人文学院重点试卷20161018
人文社会科学基础复习题（共五则范文）
人文社会科学基础复习题（共五则范文）第一篇：人文社会科学基础复习题人文社会科学基础复习题一、填空题1.人文社会科学的时代性主要表现在：______研究对象______的时代性、研究主体的时代性、人文社会科学里理论的时代背景因素。
2.人文社会科学研究的一般方法主要包括：______理性批判与情感激发__________的辩证统一、定性研究与定量研究的辩证统一、直觉领悟与技术分析的辩证统一。
3.在抽样类型中，_______系统抽样___________方法就是从名单上每隔一定的数抽样。
4.20世纪以来，世界格局发生了三次重大变化，时代主体随之三度转换，其中______和平与发展________是世界格局第三次变化前后的时代主题。
5.在马克思主义哲学体系产生的同时，在现代西方哲学中的两大哲学思潮是：科学主义（或实证主义）思潮和_______人本主义（或者非理性主义）__________思潮。
6.美国“_____新史学派________”的创始人鲁滨逊认为历史运动是由经济的、地理的、心理的等多种因素决定的，历史学的内容应当无所不包，历史决不仅仅是“政治史”。
7.如果说索绪尔开创现代语言学是区分“言语”和“语言”开始的，那么，美国语言学家乔姆斯基对现代语言学的强烈震动则始于他对“___语言行为___________”和“_____语言能力__________”的划分。
8.《_______资本论______》是马克思主义经济学说中具有里程碑意义的主要著作，侧重点是研究资本主义经济制度的产生、发展和灭亡的规律。
9.英国哲学家_____培根_______于1623年发表了《论科学的价值》一文，在对科学的分类中，首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。
10．________教育哲学________是教育与哲学的交叉学科。
11．按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段：一是孕育阶段，二是______生成____ 阶段，三是拓展阶段。
2016年河南大学文学院考研真题——810中国语言文学
2016年河南大学文学院考研真题——810中国语言文学
中国文学史
一、名词解释
1、风雅颂
2、《七发》
3、古文运动
4、董西厢
二、《孟子》散文艺术特色
三、苏轼对词的贡献
现代文学三十年
一、名词解释
1、“人的文学”
2、延安座谈会
二、新月诗派格律化主张与创作实践
三、结合具体小说，分析萧红的小说创作
四、结合具体小说，说明老舍小说的创作特征与艺术特色
普通语言学概要
一、近义词辨析
1、判断短语结果类型
2、分化歧义句
二、名词解释
1、条件变体
2、组合关系
3、语素
三、论述（15分）
语言符号的任意性，举例说明。
宁波大学2016年考研真题【005人文学院】851汉语言文学方向专题(A卷)
考试科目:汉语言文学方向专题科目代码：851适用专业:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学050101文艺学专业050106中国现当代文学专业做以下各题一、名词解释（每小题5分，共30分）1.京派2.爱美剧3.莎菲4.新感觉派小说5.文学研究会6.乡土写实小说二、简要回答（每小题10分，共50分）1.简述曹禺《雷雨》的戏剧结构。
2.简述新月派新诗格律化的主张。
3.简析《寒夜》中的曾树生的性格内涵。
4.简析《骆驼祥子》的结构特征与思想主题。
5.自叙性的浪漫抒情色彩是郁达夫小说的鲜明特征，简述《沉沦》在思想和艺术上的这一特色。
三、论述题（每小题20分，共40分）1.与二三十年代描写乡土题材的众多新文学作家相比，赵树理在表现农民方面有哪些新的突破？试结合赵树理小说的人物塑造与基本主题加以说明。
2.老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。
请结合作品回答下列问题：（1）作者文化反思的主要内涵是什么？（2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？四、作品分析（30分）阅读施蛰存的《梅雨之夕》中的下列段落，回答：1.从“我”的纷乱思绪中，分析“但我何以不即穿过去，走上了归家的路呢”背后隐秘的心理及考试科目:汉语言文学方向专题科目代码：851适用专业:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学其动因。
2.小说较明显借鉴了现代派手法（例如意识流、精神分析等），结合具体内容阐释这一特点。
我也便退进在屋檐下，虽则电车已开出，路上空空地，我照理可以穿过去了。
但我何以不即穿过去，走上了归家的路呢？为了对于这少女有什么依恋么？并不，绝没有这种依恋的意识。
但这也决不是为了我家里有着等候我回去在灯下一同吃晚饭的妻，当时是连我已有妻的思想都不曾有，面前有着一个美的对象，而又是在一重困难之中，孤寂地只身呆立着望这永远地，永远地垂下来的梅雨，只为了这些缘故，我不自觉地移动了脚步站在她旁边了。
人文社会科学知识
