高考物理二轮复习 专题六 物理实验 跟踪强化训练

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(浙江专用)2021版高考物理大二轮复习优选习题专题六实验提升训练20力学实验

(浙江专用)2021版高考物理大二轮复习优选习题专题六实验提升训练20力学实验

提升训练20 力学实验1.用如下图的实验装置来验证“力的平行四边形定那么〞。

弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。

弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为N。

(2)为了准确完成实验,以下不必要的实验要求是。

(请填写选项前对应的字母)M所受的重力E.改变拉力,进展屡次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,以下操作可以解决该问题的是。

B弹簧弹力的大小,同时保证O点位置不变B弹簧弹力大小,同时O点向右偏移AOB角度不变,使两弹簧一起顺时针旋转一个小角度AOB角度不变,使两弹簧一起逆时针旋转一个小角度2.(2021浙江名校协作体联考)(1)在实验室做力学实验时会经常用到“重物〞,请为以下实验从图中选择最适宜的“重物〞(选填“A〞“B〞或“C〞);①探究小车速度随时间的变化规律:;②用自由落体运动验证机械能守恒定律:。

(2)在探究功和速度变化关系的实验中,甲同学直接将长木板放在水平桌面上进展橡皮筋拉小车实验(如图甲所示);乙同学将长木板一端垫高(如图乙所示),调整木块位置使得连接纸带的小车被轻推后恰好能在长木板上匀速下滑,然后进展橡皮筋拉小车实验。

①两同学中操作正确的选项是(选填“甲〞或“乙〞)同学。

②以下操作正确、标准的是。

(此题只有一个选项是正确的)B.先释放小车,再接通电源③通过正确操作得到的一条纸带,应为图中(选填“甲〞或“乙〞)。

3.如图1所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。

(1)假设打点计时器的电源频率为50 Hz,当地的重力加速度g取9.8 m/s2,重物质量为0.2 kg。

实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示,打P点时,重物的速度为零,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能减少量ΔE p= J,在B点的动能E k= J(计算结果均保存3位有效数字)(2)假设PB的距离用h表示,打B点时重物的速度为v B,当两者间的关系式满足时,说明下落过程中重锤的机械能守恒(重力加速度为g)。

