多则名言类材料作文写作指导
多则型名言警句类材料作文的审题(学生版)
精心整理
阳山中学高二年级语文科“先学后教、以学定教”导学稿
课题：名言警句类材料作文的审题课型：新授课使用时间：主备人：林树娣审核人：饶志青授课人：
一、学习目标：
1.2. 1.2.
1.”
2.意了。
”
②拿破仑说“不想当元帅的兵不是一个好士兵。
”
要求：综合材料内涵，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
逐则分析材料的内涵：
冯玉祥：
拿破仑：
两则材料主要内容：
得出立意：
（二）堂上合作交流
1.多则型名言警句类材料作文有几种类型？在审题立意时各采用什么方法？
精心整理
2.多则型名言警句类材料作文审题立意思路：
（三）巩固提升
（对接高考）阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）（2017全国卷2）
①天行健，君子以自强不息。
（《周易》）
②露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫）
③何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（李清照）
④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
（魏源）
⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。
（鲁迅）
⑥数风流人物，还看今朝。
（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套。
高中材料作文：伏尔泰、柏拉图关于外在美、内在美的名言(写作指导及范文)
阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。
——伏尔泰当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。
——柏拉图要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
写作指导：这是一则材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。
伏尔泰的这句话，真正的美不需要任何皮肤上的接触就能体现出来，因为这个人灵魂的每一次呼吸都让有思想的人感到震颤。
柏拉图的话，主要强调内在美和外在美的重要性，两者结合即为世界最完善的美。
一个人生来长什么样，从来都不是由自己决定的。
而一个人的美之所在，也不仅仅是由外在美决定的。
即使有姣好的容貌，没有内在修养，那也只是一副被修饰后的皮囊。
所以我们要“修心”，因为内在美胜于外在美。
我们不应该只用目光去衡量别人，只有用心，才能发掘那胜于外在美的内在美。
我们不需要用“造脸”美化自己，我们更要注重在“修心”过程中升华自己。
因为内在美胜于外在美。
外在美不能决定我们做什么，而我们做什么却能决定我们的内在美。
一个人真正的修养和他真正的志向，都会从内心表现出来。
参考立意：从外在美与内在美双向立意为切合题意。
如（1）始于颜值，终于灵魂；（2）被时间记住的人，颜值只是他们出色灵魂的装点。
如果只从外在美或内在美单向立意，则为基本符合题意。
只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。
立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。
注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。
【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
特别要抓住关键句进行分析。
本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向。
名言警句类新材料作文类型及审题指导
英 国作 家菲尔 丁 ： 世界在失 去伟大 的孩提王 国 ， 一旦失
去这一王 国， 那 就是真正 的沉沦 。 这是很典 型的多则名 言警 句类 材料 ， 而三则材料 阐述 内 容各有侧重 ， 丰子恺 的话指孩子 由于阅历浅 ， 见识少 ， 只能看 到事物 的一 面 ，还可以理解为孩子的认识是稚嫩 而质朴 的 ，
确定立意 。
本文 就名言警句 类材料 作文做 一个分 类并探讨 其 审题
立意 的方法 。
一
￣ １ ３ ２ ｏ １ ３ 浙江卷高考作文题材料是三则名言 ：