大学生人文社会科学知识竞赛人文知识竞赛练习题（一）文学常识部分1、请说出四部高尔基的代表作品？【《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》】2、“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”的作者是（）【顾城的《一代人》】3、大汶口文化遗址在我国的什么地方？【C】AXX BXX CXX3、“近水楼台先得月”的下一句是：【向阳花木易为春】4、中国旧时流行的《百家姓》始写于：【A】A北宋B唐朝C春秋5、米兰·昆德拉的第一部长篇小说是：【B】A不能承受的生命之轻B玩笑C慢6、“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”，该诗句的作者是：【A】A北岛B顾城C食指7、中国古代“不惑”是指男子多少岁？【B】A30B40C508、“二十四史”从哪本史书开始、到哪部史书结束？【《史记》到《明史》】9、初唐四杰是指哪四位？【王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王】10、三言二拍是指？【“三言”：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》；“二拍”：《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。
】11. “知识就是力量。
”的作者是【培根】12、莎士比亚的四大爱情剧是？【《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》。
】13、我国民间文学中的“四大爱情传说”指什么？【牛郎织女孟姜女梁山伯与祝英台白蛇传】14、1944年12月，郭沫若为XX晓庄师X校园内陶行知先生墓门题写了一幅楹联。
上联是：“千教万教教人求真”，请问下联是什么？【千学万学学做真人】15、成语“人面桃花”出自哪一首诗？请背诵。
【《题都城南庄》：去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
】16、歌曲《兰花草》的词作者是：【B】AX半农B胡适C闻一多D无名氏17、我国最早的女诗人是？【A】A许穆夫人B杜秋娘C李清照D苏小妹18、王国维《人间词话》将词分为三种境界，第三种境界是什么？【众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
】19、林语堂是享誉海内外的著名作家，他用英文创作的哪部长篇小说曾获诺贝尔文学奖提名？【《京华烟云》】20. “近水楼台先得月”的下一句是：【向阳花木易为春】21、当代四大散文家是？【杨朔、秦牧、魏巍、X白羽。
人文测试题目及答案解析
人文测试题目及答案解析一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 笛卡尔D. 尼采答案：C解析：笛卡尔是法国哲学家、数学家和科学家，他提出了“我思故我在”（Cogito, ergo sum）这一著名的哲学命题，强调了怀疑论和理性主义的重要性。
2. “文艺复兴”一词最早出现在哪个国家？A. 意大利B. 法国C. 英国D. 德国答案：A解析：文艺复兴最早起源于14世纪的意大利，随后扩展到欧洲其他地区，标志着中世纪向现代过渡的重要时期。
3. 以下哪部作品是莎士比亚的悲剧？A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《第十二夜》C. 《哈姆雷特》D. 《仲夏夜之梦》答案：C解析：《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。
4. “启蒙运动”的中心思想是什么？A. 宗教改革B. 科学革命C. 人文主义D. 理性主义答案：D解析：启蒙运动强调理性思考和批判精神，主张用理性来指导人类行为和社会制度，是18世纪欧洲的一场思想解放运动。
5. 以下哪位作家是魔幻现实主义文学的代表人物？A. 加西亚·马尔克斯B. 乔治·奥威尔C. 弗朗茨·卡夫卡D. 威廉·福克纳答案：A解析：加西亚·马尔克斯是哥伦比亚作家，以其代表作《百年孤独》闻名于世，是魔幻现实主义文学的代表人物。
二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 以下哪些作品属于中国古代四大名著？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案：ABCD解析：中国古代四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
2. 以下哪些是古希腊三大悲剧诗人？A. 埃斯库罗斯B. 索福克勒斯C. 欧里庇得斯D. 阿里斯托芬答案：ABC解析：古希腊三大悲剧诗人包括埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯，而阿里斯托芬是喜剧诗人。
人文社会科学基础历年考题1301
人文社会科学基础课程综合题（1-5）（红色字体历年试卷出现的题目）一、填空题1．按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段：一是孕育__阶段，二是__生成___阶段，三是__拓展_阶段。
2．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与情感激发、定性研究与定量研究、直觉领悟与技术分析。
3．20世纪以来，世界格局发生了三次重大变化，时代主题随之三度转换，其中，_和平与发展_是世界格局第三次变化前后的时代主题。
4．在马克思主义哲学体系产生的同时，在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮，它们是：_科学主义（或者实证主义）思潮和人本主义（或者非理性主义）_思潮。
5．教材将人文社会科学的全部社会功能分为认识功能、思想建设功能、文化建设功能、政治建设功能、经济建设功能，以及社会管理功能、社会决策功能，咨询功能。
6．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与情感激发的辩证统一，定性研究与定量研究的辩证统一，直觉领悟与技术分析的辩证统一。
