华文化的传播者和文化交流的小使者。

政治九年级上4-5课笔记

政治九年级上4-5课笔记

第四课笔记
1、为什么要坚持对外开放的基本国策?P47---P48
2、如何正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系P49②
3、如何坚持对外开放的基本国策?P49
4、我国人口的特点P50(6个)
5、人口过多和过快增长的影响P51第一段
6、实行计划生育的意义P52第二段
7、我国实施科教兴国战略的意义(笔记)第五课笔记
1、中华文化历久弥新的原因P65第一段
2、我国传统文化的特点、影响P66第一段
3、民族精神对一个国家的意义P68第一段4中华民族历尽考验、战胜灾难、抵抗外敌的不竭力量之源是什么?P69最后一段
5、怎样培养民族精神P71三点
6、新时期青少年应怎样继承和发扬民族精神?(笔记)
①主动学习优秀的传统文化,感受文化所包含的伟大的民族精神
②乐于助人,发扬艰苦奋斗的精神
③勇于承担责任,积极参与志愿活动。

初中对外开放教案

初中对外开放教案

初中对外开放教案【教学目标】1. 知识与能力:了解深圳等经济特区的建立与发展,了解我国对外开放领域逐步扩大的过程,认识对外开放的巨大作用;理解我国加入世界贸易组织的作用;了解认识历史的多种途径和方式,提高观察地图和处理历史信息的能力。

2. 过程与方法:初步学会分析和评价历史,在了解对外开放史实的基础上,理解对外开放对中国发展的重大意义;利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。

3. 情感态度与价值观:认识改革开放是我国的强国之路,我们要毫不动摇地坚持改革开放;认识对外开放推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高,使学生感受到对外开放则兴,闭关自守则衰,理解我国继续扩大开放的意义。

【教学重点】深圳等经济特区的建立和对外开放的格局。

【教学难点】理解经济特区的作用和影响。

【教学过程】一、导入新课教师:我们上节课讲到了十一届三中全会作出了一个伟大的历史决策是什么?学生:改革开放。

教师:向前追溯历史,咱们中国古代也有对外开放的事件,你们知道哪些古代对外开放的事件呢?学生:鉴真东渡、遣唐使来华、玄奘西行、郑和下西洋等。

教师:但是,到了清朝末年,清政府实行闭关锁国的政策,导致我国逐渐落后。

新中国成立后,我国在外交和经济方面取得了哪些重要成就呢?今天我们来学习第9课:对外开放。

二、新课讲授1. 经济特区的建立教师播放歌曲《春天的故事》,并提出问题:歌词中画了一个圈”是指什么?学生提示:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。

教师引导学生回答:国家对这个圈”采取了怎样的特殊政策和灵活的措施?学生提示:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。

2. 对外开放的格局教师引导学生通过教材中的地图,理解并掌握经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。

第五课 三大改造 练习题

第五课 三大改造  练习题

第五课三大改造练习题一、选择题。

(每小题2分,共12分)1、1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间,某资本家担任某厂的副厂长。

一时间,工人议论纷纷。

以下四种意见,惟一正确的是()A、他是资本家,怎么可以担任我们的厂长B、资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马C、工人阶级当家作主,他说的话我们不听D、他懂业务他说得对,我们还是要听的2、“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎,……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。

你知道农民走上社会主义道路是在()A、中华人民共和国宣布成立B、过渡时期的总路线公布之后C、社会主义三大改造基本完成D、第一个五年计划的编制3、下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况,这种情况最早应出现于( )A.1949年B.1952年C.1953年D.1956年4、观察下面我国粮食人均变化图,其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是( )A.土地所有制改革完成 B.对外开放扩大 C.农村产业结构调整 D.大跃进5、1956年 1月,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟大胜利是我们人民的胜利。

”他如此激动是因为上海完成了A.工商业改造 B.人民公社化 C.“一五”计划 D.土地改革6、社会主义三大改造的基本完成标志着我国()①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④二、材料题。

1、阅读材料,回答问题:(共10分)材料一:邓子恢在《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》中指出:今天农业生产的发展,还有许多困难的条件限制了它,约束了它,要在现有基础上提高一步,就必须帮助贫困农民解决以下二个问题:1、必须帮助贫困农民解决生产资料的困难,主要的牲畜、农具肥料、种子等困难。

