短语结构类型(1)
短语的结构
短语的结构关系（一）短语的基本结构类型1、主谓短语。
（主语和谓语）。
陈述与被陈述、说明与被说明的关系。
例如：祖国繁荣精神振奋历史悠久观点明确月光皎洁前途光明转播中断会议开始心眼儿好运转正常阴云密布面无表情胡子拉碴办事精明明天星期二2、动宾短语。
(动词+名词)支配与被支配关系。
例如：买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子承受重负喜欢唱歌打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动具备优良品质钻进防空洞成为知名学者相距数公里改革和完善外商投资的审批程序3、偏正短语。
（修饰语+中心语）修饰与被修饰关系。
①定中短语：（充当定语的成分比较灵活，如名词、动词、形容词、代词、介词短语等）。
胖师傅这个家语法分析野生动物壮丽的山河新建的校舍一张写字台古生物学家用旧了的自行车勇往直前的决心阴云密布的傍晚面无表情的样子胡子拉碴的年轻人办事精明的老王②状中短语：修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。
状语和中心语之间有时用“地”。
例如：非常出色很可能三尺宽彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜悠闲地捋着胡子结结巴巴地说4、述补短语（中心语+补语）补充与被补充关系。
补语从结果、程度、状态、趋向、时间、处所等方面对述语进行补充说明。
中心语和补语之间有时用“得”。
例如：打败了（结果）写错了（结果）高兴坏了（程度）痛快极了（程度）讲得眉飞色舞（状态）出生在上海（处所）搬出去（趋向）述补短语的述语一般由动词或形容词充当。
构成补语的主要有动词、形容词、副词以及谓词性短语等。
5、联合短语。
又称“并列短语”，由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列、选择或递进等关系的短语。
例如：并列关系：工业农业聪明能干又脏又乱伟大而质朴今天和明天北京、上海和广州选择关系：生存或是死亡北京还是上海独资企业或合资企业递进关系：审议并通过检查并落实学习和借鉴（二）短语的其他结构类型主谓短语、偏正短语、述（动）宾短语、述（动）补短语、联合（并列）短语是短语的五种基本结构类型。
1短语结构类型1、
1短语结构类型1、【明确答案】主谓短语——心有顾忌、胡适不赶时髦、比黄金更贵的是智慧、纽约“遍地”是黄金、蜗牛赛跑、北京医生美国救人、宽容带来双赢、谁会为你的手机充值、油荒加速纳粹灭亡、好日子怎么过；动宾短语——目中无人、不足为训、认识黄河两岸的人和事、破解中国古建筑结构的奥秘、目睹50年来的煤炭工业的起起落落、培养一批专业的探洞人才、圆我歌手的梦想、不做第二个比尔·盖茨、用心领悟中国话、只需有一片叶子。
2、【明确答案】偏正短语——雕虫小技，铁盒里的秘密，关于嫦娥奔月的神话，对曹操的评价，朝东的侧门，有“沙漠之狐”之称的隆美尔，矮墙那边扔过来的萝卜，为家乡苹果代言，江南水乡金三角，中蒙边境的植物王国；联合短语——上行下效，修改润色，规则操守，南辕北辙，鸡鸣狗吠，静谧凝重悠远，乌镇的作坊和雕塑、西塘的廊棚和弄堂、南浔的园林和宅院3、【明确答案】介词短语——走在街上；对古建筑的兴趣；关于嫦娥奔月的神话；从矮墙那边扔过来的萝卜；在山西考察古建筑的路上；介于城市与乡村之间的人类聚居地；奇特旺国家公园以保护孟加拉虎、亚洲独角犀和热带山地森林生态系统而著称于世；山西处于中原民族与北方游牧民族的交界，农耕与铁骑的冲突在这里留下了长城断断续续的遗骸和英雄将领们奋战沙场的传奇故事。
助词短语——大的要照顾小的；所作所为；所答非所问；好像火一样灼热；急得像陀螺一般；他俩好像很熟悉似的2词性——介词、连词《词性——介词、连词》【明确答案】1、爷爷在(介词）书房看书。
2、不久，校长和（连词）老师以及（连词）几个小伙伴也到（介词）医院看望我。
3、他为了（介词）学好这门技术在（介词）不少地方向（介词）不少人调查了不少材料。
4、他不仅（连词）这样要求别人，而且（连词）也严格要求自己。
3《介词、连词的区别》【明确答案】1、小王和(介词）小李说过他下午有事。
2、打和（连词）骂是解决不了问题的。
3、因为(介词）你，他挨了批评。
短语和短语的类型
短语和短语的类型（1）、并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
特点：①并列短语前后的词性一致。
（名词和代词除外）②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
（2）、偏正短语：定义参见课本。
基本结构：①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。