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专题跟踪训练(十五) 电学实验1.某探究小组要尽可能精确地测量电流表的满偏电流,可供选用的器材如下:A .待测电流表(满偏电流I max 约为800μA 、内阻r 1约为100 Ω,表盘刻度均匀、总格数为N )B .电流表(量程为0.6 A 、内阻r 2=0.1 Ω)C .电压表(量程为3 V 、内阻R V =3 k Ω)D .滑动变阻器R (最大阻值为20 Ω)E .电源E (电动势为3 V 、内阻r 约为1.5 Ω)F .开关S 一个,导线若干(1)该小组设计了图甲、图乙两个电路图,其中合理的是________(选填“图甲”或“图乙”).(2)所选合理电路中虚线圈处应接入电表________(选填“B”或“C”).(3)在开关S 闭合前,应把滑动变阻器的滑片P 置于________端(选填“a ”或“b ”). (4)在实验中,若所选电表的读数为Z ,电流表的指针偏转了n 格,则可算出待测电流表的满偏电流I max =________.[解析] (1)由于待测电流表的量程较小,而内阻大于滑动变阻器的最大阻值,为了减小误差,应选用乙电路图.(2)由于两块电流表的量程差距较大,只能选用电压表当电流表使用,故选C.(3)乙电路图中滑动变阻器采用的是分压式接法,在闭合开关前,要求测量电路的分压为零,故滑动变阻器的滑片P 应置于b 端.(4)根据串联电路的特点,可得:Z RV =Imaxn N ,解得:I max =ZN nRV ⎝ ⎛⎭⎪⎫ZN3000n 也对.[答案] (1)图乙 (2)C (3)b (4)ZN nRV ⎝ ⎛⎭⎪⎫ZN3000n 也对2.指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器,请根据要求完成下列问题:(1)在使用多用电表测量时,指针的位置如图甲所示,若选择开关拨至“×10”挡,则测量的结果为________Ω;若选择开关拨至“50 mA”挡,则测量结果为________mA.(2)多用电表测未知电阻阻值的电路如图乙所示,电池的电动势为E、内阻为r,R0为调零电阻,R g为表头内阻,电路中电流I与待测电阻的阻值R x的关系图象如图丙所示,则该图象的函数关系式为______________________.(3)(多选)下列对图丙中的I-R x图线的解释或判断中正确的是________.A.因为函数图线是非线性变化的,所以欧姆表的示数左小右大B.欧姆表调零的实质是通过调节R0使R x=0时电路中的电流I=I gC.测量中,当R x的阻值为图丙中的R2时,指针位于表盘中央位置的左侧D.R x越小,相同的电阻变化量对应的电流变化量越大,所以欧姆表的示数左疏右密[解析](1)根据多用电表的读数规则,若选择开关拨至“×10”挡,按照最上面欧姆表刻度读数,则测量结果为14 Ω×10=140 Ω;若选择开关拨至“50 mA”挡,按照刻度盘上中间刻度读数,且要估读一位,则测量结果为26.0 mA.(2)根据题图乙的电路,由闭合电路欧姆定律,E=I(r+R0+R g+R x),得到电路中电流I与待测电阻的阻值R x的函数关系式为I=Er+R0+Rg+Rx.(3)由题图乙可知,I=Er+R0+Rg+Rx,待测电阻最小为零时,电流最大,电流表指针满偏;待测电阻最大为无限大(两表笔断开)时,电流为零,电流表指针在最左侧,所以欧姆表的示数左大右小,最右端刻度为零,最左端刻度为无限大,选项A错误.欧姆表调零的实质是通过调节R0使R x=0时电路中的电流I=I g(满偏电流),选项B正确.测量中,当R x的阻值为题图丙中的R2时,大于中值电阻R1,指针位于表盘中央位置的左侧,选项C正确.R x越小,相同的电阻变化量对应的电流变化量越大,所以欧姆表的示数左密右疏,选项D错误.[答案] (1)140 26.0 (2)I =Er +R0+Rg +Rx(3)BC3.(2018·全国卷Ⅲ)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻R x 的阻值,图中R 0为标准定值电阻(R 0=20.0 Ω);可视为理想电压表;S 1为单刀开关,S 2为单刀双掷开关;E 为电源;R 为滑动变阻器.采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线;(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S 1;(3)将开关S 2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表的示数U 1;然后将S 2掷于2端,记下此时电压表的示数U 2;(4)待测电阻阻值的表达式R x =________(用R 0、U 1、U 2表示); (5)重复步骤(3),得到如下数据:(6)利用上述5次测量所得U1的平均值,求得R x =________Ω.(保留1位小数)[解析] 开关S 2掷于1端,由欧姆定律可得通过R x 的电流I =U1R0,将开关S 2掷于2端,R 0和R x 两端电压为U 2,R x 两端电压为U =U 2-U 1,由欧姆定律可得待测电阻阻值R x =U I =U2-U1U1R 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫U2U1-1R 0.5次测量所得U2U1的平均值为15(3.44+3.43+3.39+3.40+3.39)=3.41,代入得R x =(3.41-1)×20.0 Ω=48.2 Ω.[答案] (1)实物连线如图 (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫U2U1-1R 0 (6)48.24.(2018·全国卷Ⅰ)某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在25 ℃~80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性.