人教版九年级物理导学案(全册精品)
人教版九年级物理全一册导学案----2019年---思麦教育
1 九年级物理导学案（全册）
目 录
第十三章 内能 第1节 分子热运动 ......................................................................................................................... ：（01）
第2节 内能 ..................................................................................................................................... ：（04）
第3节 比热容（第1课时） ........................................................................................................ ：（07）
第3节 比热容（第2课时） ........................................................................................................ ：（10）
第十四章 内能的利用 第1节 热 机 ............................................................................................................................... ：（13）
第2节 热机的效率 ....................................................................................................................... ：（16）
第3节 能量的转化和守恒 ........................................................................................................... ：（19）
第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷（1） .................................................................................................................. ：（22）
第1节 两种电荷（2） .................................................................................................................. ：（25）
第2节 电流与电路（1） .............................................................................................................. ：（27）
第2节 电流与电路（2） .............................................................................................................. ：（30）
第3节 串联和并联（1） .............................................................................................................. ：（32）
第3节 串联和并联（2） .............................................................................................................. ：（35）
第3节 串联和并联（3） .............................................................................................................. ：（38）
第4节 电流的测量 ......................................................................................................................... ：（41）
第4节 串、并联电路中电流的规律 ............................................................................................ ：（44）
第十六章 电压、电阻 第1节 电压 ..................................................................................................................................... ：（47）
第2节 串、并联电路中的电压规律（1） .................................................................................. ：（50）
第2节 串、并联电路中的电压规律（2） .................................................................................. ：（52）
第3节 电阻 ..................................................................................................................................... ：（55）
第4节 变阻器 ................................................................................................................................. ：（58）
第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系................................................................................................. ：（61）
第2节 欧姆定律 ............................................................................................................................. ：（64）
第3节 电阻的测量 ......................................................................................................................... ：（67）
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用（1） ...................................................................... ：（70）
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用（2） ...................................................................... ：（73）
第十八章 电功率 第1节 电能 电功（1） ................................................................................................................ ：（76）
人教版九年级物理全一册导学案----2019年---思麦教育
2 第1节 电能 电功（2） ................................................................................................................ ：（78）
第2节 电功率（1） ...................................................................................................................... ：（80）
第2节 电功率（2） ...................................................................................................................... ：（83）
第3节 测小灯泡的电功率（1） .................................................................................................. ：（86）
第3节 测小灯泡的电功率（2） .................................................................................................. ：（88）
第4节 焦耳定律（1） .................................................................................................................. ：（91）
第4节 焦耳定律（2） .................................................................................................................. ：（94）
第十九章 生活用电 第1节 家庭电路 ............................................................................................................................. ：（97）
第2节 家庭电路中电流过大的原因 ......................................................................................... ：（101）
人教版九年级全册物理全册教案
第1页 共13页 一 宇宙和微观世界
教学目标
（一）知识与能力目标
1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；
2、了解固态、液态、气态的微观模型；
3、了解原子的结构；
4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；
5、 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。
（二）过程与方法目标
1、通过对物质从宇宙到微观的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；
2、通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。
（三）情感、态度与价值观目标：
通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。
学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。
课前准备
1.取一根蜡烛放入小金属罐熔化然后观察蜡烛凝固时体积的变化。
2.查阅、收集有关太阳系、银河系的资料、人类探索宇宙的资料。
3.查阅、收集有关分子、原子结构的资料。
教学过程
一、引入新课
第2页 共13页 人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙究竟大到什么程度？宇宙万物，变化万千，那么，这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？这一切给人类留了许许多多的谜，引发了人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么，这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹，从宏观到微观作一次旅行，对这些问题作一些初步的探讨吧。
二、新课教学
(一)宇宙是由物质组成的
1.宇宙有多大？
(1) 综合观察课本图11-1和课本图11-2。
请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条轨道上)
(2)交流资料数据：
① 人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星；
② 太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员；
③ 银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需要十万年；
④ 在浩瀚的宇宙中，还有许多像银河系这样的星系。目前，我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。
人教版九年级物理全册课件
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四、杠杆 PPT课件4.rar
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四、测量物质的密度Flash课件.rar
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时间的测量 PPT课件.rar 什么是力Flash课件.rar
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人教版九年级物理全册导学案稿
— 1 — 第十三章 热和能
第一节 分子热运动
【学习目标】
1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点。
2、能用分子动理论解释某些热现象。
【学习重点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。
【学习难点】：分子之间存在的相互作用力。
【预习检测】
1. 扩散现象： 。扩散现象说明：⑴分子间有 ；
⑵分子在不停的做 。
2. 扩散现象既可以在 发生，还可以在 中发生，也能够在 中发生。
3. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。
4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 ，说明分子的热运动跟 有关。
5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .
