少先队一周工作计划5篇

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小学学校少队工作计划(5篇)

小学学校少队工作计划(5篇)

小学学校少队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

小学学校少队工作计划(二)一、指导思想:牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。

少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文锦集5篇少先队工作规划篇1一、指导思想:仔细学习贯彻党的十七大精神,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,改良作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点:(一)加强少先队自身建立,夯实根底保落实 1.连续加强辅导员队伍建立。

提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员制造各种学习时机,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓舞支持辅导员积极参与上级组织的培训工作;在平常的工作中,辅导员要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务;提倡辅导员教师写教育随笔,进行班队活动展现,不断提高辅导员的工作水平和力量,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探究少先队文化建立。

(1)培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。

中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,制造性,活动的主动权交给队员。

创办“多多监视岗”,进一步提高少先队干部的能动性。

要求他们仔细做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反应改良。

完善大队部的各项治理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到熬炼力量、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾播送等文化宣传阵地,增加少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主治理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式标准,教育意义显着。

仪式上,要求队员们以饱满的热忱唱国歌,喜爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

(二)、深化少先队主题教育活动,实践熬炼出成效1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将连续开展。

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施:(一)、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。

小学少先队的工作计划最新7篇

小学少先队的工作计划最新7篇

小学少先队的工作计划最新7篇我们应该在工作计划中列出每个任务的具体步骤和时间节点,通过周工作计划,可以更好地掌握工作的整体进展和情况,以下是本店铺精心为您推荐的小学少先队的工作计划最新7篇,供大家参考。

小学少先队的工作计划篇1一、围绕争当四个好少年活动,用社会主义核心价值体系教育少年儿童,全面加强少年儿童思想道德教育1、大力开展争当四个好少年宣讲和实践活动。

要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式,使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解四个好少年具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当四个好少年和自身成长的密切关系。

要做好贺信学习的宣传工作,发挥团刊、网站等的作用,运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,做好争当四个好少年活动的宣传,让每一个孩子都参与到争当四个好少年的实践活动中来。

2、继续深化开展祖国发展我成长实践教育活动。

组织全市少年儿童以祖国发展我成长为主题,以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示、建言献策、志愿服务等方式广泛开展社会实践等活动,引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当四个好少年。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。

结合民族精神代代传活动,大力弘扬中华优秀传统文化。

继续开展雅言传承文明、经典浸润人生系列活动。

要逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。

4、广泛开展五讲四美三热爱活动。

为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全市少年儿童中广泛开展五讲四美三热爱好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当四个好少年,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。

2024年第一学期少先队工作计划(5篇)

2024年第一学期少先队工作计划(5篇)

2024年第一学期少先队工作计划认真学习全国少工委五届四次全委会的精神,切实抓好“贯穿一条主线推进两项任务强化三个品牌抓好四件大事”。

以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。

结合我校实际,现将计划安排如下:一、继续搞好常规工作认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达。

二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

2、____月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

3、____月____日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。

方法:和妈妈说句心里话。

(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。

)4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;____月____日至____日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。

)5、____月____日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

三、强化安全,珍爱生命1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。

从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。

学校的少先队工作计划范文五篇

学校的少先队工作计划范文五篇

学校的少先队工作方案范文五篇学校的少先队工作方案篇1一、指导思想本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作方案,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和理论才能。

二、工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以施行《意见》和《纲要》统领少先队工作。

2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。

3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原那么,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。

三、工作方案及落实措施九月份:1、做好队员的暑假生活调查;2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;3、蓓蕾播送组吸收新成员,继续开展活动;4、做好各中队及大队干的选任工作;5、开展献爱心活动。

十月份:1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;2、开展学队史、学标准、学守那么活动,举行新队员入队仪式;3、观看平安卫生教育录像及防灾防震图片,开展平安教育;4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;5、举行“美的创造”手工制作比赛。

十一月份:1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。

十二月份:1、观看法制、交通平安教育图片及录像;2、各艺术组开展活动,迎接元旦。

一月份:1、各中队评选优秀队员、队干;2、各中队量化得分,评选优秀中队。

学校的少先队工作方案篇2 为大家介绍下少先队同学们的工作方案:一、善各项制度,实在抓好少先队常规建立。

成对干部改选工作,对改选出来的对干进展培训要求小干部明确职能。

加强少先队阵地建立,继续办好少先队播送站,组织队员开展播送评比活动。

严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。

重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性、模拟性强,是形成良好向行为和品德的最正确时期。

少先队每周工作计划

少先队每周工作计划

少先队每周工作计划少先队每周工作计划(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的少先队每周工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队每周工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