有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用［］表示。
有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
（3）、动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。
基本结构：动+名、动+代。
特点：①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。
③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。
④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。
（4）、补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点：①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词“得”。
（5）、主谓短语：定义详见课本。
基本结构：名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词、特殊的有：名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张。
特点：①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。
前后两部分是被陈述和陈述的关系。
②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。
（6）、介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语。
汉语短语的结构分类
短语的结构分类短语按照结构来考察,可以分为十种：并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、固定短语;口诀短语看结构,十种莫忧愁;并偏动介补,主的兼连固;1、并列短语词语之间互不修饰限制,地位平等,这样的短语就是并列短语,也称为“联合短语”;这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成,或者几种词语搭配构成,主要有五种形式,可以简单表示为：名+名、形+形、动+动、代+代、数量+数量例如：崇山峻岭柴米油盐思想感情民俗风情老师和同学国家与集体个人与社会发展变化研究决定调查研究总结推广吃喝穿戴继承和发扬继承与创新婉转悠扬和谐幸福金碧辉煌富丽堂皇庄严肃穆丰富而富饶光荣而艰巨你、我、他你和我这门那户这个那个彼此彼此谁谁谁一个和八个2、偏正短语词语之间有修饰限制关系,前一个词语对后一个词语进行修饰和限制,而以后一个词语为中心,词语与词语之间是偏正关系,这样的短语是偏正短语;修饰名词的词叫定语,用来表示；修饰动词、形容词的词叫状语,用〔〕来表示;这类短语主要以名词、动词、形容词为主体构成,主要有三种形式,简单记为：形.+ 名/副.+动./副.+形., 例如：1名词性偏正短语——定语+名词或代词①名词、代词、动词、形容词作定语;例如：名+名：中华情赤壁赋出师表兰亭集序荷塘月色故都的秋赤壁之战代+名：我们家这个人之二虫这只黄鹂那只白鹭这条纱巾那根拐棍动+名：发言稿止痛片美发厅调查提纲训练计划运动规律游览路线形+名：黑牡丹红太阳白玫瑰绿色食品经典作品优秀分子永恒魅力②指示代词、数词、量词组合作定语;例如：指+数+量+名：这支笔这一位委员那一个书包这两个人那一年六月数+量+名：七根火柴一年四季一件小事一曲窦娥冤千古关汉卿2动词性偏正短语——状语+动词①状语表示的意义状语可以表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等;例如：表示情态：努力进取认真研究大力发展倾情奉献喜闻乐见娓娓动听表示时间：猝死马上出发立刻行动现在开始从眼前抓起于拂晓结束表示频率：间进经常说寻常见几度闻一再强调再三叮嘱常来常往表示范围：都好全赖一呼百应一丝不挂九九归一根根寄梦个个宁腮表示处所：东进外敷向阳开内引外联上窜下跳外树形象内抓管理表示对象：天问东向坐今日始把根留住将心比心对天发誓向隅而泣②状语的构成状语通常由下面的词或短语充当;形容词或形容词短语作状语;如：热烈欢迎衷心祝贺迅速发展精心设计非常诚恳的帮助表示时间、处所的名词或名词短语作状语;如：明天早晨出发夜间走路四下张望四处打听什么山上唱什么歌数量词作状语;如：一次又一次的打击一脚踢开一口吃完代词作状语;如：这样写怎样唱哪里去如此这般去做副词作状语;如：一再要求终于知道继续前进经常发现介宾短语作状