所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻R T ,其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω;电源E (6 V ,内阻可忽略);电压表(量程150 mV);定值电阻R 0(阻值20.0 Ω),滑动变阻器R 1(最大阻值为1000 Ω);电阻箱R 2(阻值范围0~999.9 Ω);单刀开关S 1,单刀双掷开关S 2.实验时,先按图(a)连接好电路,再将温控室的温度t 升至80.0 ℃.将S 2与1端接通,闭合S 1,调节R 1的滑片位置,使电压表读数为某一值U 0;保持R 1的滑片位置不变,将R 2置于最大值,将S 2与2端接通,调节R 2,使电压表读数仍为U 0;断开S 1,记下此时R 2的读数.逐步降低温控室的温度t ,得到相应温度下R 2的阻值,直至温度降到25.0 ℃.实验得到的R 2-t 数据见下表.(1)在闭合S 1前,图(a)中R 1的滑片应移动到________(填“a ”或“b ”)端; (2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并作出R 2-t 曲线;(3)由图(b)可得到R T在25 ℃~80 ℃范围内的温度特性.当t=44.0 ℃时,可得R T=________Ω;(4)将R T握于手心,手心温度下R2的相应读数如图(c)所示,该读数为________Ω,则手心温度为________℃.[解析](1)题图(a)的电路滑动变阻器采用限流接法,在闭合S1前,R1应该调节到接入电路部分的阻值最大,使电路中电流最小,即题图(a)中R1的滑片应移到b端.(2)将t=60 ℃和t=70 ℃对应的两组数据画在坐标图上,然后用平滑曲线过尽可能多的数据点画出R2-t 曲线.(3)根据题述实验过程可知,测量的R2的数据等于对应的热敏电阻R T的阻值.由画出的R2-t曲线可知,当t=44.0 ℃时,对应的R T=450 Ω.(4)由画出的R2-t曲线可知,当R T=620.0 Ω时,手心温度t=33.0 ℃.[答案](1)b(2)如图(3)450 (4)620.0 33.05.(2018·武汉市武昌区调研)某多用电表欧姆挡“×1”的内部电路图如图甲中的虚线框所示,某学习小组将电阻箱R和电压表并联后接到两表笔A、B上,采用图甲的电路测量多用电表欧姆挡“×1”正常工作时的内阻r和其内部电池的电动势E(电压表的内阻很大,它在该电路中的分流作用可忽略).实验的主要步骤为:(1)先进行机械调零,再将选择开关转至欧姆挡“×1”,红黑表笔短接,即调节________,使指针指在表盘________(选填“左”或“右”)侧零刻度处.然后将并联后的电阻箱和电压表两端分别接在表笔A 和B 上,正确的接法是电压表的正、负接线柱要分别接在表笔________、表笔________上.(2)改变电阻箱R 的阻值,分别读出6组电压表和电阻箱的示数U 、R ,并将对应的1U 和1R 的值算出并记录在表格中,再根据表格正确画出1U -1R图象,如图乙所示.(3)由图乙得到图象斜率为k 、与纵轴的截距为b ,则所测电动势为E =________,欧姆挡“×1”正常工作时的内阻为r =________.(用k 、b 表示)(4)一位同学提出了新的数据处理思路,先计算出U R ,然后画U -UR 图象如图丙所示,由图丙得到图象斜率为k ′、与纵轴的截距为b ′.按此思路可得所测电动势为E =________,欧姆挡“×1”正常工作时的内阻为r =________.(用k ′、b ′表示)[解析] (1)两表笔短接进行欧姆调零,即调节滑动变阻器R 0,使表盘的指针指在满偏电流的位置,即表盘的最右侧零刻度处,由题图甲可知,电流由表笔B 流出、由表笔A 流入,当电压表接入电路后,电压表的正接线柱应接表笔B ,负接线柱应接表笔A ;(3)由闭合电路欧姆定律可知U =ER R +r ,整理得1U =r E ·1R +1E ,则k =r E 、b =1E ,则E =1b 、r =k b ;(4)由闭合电路欧姆定律有E =U +U R r ,即U =-URr +E ,则由题图丙可知E =b ′、r =-k ′.[答案] (1)R 0 右 B A (3)1b kb(4)b ′ -k ′6.(2018·襄阳市高三调研)某探究小组准备用图甲所示电路测量某电源的电动势和内阻,实验室准备的器材如下:待测电源(电动势约2 V) 电阻箱R (最大阻值为99.99 Ω) 定值电阻R 0(阻值为2.0 Ω) 定值电阻R 1(阻值为4.5 k Ω)电流表G(量程为400 μA ,内阻R g =500 Ω) 开关S ,导线若干.(1)图甲中将定值电阻R 1和电流表G 串联,相当于把电流表G 改装成了一个量程为________V 的电压表.(2)闭合开关,多次调节电阻箱,并记下电阻箱的阻值R 和电流表G 的示数I .(3)分别有E 和r 表示电源的电动势和内阻,则1I 和1R的关系式为________________________(用题中字母表示).(4)以1I 为纵坐标,1R 为横坐标,探究小组作出1I -1R 的图象如图乙所示,根据该图象求得电源的内阻r =0.50 Ω,则其电动势E =________V(计算结果保留两位小数).(5)该实验测得的电动势E 测与真实值E 真相比,理论上E 测________E 真(选填“>”、“<”或“=”).[解析] (1)由串联电路的特点可知,U =I g (R 1+R g )=400×10-6×(4500+500) V =2 V .(3)由题图甲所示的电路图可知,R 1与G 串联后与电阻箱并联,然后再与R 0串联,由闭合电路欧姆定律可知:I (R 1+R g )=E -⎝ ⎛⎭⎪⎫I +R1+Rg R I (r +R 0),变形可得:1I =++E ·1R +R1+Rg +R0+rE.(4)由(3)中公式结合题图乙可知,+R0+E=k =---3Ω/A =6000 Ω/A ,解得E =2.08 V .(5)由以上分析可知本实验中电动势测量准确,即电动势的测量值等于电动势的真实值.[答案] (1)2 (3)1I =++E·1R +R1+Rg +R0+r E(4)2.08(2.07~ 2.09均可) (5)=。