中国作家丰子恺 ： 孩子 的眼光是直线的 ， 不会转 弯。 英 国作 家赫胥 黎 ： 为什么人 的年龄在 延长 ， 而少 男少女 的心灵却在提前硬化？
名言警句类新材料作文类型及审题指导
。丛 菊红
（ 江苏省如东县岔河 中学 ， 江苏 南通 ２ ２ ６ ４ ０ ３ ）
【 摘 要】 考试作文 大部 分为材料 作文 。 在 试题 中所 给 的材料 不外乎 寓言故事类 、 哲理材料 类、 时事新 闻
类， 其 中 以名 言 警 句 出 现 的 材 料 更 为 常 用 。所 以 必 须 加 强这 方 面 的 学 习和 指 导 。
还 不会世故 和圆滑 。赫胥 黎应该是讲 孩子们 随着年 龄 的增
长， 受社会环境 的影 响， 不能保持孩子 固有 的纯真 ， 而是提前 沾染 了成人 的习气。作家用问句来表示对孩子们失去童真的
（ 一） 单则单一型
单则单一型就是这则名 言警 句仅表达一层 意思 ， 这类 材 料 因为其 内容单一 ， 历年高考 中并不多见。
名言警句型新材料作文导写及示例
生 的一 切变 化 ， 一 切魅 力 ， 一 切 美
都 是 由 光 明 和 阴 影 构 成 的 。— — 列夫 ・ 托 尔 斯 泰 。请 根 据 阅 读 后 的 感悟和 联 想 ， 写 一篇 不 少于 ８ ０ ０ 字
会 现 实 多 角度 立意 。
如果是 多则名 言警句 ， 审 题 时 要善 于全面准确 ， 从 不 同 的 名 言 警 句 中挖掘其内在 的相同点 ， 在 相 同 之处 立意 ： 也可以 “ 抓住 一点 ， 不 及
名 人 所 说 的谚 语 、 格 言等 都 可 以 叫 名言警旬。
这类新材料作 文 ， 命 题者往往
提 供 与 写 作 者 道 德 修 养 或 学 习生 活 的 某 一 方 面 紧 密 相 关 的 名 言 警
句（ 一句一 段或 几旬 几段 ） 作 为 作 文题 ． 审 题 的关 键 在 于 理 解 给 予 的 名 言或 话 语 的 深 刻 含 意 。名 言 警 句
灵 与 修 养 方 面 的 弱 点 或 不 顺 利 的
言之后 ， 命题者用 “ 其实 ， 站 在 哪 里
看 世界好 ， 每 个 人 都 有 自 己 的 认 识 和体 验 ， 你 又 有 怎样 的 认 识 或 体 验
有 名 的 言语 。广 泛 上 来说 就 是 有 意 义， 向人们揭 示一 定 的道理 的话 ，
或 材料中有关 评议性语 言 ， 它 往 往
透 露出命题者 的情感倾 向 。 考 生 只
要 留心 揣 摩 不 难 窥 出 其 中端 倪 。 ２ ． 注 意 由表 及 里 。 抓 名 言 警 句 的关键词 句 ， 结 合 社 会 时 代 背 景 解
读名言警 句 ， 由 表 及 里 把 握 名 言 警 旬 中所蕴 含 的哲理 ， 及 其隐 含义 ， 挖掘出喻意。 ３ ． 善于 由此及彼 。 在 名 言 警 句 隐含义的范围内， 由 此及 彼 ， 结 合社
高考语文作文备考专项写作指导：名言警句类材料作文
高考语文作文备考专项写作指导：名言警句类材料作文一、名言警句的定义名言警句，是指一些名人说的、写的、历史记录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。
广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。
二、出题特点这类新材料作文，命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）作为作文题，审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。
名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。
如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理。
三、常见题型1.单一观点型所谓单一观点型就是试题材料所蕴含的观点只有一个。
如2013年上海卷“生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。
”这句话，作者明显强调的是后半部分，即不要只做自己认为重要的事情，而是放眼世界，突破自我，做有利于社会、世界、人类的事情。
单一观点型是名言警句类材料作文中最简单的一类，考生可采取以下步骤来审题立意：①明白材料的感情倾向，找准材料所蕴含的真正观点。
如上例，考生的立意点只能是后半句而不是前半句。
②紧扣观点中的关键词一字不改以避免偏题。
③让思想驰骋于材料之外，八方取材，联系社会与人生，写出观点的现实意义，但行文时也一定要用观点中的关键词扣题，切忌游离于关键词。