七年级历史上册第五课

历代书法家的代表作品及艺术特色,如王羲之的《兰 亭序》、颜真卿的《多宝塔碑》等。
书法艺术的传承方式,包括师徒传承、家族传承、社 会传承等。
绘画、音乐等艺术形式欣赏
中国画的分类及特点, 如山水画、花鸟画、人 物画等。
著名画家的代表作品及 艺术风格,如顾恺之的 《洛神赋图》、张择端 的《清明上河图》等。
02
古代文明起源与发展
古代文明定义及特点
定义
古代文明是指人类历史上较早出现的、具有高度文化成就和社会 组织的文明形态。
特点
古代文明通常具有较为发达的城市、文字、宗教、艺术和科学等 方面的成就,同时也存在着阶级分化、王权统治等社会特征。
四大文明古国概述
01
02
03
04
古埃及
位于非洲东北部尼罗河中下游 地区,有着悠久的历史和丰富 的文化遗产,如金字塔、法老 、神庙等。
提高人民生活水平
科技的进步带来了更多的便利 和舒适,提高了人民的生活水 平。例如,医疗技术的发展使 得疾病得到更好的治疗和控制 ,延长了人们的寿命。
05
文学艺术繁荣与传承
古代文学流派及代表作品
诗经、楚辞
我国最早的诗歌总集《诗经》和 屈原创作的楚辞,代表了先秦时
期文学的最高成就。
汉赋
汉代盛行的一种文学体裁,以铺 陈扬厉、辞藻华丽为特点,代表 作品有司马相如的《子虚赋》等
于测量地震的仪器——地动仪,为地震学的研究奠定了基础。
02
祖冲之
南北朝时期的数学家和天文学家。他精确计算出了圆周率的数值,比欧
洲早了一千多年。祖冲之的成就代表了古代中国数学的高峰。
03
沈括
北宋时期的科学家和政治家。他在《梦溪笔谈》中详细记载了当时的科

对外开放初中政治教案

对外开放初中政治教案一、教学目标:1. 让学生了解对外开放的含义、意义和内容。

2. 使学生认识我国对外开放的基本国策,理解对外开放对我国社会经济发展的影响。

3. 培养学生热爱祖国,积极投身改革开放事业的情感。

二、教学重点:1. 对外开放的含义和意义。

2. 我国对外开放的基本国策及具体做法。

三、教学难点:1. 对外开放与独立自主、自力更生的关系。

2. 对外开放中如何处理吸收外来先进文化与抵制腐朽文化的问题。

四、教学方法:1. 情境教学法:通过图片、视频等展示我国对外开放的成就,激发学生的爱国情感。

2. 案例分析法:列举我国在经济、政治、文化、教育、科技、体育等方面的对外开放事例,让学生深入了解对外开放的具体做法。

3. 讨论教学法:组织学生分组讨论,探讨对外开放对我国社会经济发展的影响,培养学生的独立思考能力。

五、教学过程:1. 导入新课:展示我国对外开放的成就图片,如我国加入世界贸易组织、举办奥运会等,引导学生思考:这些成就的背后,离不开我国的哪一项基本国策?2. 自主学习:让学生阅读教材,了解对外开放的含义、意义和内容。

3. 课堂讲解:讲解我国对外开放的基本国策,分析对外开放对我国社会经济发展的影响。

重点讲解对外开放与独立自主、自力更生的关系,以及如何在对外开放中吸收外来先进文化,抵制腐朽文化。

4. 案例分析:列举我国在经济、政治、文化、教育、科技、体育方面的对外开放事例,让学生深入了解对外开放的具体做法。

5. 分组讨论:组织学生分组讨论,探讨对外开放对我国社会经济发展的影响,培养学生的独立思考能力。

6. 总结提升:引导学生认识到,对外开放是我国现代化建设的必然选择,是实现国家富强、人民幸福的根本途径。

我们要坚定不移地支持和参与对外开放,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

7. 课后作业:让学生结合自己的生活实际,思考如何在日常生活中践行对外开放的理念,撰写一篇心得体会。

六、教学反思:本节课通过图片、案例、讨论等多种教学方法,使学生了解了对外开放的基本国策,认识到对外开放对我国社会经济发展的重要意义。

高三政治《政治常识》第五课5.3.2 我国外交政策的基本点

高三政治《政治常识》第五课5.3.2 我国外交政策的基本点复习提问1.外交政策的含义是什么?2.我国外交政策制定的依据是什么?3.(设计以上问题是为了使学生在学习新知识中更深刻地理解我国的对外政策的内容。