开展红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的'杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。

帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

少先队每周工作计划2一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和“以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力”为核心内容,狠抓习惯养成教育,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的`特有功能,以体验教育、文明礼仪教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的主题教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

少先队工作目标与计划范文(6篇)

少先队工作目标与计划范文(6篇)

少先队工作目标与计划范文一、指导思想:二、具体工作:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、加强文明习惯培养。

认真____执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理____》(闽教基[____]____号)精神,坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、继续加强“小交警”管理机制。

让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,3、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1、加强少先队组织建设。

(1)进一步加强中队辅导员建设。

“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。

本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。

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少先队一周工作计划5篇少先队一周工作计划5篇中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。

下面是我给大家整理的少先队一周工作计划5篇,希望大家能有所收获!少先队一周工作计划1少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委要求,积极开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,准确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动。

继续对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育氛围。

重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。

我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。

继续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”。

开好各主题月活动:(一)二月——从规范开始狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

规范孩子们的行为,培养学生良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》,做好开学第一次国旗下讲话。

班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的准备。

2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

要求学生实现“三管住”。

即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3.抓好“手拉手”活动。

帮助留守儿童找到互助对象,帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,互相鼓励帮助,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

4.定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训,熟练掌握和操练,做到准确、规范。

(二)三月,文明与我同行——三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。

以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,利用好人好事记录簿宣传好人好事,号召大家学习。

3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。

在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

学生在老师的带领下,学习礼仪规范,做讲礼仪守规矩的好少年。

(三)四月,好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校园书香气息。

培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

举办“好书推介会”,请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书,并谈读书方法、读书所得等。

4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动。

4月23日,以读书为主题的中队主题会观摩活动。

组织部分辅导员进行观摩,对邀请部分外校辅导员参加观摩活动,展示我校少先队员读书开展情况及成果,展示我校少先队中队风采。

(四)五月,快乐伴我们成长——为提高学生素质,促进全面发展,充分展示个性。

开展“校园文化艺术节”,做到内容丰富,参与面广,有条不紊,扎实有效,提升素质,积累文化,显示活力。

1. “堂堂正正写好字”书法现场赛2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛4. 准备文艺汇演5. 广播操和武术操大赛。

(五)六月——成功激励我们成长对全体少先队员进行队知检测,对各大中队的少先队工作进行考核,总结少先队工作新亮点。

总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的大、中队活动,锻炼队员能力,培养队员争先锋的品质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

少先队一周工作计划2一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。

以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。

以推进“创建文明城市”为切入点,结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。

二、具体工作目标及要求:1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

“创建文明城市”是桂城教育局__年工作计划中重点推进的八项措施之一。

关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。

我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作,通过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。

深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。

把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。

(详见桂城教育局__年“大爱无限,教育桂城”工作计划)继续开展手拉手活动,积极与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

2、深化素质教育、基础文明教育。

(1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

(2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

(3)继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

3、开展活动(1)配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。

少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动。

(2)结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。

本学期配合“全国文明城市”创建工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。

在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动,通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动,全面铺开文明小先锋的争创。

(3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。

抓住“佛山创文明城市”深入开展“争当文明人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景,进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

(4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

四、主要工作安排三月份教育主题:爱干净,懂礼仪第一周:开学典礼(提出新学期的要求)。

第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

第五周:进行爱护绿化教育。

四月份教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康第六周:开展__小学校运会,促进身心健康。

第七周:对学生进行“创建文明城市”的教育。

第八周:结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。

第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

为“六一”文艺表演做好训练。

五月份教育主题:开展“节约资源四个一”活动第十周:“五一”假期,做好安全教育。

第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

第十三周:中队委和辅导员进行交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。

六月份教育主题:讲学习,比成绩第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。

出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

第__周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习积极性。

第十六周:做好期末各种汇总。

第十七周:开展“手拉手”活动,达到共同促进,共同进步的目标。

第十八周:好好复习,再创好成绩。

七月份教育主题:发奋学习争创先进第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。

少先队一周工作计划3一、指导思想以__参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

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