2024年新高考物理二轮复习强化训练--牛顿运动定律与直线运动提优训练版

2024年新高考物理二轮复习强化训练--牛顿运动定律与直线运动提优训练版

一、单选题二、多选题1. 某同学自制了一个手摇交流发电机,如图所示。

大轮与小轮通过皮带传动(皮带不打滑),小轮与线圈固定在同一转轴上。

磁体间的磁场可视为匀强磁场。

大轮匀速转动带动小轮及线圈绕转轴转动,转轴与磁场方向垂直。

线圈通过导线、滑环和电刷连接一个阻值恒定的灯泡。

假设发电机发电时灯泡能发光且工作电压保持在额定电压以内,下列说法正确的是()A .大轮边缘质点的线速度比小轮边缘质点的线速度小B .若仅增大大轮的转速,则灯泡变暗C .若仅增加线圈的匝数,则灯泡变亮D .若仅将小轮的半径增大,则灯泡变得更亮2. 某物体做匀变速直线运动,其速度随时间变化的关系是(与的单位分别为和和),则质点的初速度与加速度分别为(  )A .与B .与C .与D .与03.关于电流,下列说法中正确的是A .通过导线横截面的电荷量越多,电流越大B .电子运动的速度越大,电流越大C .单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流越大D .因为电流有方向,所以电流是矢量4. 磁感应强度的单位是特斯拉,符号是T ,若用国际单位制的基本单位表示,则1T 等于( )A.B.C.D.5. 下面是某同学对电场中的一些概念的理解,其中错误的是( )A .电场中某点的电场强度与在该点放入的检验电荷的电量多少、带电正负均无关B .若选取无穷远为零势点,则在带负电的场源电荷周围,所有点的电势全部为负C .某点的电势,在数值上等于将正电荷从该点移到无穷远点(零势点),电场力所做的功D .电场中某电的电势,与零势点的选取有关;但这两点的电势差,与零势点的选取无关6. 一列沿着x 轴正方向传播的横波,在t =0时刻的波形图如图甲所示,此时质点N 位于x 轴上x =2.0m 处,图甲中的某质点的振动图像如图乙所示,关于该波下列说法正确的是( )A .该波的波速为0.5m/sB .质点N 振幅是0C .图乙表示的是质点N 的振动图像D .该波在传播过程中遇到一辆静止的轿车时会发衍射现象E .此时质点N 沿y 轴负方向振动7. 质量为m 的人造卫星在地面上未发射时的重力为,它在离地面的距离等于地球半径R 的圆形轨道上运行时的( )2024年新高考物理二轮复习强化训练--牛顿运动定律与直线运动提优训练版三、实验题A.周期为B.速度为C.动能为D.重力为8. 一定质量的理想气体从状态a 开始,经历等温或等容过程ab 、bc 、cd 、da回到原状态,其图象如图所示.其中对角线ac 的延长线过原点,下列判断正确的是A .气体在状态b 时的压强大于它在状态d 时的压强B .气体在状态a 时的内能大于它在状态c 时的内能C .在过程bc 中气体向外界放出的热量等于外界对气体做的功D .在过程cd 中气体从外界吸收的热量等于气体对外界做的功E .在过程ab 中外界对气体做的功等于在过程cd 中气体对外界做的功9. 某同学想描绘一只标称为“2.5V ,1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供下列器材:A .电流表A 1(量程3.0A ,内阻约0.2Ω)B .电流表A 2(量程0.6A ,内阻约1Ω)C .电压表V 1(量程3.0V ,内阻约3kΩ)D .电压表V 2(量程15.0V ,内阻约10kΩ)E .滑动变阻器R 1(最大阻值为5Ω,最大允许电流为2A )F .滑动变阻器R 2(最大阻值为500Ω,最大允许电流为0.5A )G .电源E (电动势3V ,内阻为0.25Ω)H .电键、导线若干(1)为了更好地完成实验,应选择的器材为:电流表______,电压表______,滑动变阻器_______。

