北师大版数学三年级上册 整理与复习(1)
北师大版小学数学1-6年级教学内容大全
北师大版小学数学1-6年级教学内容大全
小学1-6年级数学教学内容
北师大版一年级数学上册
1、生活中的数
2、比较
3、加与减(一)
4、分类
5、位置与顺序
6、认识图形
7、加与减(二)
8、认识钟表
北师大版一年级数学下册
1、加与减(一)
2、观察物体
3、生活中的数
4、有趣的图形
5、加与减(二)
6、加与减(三)
北师大版二年级数学上册
1、第一单元:加与减(两位数的加法与减法)
2、第二单元:购物(认识货币,元,角,分)
3、数一数与乘法:乘法的初步认识;有多少个相加可用乘法表示。
4、图形的变化:手工剪纸并得出相应图形、三国人物出方格。
5、2~5的乘法口诀。
6、测量:利用测量工具实际测量相关物体的长度和认识长度单位:厘米和米。
7、分一分和除法:除法的初步认识。什么是什么的几倍,
8、6-9的乘法口诀。
9、除法(两位除以一位) 北师大版二年级数学下册
1、除法
2、方向与位置
3、生活中的大数
4、测量
5、加与减
6、认识图形
7、时、分、秒
8、调查与记录
北师大版三年级数学上册
1、混合运算:混合运算二位数之间的混合运算,包括特殊的数字100.
2、观察物体:观察物体的上下左右各面。
3、加与减:三位数的加减法。
4、乘与除:整十整百乘以一位数、两位数乘以一位数、整十整百除以一位数。
5、周长:分米、长方形周长和正方形周长。
6、乘法:乘法竖式、0乘以任何数都的0。
7、年月日:大月小月、平年闰年、一天的时间(普通计时法和24时计时法)、搭配、时间数数学(观察日历)。
8、认识小数:小数的加减法。
北师大版三年级数学下册
1、元、角、分与小数
森林旅游
2、对称、平移和旋转
3、乘法
整理与复习(一)
旅游中的数学
4、面积
5、认识分数 整理与复习(二)
6、统计与可能性
体育中的数学
总复习
北师大版四年级数学上册
1、认识更大的数
2、线与角
3、乘法
整理与复习
2012北师大版小学数学目录
北师版小学数学一年级上册目录
可爱的校园
1、 生活中的数
2、比较
3、加与减(一)
整理与复习
4、分类
5、位置与顺序
6、认识图形
7、加与减(二)
数学好玩
8、认识钟表
总复习
北师版小学数学二年级上册目录
1、 数一数与乘法
2、 乘法口诀(一)
3、 观察物体
节日广场
4、 分一分与除法
整理与复习(一)
5、方向与位置
6、时、分、秒
月球旅行
7、乘法口诀(二)
整理与复习(二)
8、 除法
9、 统计与猜测
趣味运动会
总复习
北师版小学数学三年级上册目录
1. 乘除法
2. 观察物体
3. 千克、克、吨
搭配中的学问
4、 乘法
整理与复习(一)
5、 周长
交通与数学
6、 除法
7、 年、月、日
时间与数学(一)
时间与数学(二)
整理与复习(二)
8、可能性 生活中的推理
总复习
北师版小学数学四年级上册目录
1. 认识更大的数
2. 线与角
走进大自然
3、 乘法
整理与复习(一)
4、图形的变换
5、 除法
6、 方向与位置
7、 生活中的负数
整理与复习(二)
8、 统计
数据告诉我
总复习
北师版小学数学五年级上册目录
1. 倍数与因数
2. 图形的面积(一)
整理与复习(一)
3、 分数
数学与交通
整理与复习(二)
4、 分数加减法
5、 图形的面积(二)
尝试与猜测
整理与复习(三)
5、 可能性的大小
数学与生活
总复习
北师版小学数学六年级上册目录
1. 圆
2. 百分数的应用
3. 图形的变幻
整理与复习(一)
数学与体育
4、 比的认识
5、 统计
整理与复习(二)
生活中的数
6、 观察物体 看图找关系
总复习
北师版六年级下册数学目录
1、 圆柱和圆锥
2、 正比例和反比例
整理与复习
总复习
数与代数
空间与图形
统计与概率
解决问题的策略
北师版五年级下册数学目录
1. 分数乘法
北师大版小学数学新课标解读新版(基础教育教材网北师大版小学数学)
北师大版小学数学一年级(上册) 北师大版小学数学一年级(下册)
一、生活中的数 一、生活中的数
可爱的校园 快乐的家园 玩具 数铅笔 数豆子 动物餐厅 小小养殖场
小猫钓鱼 文具
二、观察与测量
二、比较 观察物体 桌子有多长 去游乐园
动物乐园 高矮 较重 估一估 量一量
三、加减法(一) 三、加与减(一)
有几枝铅笔 有几辆车 摘果子 小兔请客 采松果 青蛙吃害虫
小猫吃鱼 猜数游戏 跳绳 拔萝卜 回收废品 我和小树一起长
可爱的企鹅 分苹果 操场上 乘车
四、有趣的图形