语;如：从梦中惊醒在屋里开会对大家说向首都求援3形容词性偏正短语——状语+形容词形容词的状语主要表示事物性质、状态的程度;作形容词状语的,有表示程度的副词、指称事物的代词和表示比较的介宾短语等;例如十分灵敏异常精美很高兴最早更加繁荣比较好非常激动多么可爱那样美好这样善良比海深比山高和他一般大注意定语、状语在表达上很重要,它们对中心语表所示的事物、事物的动作行为或事物的性状起修饰或限制作用,使意思表达得更加具体、明确、生动;例如：“老师”表示所有从事教育工作的人,所指的范围很宽；“我的老师”从范围上对“老师”加以限定,意思就明确具体了;使用定语、状语要准确、恰当;准确,就是要符合实际,修饰语和中心语要能够搭配；恰当,就是要用得合适,该用的用,不需要用的不用;如果定语和状语使用不当,就会产生表达不明确,或堆砌、累赘等毛病;例如：1、各种读书声汇成了一支动听的歌声;2、同学们把校园打扫得干干净净,迎接十月一日的国庆节;3、非常雪白的墙壁,晃得人眼睛都睁不开了;3、动宾短语由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语,动词是中心词,宾语是动词支配的对象,表示动作行为的对象、结果、处所等;动词和宾语之间是支配关系,宾语用来表示;1充当宾语的词类充当宾语的有名词、代词、动词、形容词等;名词作宾语：改造山河选购商品研究问题欣赏音乐打开课本赠送礼物代词作宾语：做啥回答他喜欢我需要什么买多少拥护谁告诉他们动词作宾语：搞调查谋发展爱唱歌好游泳喜欢游泳请求援助排除阻塞形容词作宾语：怕冷嫌热找麻烦爱干净保持清洁觉得疲乏要求平等2、宾语表示的意义宾语和动词之间的意义关系是多种多样的,主要有以下几种：①表示动作、行为支配的对象,例如：学文化踢足球嘱咐我擦玻璃吃苹果买东西看电影热爱祖国保卫和平②表示动作、行为涉及的处所,例如：上中学去西藏进医院下连队游西湖登泰山回娘家住旅馆③表示动作、行为所凭借的工具、手段,例如：洗热水吃大碗吃食堂刻钢板写毛笔抽烟带照镜子④表示动作、行为的发出者,例如：看医生晒太阳淋了雨3、双宾语汉语里有些动词可以带双宾语,一个宾语指人,靠近动词,叫近宾语；一个宾语指事物,离动词远些,称为远宾语;可以带双宾语的有以下几类动词：①表示给予对方的,如“给、送、教、告诉、还、问、放”等,例如：给我一支笔送你一本书教我们一支歌告诉你一个好消息还他五元钱问你一句话放学生三天假等我一分钟打他一棍子吃我一刀②表示取得的;如“买、借、要、收”等,例如：买了他一件上衣借了我两本书要了他一支铅笔收了我三十元钱骗我七万块注意使用动宾短语,要注意动词和宾语在意义上的配合,如果动词和宾语不搭配,表达就不准确;例如：1、大路两旁,到处都种植着果园果树;2、经过大家的帮助,他端正了决心态度,要好好学习;４、介宾短语１介宾短语的构成介宾短语是由介词和它的宾语构成的;充当介词宾语的主要是名词、代词和名词短语;例如：①介词+名词：向前比春天往高处从南方自今天于无声处听惊雷②介词+代词：朝那边到这里从那里把他抓住向我汇报给我说③介词+名词短语：在蔚蓝的天空中对学校的情况很了解在那桃花盛开的地方２介宾短语表示的意义①表示起止、方向、处所;例如：从广东出发来到北京从明天开始向南方飞去往东走在教室里看书自北方来向太阳向阳开②表示时间;例如：生于一九二○年事情发生在昨天下下午从九点开始③表示对象;例如：对于这个问题的看法关于月亮的神话把敌人消灭跟我去一趟和他好连饭都不想吃④表示目的;例如：为党工作为共产主义奋斗终生为了人民的幸福从人民群众的利益出发⑤表示比较;例如：比弟弟高半头比刚来时高多了不跟他一般见识高于生活注意介宾短语主要作状语和补语,有时也作定语;如：1、李老师在灯旁把纸条展开;2、他把书包高高的顶〈在头上〉;3、我想听听你对这个问题的看法;5、补充短语是由动词、形容词和在它后面起补充说明作用的词组成的短语,动词、形容词是中心语,起补充说明作用的词叫作补语,动词、形容词和补语之间是补充关系,有些补语前头用结构助词“得”,这个“得”就是补语的标志；有些补语则不能用“得”;补语用〈〉这个符号来表示;这里主要以动词的补语为主体进行说明,形容词的补语只进行简单的说明;1、充当补语的词或短语①动词或动词短语作补语;例如：送走赶跑惊醒杀死搬得动跑得冒汗气得直跺脚乐得合不拢嘴②趋向动词作补语;例如：爬上去拿过来走出去落下来说下去叫起来醒过来昏过去③形容词或形容词短语作补语;例如：看清楚听明白擦干净睡熟长得高跑得慢写得又快又好雕塑得精致细腻④数量词作补语;例如：分析一下张望四周去了一趟读了几遍休息一会儿踢了两脚忙了一阵讲了三个小时奋斗了几十年自信人生二百年会当水击三千里⑤代词作补语;例如：完成得怎么样气成这样打成这样做得怎么样⑥主谓短语作补语;例如：跑得满身是汗气得脸色发青长得身材高大红得像火白得像雪⑦介宾短语作补语;例如：牺牲在这块土地上生于一九一九年来自广东运往工地躺在医院走向胜利2补语表示的意义1、表示动作行为的情况或结果;例如：震得发抖打扫得干干净净惊醒了吓死了吃胖了打疼了长高了2、表示动作行为发生的时间、处所;例如：吃在地里睡在地里出生在农村生于一八八一年发生在去年夏天3、表示动作行为的方向;例如：调往海南记在心里含在嘴里放在手上寄往北京送往学校转向门外4、表示动量动词的数量;例如：想了好几回写了好几封看了几遍来过两回走一趟5、表示动作行为延续的时间;例如：奋斗了几十年住过几个月下了整整一夜余音绕梁三日不绝3形容词的补语——形容词+ 