6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。
7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。（均选填“引力”、“斥力”）
8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_____________ 。
【共同探究】
★ 学生活动一：演示气体扩散（课本图16.1—2）
九年级人教版物理全册19.3 安全用电 导学案
- 1 - 19.3 安全用电 导学案
学习目标:
1、知道电压越高越危险；
2、了解导致触电的原因；及常见的触电事故；
3、知道安全用电的原则；
4、了解雷电的危害及避雷针的作用。
导学方法：讲授法、实验法、观察法
【重点、难点】
1、运用欧姆定律解释电压越高越危险。
2、了解常见的触电事故和触电类型。
一、课前预习
【自学教材】阅读教材内容，回答学案中的问题。
【自学案】 （我阅读，我知道）
知识点一：电压越高越危险
1、跟通过人体的电流有关：人体最大安全电流为 。
2、了解安全电压值：人体安全电压 。
表格：电流对人体的作用
0.1～0.2 mA 对人体无害反而能治病
1 mA 左右 引起麻的感觉
不超过10 mA 人尚可摆脱电源
超过30 mA 感到剧痛，神经麻痹，
呼吸困难，有生命危险
达到100 mA 只要很短时间使人心跳停止
知识点二：常见的触电事故
触电的形式：
知识点三：安全用电原则
1.安全用电：不接触 ，不靠近 。
2.为了防止触电： - 2 - ①必须把用电器的开关装在 上。
②家用电器的金属外壳应该与 相连。
③家庭电路要选择规格合格的熔丝，不能用 或 代替
安全用电口诀：
大地人体是 ，安全用电记心理。
修理电器要 ，风筝远离高压线。
湿布 擦灯泡，电线不能嗮衣服。
插座 三尺高，小心安装很重要。
广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。
如果有人触了电， 电源莫延迟。
电线要是着了火， 带电用水泼。
金属外壳用电器， 保护要做好。
知识点四：注意防雷（我了解，我铭记）
物理人教版九年级全册《电阻》
电阻 导学案
【学习目标】
1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；
2、知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；
3、经过探究知道影响电阻大小的因素，培养学生的动手操作能力
【学习重点】影响电阻大小的因素
【学习难点】探究知道影响电阻大小的因素
【预习检测】
1、课本上的小实验16.3—1表明不同导体对电流的 作用大小不同。导体的这种作用就叫做 ，符号 ；在电路图中的符号是 。
2、电阻的单位有 、 、 ；符号分别为 、 、
单位换算：1KΩ= Ω 1MΩ= KΩ= Ω
【共同探究】
探究点一 电阻
1.按课本图16.3-1给出的演示实验连接好电路.
（1）先将铜丝接入电路，合上开关，观察小灯泡的亮度.
（2）断开开关，将铜丝换成长短、粗细相同的镍铬合金丝，合上开关，观察小灯泡的亮度.
