2019_2020学年高中语文第一单元走近规则和信用市场经济的法制基石和道德基石课时作业粤教版必修5

2 规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石一、基础知识阅读下面的文字，完成后面的题。

2019年，物联网产业发展迎来了第十个年头。

十年来，行业尽管，物联网产业还是得到了长足的发展，据媒体报道，2018年全国物联网达到万亿产值。

物联网项目纷纷落地是大家的事实。

2019年，物联网产业能否迎来大发展？契机在哪里？问题在哪里？物联网产业发展的痛点和瓶颈在哪里？正所谓，圈内人都知道：碎片化应用、非标产品多、标准难以统一、企业营销渠道少、运营效率低下、安全隐患等因素都让本行业的人感觉到困扰，并且供需双方信息不对称一直是行业的最大问题。

面对这诸多问题，物联网智商这一新面孔出现了。

物联网智商的，( )。

“物联网智商”微信公众号以AI语音主播＋网络爬虫相结合给业内提炼物联网丰富的内容资讯。

2019年4月8日，“物联网智商”PC端正式上线，此举开通了为物联网企业服务的新篇章。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A.一帆风顺有目共睹知己知彼横空出世B.一波三折有目共睹冷暖自知横空出世C.一帆风顺耳熟能详冷暖自知潜滋暗长D.一波三折耳熟能详知己知彼潜滋暗长【答案】B(一波三折：原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也比喻事情进行中阻碍、变化很多。

一帆风顺：形容非常顺利，毫无波折或挫折。

根据下文“物联网产业还是得到了长足的发展”中的“还是”，可以推断此处选择“一波三折”。

有目共睹：亲耳听见，亲眼看见。

耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

根据词语搭配和上下文语境，这里选择“有目共睹”。

冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。

泛指自己经历的事，自己知道甘苦。

知己知彼：泛指了解自己和对方。

后面提到行业的“困扰”和“困难”，根据语境，此处选择“冷暖自知”。

横空出世：形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不群。

潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。

上文提到“面对这诸多问题，物联网智商这一新面孔出现了”，根据语境，此处选择“横空出世”)2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A.物联网行业发展带来了新的力量和血液B.物联网行业发展带来了新的血液和力量C.给物联网行业发展带来新的力量和血液D.给物联网行业发展带来新的血液和力量【答案】D(语言连贯题要注意保持主语的一致，解题时要结合上下文，从上下文的语境来推断所填写的词句。

括号处前面的主语是“物联网智商”，因此“物联网行业”前应加上介词“给”。

有了“血液”，才会有“力量”，所以正确顺序为“血液和力量”)3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播＋网络爬虫相结合给业内提炼丰富的物联网内容资讯。

B.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播＋网络爬虫相结合给业内提供物联网丰富的内容资讯。

C.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播＋网络爬虫相结合的形式给业内提炼物联网丰富的内容资讯。

D.“物联网智商”微信公众号以AI语音主播＋网络爬虫相结合的形式给业内提供丰富的物联网内容资讯。

【答案】D(原句有三处错误：成分残缺，“相结合”后面添加“的形式”；词语搭配不当，“提炼”应改为“提供”；语序不当，“物联网丰富的内容资讯”改为“丰富的物联网内容资讯”。

A、B、C三项都没有修改完整)二、文本阅读阅读课文第二个标题的内容，完成后面的题。

4．目前市场经济秩序存在着哪些混乱现象？________________________________________________________________________【答案】假冒伪劣商品横行；偷税、骗税、骗汇活动比较猖獗；社会信用紊乱；财务失真；工程质量低劣；重大特大安全生产恶性事故不断。

5．请概括造成市场经济秩序混乱的原因是什么。

________________________________________________________________________【答案】只重视市场发展，不重视市场规则，疏于管理。

6．信用在市场经济中有怎样的作用？________________________________________________________________________【答案】信用是人们在市场经济运行中由于长期交往而逐渐形成的一条重要的道德纽带，信用是一项最重要的资源。

人无信不立。

三、课外阅读阅读下面的文字，完成后面的题。

食品添加剂，防不胜防(节选)据统计，食品业每年花在食品添加剂上的投资高达200亿美元，生产商用这些食品添加剂来改变食品的色、香、质和延长保质期，估计我们每个人每年要吃进六至七千克的食品添加剂。

食品业常常为自己辩解说，使用食品添加剂是为了防止食物变坏，保护消费者免遭食物中毒。

但事实上，用于阻止有害微生物滋生的化学制剂(即防腐剂)和防止油脂变质的化学制剂(即抗氧化剂)只占食品添加剂总量的1%不到。

大约90%的食品添加剂是装饰性的，其中包括40种不同的染色化学制剂(多数在谷类食品、零食、糖果和饮料中)，13种甜味剂和4 500种食品香料。

此外还有乳化剂、稳定剂之类的食品加工助剂，它们的作用是使食品中的水油混合在一起，常常添加在人造黄油和蛋黄酱等食品中。

如何管理这些化学添加剂？在20世纪50年代以前，任何化学制剂只要不在明令禁止的名单上就可以添加到食品中。

而现在大多数国家规定，只有获得许可的添加剂才能在食品中使用。

1983年，欧盟采用E—NUMBER编号系统，将数百种获准使用的添加剂列入许可名单。

到目前为止，欧盟已宣布540种食品添加剂对人体有害。

英国食品标准局的食品添加剂部门负责人罗德里·埃文斯博士解释了如何计算食品添加剂的安全程度。

他说：“首先要获得大量安全性资料，显示某些食品添加剂对人体健康有影响。

研究结果由独立的科学专家进行评估，如果可以接受，我们将根据这些结果确定每种食品添加剂的日认可摄取量——它是指人在有生之年每天摄取多少添加剂不会对健康产生重大威胁。