补语和动词相类似的,还有由形容词和补语组成的短语,补语对形容词表示的性质、状态起补充说明作用,主要是表示程度和数量;例如：好得很大得多冻得麻木高兴得跳起来急得团团转漂亮极了快一些大三岁6、主谓短语主谓短语是由主语和谓语构成的短语,主语表示陈述的对象,谓语表示陈述的内容,主语和谓语之间是陈述关系;即表达“谁什么——怎么样做什么”;主语用=====表示,谓语用——表示;大多数情况下,主语是一个名词、代词或名词短语；谓语则由动词、动词短语、形容词或形容词短语来充当;例如：会议结束什么也不懂成绩下降露珠晶莹精力充沛心情极不平静气氛非常热烈花香鸟语莺歌燕舞山明水秀人勤春早人寿年丰马到成功山舞银蛇原驰蜡象注意主谓短语与句子很像,但它不是句子,它没有语气;有些主谓短语加上语气就是一个地地道道的句子了；但是有些短语加上语气还不能成为句子,它只能做句子成份;比如：“什么也不懂”就只能作句子成份,要把它放在句子中是这样的：我什么也不懂;/ 你什么也不懂在这两个句子中,“什么也不懂”做得是句子的“谓语”;因此上,大家不要贸然认为只要是“主谓短语”,加上一定的语气就可以成为句子7、的字短语的字短语是一种很特殊的短语,看起来简单,但是分析其结构和词性,我们会觉得非常有意思;这种短语有“的”这个助词主要跟名词、动词、形容词和数量词构成,整体上相当于一个形容词或者名词,其中相当于形容词的做定语；相当于一个名词的做主语或宾语,这种情况在陕西方言里用地特别多这种短语主要有四种：①n.+的,这里的名词主要是人名字,例如：王立的李明的江华的赵静的向前的韦唯的地上的天上的空中的②v.+的,这一类在陕西方言中作为名词短语的现象特别多,例如：吃的喝的穿的用的天上飞的地上跑的空中飘的坐在那儿的躺在那儿的③adj.+ 的,这一类同样在陕西方言中作为名词短语的现象特别多,例如：红的黄的绿的白的蓝的紫的青的黑的脆的硬的胖的瘦的④aux.+ 的,这里数词自己单独不能跟“的”构成短语,要借助于量词,例如：二号的三号的二十号的三十号的八天的十五天的六年的十四年的注意这类短语相当于一个形容词,很好理解,再说了,“的”字也是定语的标志;所以说的字短语相当于一个形容词的情况就比较简单了;关键是“的字短语”相当于一个名词,这种情况同学们不太注意;相当于一个名词的情况跟英语里的“名词性的物主代词”基本一样,希望同学们注意这一点8、兼语短语由一个动宾短语套接一个主谓短语构成的短语,由动宾短语的宾语兼作主谓短语的主语;如：请他参加大会叫他进教室老师叫我去邹忌讽齐王纳谏叫他来放他出去利令智昏催人泪下令人发指注意这里特别需要注意的是有些“动宾短语”非常像“兼语短语”,而实质上并不是“兼语短语”;比如：毛泽东主席宣布中国人民从此站起来了这个短语就不是“兼语短语”,它应该是一个“动宾短语”,类似的还有：我说你来吧;他表示他会支持我;她解释这是个误会;这两种短语的区别主要在于动宾短语的动词后面停顿比较大,而“兼语短语”的第一个动词后面几乎没有停顿；二是“动宾短语”在句子中作谓语,而“兼语短语”在句中继续扮演“兼语短语”的角色,不能按照一般的主谓成分划分;9、连动短语由两个或两个以上动词或动词性短语构成的短语;如：去死上来看下去听吊起来打放下就走掏出钱买抡起拳头打去北京旅游搬起石头砸自己的脚上山采蘑菇拿出笔作记录上山采靡无连动短语的结构搞清楚了,那么连动句的句子成分划分也就不是问题了;注意这里需要注意的是,连动短语构成的连动句与在时间上、逻辑上连续排列的几个句子组成的句群不是一回事比如：①我放下饭碗就出去了;连动句②我放下饭碗出了门,掮了锄头,跨上笼,绕过山岗,来到了自家的田地里;句群10、固定短语固定短语是约定俗成的语汇,是语言运用的特殊现象;这些短语往往结构固定,使用的过程中不能随便拆装；意义稳定,不能望文生义,随意曲解;这些短语以四字成语为主,当然那还包括一些俗语、谚语、格言警句、歇后语等等;这里我们主要以四字成语为主来说明一下固定短语的结构特点;四字成语包括一些四字熟语的结构可谓多种多样,短语的其他九种结构,除了“的字短语”之外,其他结构在成语中几乎都有;请看：1并列结构的成语,如：①AABB式是是非非庸庸碌碌整整齐齐清清楚楚浑浑噩噩三三两两口口声声原原本本兢兢业业战战兢兢吞吞吐吐形形色色大大咧咧勤勤恳恳②ABAB式研究研究总结总结检查检查吓唬吓唬