（3）思考两种情况小灯泡亮度不同的原因？
2.引导：如果给上述实验电路中接入电流表，可以看到，灯泡亮的时候通过电路的电流大。所以，在相同的电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。通过上面的实验知道，导体虽然能够通过电流，但同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流较大，也就是说铜丝对电流的阻碍作用较小；而通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用大。
在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同。电阻是导体本身的一种性质。 导体的电阻通常用字母R表示，在国际单位制里，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比较大的单位有千欧（kΩ），兆欧（MΩ）。
换算关系：1kΩ＝1000Ω 1MΩ＝106Ω。
九年级人教版物理全册20.1《磁现象 磁场》导学案
1 人教版九年级下册 20.1《磁现象 磁场》导学案
学习目标
1让学生自己总结生活中与磁有关的现象，了解现实生活中的各种磁现象和应用，培养学生的总结、归纳能力。
2、通过实验了解磁与磁、磁与电的相互作用，掌握电流磁效应现象。使学生具有普遍联系事物的能力，培养观察实验能力和分析、推理等思维能力。
3、通过直观的多媒体手段让学生熟悉了解地磁场和其他天体的磁场及与之有关的自然现象。
学习过程
一、课前预习
1．物体具有的吸引铁、钴、镍等物质的属性叫做 ；具有磁性的 叫做磁体；磁体上磁性最强的部分叫做 ；
一个磁体有两个磁极：分别叫做 极 和 极 。同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
2．磁场是存在于 周围空间的一种客观存在的 ；磁极和磁极间是通过 来发生的。
3．规定在磁场中的任意一点小磁针 受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．
4．地球本身在地面附近空间产生的磁场，叫做 。地球的地理两极与地磁两极 ，地磁场的分布大致就像一个 磁铁外面的磁场。
5.磁铁能吸引下面哪些物体?( )
A . 铜片 B. 铁片 C. 铝片 D .钴片 E. 锌片 F .镍片
6.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A.一定的S极 B.可能是N极 C.可能是S极 D.一定是N极
7.某物体的一端靠近静止的小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ）
A.可能是无磁性的 B.可能是N极 C.可能是S极 D.一定有磁性
二、课内探究
探究1：磁极：磁体中磁性最强的区域。从中引出N、S极的定义。
九年级人教版物理全册18.2《电功率》(第一课时)导学案
1 18.2《电功率》（第一课时）导学案
学习目标
1．知道电功率的物理意义、定义、单位。
2．理解电功率的公式P=W/t ，并能进行简单的计算，知道P=UI会用来进行简单的计算。
3、知道“千瓦时”的意义，知道和“焦耳”的换算关系。
重点：理解电功率的概念，会用P=W/t和P=UI进行简单的计算。
难点：会用P=W/T和P=UI进行简单的计算。
学习过程
一、课前预习
我们在上节课学过电能表后，同学们一定观察了同学家或自己家的电能表。是不是可以把观察的结果和大家交流一下呢？
生：电能表有时候转得快，有时候转得就比较慢。一般是晚上转得快一些，白天转得较慢。
生：电能表转得快慢与用电器的多少及用电器的种类有关系。
教师穿插：让我们通过实验来证明大家观察到的现象准不准。
演示实验：（用电能表盘做实验）分别把一只标有“220V40 W”的灯泡和一只标有“220V800 W”的电吹风机接在电路中，观察电能表铝盘转动的快慢，观察、思考这些现象说明了什么。
实验现象：
是什么原因让电能表转盘转动有快慢呢？
现象：灯泡和电吹风不一样，灯泡上标着“220V，40W”，电吹风上标着“220V，800W”。 “40W” “800W”是什么含义？
我们已经能准确地观察电能表转动的快慢了，你还记得电能表有什么作用吗？
。电能表转得快说明了
。转得慢又说明了
。假如电能表在接入灯亮时，1min转1圈；在接入电烙铁时，1min能转20圈。说明什么----“800W”电烙铁工作相同时间比“40W”灯泡消耗的电能
；通过实验不难发现：若灯泡工作时要使电能表转20圈，则需要
min。该现象又说明了什么----消耗一样多的电能,不同的用电器消耗电能的快慢不一样。可见，电能表铝盘转动的快慢不同，表示了用电器消耗电能的快慢不同。在物理学中用物理量
人教版九年级物理全册电功率 .docx
初中物理学习材料
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电功率
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．(沈阳中考)关于教室内涉及的一些物理量，下列描述最接近实际的是( )