”批评食品添加剂检测系统的人对多达250种获得使用许可证的食品添加剂的安全性提出怀疑。

他们说，几乎检测食品添加剂的研究都在老鼠身上进行实验，但实验结果是否同样适用于人还是一个未知数。

此外，大多数研究是由生产食品添加剂的公司进行的。

科学政策专家埃里克·米尔斯通说：“我认为应该让与食品添加剂生产商无关的独立实验室进行检测，并不断更新研究成果。

此外，我们还需要确定实验用鼠和人的相似度有多高。

”他说，应该多用经过人体证实的证据来下结论。

他说：“如果你去问那些生产或使用食品添加剂的相关行业工会，工会官员们会告诉你，工厂里的人会出现喘息不止、慢性头疼、出皮疹等种种症状。

但在评估食品添加剂对人体健康的影响时却没有把这些证据包括在内。

”7．下列对“食品添加剂”的理解，最准确的一项是( )A．食品添加剂可以强化食品颜色，增加香味，提高产品的质量，延长食品的保质期。

B．使用食品添加剂的目的是阻止微生物滋生，防止食品霉变，使消费者避免食物中毒。

C．食品添加剂一般包括防腐剂、抗氧化剂、甜味剂、香料以及作为食品加工助剂的乳化剂、稳定剂等。

D．世界食品添加剂标准是欧盟于1983年制定的，使用这个系统可以防止过量使用食品添加剂。

【答案】C(A．文章中“改变食品色、香、质”，其中“改变质”所指的内容很多，如改变食物品质，“提高质量”仅是其中一个方面而已，该项属以偏概全。

B．该说法是添加剂生产者的辩解，不符合事实。

因为“约90%的添加剂是装饰性的”。

D．这个编号系统是欧盟使用的，而不是“世界食品添加剂标准”)8．下列表述，不符合文意的一项是( )A．半个世纪以前只要不是明令禁止的食品添加剂就可使用，而现在世界各国规定只有获得许可的添加剂才能在食品中使用。

B．英国有关人士认为食品添加剂无害的标准是人一生在不威胁健康的情况下能够摄入的量，而不是实验室结论。

C．即使是以生产或使用添加剂有关的行业工会的官员，也都会坦言食品添加剂对人体健康的危害。

D．对食品添加剂的安全性持怀疑态度的人最主要的怀疑理由是研究途径存在着问题。

【答案】A(原文是“现在大多数国家规定，只有获得许可证的添加剂才能在食品中使用”，而不是“世界各国”)9．根据原文提供的信息，下列推断错误的一项是( )A．食品添加剂中的香料，尽管其种类极多，但被欧洲主要国家认可并认为对人体无害的却是极小一部分。

B．食品安全不能只考虑添加剂，还要考虑食品制作过程中的其他问题，但最根本的办法是多吃新鲜食品。

C．对食品添加剂检测系统持批评态度的人，其主要根据是只有极少数检测食品添加剂的研究是在人身上进行实验。

D．如果我们记住对人体有毒害的食品添加剂种类，不吃含有这些添加剂的食物，就可以保持身体健康。

【答案】D(没有毒素的添加剂也有可能从其他方面危害人体健康，如乳化剂可以使食品含有更多的脂肪，就容易引起肥胖，导致产生其他疾病)四、语言运用10.下面是某中学社团书画社新任社长的就职演说，其中有五处表达不得体，请找出并做修改。

各位社友：大家好！今天能当选为书画社社长，我深感荣幸。

感谢大家对我的信任和支持！因在家受令尊的影响，我从小喜爱书法和国画。

从小学起，本人就惠顾各类书画比赛，并多次荣获大奖，有一定的书画造诣。

今天被选为社长，我一定恪尽职守，不负众望，为大家服务。

大家在练习书画的过程中，如有疑惑，我一定不吝辅导。

也希望大家务必配合我的工作，齐心协力把书画社办得越来越好。

谢谢大家！【答案】①“令尊”改为“家父”或“父亲”。

②“惠顾”改为“参加”。

③“造诣”改为“功底”或“基础”。

④“不吝”改为“尽力”或“乐于”。

⑤“务必”删去。

11.“学习金字塔”这个概念，最早是由美国的一位教育学家埃德加·戴尔于1946年提出的。

下图是美国缅因州国家训练实验室据此绘出的学习金字塔(Learning Pyramid)。

从图中我们可以看出，学习方法不同，学习效果大不一样。

看了下面的示意图，作为学生，你认为应该怎样转变学习方法，从而达到提高学习效率的目的？请给出三条建议，每条不超过20字。

【答案】①要由被动的接受转到主动参与式学习。

②要由个人学习转到团队合作学习。

③要由单纯的吸纳知识转到注重实践应用。