)导入新课教师小结:一个国家的对外政策是由该国的国家性质和国家利益决定的,我国是人民民主专政的社会主义国家,那么,我国的外交政策有哪些主要内容呢?1.我国外交政策的基本点(板书)先看投影材料:1997年1月10日,联合国安理会举行会议,就危是马拉和平进程向危地马拉派驻155名联合国军事观察员核查停火决议草案进行表决,由于危地马拉政府连续四年在联合国一再悍然支持制造“一中一台”、破坏中国统一的活动,特别是执意邀请台湾当局参加危地马拉的和平协定签署仪式,因此中国投了反对票,使决议草案未获通过。

1997年1月20日,安理会再次对该草案进行表决,由于危地马拉答应不再从事损害中国统一的活动,中国投了赞成票,使该决议草案获得通过。

请同学们阅读材料并思考二个问题:第一,我国在危地马拉决议草案问题上的立场说明了什么问题?第二,它反映了我国外交政策的什么内容?(同学回答,老师归纳,导出我国对外政策的具体内容。

)1.独立自主是我国外交政策的基本立场。

(板书)独立自主的含义:独立自主就是在国际事务坚持捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。

(板书)独立,这两个字对中国人民来说是最宝贵的东西,为了它,中国人民在一百多年的不屈不挠的斗争中,牺牲了多少生命才换来了自立于世界民族之林的今天,才取得了国家的独立。

所谓“独立自主”,就是任何时候,我国都从中国人民和世界人民的根本利益出发,根据事情也不受任何外来压力所左右。

这一原则是我国对外政策的基石。

正如毛泽东在建国前指出:“中国必须独立,中国必须解放,中国事情必须由中国人民自己作主,自己来处理,不容许任何帝国主义再有一丝一毫的干涉。

”为什么要把独立自主作为我国对外政策基本立场。

第五课-全面建成小康社会

主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管 理创新的内涵式发展道路
(集约型)
二、促进经济持续健康发展 2、推动经济持续健康发展
关键二之加快经济结构调整的做法
1、深化供给侧结构性改革 2、产业结构的优化升级 3、促进区域协调发展 4、推进城镇化建设 5、推动城乡发展一体化
二、促进经济持续健康发展 2、推动经济持续健康发展
小康社会的提出:
当今“小康社会”概念是 邓小平同志在1984年3月对 日本首相中曾根康弘的谈话 中首先提出,此后,邓小平 同志有多次重申“小康”概 念,并把中国现代化建设 “三步走”战略的第二步, 界定为达到小康。
一、小康社会的提出
2、从总体小康到全面小康
邓小平设计的实现现代化分三步走的发展战略
第一步,从1981年到1990年,实现国 民生产总值翻一番,解决人民的温饱问 题
1、走中国特色的现代化发展之路
什么是新发展理念?
新发展理念就是以人民为中心的发展 思想,就是要深化供给侧结构性改革, 加快建设创新性国家,实施乡村振兴战 略,实施区域协调发展战略,加快完善 社会主义市场经济体制,推动形成全面 开放新格局,推动经济持续健康发展, 基本实现全体人民共同富裕
二、促进经济持续健康发展 2、推动经济持续健康发展
科学技术进步相对缓慢,第一、第二、 第三产业发展不够协调,在经济高速发展 中对社会发展、对资源环境和生态保护的 重视不够
工业化发展进程中对环境的破坏
空气污染环境
白色污染
水污染
土地沙 漠化
沙尘暴
• 据统计,全国有70%的江河水系受到污染,40%基本丧失 了使用功能,流经城市的河流95%以上收到严重污染;3 亿农民喝不到干净水,4亿城市人呼吸不到新鲜空气; 1/3的国土被酸雨覆盖,世界上污染最严重的20个城市 我国占了16个。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