训练训练练习练习打击打击参考参考笨手笨脚笨头笨脑蹑手蹑脚碍手碍脚称王称霸乐呵乐呵诚惶诚恐彻头彻尾③ABCD式悲欢离合是非曲直善恶美丑阴晴圆缺古今中外聚散离合吃喝穿戴2偏正结构的成语①名词性偏正式成语皑皑白雪安身之处八拜之交八斗之才八方风雨八荒之外八公山上②动词性偏正式成语娓娓道来蠢蠢欲动彬彬有礼草草了事亦步亦趋载歌载舞载沉载浮③形容词性偏正式成语此起彼伏层见叠出层出不穷寸积铢累大呼小叫千叮万嘱大海捞针3动宾结构的成语作威作福当牛做马打躬作揖打草惊蛇打退堂鼓戴高帽子披星戴月4含介宾结构的成语夜以继日日以继夜投之以桃报之以李以理服人以天下为己任以文会友5补充结构的成语胆大包天胆大妄为颠扑不破防患未然度日如年风行一时风行水上奉若神明俯拾即是感激涕零高不可攀高不成低不就高深莫测判若鸿沟6主谓结构的成语民不聊生暗箭难防白璧微瑕白发千丈白骨露野百感交集百花齐放百家争鸣败事有余成事不足悲喜交集本性难移鼻息如雷笔下生花笔扫千军敝帚自珍7兼语结构的成语利令智昏令人发指催人泪下8连动结构的成语走马观花见风使舵见异思迁开门见山开门揖盗克己奉公刻舟求剑。
第三节 短语 及结构类型
第三节短语一、短语的结构类型（一）主谓短语由主语和谓语两部分组成。
主语在前，谓语在后，由主语和谓语两部分组成。
主语在前，谓语在后，用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。
用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。
例如：粮食‖粮食‖丰收阳光‖阳光‖灿烂明天‖明天‖星期三明天‖明天‖是星期三（名+动）（名+形）（名+名）（名+ “是”+名）（二）动宾短语由动词和宾语两部分组成。
动词在前，由动词和宾语两部分组成。
动词在前，宾语在两者之间是支配、关涉关系。
后，两者之间是支配、关涉关系。
例如：想︱她盖︱被子买︱三碗（动+代）代（动+名）名数量）（动+数量）数量接受︱接受︱批评（动+动）动（三）偏正短语由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前头，描写或限制后头的中心语，其间的关系是修饰关系。
可再分为两种：1、定中短语由定于和名词性中心语组成，其间有修饰关系，有时用“的”表示。
例如：（他）爸爸（他）爸爸（她的）马她的）（江苏）人江苏）（昨天的）事昨天的）（前进的）步伐前进的）（新）书（野生）动物野生）（十吨）钢材十吨）（代+名）（代+“的”+名）（名+名）（名+“的”+名）（动+“的”+名）（形+名）（区别+名）（数量短语+名）2、状中短语由状语和谓词性中心语组成，其间有修饰关系，有时用“地”表示。
例如：[马上]回来[今天]回来[花园里]谈[这么]走[绕道]走[慢]走（副+动）（名+动）（方位短语+动）（代+动）（动+动）（形+动）（四）中补短语由中心语和补语两个成分组成，由中心语和补语两个成分组成，补语附加在中心语的后头，其间是补充关系。
有的补语之前有“ 的后头，其间是补充关系。
有的补语之前有“得”。
例如：打<死> 死学得<好学得好> 看了<一次看了一次> 一次（动+动）动（动+形) 形数量短语）（动+数量短语）数量短语到天涯海角> 介词短语）走<到天涯海角（动+介词短语）到天涯海角介词短语高兴<极了高兴极>了（形+副）副（五）并列短语由语法地位平等的两个或几个部分组成，由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。
语文短语结构类型例子
语文短语结构类型例子1.主谓短语表示陈述与被陈述的关系结构：名+动名+形代+动代+形主语可以回答谓语“谁”、“什么”谓语可以回答主语“怎么样”感情激动掌声热烈辩论激烈态度坚决气候恶劣体会深刻彩旗飘舞乌云密布星光闪耀歌声飞扬阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语今天星期五后天中秋节一月一日元旦2.动宾短语动宾之间是支配与被支配的关系结构：动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的热爱祖国发展生产采取措施发现问题发布新闻发明成果改进工艺改造自然传递信息营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年3.后补短语起补充说明作用的成分是补语结构：动+补看清楚去一趟拿起来打量一番吓跑盛满结构：形+补好极了热死了强得多暗得很胖多了差极了结构助词“得”是补语的标志跑得快走得急机灵得很笑得开心冻得麻木开得飞快书写得工整密得不透气4.