7．２０世纪中期以后，两大科学部类的各个学科孤立发展的情况逐步改变，各种联系被逐步发现，出现了进一步把握科际联系，从而创造出一个综合性的"大科学"体系的可能性。
8．２０世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点：＿人＿，人的解放和发展。
9．历史学作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终追求实现三大基本概念。
三大基本概念是：全面、真实、必然。
10．历史学从认识层次上划分，有＿宏观、中观＿和微观之别。
二、名词解释1．人文科学通常被说成是“人文学”，是指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。
2．社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。
3．人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。
2009-2016年中央民族大学古现当代文学+文学理论+语言学真题
2009-2016年中央民族大学古现当代文学+文学理论+语言学真题2016年考研已结束，自己在准备复习时，曾苦于寻找民大文学院的真题，因此深知各位备考时的苦楚，于是立志整理真题以造福大家。
因为在准备期末考试，所以匆匆发上来，格式什么的不太工整，还请各位谅解。
经验经验会考虑在寒假时发布。
望各位考得好成绩。
2009年现汉古汉引申义本义六书文学史建安文学“ 三突出”苏轼的词文学意蕴《骆驼祥子》的悲剧性典型环境与典型艺术2010年文学综合一、名词解释1、永明体2、文学研究会3、典型形象二、简答1、杜甫的诗歌为什么称为“史诗”2、简析前期创造社的文学主张3、谈谈你对文学风格的理解三、论述1、根据鲁迅对《儒林外史》的评价，结合作品分析儒林外史的艺术特征2、赏析海子的《秋》3、根据一段话谈谈对“现实主义离不开在典型环境中塑造典型人物”的理解2011年现汉：一、名词解释现代汉语生母韵母声调四呼音素音位语音二、简答1、语音的物理属性及其对语言的作用三、划分音位的原色四、层次分析法分析句子五、修改病句古汉：一、名词解释1、甲骨文2、训诂3、六书4、通假字二、简答1、谈古文翻译的方法2、词义发展变化的途径（问了两个人，给的是两个题，也不知道具体考的哪一个，时间久，别人记不清了）三、翻译（《左传》中的一段）四、标句读（《五柳先生》）2012年现代汉语一、名词解释1、现代汉语民族共同语2、元音和辅音3、音素和语素4、调值和调类二、简答1、普通话为何以北方话为基础方言2、汉字的特点三、层次分析法分析短语1、领导派他俩去香港参观学习。
2、她一步跨过小溪去。
3、那儿的空气有股玫瑰的香味。
4、教室里有两个人正在谈话。
四、修改病句，并说明理由。
1、为了培养画画水平，他到处拜访名家。
2、在这次车间民主生活会上，开得既严肃认真，又生动活泼。
3、他把教室没打扫干净就匆忙走了。
4、这些人的真面目被老百姓已经看得很清楚了。
5、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
人文学院2013-2014-1期末考试(发)(3)终极版
58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 109 110 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122
2013-2014学年第一学期人文学院考试安排
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人文学院重点培养对象党务知识问答试卷
班级：姓名：分数：
1、单选题（共15题，共30分）
1. 在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、（C
）、外部环境“四大考验”。
A、商品经济
B、内部环境
C、市场经济
D、执政能力
2. 党员如果没有正当理由，连续（）不交纳党费，就被认为
是自行脱党。
A、三个月
B、半年
C、一年
D、两年
3. 党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是（C）
A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设
B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设
D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
4. 为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、（A）是检验党一
切执政活动的最高标准。
A、执政为民
B、依靠人民
C、加快发展
D、造福于
民
5. 党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最
核心的就是要严格遵守和执行党的（A）
A、政治纪律
B、组织纪律
C、经济工作纪律
D、群众
工作纪律
6. 党的最高理想和最终目标是（A）。
A、实现共产主义
B、建设中国特色社会主义
C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国
D、实现世界强国
7. 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和
（A）作为自己的行动指南。