SONY
黄河小浪底工程引进 世界银行11.09亿美元, 并进行国际招标,当时工 地上共有51个国家700名 外商和上万名中国建设者, 形成了名副其实的“小联 合国”
上述材料说明了一种什么现象? ——生产全球化 获得较好效益
上述材料说明了什么经济现象? ——资本全球化
小康社会的目标
• 首要目标:经济持续健康发展 • ——增强发展协调性,努力实现经济又好又快发 展 • ——加强文化建设,明显提高全民族文明素质。
——扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。
• ——加快发展社会事业,全面改善人民生活。 • ——建设生态文明,基本形成节约能源资源和保 护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
我们的国产名牌也 走向世界…….
中国人也在走向世界…….
空中客车
工业的制造和设计 : 法国、德 国、英国、西班牙。 制造 : 美洲、亚洲、欧洲约 10 万人参与。 零 部 件 : 运 营 中 的 3700 架 , 50%的飞机已经装配有中国制 造零部件。
贴上“日本制造” 芯片—美国 外壳—印度 部分零件—韩国 组装—马来西亚
全面建成小康社会的意义
• 它标志着我国物质文明、精神文明、政治文明、社会发展 、生态文明进入一个新阶段,直接关系到我国富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家的实现,关系到中华民族复 兴的伟大事业。
2、提高自主创新能力
• 谈谈提高自主 创新能力的必要性。
• 必要性——提高自主创新能力,建设创新型国家,是
关键
提高自主创新能力,是增强综合国力的关键
3、加快转方式调结构
• 请大家阅读教材58页材料,大家讨论下面 问题 对该市经济实现可持续发展提出针对性建议



• 1、实现工业化仍然是我国社会主义现代化 进程中艰巨的历史性任务 • 2、推动城乡发展一体化。 • 3、发展现代服务业、提高服务业比重和水 平 • 4、适应全面建成小康社会目标的新要求 • 5、以科学发展为主题,以加快转变经济发 展方式为主线,是关系我国发展全局的战 略抉择
“引进来”与“走出去”的关系:
“引进来”与“走出去”是对外开放政策的两 方面,二者缺一不可。
面对国际市场竞争,增强风险意识
面对国际市场竞争,增强风险意识
• 要有规则意识和利用世贸组织的本领,有 应对别国反倾销的策略,维护我国企业收 益和国家经济安全。
经济全球化就在我们身边
你平时接触过哪些外国品牌?你知道 哪些中国品牌在国际市场上畅销?
贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会的重大举措,是 解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求,是 调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节,是提高企 业经济效益的根本途径。
在推动创新型国家建设方面党和政 府的政策措施
1、完善激励企业自主创新的政策环境。 2、深入实施人才强国战略。 3、优化国家创新资源配置 4、实施知识产权战略 5、扩大国际交流与合作
对外开放具体成就表现
1、对外开放使我国迅速实现了向经贸大国的 转变,全球贸易排名由改革开放之初的第 32 位跃升至2010年的第二位; 2、进出口总额占全球比例由不足1%上升至 8%; 3、贸易伙伴由40多个发展到220多个; 4、1993年以来,连续16年成为利用外资最多 的发展中国家,累计利用外资超过7800亿美 元;
推动了社会主义市场经济体制的建立和完善;
提升了我国国际地位和影响力。
一、对外开放是强国之路
(3)“引进来”和“走出 去”
“ 引进来”和“走出去”是我国对外开 放的两个轮子,必须同时转起来。 --江泽民 适应经济全球化趋势和加入世 贸组织的新形势
“引进来”与“走出去”相结合 (基本战略)
“引进来”战略:
对外开放是发展和完善社会主义基本经济制度 的要求; 对外开放是我国经济又好又快发展的需要。
谢谢大家!