A．教室内的温度约为50 ℃ B．教室门的高度约为2 m
C．一张物理试卷的质量约为300 g D．一盏日光灯正常发光时的功率约为200 W
2．如图所示的电器中，能将电能转化为动能的是(
)
①灯泡 ②电风扇 ③电车 ④电饭煲
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
3．(郴州中考)某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是(
)
A．P甲>P乙>P丙 B．P甲P丙
4．(三明中考)小明帮爷爷在院落装照明灯，为了延长灯的使用寿命，他将两盏标有“220 V 60 W”的白炽灯串联接在家庭电路中，通电后两灯都比正常发光时暗，原因是( )
A．每盏灯的额定电压变小了 B．每盏灯的额定功率变小了
C．每盏灯的实际功率变小了 D．家庭电路的电压变小了
5．(武汉中考)下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是(
)
A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B．将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
6．(多选)(呼和浩特中考)如图所示，闭合开关，滑动变阻器滑片P从中点向右滑动的过程中，下列判断正确的是( )
A．电流表示数变小 B．电压表示数不变 C．滑动变阻器的功率变小 D．定值电阻R的功率变小
物理人教版九年级全册《电流的测量》导学案
流 光 岭 中 学 导 学 案
班级 姓名___________
科目 物理 年级 九年级 课型 新课 编号 1504
课题 第十五章第四节《电流的测量》 主备人 王小平 审核人 曾阳春
学习目标 1、知道电流强弱的概念、电流大小、符号、电流的单位及换算关系。
2、了解常见的用电器的电流值。
3、会正确使用电流表测电流。
重点 电流的概念、符号、单位以及电流的测量
难点 会正确使用电流表测量电流
课
前
预
习 预习指导 请同学们利用15分钟左右的时间，阅读探究课本基础知识；可以利用身边物品进行课前小探究；请各小组长组织本组成员认真完成好“预习自测”，预习自测中的问题可在课前以小组为单位进行讨论交流和展示；
预习自测 1、电路的两种最基本连接方式是______联和______联，家庭电路的用电器是______的。
2、电流有强有弱，电流的强弱用__________来表示，符号__________，单位是__________，简称__________，符号是__________。
3、电流的单位，除了安培外，还有__________、__________等单位。
4、实验室用的电流表，有_____个接线柱______个量程，它在电路图中的符号是 ___。
大量程：__________，分度值是_______；小量程：__________，分度值是 。
5、电流表的使用规则要注意四点：
（1）必须将电流表与被测的用电器____________；（2）必须让电流从 色接线柱(或标着 号)的接线柱流进；从 色接线柱(或标着 号)的接线柱流出；
（3）必须正确选择电流表的____________；（4）绝对不允许把电流表直接连到______________________！（否则，电流表将被烧坏）。
6、电流表的读数：（1）明确所选电流表的________；（2）确定电流表的_________；（3）根据量程和分度值及指针偏过的格数，读取电流的大小。（记得带上单位）
九年级人教版物理全册14.1《热机》导学案
1 14.1《热机》导学案
学习目标
1. 了解四冲程汽油机的基本工作原理．
重点：汽油机的工作原理及能的转化过程。
难点：热机中的能量转化。汽油机与柴油机的异同点
学习过程
一、课前预习
1、什么叫热机？ 热机分为哪几类？
2、 什么叫冲程？一个工作循环包含哪些冲程？
3、汽油机各冲程的工作特点？
4、学习中你发现了什么疑问？
疑惑点 疑惑问题
二、课内探究
比较汽油机和柴油机的异同点：
异同点 汽油机 柴油机
相同点
不同点 构造
燃料
吸入气体
点火方式
效率
应用
三、巩固提升
2 1、观察图片填空
甲是 冲程。
乙是 冲程。 丙是 冲程。 丁是
冲程。
2．柴油机工作时，机械能转化为内能的是_____冲程，内能转化为机械能的是_____冲程，_____，_____，_____冲程是靠飞轮的惯性完成的。一个工作循环活塞往复_____次，曲轴转动_____周。
3．下列关于四冲程汽油机和柴油机区别的说法中错误的是[ ]
A在吸气冲程吸入的物质不同
B点火方式不同
C工作过程中能量转化的形式不同
D用途不同
4．下列说法中正确的是[ ]
A汽油机的效率比柴油机的效率高
B在四冲程柴油机的吸气过程中，燃料被吸进汽缸
C在柴油机的压缩过程中，机械能转化为柴油和空气混合物的内能
D柴油机的燃料点火方式是压燃式
5、如下图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（ ）
A.乙、甲、丁、丙
B.甲、乙、丙、丁
C.乙、丁、甲、丙
D.甲、乙、丁、丙
四、学习心得 甲 乙 丙 丁