2.对立观点型所谓对立观点型就是材料所蕴含的观点有两个，并且这两个观点又是对立的关系。
对立观点型试题，名言中蕴含着两个观点，这两个观点对立并且没有主次之分，可采取以下几种写作思路：①赞同第一个观点。
凡事有果必有因，有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？考生可用历史的眼光探究“会这样”的原因。
从此角度立意旨在引导考生反思自我、反思社会、反思历史。
②赞同第二个观点。
名言警句类新材料作文的审题立意
• 剖析话题或概念的隐喻性和多义性（具体 和抽象互换） • 辨析分句间的逻辑关系（条件、对比、转 折、层进等等） • 把握材料的情感倾向或情感态度（语义轻 重、开拓空间等）
• 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
• 萧伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到 你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。 • 周国平：人生有两大快乐，一是没有得到 你心爱的东西，于是你可以去追求和创造； 一是得到了你心爱的东西，于是你可以去 品味和体验。
• 【2013年安徽卷】阅读下面的材料，根据 要求写一篇不少于800字的文章。
• 有的人看到已经发生的事情，问：“为什 么会这样？” • 我却梦想一些从未发生的事情，然后追问： “为什么不能这样？” ----萧伯纳
• （1）核心概念：（一对概念） • 已经发生的事情（现实）与未发生的事情（未来）。 • 明确：“已经发生的事情”包括人们身边发生的事件、人 类探求的自然现象、好的事、不好的事等；一些从未发生 的事情包括未能发生的事件和未被创造出的事物等。 • （2）分句关系：前后两个分句侧重点有何不同？ • 明确：看到“已经发生的事情”的人问“为什么会这样” 表明：积极——人有好奇、反思、探究事件发生的原因和 事物形成的内在原理等精神；消极——沉湎过去错误或不 幸而不可自拔。“我”梦想“一些从未发生的事情”追问 “为什么不能这样”表明人们应该大胆想象和创造出新事 物，追寻与众不同的梦想。 • 前者侧重现实，已发生的事，后者强调梦想，未发生的事； 前者强调反思，追问的是已知，后者强调创造，追寻的是 未知。 • （3）情感倾向：“却”一字表明作者什么态度？ • 明确：相比哪些停留于现实追问过去的人，我梦想着未来， 并希望让它变成现实。
• 【2014年上海卷】根据以下材料，自选角 度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章 (不要写成诗歌) • 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以 你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以 你又是不自由的。
名言警句型新材料作文审题立意
抓关键词 弄清寓意 联系生活
成功贵在用心 重复
感 悟 道 理
水滴石穿 熟能生巧 认真 严谨 善思 探究
确 定 立 意
重复是学习之母。（狄更
用心
1、张溥曾懊恼：为什么我 总是记不住书中的知识？但他没 有放弃，而是将他记不住的内容 一遍一遍地抄写，边抄边记，抄 完一次就烧掉，这样的过程重复 七次，最后他把书中的知识牢牢 记在脑中。几年后，他成为了一 个才华横溢的文学家。
题目解析
关键词：苦难（“如乌云”，比喻 性命题） 题目关系阐释：墨黑（远看）—— 灰色（身临其下） 回归比喻本义：位置角度不同， “苦难”给人的感觉不同 观点推定：回答“是什么、为什么、 怎么样”中的“怎么样”的问题， 即“如何面对苦难”
立意展示：
转换角度 远观与近看 离 自信，无坚不摧的利器 题 实践才能战胜苦难 直面苦难 合题
“光明”“阴影”之间的关系必须阐释清楚，二者是共生的， 是一个事物的两个方面。是不可分割、互相依存的关系；是相 反相成或者相辅相成的关系；是互相促进，互相衬托，甚至互 相转化的关系:二者共同构成人生。 立意：人生由光明与阴影两方面构成，我们都要去经历,去拥 有,人生才会更加美好,更加有魅力。
踏实之风，犹如山巅松柏，风吹不动，雷打不惊；浮躁之气， 如同墙头野草，风来则枯，雨淋则倒。 朋友，在云端跳舞，虽然曼妙，却易跌落；贴地面步行，虽然 平淡，然而稳重。我们何不求踏实，戒浮躁，走好自己的人生之路 呢？ [点评] 作者赞同哲学家的观点，从个人、集体、国家三个角度论述了 求踏实、戒浮躁的重要性和必要性，切合题意。列举古今正反事例 来论述，材料翔实，内容充实。能联系时弊来阐述，加强了文章的 针对性和实效性。 表达上“总分总+并列式”的结构完整、清晰，正反对比鲜明， 比喻贴切，语言有文采、准确、通畅。 （评分：24+25+10=59分）