整理与复习(一) 认识图形 动手做(一)
大家来锻炼 迎新年 动手做(二)动手做(三)
四、分类 五、加与减(二)
整理房间 整理书包 图书馆 发新书 小小图书馆
跳绳 小小运动会 五、位置与顺序
前后 上下 左右 教室 六、购物
买文具 买衣服 小小商店
六、认识物体
物体分类 你说我摆 七、加与减(二)
套圈游戏 乘船 乘车 今天我当家
七、加减法(二)
捆小棒 搭积木 有几瓶牛奶 有几棵八、统计
树 买铅笔 跳伞表演 美丽田园 组织比赛 买气球
整理与复习(二)
八、认识钟表
小明的一天 小芳的上午
九、统计
最喜欢的水果
1
北师大版小学数学二年级(上册) 北师大版小学数学二年级(下册)
一、除法 一、除法 数一数 儿童乐园 有几块积木 分苹果 分橘子 分草莓 租船 派车
动物聚会
二、混合运算
二、乘法口诀(一) 小熊购物 买鲜花 过河
数松果 摘桃子 做家务 需要几个轮
子 可爱的小青蛙 小熊请客 回家路上 三、方向与路线
辩认方向 认识路线
北师大、人教、苏教小学数学知识点比较与区别
北师大版、苏教版、人教版小学数学教材比较
北师大版小学数学教材目录
一年级上册
1. 生活中的数
2. 比较
3. 加减法(一)
4. 整理与复习(一)
5. 大家来锻炼
6. 分类
7. 位置与顺序
8. 认识物体
9. 加减法(二)
10. 整理与复习(二)
11. 认识钟表
12. 统计
13. 迎新年
14. 总复习
一年级下册
1. 生活中的数
2. 观察与测量
3. 加与减(一)
4. 有趣的图形
5. 整理与复习(一)
6. 加与减(二)
7. 购物
8. 加与减(三)
9. 统计
10. 整理与复习(二)
11. 总复习
二年级上册
1. 数一数与乘法
2. 乘法口诀(一)
3. 观察物体
4. 节日广场
5. 分一分与除法
6. 整理与复习(一)
7. 方向与位置
8. 时、分、秒
9. 月球旅行
10. 乘法口诀(二)
11. 整理与复习(二)
12. 除法
13. 统计与猜测
14. 趣味运动会
15. 总复习
二年级下册
1. 除法
2. 混合运算
3. 方向与路线
4. 生活中的大数
5. 测量
6. 整理与复习(一)
7. 加与减(一)
8. 认识图形
9. 加与减(二) 苏教版小学数学教材目录
一年级上册
第一单元《数一数》
第二单元《比一比》
第三单元《分一分》
第四单元《认位置》
第五单元《认数(一)》
第六单元《认识物体》
第七单元《分与合》
第八单元《加法和减法》
第九单元《统计》
第十单元《认数(二)》
第十一单元《认识钟表》
第十二单元《加法》
一年级下册
第一单元《减法》
第二单元《认识图形》
第三单元《认数》
第四单元《加法和减法(一)》
第五单元《认识人民币》
第六单元《加法和减法(二)》
第七单元《统计》
二年级上册
第一单元《认识除乘法》
第二单元《乘法口诀(一)》
北师大版小学三年级数学上册《加与减_复习课》名师复习教案
1 / 5
《加与减 复习课》名师复习教案
一、教学内容:
北师大版教科书三年级上册第三单元《加与减》。
二、教学目标:
1.在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会连加和连减运算的意义,感受连加、连减、加减混合运算在实际生活中的应用。
2.会借助简单的直观图等分析整理数量关系,并能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题,能有条理地表达自己的思考过程,逐步积累提出、分析、解决问题的经验。
3.经历与他人交流各自算法的过程,掌握三位数连加、连减和加减混合运算的方法,并能进行正确计算。
三、教学重点、难点:
重点:①运用三位数连加、连减和加减混合运算解决有关的实际问题;
②借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,体积累解决问题的经验。
难点:借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,体积累解决问题的经验。
四、配套资源:
《加与减》复习课ppt课件
《加与减》专项突破
五、学习设计
(一)课堂设计
1.导入
师:同学们,这个单元你学习了哪些知识?把你最感兴趣的内容讲给大家听。
师:同学们说的都很棒。现在我们一起来回忆下这个单元我们学习的内容。
2. 三位数连加、连减和加减混合运算
师:我们学习了三位数的连加、连减和加减混合运算,那你知道他们的运算顺序吗?