并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等结构：名+名报纸杂志今天明天结构：动+动调查研究讨论并通过结构：形+形雄伟壮丽庄严肃穆结构：代+代我和他这样那样结构：数量+数量四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同姐姐和我（名词+代词）勤劳、勇敢、善良（形+形+形）并列短语一般前后可以互换位置工厂、农村我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序时间顺序：春夏秋冬大小顺序：省、市、县年龄顺序：老、中、青逻辑顺序：集成和发展语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋5.偏正短语前偏后正：“偏”修饰、限制“正”结构：定+中（名、代）祖国大地一个顾客可爱的人我的老师江南水乡两只老鼠结构：状+中（名、代）整齐排列清晰记得顽强生活详细叙述尽情欣赏详细记录出神望着仔细观察顽强战斗熟练操作飞快奔跑激动欢呼勤奋学习默默沉思轻轻抚摸坚毅地说绝望尖叫整齐排列。
短语结构类型举例
短语结构类型举例（实用版）目录1.短语结构类型的定义2.短语结构类型的分类3.举例说明各类短语结构类型正文一、短语结构类型的定义短语结构类型是指在汉语中，词汇之间通过一定的语法规则组合起来，形成具有一定语义的短语的结构类型。
短语是构成句子的基本单位，是句子中词汇之间的组合形式，具有一定的语义和语法功能。
二、短语结构类型的分类根据短语结构类型的不同，可以将其分为以下几类：1.并列短语：由两个或多个同类词或短语并列组合而成，各个成分之间具有同等重要的地位。
例如：“苹果、香蕉、葡萄”。
2.偏正短语：由一个修饰词（偏）和一个被修饰词（正）组合而成，修饰词对被修饰词起修饰作用。
例如：“红苹果”。
3.主谓短语：由一个主语和一个谓语组合而成，表示主语的动作或状态。
例如：“我吃饭”。
4.动宾短语：由一个动词和一个宾语组合而成，表示动词的动作对象。
例如：“吃苹果”。
5.补充短语：由一个中心词和一个修饰成分组合而成，补充说明中心词的性质、状态等。
例如：“说得很详细”。
6.介词短语：由一个介词和一个宾语组合而成，表示介词作用的对象或范围。
例如：“在桌子上”。
三、举例说明各类短语结构类型1.并列短语：今天我们要去超市买苹果、香蕉和葡萄。
2.偏正短语：她穿着一件红色的裙子。
3.主谓短语：他正在学习。
4.动宾短语：我喜欢吃西瓜。
5.补充短语：这道题目他做得非常正确。
6.介词短语：她从家里来到公司。
总结：短语结构类型是汉语中词汇组合的基本形式，通过不同的结构类型可以表达不同的语义和语法功能。
短语的结构类型(练习题) 七年级下学期语文语法
七下语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①甜言蜜语（）②扫得干净（）③歌咏春天（）④高尚情操（）⑤灯火辉煌（）⑥秘密通道（）⑦红得耀眼（）⑧前途无量（）⑨美丽温柔（）⑩纷纷议论（）（2）第二组①雄伟壮丽（）②品学兼优（）③马上出发（）④我很高兴（）⑤掉在地上（）⑥震撼人心（）⑦得心应手（）⑧实现理想（）⑨甲午战争（）⑩亡国灭种（）（3）第三组①理想崇高（）②谦虚谨慎（）③努力的结果（）④天寒地冻（）⑤博士学位（）⑥妇孺皆知（）⑦寻求宝藏（）⑧讲个痛快（）⑨反对独裁（）⑩非常有趣（）（4）第四组①干干净净（）②高兴极了（）③开玩笑（）④步履蹒跚（）⑤看电影（）⑥一辆汽车（）⑦留下来（）⑧新鲜空气（）⑨有道理（）⑩打开书包（）（5）第五组①坐在桥边（）②小疙瘩（）③停下脚步（）④无时无刻（）⑤睡得很沉（）⑥老光棍（）⑦营养不良（）⑧最老实（）⑨自言自语（）⑩熟能生巧（）（6）第六组①去一趟（）②几棵柳树（）③重视语文（）④茂密的树林（）⑤曲折漫长（）⑥迷失方向（）⑦恰好路过（）⑧最苦与最乐（）⑨歪一点（）⑩海阔天空（）（7）第七组①看不清（）②忧国忧民（）③春红已谢（）④仙露琼浆（）⑤缓缓流过（）⑥小石潭记（）⑦开花结果（）⑧长得很慢（）⑨祸不单行（）⑩孕育桃儿（）（8）第八组①历史悠久（）②挥手之间（）③色彩缤纷（）④风和日丽（）⑤看了两眼（）⑥打扫教室（）⑦小声地说（）⑧讲解语法（）⑨报纸杂志（）⑩木兰诗（）（9）第九组①成绩好（）②种植玉米（）③读和写（）④发展经济（）⑤我国文学（）⑥红旗飘舞（）⑦狼吞虎咽（）⑧热烈鼓掌（）⑨花鸟鱼虫（）⑩文艺节目（）（10）第十组①光明前途（）②人民伟大（）③清醒过来（）④边走边谈（）⑤朝夕相处（）⑥久经风霜（）⑦怀疑与学问（）⑧中国石拱桥（）⑨变化无穷（）⑩晴天霹雳（）（11）第十一组①张灯结彩（）②欣喜万分（）③轻描淡写（）④精神抖擞（）⑤百年大计（）⑥经济发展（）⑦驿路梨花（）⑧回娘家（）⑨仔细翻阅（）⑩天气睛朗（）答案：（1）第一组①甜言蜜语（并列短语）②扫得干净（补充短语）③歌咏春天（动宾短语）④高尚情操（偏正短语）⑤灯火辉煌（主谓短语）⑥秘密通道（偏正