高考作文模拟写作：“学无止境”“终身学习”导写及范文
高考作文模拟导写：名言组成的材料作文“学无止境”“终身学习”原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)君子曰：学不可以已。
——荀子《劝学》理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？——刘开《问说》要完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。
——习近平以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题指导这是一个由三则名言组成的材料作文，首先要把握每句名言的含意，由它们的共同含意来确定立意。
第二句名言的意思是：真理不专门存在于某人，学习是没有止境的，那么，问可以少得了吗？三则材料说的是学习不可以停下来，学无止境，要坚持终身学习。
在社会飞速发展、知识大爆炸的时代，这观点无疑是共识。
写“学无止境”“终身学习”都符合题意，但作文层级的差别不应该在于论述如何让大家树立这种认识，而应是论述不停息地去学习什么，怎样进行终身学习，如何有效地开展终身学习等。
下水文及点评人生何以放光华，且以有涯随无涯时代与科技的脚步正以龙卷之势不断前行和更迭，无涯之知愈加浩大广博，有涯之生正当紧随其后，方能充盈而鲜活。
(分析终身学习的的背景及原因) 当“学不可以已”的谆谆古训和“全民终身学习”的领袖教诲融汇在历史的新起点，(引材料)我们便更加清晰地看到：唯有以终身学习作自渡之舟，才能越礁绕滩，驶入美好人生的大江大河。
(提出中心论点)人生海海，前路漫漫，终身学习才得乘风破浪，驶向彼岸。
( 分论点 1：终身学习的意义：突破局限，开拓视野)不需哀叹“月寒日暖”，也无需感慨“去日苦多”，更不需无病呻吟地怨愤“人生忧患识字始”，人生如海，本自有礁有滩，有起有伏，拒绝学习，故步自封，才是让自己一叶障目、陷于困境的根源所在。
两千年前，先贤荀子已掷地有声地发出“学不可以已”的铿锵之论，两千年后的我们，又岂可落于古人之后？让学习成为贯穿生命的经络，才能涉人生之激流，登光明之彼岸。
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多则名言类材料作文写作指导“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
”——题记雏鹰经历了风雨的洗礼，刻苦锻炼，才能成长为搏击蓝天的雄鹰；沙粒经历了血肉的打磨，艰难承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；幼苗经历了生存的挑战，坚持不懈，才能长成直立于天地的巨柏。
人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有经历了困苦磨难，才能走向成功。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境，羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美，却不知，这些荣誉的背后，需要付出多少艰辛的汗水。
有付出才有收获，不劳而获只能遭到世人的唾弃。
明末清初史学家谈迁，经过了27年的艰苦努力，才完成了长达500万字的《国榷》。
不料书还未出版，就被偷走，27年的心血就这样付诸东流。
伤心不已的谈迁并没有就此消沉，尽管自己的年事已高，又体弱多病，他毅然决然地重新拿起笔，经历了重重困难，终于完成了这部历史巨著——《国榷》。
人生难免有风雨，面对风雨，勇敢向前，矢志不渝，才能看到最美的彩虹。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
没有志向不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能阻遏限制。
所以有了志向便要义无反顾、坚韧不拔、勇敢追求。
感动中国人物邰丽华，从小就喜欢舞蹈，却被上帝开了一个天大的玩笑，让她的世界里没有声音。
可是邰丽华却没有放弃自己对梦想的追求，一次次的摔倒在地，又一次次地爬起。
听不到声音，她就不放过老师的任何一个动作，趴在地板上感受节奏。
命运又总会眷顾为理想坚定不移做足准备的人，邰丽华以自己并不圆满的身体，舞出了完美的《千手观音》。
有付出，才有回报；有恒心，必然成功。