A、“三个代表”重要思想和科学发展观
B、中国特色社会主
义
C、党的基本路线
D、依法治国
8. 党的根本宗旨是（C）。
A、人民的利益高于一切
B、毫不利己，专门利人
C、全心全意为人民服务
D、解放思想、实事求是
9. 十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产
党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是
社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设
党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（C）。
A、科学发展观
B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想
D、以人为本
10. 始终做到“三个代表’，是我们党的立党之本、执政之基、
（B）。
A、凝聚之源
B、力量之源
C、发展之源
D、强国
之源
11. 中国共产党在社会主义初级阶段的（A）是：领导和团结全
国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持
改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、
民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
A、基本路线
B、基本纲领
C、基本经验
D、基本原则
12. 党员受到开除党籍处分，（ C ）内不得重新入党。
另有规定
不准重新入党的，依照规定。
A、二年
B、三年
C、五年
D、一年
13. 党员的党龄从（ D ）之日算起。
A、支部大会通过他为预备党员
B、上级组织批注他为预备党员
C、支部大会通过他为入党对象
D、预备期满转为预备党员
14. 党的基层委员会每届任期（ C ），总支部委员会、支部委
员会每届任期( )。
基层委员会、总支部委员会、支部委员
会的书记、副书记选举产生后，应报上级党组织批准。
A、两年或三年、三年至五年
B、两年或五年、三年至五年
C、三年至五年、两年或三年
D、三年至五年、两年或五年
15. 社会主义的民族关系是（ A ）
A.团结民主互助和谐
B.团结协作互助和谐
C.平等团结互助和谐
D.友好互帮互助
2、多选题（共5题，共15分）
1. 中国共产党以（ABCDF）作为自己的行动指南。
A、马克思列宁主义
B、毛泽东思想
C、“三个代表”重要思想
D、科学发展观
E、中国梦
F、邓小平理论
G、社会核心价值观
2. 党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批
准，分别设立（ BCD ）。
A、党委
B、党的基层委员会
C、总支部委员会
D、支部
委员会
3. 坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持
慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持（ AB
）原则，成熟一个，发展一个。
A、入党自愿
B、个别吸收
C、集体吸收
D、下级服从
上级 E、突击发展
4. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：（ ABCD
）
A、领导和团结全国各族人民
B、以经济建设为中心
C、坚持四项基本原则
D、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业
5. 建立健全( ACD )的制度和程序。
完善中国特色社会主义法
律体系，加强法律实施工作，实现国家各项工作法治化。
A、民主选举
B、民主体系
C、民主管理
D、民主监
督
3、填空题（共15空，共15分）
1. 科学发展观的第一要义是，核心是，基本要求
是，根本方法是。
2. 党在自己的工作中实行群众路线，，
，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自
觉行动。
3. 党的纪律处分有五种：、、、
、。
4. 中国共产党的最大优势是，最大的危险是。
5. 建设社会主义精神文明，实行和相结
合。
4、简答题（共4题，共20分）
1. 请写出社会主义核心价值观不同层面的基本内容（3分）
2. 党员标准的“五个不”是哪五个？（5分）
3. 党章规定预备党员入党宣誓的誓词是什么?（6分）
4. 学生党员的八大标准是什么？（6分）
5、论述题（共2题，共20分）
1. 请阅读以下材料并回答问题。
（12分）
擦净黑板、擦亮心灵创建一流校园环境倡议书同学们：
小学，我们抢着擦黑板；中学，我们轮流擦黑板；大学，无人擦黑板！当前我校正在创建一流高职院校，全校发起了“我为广科创一流能做什么？”的大讨论。
一流的学校需要一流的校园境。
可不知何时起，传播知识，书写六艺的黑板，被各种涂鸦、通知、广告、海报所占领。
在此我们倡议：
1.不在黑板上乱写乱画，随意粘贴。
2.不在黑板上书写各类通知、招聘、广告等内容。
3.需要使用教室时，请向教务处申请，不在黑板上书写抢占课室信息。
4.上课前，下课后，各班级主动擦净黑板，整理讲台，清洁教室卫生。
5.擦净黑板，举手之劳，传承的不只是尊师重道的传统，体现的更是广科人素质与修养。
同学们，我为广科创一流做贡献，从小事做起，从擦净黑板做起。
让我们积极行动起来吧，为创建一流的学习环境而共同努力。
（1）以上是几点学院学生为广科“创一流”所做的倡议，那么对此您有什么看法？
（2）作为学生党员的我们可以为广科“创一流”做什么？。