2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡真题汇编版

2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡真题汇编版

一、单选题1. 如图,当电键K 断开时,用光子能量为2.5eV 的一束光照射阴极P ,发现电流表读数不为零。

合上电键,调节滑线变阻器,发现当电压表读数小于0.60V 时,电流表读数仍不为零;当电压表读数大于或等于0.60V时,电流表读数为零。

由此可知阴极材料的逸出功为( )A .1.9eV B .0.6eV C .2.5eV D .3.1eV2. 如图所示,两块质量分别为m 1和m 2的木块由一根轻弹簧连在一起,在m 1上施加一个竖直向下的力F ,整个系统处于平衡状态.现撤去F ,m 2刚好被弹簧提起(弹性势能的表达式为,其中x 为形变量,k 为劲度系数),则力F的值为A.B.C.D.3. 如图,虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示地球卫星的三条轨道,其中轨道Ⅰ为与第一宇宙速度对应的近地环绕圆轨道,轨道Ⅱ为椭圆轨道,轨道Ⅲ为与第二宇宙速度对应的脱离轨道,三点分别位于三条轨道上,点为轨道Ⅱ的远地点,点与地心的距离均为轨道Ⅰ半径的2倍,则( )A .卫星在轨道Ⅱ的运行周期为轨道Ⅰ的2倍B .卫星经过点的速率为经过点的倍C .卫星在点的加速度大小为在点的3倍D.质量相同的卫星在点的机械能小于在点的机械能4. 如图所示为一种环保“重力灯”,让重物缓慢下落,拉动绳子,从而带动发电机转动,使小灯泡发光。

某“重力灯”中的重物的质量为18kg ,它在30min 内缓慢下落了2m 使规格为“1.5V ,0.12W”的小灯泡正常发光不计绳子重力,下列说法正确的是( )A .绳子拉力对重物做正功B .重物重力做功为216J2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡真题汇编版二、多选题三、实验题C .30min 内产生的电能为360JD .重物重力势能转化为灯泡电能的效率为60%5. 查阅资料知,“全飞秒”近视矫正手术用的是一种波长的激光。

已知普朗克常数,光在真空中传播速度,则该激光中光子的能量约为( )A .1.9×10-18JB .1.9×10-19JC .2.2×10-18JD .2.2×10-19J6. 如图,质量为M 、长度为l 的小车静止在光滑的水平面上。

2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡能力提升版

2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡能力提升版

一、单选题1. 如图所示为修建高层建筑常用的塔式起重机,在起重机将质量为m 的重物竖直品起的过程中,重物由静止开始向上做匀加速直线运动,加速度为a ,当起重机输出功率达到其允许的最大值时,保持该功率不变,直到重物做速度为v m 的匀速运动。

不计钢绳的重力和额外功,重力加速度为g。

则重物匀加速上升的时间为( )A.B.C.D.2. 如图所示,质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子从M 点以大小为、方向与竖直方向成θ角斜向下的初速度垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场,最后从边界上的N 点射出磁场。

已知磁场的磁感应强度大小为B ,不计粒子受到的重力,则M 、N 两点间的距离为()A.B.C.D.3. 如图,一重为G 的同学站在电梯里的体重计上,“电梯加速上升时,体重计对该同学的支持力大小为F,则( )A .F =0B .0<F <GC .F =GD .F >G4. 关于热学知识,以下说法中正确的是( )A .一切自然过程总是向着分子热运动的无序性减小的方向进行B .在绝热条件下压缩理想气体,气体的内能一定增加C .布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动D .空气中水蒸气的实际压强与相同温度下饱和汽压相差越大,越不利于蒸发5.把一本书放在水平桌面如图所示,下列说法正确的是( )A .书受到的重力就是地球对物体的吸引力B .书对桌面的压力就是书受的重力C .书对桌面的压力,是因为书发生了微小形变而产生的D .桌面对书的支持力,是因为书发生了微小形变而产生的2024年新高考物理二轮复习强化训练--力与物体的平衡能力提升版二、多选题三、实验题6. 如图为沿x 轴正方向传播的一列简谐横波,=0.4 s 时的波形如图中实线所示,=0.7 s 时的波形如图中虚线所示,已知该简谐波的波速不超过30 m/s,下列说法正确的是( )A.该简谐波的波速为 m/sB .若x =2m 处的质点在0~1s 通过的路程为0.5m ,则该机械波的振幅是10cmC .x =3.7m 、x =6.3m 处的质点的起振方向不同D .从t =0.7s 开始,x =1.5m 处的质点振动方程为x =10sin (2.5πt +)cm7. 在光滑的水平面上,一物体以10m/s的速度匀速运动,某时刻()受到一个大小随时间变化、方向处于物体初速度所在竖直平面内的外力F ,力F 作用了2s ,在0~2s 内物体在水平面上运动的加速度大小a 随时间t 变化的关系图象如图所示。