• 对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双 刃剑”,既是机遇,又是挑战。在经济全球化趋 势面前,任何国家都无法置身事外。我国应当抓 住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢 地迎接挑战。
深圳特区
珠海特区
汕头特区
厦门特区
海南省特区
世贸组织标志
世贸组织总部(瑞士)
2001年中国加入世贸组织
经济全球化:是指商品、服务、技术、资 本等在全球范围内流动和配置,其表现形式主 要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 经济全球化的主要表现:
——生产全球化 ——贸易全球化
——资本全球化
德国海尔公司
美国海尔公司
青岛海尔总部
泰国海尔公司
青岛海尔走向世界
(二)坚持对外开放的基本国策
我国实行对外开放基本国策的客观必然性: 对外开放是适应经济全球化的需要;
5、对外投资从无到有,规模居发展中国家之 首。
结合自己的生活,说说我国对外开发30年的成就还要哪些?
2、对外开放是强国之路
1、国际贸易的含义:也称世界贸易,是指不同国家和地 区之间的货物、技术和服务的进出口贸易活动。 2、对外开放的主要作用: 使我国迅速实现了向国际贸易大国的转变; 促进了区域经济的发展; 加快了工业化进程,成为促进自主创新的重要途径;
新形势下,“引进来”要注意: 进一步扩大开放领域,优化开放结构, 完善互利共赢、多元平衡、完全搞笑的 开放型的经济体系形成经济全球化条件 下参与国际经济合作和竞争的优势。
“走出去“日益成为我国对外开放的重要渠道
“走出去”既是国内生产向 国外转移的过程,又是在境 外进一步利用外资的过程。 加快走出去的步伐,增强企 业国际化经营能力,培育一 批世界水平的跨国公司。 你知道哪些“走出去”的中国企业?
第五课
小康社会的经济建设与对外开放
一、促进国民经济又好又快发展
(1)全面建成小康社会的经济目标
1、三大步
• 改革开放后从基本消除贫困,解决温饱, 到实现总体小康。 • 党的十八大提出确保到2010年实现全面建 成小康社会
什么是小康
什么是小康
• 所谓全面的小康社会,不仅仅是解决温饱 问题,而是要从政治、经济、文化等各方 面满足城乡发展需要。十六大报告中,从 经济、政治、文化、可持续发展的四个方 面界定了全面建设小康社会的具体内容。 特别将可持续性发展能力的要求包含在其 中。具体就是六个“更加”:经济更加发 展、民主更加健全、科教更加进步、文化 更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加 殷实
经济全球化的利与弊
一)经济危机。随着全球经济链条日益紧密,能源价格大幅攀升、金融秩
• 弊:
序严重失控、大国经济明显衰退诱发全球经济衰退甚至危机的可能性增大。这种 情况一旦发生,其传导的速度、影响的深度可能远远超过以往的世界经济危机。 此外,气候变化、环境恶化等问题长期得不到有效治理,也最终会威胁全球与各 国经济可持续发展。 (二)社会动乱。全球化导致国家间和国家内部贫富差距扩大,发达国家与 发展中国家内部的社会矛盾都有可能激化。如美、英、法等发达国家传统产业大 量外移,失业问题突显,社会风潮增多。全球化还使各国国内因素与国际因素的 联系与互动增强,国际问题诱发国内动荡、国内问题引发国际动荡的机率都在增 大。 (三)大国对抗。有的国家背离全球化的演进方向、背离人类历史前进的步 伐,没有放弃搞霸权主义,没有放弃搞战略扩张,没有放弃搞军备竞赛,没有放 弃遏制其他新兴大国。特别是它还将在一二十年内保持战略优势,一旦摆脱当前 的战略困境,仍有再次挑起大国对抗的可能,那将对国际体系的转型、人类和平 进步事业产生严重危害。 (四)地区动荡。全球化中边缘化的国家、霸权主义、恐怖主义、核扩散等, 可能使用21世纪头20年内地区热点不是随全球化深入逐步减少而是继续增多,使 地区热点对全球安全形势的牵动作用增大,使国际形势在总体和平状态下局部动 荡继续加剧。
二、提高开放型经济水平
• 1、经济全球化连着你我他 • 请大家阅读教材 回答书上的问题
经济全球化
当今世界,经济全球化 趋势越来越强,各国 在生产、贸易、资本 活动中的联系越来越 密切。经济全球化主 要表现在生产全球化 贸易全球化和资本全 球化
经济全球化的利与弊
• 利:
(一)促进发展模式创新
(二)促进国际利益融合 (三)促进安全内涵扩展。 (四)促进国家主权转移 (五)推进国际体系转型
相关文档
最新文档