师:三位数连加、连减和加减混合运算,没有小括号的从左往右依次计算,有小括号先算小括号里面的。
师:如何计算呢?(方法多样性)
师:计算时需要注意什么?
2 / 5
师:同学们说的真好。有人说要注意不要抄错数;有人说加法不要忘记进位,减法不要忘记退位;还有人说,我们要认真检查检验。总之,大家在计算的时候一定要细心呦。
师:现在请大家拿出本子,用自己喜欢的方法计算出屏幕上题的结果吧。
出示课件图:
师:现在挑同学起来展示自己的成果,并且说清楚你是如何计算的(方法多样性,一个题可以展示多种方法)。
师:方法是多样的,选择自己喜欢的合适的方法就可以。同学们,计算时我们一定要——细心。
北师大版三年级数学上册期末复习计划(六篇)
北师大版三年级数学上册期末复习计划(六篇)
2018-201年第一学期
复计划
三年级组
XXX版三年级数学上册期末复计划
一、班级实际情况
本班学生整体研究兴趣浓厚,课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生研究较为主动,具有良好的研究惯。基础知识比较扎实。但也有部分学生数学基础知识较差,每次作业都难以完成;研究中注意力差,书写普遍差。学生整体较为浮躁,特别是在计算方面,粗心大意的现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等情况。另外还有极少部分学生研究状态不稳定,还需要老师和家长做好引导工作。
二、复的主要内容
1、混合运算和乘除法计算(第1、4、6单元) 这部分内容包括整十、整百、整千数学乘(或除以)一位数的口算;两三位数乘一位数的笔算;两位数除以一位数的口算;乘除加减混合运算。
2、加和减的计算(第3单元)
这部分内容主要是三位数连加、连减和加减混合运算的竖式计算,并能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。
3、观察物体与周长的理解、计算(第2、5单位)
这部分内容包括根据具体的事物、照片、直观图辨认从不同角度观察到的简单物体;理解周长的含义,能进行三角形、平行四边形、长方形、正方形周长的测量与计算,并能根据周长的含义求多边形的周长;掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法,并能根据实际情况灵活解决问题。
4、年月日的知识(第7单位)
掌握年、月、日之间的干系,能正确判别闰年、平年、大月和小月;知道一年有四个季度及每个季度的天数;能运用年、月、日的知识解决简单生活题目掌握;24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行交换。
5、熟悉小数(第8单位) 借助元角分的情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;掌握小数大小的比较方法;会计算一位小数的加减法运算,能解决一些相关的简单生活题目;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行简单交流。
三、复的主要方针
1、引导学生自动整理知识,回忆自己的研究过程和播种,逐步养成回忆和反思的惯。
《北师大版小学三年级数学上册》教材分析、学情分析、试卷分析.doc
《北师大版小学三年级数学上册》教材分析
北师大版小学三年级数学上册的教学内容分为以下几个方面:混合运算;观察物体;加与减;乘与除;整理与复习;周长;乘法;年、月、日;数学好玩;认识小数;总复习。
(一)数与代数
1、第一单元“混合运算”。在这一单元的学习中,学生结合解决问题的过程,探索“先算乘除,后算加减”的运算顺序,体会到数学与实际的密切联系,能正确计算有关的两步式题。在计算过程中养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
2、第三单元“加与减”。在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受数学与日常生活的密切联系,并能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析数量关系,运用三位数加减法解决简单的实际问题。经历与他人交流算法的过程,能有条例地叙述自己的思考过程,能计算三位数连加、连减,加减混合运算,在计算过程中养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
3、第四单元“乘与除”,在本单元中,学生主要学习百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系;探索一位数乘两位数和一位数除两
位数的口算方法,体验算法的多样化,并能正确地计算;经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。 4、第六单元“乘法”。在本单元中,学生主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘。能结合具体情境提出问题,列出乘法算式;探索两、三位数乘一位数的计算方法,经历与他人交流各自算法的过程,体验算法的多样化,并能选择合适的计算方法;能正确计算两、三位数乘一位数的乘法,并解决生活中的简单问题;能结合具体情境进行估算,并尝试解释估算的过程。
5、第七单元“年、月、日”,在本单元中,学生主要学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年,能判断平年和闰年;体会引入24时记时法的必要性,认识24时记时法;感受时间中的数学问题,培养时间观念,能解决一些简单的实际问题。
北师大版三年级上册月考试题
三年级数学上册第一月考试题
一、计算:
1、口算:
400×5= 9000÷3= 84÷4= 30-10×2= 500+720 ÷80=
840÷4= 50×4= 0×470= 1000×7= 11×6×0=
80 ×( )-80=400 9 ×( )-50=400
( ) ÷ 9+40=90 640 ÷ 8+200=
2、脱式计算:
72÷8-4 69-9×5 56÷(5+2)
7×(65-60) (29+6)÷5 100-32-27
二、填空。
(1)在一个算式里,有加、减法,又有乘、除法,要先算( ),后算( )。
(2)差是590,减数是380,被减数是( )。
(3)一个正方体有( )个面,每个面都是( )形。从一个方向观察一个正方形,最多能看到( )个面。
三、仔细看图,填图号.