高中物理大二轮物理复习专题目录

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二轮物理
选择题48分专练(一) 选择题48分专练(二) 实验题15分专练(一) 实验题15分专练(二) 计算题32分专练(一) 计算题32分专练(二) 选考题15分专练(一) 选考题15分专练(二)
第二部分 考前冲刺增分练
二轮物理
小卷冲刺抢分练(一)——(8+2实验) 小卷冲刺抢分练(二)——(8+2实验) 小卷冲刺抢分练(三)——(8+2计算) 小卷冲刺抢分练(四)——(8+2计算) 高考模拟标准练
大二轮专题复习与测试
物理
二轮物理
第一部分 专题一 力与运动 第1讲 物体的平衡 考向一 力学中的平衡问题 考向二 电学中的平衡问题 考向三 平衡中的临界极值问题 第2讲 牛顿运动定律和直线运动 考向一 运动图象的理解及应用 考向二 匀变速直线运动应用规律 考向三 牛顿运动定律的综合应用
专题整合突破
二轮物理
第2讲 电学实验与创新 考向一 电表改装与读数、多用电表原理与使用 考向二 以伏安法测电阻为核心的实验 考向三 以测电源电动势和内阻为核心的实验 考向四 电学创新设计实验
二轮物理
专题七 选考部分 第1讲 (选修3-3) 分子动理论、气体及热力学定律 考向一 热学基础知识与气体实验定律的组合 考向二 热学基础知识、热力学定律与气体定律的组合 第2讲 (选修3-4) 机械振动和机械波 光 电磁波 考向一 振动(或波动)与光的折射、全反射的组合 考向二 光学基础知识与波动(或振动)的组合 考向三 电磁波、光学、波动(或振动)的组合
二轮物理
第三部分 一、物理学史和物理思想方法 (一)高中物理的重要物理学史 (二)高中物理的重要思想方法 二、高考必知的五大解题思想 (一)守恒的思想 (二)等效的思想 (三)分解的思想 (四)对称的思想 (五)数形结合的思想

高考物理二轮复习 专题六 物理实验 考点1力学实验限时集训-人教版高三全册物理试题

高考物理二轮复习 专题六 物理实验 考点1力学实验限时集训-人教版高三全册物理试题

考点1 力学实验[限时45分钟]1.如图6-1-16所示,某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器〞计量时间。

实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。

实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。

在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。

(滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)图6-1-16(1)由图(b)可知,小车在桌面上是________(填“从右向左〞或“从左向右〞)运动的。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。

小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为________ m/s,加速度大小为________ m/s2。

(结果均保存两位有效数字) 解析(1)小车在阻力的作用下,做减速运动,由图(b)知,从右向左相邻水滴间的距离逐渐减小,所以小车在桌面上是从右向左运动;(2)滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴,所以相邻两水滴间的时间间隔为:Δt=3045=23s,所以A点位置的速度为:v A=0.117+0.1332Δt=0.19 m/s,根据逐差法可求加速:(x5+x4)-(x2+x1)=6a(Δt)2,解得a=0.037 5 m/s2=0.038 m/s2。

答案(1)从右向左;(2)0.19 0.0382.某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系。

(1)如图6-1-17(a)所示,将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,局部数据如下表,由数据算得劲度系数k=________N/m。

(g 取9.8 m/s2)砝码质量(g) 50 100 150 弹簧长度(cm)8.627.636.66(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图(b)所示;调整导轨,当滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小________。

(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x ;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v ,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为________。

高三物理第二轮复习实验专题

高三物理第二轮复习实验专题

A B CD 高三物理第二轮复习实验专题21、用直流电源(6V ,内且不计),电压表、电流表(均可视为理想电表)、滑动变阻器,开关和灯泡各一个组成电路,来测量灯炮的电流随电压变化的关系,实测结果如图中AB实线所示,已知滑线变阻器的总电阻Ω=250R ,电阻丝的有效长度为20cm.求:(1)在I —U 图中,AB 过程中灯光的电阻改变了 Ω.(2)在虚线框中画出实验过程中的电路图,要求滑线变阻器的滑片P 向左移动时,灯泡的电压增大.(3)在图线AB 对应的实验过程中,变阻器的滑片P 移动的长度是 m . 答案1、(1)10 (2)(3)0.082、气垫导轨是常用的一种实验仪器。