短语）⑦红得耀眼（补充短语）⑧前途无量（主谓短语）⑨美丽温柔（并列短语）⑩纷纷议论（偏正短语）（2）第二组①雄伟壮丽（并列短语）②品学兼优（主谓短语）③马上出发（偏正短语）④我很高兴（主谓短语）⑤掉在地上（补充短语）⑥震撼人心（动宾短语）⑦得心应手（并列短语）⑧实现理想（动宾短语）⑨甲午战争（偏正短语）⑩亡国灭种（并列短语）（3）第三组①理想崇高（主谓短语）②谦虚谨慎（并列短语）③努力的结果（偏正短语）④天寒地冻（并列短语）⑤博士学位（偏正短语）⑥妇孺皆知（主谓短语）⑦寻求宝藏（动宾短语）⑧讲个痛快（补充短语）⑨反对独裁（动宾短语）⑩非常有趣（偏正短语）（4）第四组①干干净净（并列短语）②高兴极了（补充短语）③开玩笑（动宾短语）④步履蹒跚（主谓短语）⑤看电影（动宾短语）⑥一辆汽车（偏正短语）⑦留下来（补充短语）⑧新鲜空气（偏正短语）⑨有道理（主谓短语）⑩打开书包（动宾短语）（5）第五组①坐在桥边（补充短语）②小疙瘩（偏正短语）③停下脚步（动宾短语）④无时无刻（并列短语）⑤睡得很沉（补充短语）⑥老光棍（偏正短语）⑦营养不良（主谓短语）⑧最老实（偏正短语）⑨自言自语（并列短语）⑩熟能生巧（主谓短语）（6）第六组①去一趟（补充短语）②几棵柳树（偏正短语）③重视语文（动宾短语）④茂密的树林（偏正短语）⑤曲折漫长（并列短语）⑥迷失方向（动宾短语）⑦恰好路过（偏正短语）⑧最苦与最乐（并列短语）⑨歪一点（补充短语）⑩海阔天空（并列短语）（7）第七组①看不清（补充短语）②忧国忧民（并列短语）③春红已谢（主谓短语）④仙露琼浆（并列短语）⑤缓缓流过（偏正短语）⑥小石潭记（偏正短语）⑦开花结果（并列短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨祸不单行（主谓短语）⑩孕育桃儿（动宾短语）（8）第八组①历史悠久（主谓短语）②挥手之间（偏正短语）③色彩缤纷（主谓短语）④风和日丽（并列短语）⑤看了两眼（补充短语）⑥打扫教室（动宾短语）⑦小声地说（偏正短语）⑧讲解语法（动宾短语）⑨报纸杂志（并列短语）⑩木兰诗（偏正短语）（9）第九组①成绩好（主谓短语）②种植玉米（动宾短语）③读和写（并列短语）④发展经济（动宾短语）⑤我国文学（偏正短语）⑥红旗飘舞（主谓短语）⑦狼吞虎咽（并列短语）⑧热烈鼓掌（偏正短语）⑨花鸟鱼虫（并列短语）⑩文艺节目（偏正短语）（10）第十组①光明前途（偏正短语）②人民伟大（主谓短语）③清醒过来（补充短语）④边走边谈（并列短语）⑤朝夕相处（偏正短语）⑥久经风霜（动宾短语）⑦怀疑与学问（并列短语）⑧中国石拱桥（偏正短语）⑨变化无穷（补充短语）⑩晴天霹雳（偏正短语）（11）第十一组①张灯结彩（并列短语）②欣喜万分（补充短语）③轻描淡写（并列短语）④精神抖擞（主谓短语）⑤百年大计（偏正短语）⑥经济发展（主谓短语）⑦驿路梨花（偏正短语）⑧回娘家（动宾短语）⑨仔细翻阅（偏正短语）⑩天气睛朗（主谓短语）。
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茶 上 茶 上 好 茶
名词
动词
名词 动词
形容词
名词
坐 请 坐 请 上 坐
动词 动词 动词
动词
名词 动词
短语的概念与分类
短语，也叫词组，是由词语 与词语组合而成的、能够独立运 用语言单位。
并列短语、偏正短语、动宾短语、 后补短语、主谓短语、介宾短语、的字 短语，以及一些结构特殊的短语。
并列短语
没有主次轻重之分,只 有平等关系的两个或两个以 上的词构成的短语。
一个顾客（A ） 完全相信（B ） 我的老师（A ） 更加坚强（B ）
动宾短语
由动词和后面受这个动词
支配的词构成的短语。
结构：动词＋宾语
动宾短语
敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它
背诵古文Βιβλιοθήκη 有幽默感像这样想念她
（ 宾语主要由名词、代词充当 ）
后补短语
(结构助词“得”是补语的标志)
由动词或形容词与后面起补 充作用的成分组合而成。
百废俱兴 斗志昂扬
练习
比较判断短语类型
经济发展 （ 主谓）
发展经济 （ 动宾）
历史悠久 （ 主谓）
悠久历史 （ 偏正）
描写景物 （ 动宾）
景物描写 （ 偏正） 表达见解 （ 动宾）
市场繁荣 （ 主谓）
市场的繁荣（偏正） 我的弟弟 （ 偏正）
表达的见解（偏正）
我国文学 （ 偏正）
我和弟弟 （ 并列）
小说散文 （ 并列）
辨析：在并列短语后面打“√”
山青水秀（√ ） 阴晴圆缺（√ ） 庄严肃穆（√ ） 开天辟地（√ ） 有线电视（ ） 糖醋里脊（ ） 广泛征求（ 太阳升起（ 花港观鱼（ 调查研究（√ 这样那样（ √ 绿树成荫（ ） ） ） ） ） ）
偏正短语
由名词、动词或形容 词与它们前面起修饰作用 的词组合而成。
拓展延伸 : 按要求写出相关成语