聋哑的邰丽华用无尽的汗水，浇灌出人生最壮美娇艳的彩虹。
生活是一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
只有一种口味的人生，未免太单调太无味，只有体会过苦的滋味，才会觉得甜的美好。
想想明天，又是日晒风吹。
再苦再累，无惧无畏。
追逐梦想，总是百转千回。
无怨无悔，从容面对。
再多忧伤，再多痛苦，自己去背。
永不后退.，带着梦想去追。
,做人要敢作敢为，要不屈不挠，要不达目的不罢休，如此生活才有意义，如此人生才会精彩！2.成功背后是什么曾几何时，你是否看到街上的名车而艳羡不已；曾几何时，你是否为别人站在领奖台举起奖杯而心怀嫉恨；曾几何时，你是否为看到别人平步青云而抱怨上天的不公。
也许你心里一直回荡着一句话：为什么不是我！但我却想反问你一句：成功背后是什么？也许你会说成功背后是鲜花，是掌声，是别人崇拜的目光。
但我却说：成功背后是无限艰辛，无悔付出。
正如蜜蜂，虽表面光鲜，整日留连于花草之间，备受众人赞美艳羡，但它的辛苦恐怕也只有自己知道。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
这两句诗常被用来形容和赞美一个人的作品或成就的得来不易，背后总是包含着无尽的辛酸。
你只看到别人穿着大牌开着名车，殊不知他曾经在商海尔虞我诈中沉沉浮浮多久才造就了今天的辉煌；你只看到别人站在领奖台上志得意满笑容灿烂，殊不知他在你自在悠闲安逸享乐时焚膏继晷废寝忘食；你只看到别人仕途上平步青云飞黄腾达，殊不知他风里来雨里去从不翘班、每天兢兢业业勤勤恳恳从不懈怠。
所以当你抱怨命运的不公时，你也应该思考：自己对待生活的态度是否端正，行动上是否从不打折扣，是否肯于付出勇于坚持乐于奉献。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
每一份成绩的背后必定有一段艰辛的回忆，艰辛承载着泪水汗水，也酝育了无限荣光。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
一个人如果有足够远大的志向,那么他要到达的地方不论多远,最终都能到达.重峦叠嶂浩瀚海洋,也不能阻拦遏制。
她塑造了多个经典的荧幕形象，包揽了无数大奖；她是红毯女王，举手投足高贵典雅；她从中戏学生到国际巨星，她是最年轻的戛纳电影节评委。
她完成了无数演员一辈子梦寐以求的历程。
《卧虎藏龙》里的玉娇龙，身姿矫健，动作轻盈；《十面埋伏》里的小妹，舞姿行云流水，回眸浅笑动人；《一代宗师》里的宫二，神韵内敛，傲然挺立；《2046》里的白玲，身姿摇曳，万种风情。
作为演艺圈里一个怀揣野心追求理想生活的符号式人物，她把自己活出了一种人设。
她从一个无知无畏的小姑娘，一步一个脚印走到今天，尽管也一度曾摔倒，遍体鳞伤，却靠一个个优秀的作品、一个个经典的人物，重新站在了世界面前。
不经历风雨，怎能见彩虹。
没有人能随随便便成功。
没错！不经历艰辛坎坷，没有持之以恒矢志不渝的毅力何来司马迁“史家之绝唱，无韵之离骚”？何来曹雪芹“一把辛酸泪，满纸荒唐言”的《红楼梦》？又何来勾践“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的奇迹？成功的光环只会降临到有准备的人手中，所谓“一分耕耘一分收获”。
荣誉必将伴随着艰辛和坚持。
“天下没有免费的午餐”，成功就像这样一家商店，门口挂着一个牌子，上面标明：不付出并坚持者，请勿入内！成功背后是什么？——是艰辛，是磨难，也是金诚所致，金石为开的不懈精神。
所以，当你想要接近荣誉时，也许它会说：要成果，先付出再坚持！这是永恒的真理！放之四海而皆准！3.奋斗浇开成功花你是否看见破土而出的幼芽,它拼搏向上,只为争得一抹阳光;你是否看见那纵横交错的根茎,它深埋地下,只为收获一份甘泉;你是否看见清晨花瓣上流淌的汗水,它用了怎样的努力,才换来了花开的美丽。
(开头用排比句，列举了大自然中因奋斗而换来美丽的事物,直奔主题,气势恢宏,彰显文采)一只苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。
于是它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。
造物主真的把它变成了一只蜜蜂。
接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。
工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。
一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。