它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。

我们可以用带竖直挡板C 和D 的气垫导轨以及滑块A 和B 来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a .用天平分别测出滑块A 、B 的质量m A 、m B ;b .调整气垫导轨,使导轨处于水平;c .在A 和B 间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;d .用刻度尺测出滑块A 的左端至C 挡板的距离L 1;e .按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A 、B 运动时间的计时器开始工作。

当A 、B 滑块分别碰撞C 、D 挡板时停止计时,记下滑块A 、B 分别到达挡板C 、D 的运动时间t 1和t 2;(1)实验中还应测量的物理量是________________________________;(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________________,上式中算得的A 、B 两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是_______________________________________________(回答两点即可);(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式。

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跟踪强化训练(十四)1.如图甲所示是用光电门测定小车瞬时速度的情境,轨道上a、c间距离恰等于小车长度,b是ac的中点.某同学采用不同的挡光片做了三次实验,并对测量精确度加以比较.(1)如图乙所示,用螺旋测微器测量某挡光片的宽度,读数为________ mm.(2)挡光片安装在小车中点处,光电门安装在c点处,它测量的是小车前端P抵达________(填“a”、“b”或“c”)点时小车的瞬时速度.(3)若每次小车从相同位置释放,记录数据如表所示,那么测得瞬时速度较精确的值为________ m/s.[解析测量得到的平均速度越接近小车前端P到b点的瞬时速度.[答案](1)5.543(5.542~5.544均可) (2)b(3)1.822.(2017·福建漳州八校联考)某同学用打点计时器测量做匀变速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50 Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:s A=16.6 mm、s B=126.5 mm、s D=624.5 mm,若无法再做实验,可由以上信息推知:(1)相邻两计数点的时间间隔为________s;(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(计算结果保留2位有效数字);(3)物体的加速度大小为________(用s A、s B、s D和f表示).[解析] (1)打点计时器打点周期Δt =1f=0.02 s ,打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔T =5Δt =0.10 s.(2)v C =v BD =s BD t BD =s D -s B2T≈2.5 m/s. (3)匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔Δt 内的位移以a ΔT 2均匀增大,有a = s D -s B -2 s B -s A 3T 2= s D -s B -2 s B -s A 3× 5Δt 2= s D -3s B +2s A f275. [答案] (1)0.10 (2)2.5 (3) s D -3s B +2s A f2753.(2017·四川成都诊断)将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看成一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A )劲度系数为k 1,原细弹簧(记为B )劲度系数为k 2,套成的新弹簧(记为C )劲度系数为k 3.关于k 1、k 2、k 3的大小关系,同学们做出了如下猜想:甲同学:和电阻并联相似,可能是1k 3=1k 1+1k 2;乙同学:和电阻串联相似,可能是k 3=k 1+k 2; 丙同学,可能是k 3=k 1+k 22.(1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置见图甲).(2)简要实验步骤如下,请完成相应填空.a .将弹簧A 悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A 的自然长度L 0;b .在弹簧A 的下端挂上钩码,记下钩码的个数n 、每个钩码的质量m 和当地的重力加速度大小g ,并用刻度尺测量弹簧的长度L 1;c .弹簧的弹力F =________,由x =L 1-L 0计算弹簧的伸长量,由k =F x计算弹簧的劲度系数;d.改变______________________,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1;e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论.(3)图乙是实验得到的图线,由此可以判断________同学的猜想正确.[解析] (2)弹簧的弹力等于n个钩码的重力nmg;多次测量求平均值,可以减小误差,所以实验中需要改变钩码的个数以改变弹簧弹力.(3)由图线可知,相同伸长量时F C=F A+F B,由胡克定律可得k3Δx=k1Δx+k2Δx,所以k3=k1+k2,乙同学的猜想是正确的.[答案](2)nmg钩码的个数(3)乙4.(2017·河南豫南九校质量考评)用如下的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”.在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中,滑轮P1固定在桌子边,滑轮P2、P3可沿桌边移动.第一次实验中,步骤如下:A.在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点O静止;B.