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)从正面看到的是C的有( ) AB
(2)从侧面看到的是B的有( ) C
(3)从上面看到的是A的有( ) 四、解决数学问题:
1、一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?
列式:_________________________
2、
18元 20元 15元 35元
三年级上册数学教案总复习数与代数_北师大版
三年级上册数学教案总复习数与代数_北师大版
本年级学生的年龄特点和学习体会,以及初步养成的良好的学习适应,为本单元的整理与复习奠定了基础。需要教师依照复习内容,适当地引导学生主动地整理知识,提高他们整理与复习的能力,同时,激发学生学习数学的动力。
1.通过总复习,对本学期所学的有关知识进行系统的整理与复习,学生获得的知识更加巩固、深化,进而牢固把握;学生的运算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。
2.经历整理与复习的全过程,进展初步的归纳、整理知识的能力;加深明白得知识之间的联系,并能运用所学知识解决简单的实际问题。
3.把握复习内容的难度,不要人为地提高难度增加学生学习的负担。
4.通过对知识的整理与复习,学生逐步养成回忆与反思的好适应,并能对自己的学习情形进行全面合理地评判。进一步加深学生对数学的认识,了解数学的价值,能综合运用所学的知识,合理、灵活地解决问题,增强学好数学的信心,提高学生的综合素养。
1.引导学生主动整理知识,养成良好的学习适应,提高他们整理与复习的能力。把握好不同领域教学内容的知识点,把握好“度”,做好“定位”工作,关于总复习中的每一道题,教师要认真分析知识点是什么,以及应该提高学生的哪些能力。
2.开展多种形式的复习,调动学生学习的积极性。总复习的课时较少,然而涉及的知识面比较宽,问题的综合性比较强,而且有一定的难度,因此要求教师必须明确总复习的目的,提高复习的有效性和针对性。
3.总复习教学要以学生独立的、个别的作业为基础,习题要让学生先做,并发挥小组互帮互教的作用,落实好反馈纠正这一环节。必须发觉、了解学生存在的问题或薄弱环节,鼓舞学生提问、质疑、解疑,再有针对性地进行指导、回授,提高复习教学的实效性。
1 数与代数 1课时
2 图形与几何 1课时
数与代数。(教材第92~93、94~97页) 1.整理与复习本书学过的数与代数的相关知识点,巩固加深对所学知识的明白得,沟通各部分知识之间的内在联系。
北师大版三年级数学上册教材目录(新课标)
北师大版三年级数学上册教材目录(新课标)
一 混合运算
1.1小熊购物P2-4
1.2买文具P5-7
1.3过河P8-10
1.4练习一P11-12二 观察物体
2.1看一看(一)P13-14
2.2看一看(二)P15-16三 加与减
3.1捐书活动P17-18
3.2运白菜P19-20
3.3节余多少钱P21-23
3.4里程表(一)P24-25
3.5里程表(二)P26-27
3.6练习二P28-29四 乘与除
4.1小数有多少课P30-31
4.2需要多少钱P32-33
4.3丰收了P34-35
4.4植树P36-37
4.5练习三P38-39整理与复习P40-44五 周长
5.1什么是周长P45-47
5.2长方形周长P48-49
5.3练习四P50-51六 除法
6.1蚂蚁做操P52-53
6.2去游乐园P54-55
6.3乘火车P56-57
6.4去奶奶家P58-59
6.5 0×5=? P60-61
6.6买矿泉水P62-63
6.7练习五P64-66七 年、月、日
7.1看日历P67-69
7.2一天的时间P70-71
7.3时间表P72-73数学好玩
1 校园中的测量P74-75
2 搭配中的学问P76-77
3 时间与数学P78-79八 认识小数
8.1文具店P80-81
8.2货比三家P82-83
8.3存零用钱P84-858.4寄书P86-87
8.5能通过吗P88-89
8.6练习六P90-91总复习P92-98