它悄悄地溜开，飞回了垃圾堆。
苍蝇的理想是成为蜜蜂,苍蝇的生活却只知贪图安逸,结果就只能是又逃回臭气熏天的垃圾堆。
由自然观人生亦如此,只有付出无尽汗水熬过无数艰辛坎坷者才能浇开成功之花。
(引入寓言故事，生动有趣，形象直观地表现了主旨大意：艰辛+坚持=成功。
苍蝇和蜜蜂是非常典型的意象，引人深思，增强了说服力)看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
中国知名教育家、新东方教育集团创始人俞敏洪,曾用了5年时间读高中，并3次参加高考终圆北大梦想。
俞敏洪坦言,从小学到大学,从未考过全班前20名。
第一次参加高考,英语只考了33分。
在复读班,由于英语基础差,从未得到过老师的鼓励,只是靠不懈的付出坚持到了最后。
第二年高考,英语却又只有55分,并因总分不高而落榜。
在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三。
最终,付出辛苦的汗水,“高五生”俞敏洪英语得了90分,被北大录取。
俞敏洪的高考实战经历告诉我们,只有付出汗水,并为之坚持不懈才能实现人生理想。
(所举俞敏洪的人物事例新颖典型,论证有力)志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
荣获辽宁省“道德小模范”称号的沈阳市第147中学初二学生马鹏飞,又是“全国十大真情人物”之一。
如此小的年纪,却能取得如此高的荣誉,只因他九年如一日的,付出真爱。
他5岁开始做饭,每天照顾奶奶,料理生活,坚持学习,是个品学兼优的学生。
这个在生活磨难中与命运顽强抗争的少年,用他稚嫩的肩膀挑起了本不该由他挑起的生活重担,付出了对奶奶无限爱心的汗水,小鹏飞艰难的生命也因此而无比灿烂。
(所举马鹏飞的人物事例更具时代感和现实意义,引人深思,应成为中学生也是全社会学习的典范,极富感染力)以著名的壁画《最后的晚餐》享誉全球的意大利艺术家达·芬奇,为世界留下了许多流传千古的名作。
达·芬奇伟大成就的取得只因他多年如一日地坚持，付出了无尽的汗水。
在长达3年创作《最后的晚餐》的过程中,达·芬奇历尽了千辛万苦,为了创造出十二门徒有个性的头像,他需在整个米兰寻找合适的面孔。
为准确刻画犹大这个人物,他要到各种场合观察罪犯、流氓和赌徒,反复揣摸他们的心态、神态和形态,并画了大量的速写,直到找出他满意的形象,最终使这幅画取得空前的成功。
达·芬奇的人生因付出汗水并痴心不改地坚持而熠熠闪光。
(本段所举达·芬奇的人物事例跨跃广阔,体现了选材的深刻与多面,中外共用,内容充实丰富)历史的车轮滚滚向前,世界的发展日新月异,我们追梦的脚步永不停息,愿我们早日用辛勤的汗水浇开自己的成功之花。
(结尾用大气磅礴的语言收束全文,并呼告点题,简洁有力)4.让坚持绽放迷人光彩如果没有坚持，人生就是一只无舵的航船，飘飘荡荡没有方向；如果没有坚持，人生就像折翅的苍鹰，跌跌撞撞，失去平衡；如果没有坚持，人生就像断了线的风筝，飘飘悠悠，无依无靠。
苍蝇因不能坚持，而飞回了垃圾堆，蜜蜂因坚持工作，而被大加赞赏，人生因坚持而绽放美丽。
国民宝宝王宝强影视红星王宝强如今已是家喻户晓的名人，从“傻根”到“许三多”再到“顺溜”一次次倾心的演绎让他获得了业界和观众的一致好评。
第40届台湾电影金马奖最佳新演员奖，第24届中国电视金鹰奖最具人气男演员奖以及观众喜爱的电视剧男演员奖。
《人在囧途》《一个人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片约不断，角色不止。
2016年，人生又有了突破，执导了个人电影处女作《大闹天竺》。
这一切的一切只因他坚持着自己的梦想。
自从习武以后，每天坚持锻炼，学成之后，情势也并非乐观。
就在跑龙套的几年间，他经历了磨难，但他没有放弃，而是锲而不舍得坚持，坚持每天3个镘头，坚持早出晚归，坚持在那寒冷的冬天，坚持在那严热的酷暑。
王宝强为梦想百折不回，历经艰辛困苦后终于绽放出夺目的明星光彩。
萌萌大白孙杨中国国家游泳队队长孙杨，是很多世界游泳纪录的保持者，奥运会世锦赛大满贯冠军得主，自由泳世锦赛三连冠，男子自由泳个人单项金牌数居世界第一。
2015年，孙杨成为继菲尔普斯之后历史上第二位蝉联世锦赛MVP的男子游泳运动员。
他是中国男子游泳第一位也是目前唯一一位奥运冠军，唯一一位连续在两届奥运会摘金的中国游泳运动员。
中国男子游泳在世界大赛上至今共获15枚金牌，孙杨独揽。
大白杨的金牌会让你数到手软，你若问这些成绩靠什么取得，可以概括为六个字：有天赋，愿吃苦，乐坚持。
在2017年的世锦赛上，孙杨连续作战再次获得冠军，并刷新了由自己保持的亚洲纪录，赛后身体到达极限的他瘫倒在泳池边，甚至再无力气回到更衣室。