在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向,以O点为起点,作出三拉力的图示;C.以绕过P2、P3绳的两个力为邻边作平行四边形,作出以O点为起点的平行四边形的对角线,量出对角线的长度;D .检验对角线的长度和绕过P 1绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上. (1)这次实验中,若一根绳挂的质量为m ,另一根绳挂的质量为2m ,则第三根绳挂的质量一定大于________且小于________.(2)第二次实验时,改变滑轮P 2、P 3的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点________(填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O 点重合.实验中,若桌面不水平________(填“会”或“不会”)影响实验的结论.[解析] (1)第三根绳挂的质量一定大于另两绳挂的质量之差,小于另两绳挂的质量之和,即大于m 小于3m .(2)不必重合,因为三力均通过细绳所挂物体的重力来表示;三力只要在同一面内即可,即使不水平,拉力大小也等于物体的重力.[答案] (1)m 3m (2)不必 不会5.(2017·江苏卷)利用如图甲所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系.小车的质量M =200.0 g ,钩码的质量m =10.0 g ,打点计时器的电源为50 Hz 的交流电.(1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到_______________________________.(2)挂上钩码,按实验要求打出的一条纸带如图乙所示.选择某一点为O ,依次每隔4个计时点取一个计数点.用刻度尺量出相邻计数点间的距离Δx ,记录在纸带上.计算打出各计数点时小车的速度v ,其中打出计数点“1”时小车的速度v 1=________m/s.(3)将钩码的重力视为小车受到的拉力,取g =9.80 m/s 2,利用W =mg Δx 算出拉力对小车做的功W .利用E k =12Mv 2算出小车动能,并求出动能的变化量ΔE k .计算结果见下表.k(4)实验结果表明,ΔE k 总是略小于W .某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的.用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F =________N.[解析] (1)挂钩码前,调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车,观察到小车做匀速直线运动,表明此时已消除了摩擦力的影响.(2)打出计数点“1”时小车的速度v 1= 2.06+2.50 ×10-20.2m/s =0.228 m/s.(3)根据题表格中的数据,描点作图.(4)由于W =mg Δx ,ΔE k =F Δx ,则有F =ΔE kWmg =4.24-2.004.50-2.14×0.01×9.8 N≈0.093 N.[答案] (1)小车做匀速运动 (2)0.228 (3)如图(4)0.0936.如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.(多选)接下来要完成的必要步骤是________.(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量平抛射程OM,ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为__________________________[用(2)中测量的量表示].(4)经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置到O点的距离如图所示.碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1′,则p1∶p1′=________∶11;若碰撞结束时m2的动量为p2′,则p1′∶p2′=11∶________.实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值p 1p 1′+p 2′为________.(5)有同学认为,在上述实验中仅更换两个小球的材质,其他条件不变,可以使被碰小球做平抛运动的射程增大.请你用(4)中已知的数据,分析和计算出被碰小球m 2平抛运动射程ON 的最大值为________cm.[解析] (1)小球碰前和碰后的速度都用平抛运动来测定,即v =x t.而每次小球抛出的竖直高度相等,由H =12gt 2知,平抛时间相等.由动量守恒定律得m 1·OP t =m 1·OM t+m 2·ON t,即m 1·OP =m 1·OM +m 2·ON ,故只需测射程,因而选C.(2)由m 1·OP =m 1·OM +m 2·ON 知,在OP 已知时,需测量m 1、m 2、OM 和ON .故必要步骤是A 、D 、E.(3)动量守恒的表达式为m 1·OM +m 2·ON =m 1·OP .若为弹性碰撞则同时满足能量守恒,12m 1·⎝ ⎛⎭⎪⎫OP t 2=12m 1·⎝ ⎛⎭⎪⎫OM t 2+12m 2·⎝ ⎛⎭⎪⎫ON t 2 整理得m 1·OP 2=m 1·OM 2+m 2·ON 2(4)p 1=m 1·OPt ,p 1′=m 1·OMt ,p 2′=m 2·ONt故p 1∶p 1′=OP ∶OM =44.80∶35.20=14∶11p 1′∶p 2′=⎝⎛⎭⎪⎫m 1·OM t ∶⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2·ON t =11∶2.9p 1p 1′+p 2′=m 1·OPm 1·OM +m 2·ON=1.01(5)其他条件不变,使ON最大,则m1、m2发生弹性碰撞,动量和能量均守恒,由m1·OM+m2·ON=m1·OP,m1·OM2+m2·ON2=m1·OP2,可得ON=2m1m1+m2OP,代入(4)中已知的数据得ON=76.8 cm.[答案](1)C (2)ADE(或DEA或DAE)(3)m1·OM+m2·ON=m1·OP m1·OM2+m2·ON2=m1·OP2(4)14 2.9 1.01(1~1.01) (5)76.8。

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