并列结构的成语： 轻车熟路 同甘共苦 抑扬顿挫
冰天雪地 甜言蜜语
偏正结构的成语： 后起之秀 中流砥柱 窈窕淑女
无人之境 八拜之交
动宾结构的成语： 明察秋毫 巧夺天工 饱经风霜
痛改前非 大显身手
后补结构的成语： 引狼入室 爱不释手 安于现状
乐不可支 对答如流
主谓结构的成语： 言行一致 雅俗共赏 爱憎分明
结构：动词（形容词）+ 补语
如： 打扫干净、 卖完了、 吃饱、 说清楚、 吓跑、
红得发紫、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快、
主谓短语
由陈述和被陈述关系的 两个词构成的短语。
结构：主语+谓语
“谁（什么）” “怎么样”
如：心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好
练 习
指出下列短语的结构类型 风俗习惯（并列 ） 历史悠久（主谓 ） 废寝忘食（并列 ） 襟怀坦荡（主谓 ） 销售计划（偏正 ） 风和日丽（并列 ） 禁止吸烟（动宾 ） 变化规律（偏正 ） 整修一新（后补 ） 前程远大（主谓 ） 挥手之间（偏正 ） 色彩缤纷（主谓 ） 激动不已（后补 ） 辛勤耕耘（偏正 ）
短语结构类型
十八中 李福萍
苏轼游完莫干山，来到山腰的一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴，冷冷地应酬道：“坐。”对 小沙弥吩咐道：“茶！”苏轼落座，喝茶。他随便 同和尚谈了几句，和尚见来人出语不凡，马上请苏 轼入大殿，摆下椅子说：“请坐！”又吩咐小沙弥： “上茶！” 攀谈中苏轼妙语连珠，和尚不禁问起苏 轼的名字来，苏轼自谦道：“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅的客厅，恭敬 地说：“请上座！”又吩咐小沙弥：“上香茶！” 苏轼见和尚十分势利，坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼，就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联：
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词 ②并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 如：姐姐和我 （名词＋代词） ③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它 有一定次序。 如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
善思考 ， 敢行动
。
练习
下列短语中与其他三项结构类型不同的一项 是（ ） A. 发射一枚火箭 B. 走进一家书店 C. 关上这扇房门 D. 探讨一个问题
（这四个短语都是动词起头。此题是考查区分 动宾短语和动补短语的能力。A、C、D三项动 词后面的成分都是动词的承受者和对象，而B项 “走进”后面的“一家书店”是动作的补充。）
我国的文学（偏正）
小说和散文（并列）
练习
参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分删 改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。 生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅， 难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思 考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向 你敞开，原来它是虚掩着的。
画线部分应改为：
偏正短语
中心语是名词、代词时，前面的 修饰成分是定语。
结构：定＋中（名、代）
中心语是动词、形容词时，前面 的修饰成分是状语。
结构：状＋中（动、形）
辨析：
下列偏正短语中，修饰语是定语的在 括号内填“A”,是状语的填“B”。
祖国大地（ A ） 非常漂亮（ B ） 可爱的人（ A ） 独立思考（ B ）
练习
下面句中横线上应填入的一组短语是（ ）
青岛市文化繁荣、交通便利、 、 ，是十 分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。
A. 丰富资源、活跃市场 C. 丰富资源、市场活跃 B. 资源丰富、市场活跃 D. 资源丰富、活跃市场
（题目的句子中需填入的部分和“文化繁荣”、 “交通便利”是用顿号隔开的，为了使句子通顺、 流畅，填入的短语应该与“文化繁荣”“交通便 利”是同一类型的短语,都应是主谓短语，所以 应选B。）