公开课赵州桥_演示文稿

赵州桥表现了劳动人民劳动 人民的智慧和才干，是我国 宝贵的历史遗产。
学了本课你有什么感想？ 你还知道哪些著名的桥梁？
作业
1.背诵并默写第3自然段。 2.设计自己心中未来的一座 桥，配米
平时，河水从 大桥洞流过。
发大水的时候，河 水还可以从四个小 桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料
“这种设计，在建桥史上是一个创举”， “这种设计”指的是什么？有什么好处？理 解“创举”这个词语。
• 创举: 创，创造。举，行为，举动。 • 本义为创造的行为。 • 喻指从未出现过的行动。
•
1.花园里的花开得真美！（
）
2.操场上的小朋友玩得很快乐。（
）
你能围绕这两个中心内容用上“有的……
有的……还有的……”说一段话吗？
精美的图案
有的
有的 还有的
所有的
这座桥不但（坚固 ），而且
（ 美观 ）。桥面两侧有石栏，栏 板上雕刻着（精美 ）的图案：有
的刻着两条（相互缠绕 ）的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 两条飞龙，前爪（相互抵着 ）， 各自（回首遥望 ）；还有的刻着 （双龙戏珠 ）。所有的龙似乎都 在（游动），真像（活了）的一样。
这座桥不但坚固，而且美观。
过渡句：有承上启下的作用。
1.你能用这一对关联词学说一句话吗？ 2.你能把这两句话用这对关联词合并成一句话吗？
（1）小红爱学习。（2）小红爱劳动。
“精美”是什么意思？你
知道生活中哪些小东西精美 呢？找出具体写图案的句子 自由地读一读，边读边想， 体会图案的精美。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
南京长江大桥
鹅公岩大桥
石门大桥
嘉陵江大桥
渝澳大桥
朝 天 门 长 江 大 桥
19.赵 州 桥
坚固
雄伟 横跨 前爪
回首遥望 闻名中外 双龙戏珠
爪 Zhuǎ （鸡爪） （爪子） zhǎo （前爪）（张牙舞爪）
第一段知识要点：
• 赵州桥建在哪里？是一座什么样的桥？
• 本课中指赵州桥“敞肩拱”的设计是前所 未有的。
小资料
• 赵州桥最大的科学贡献，在于“敞肩拱” 的创造。在大拱的两肩，砌了四个并列的 小孔。
• 这种“敞肩拱”的运用，是世界桥梁史上 的首创。
默读第三自然段，想 想这一段主要写了赵 州桥的什么特点?
这座桥不但坚固，而且美观。
这句话这样写 ，好在哪儿呢？
赵州桥建在河北赵县的洨河上，是一座世界闻名 的石拱桥。
• 赵州桥是谁设计并参加建造的？
赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
• 赵州桥到现在有多少年了？
赵州桥到现在有一千四百多年了。
• 从具体数字中说明了什么？
赵州桥很古老，历史悠久。
回忆课文内容： 1.课文第二自然段写了赵州桥哪几个特点？ 2.你能根据第二自然段中赵州桥的设计特点
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着 ， 各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
这三幅图有什么相同的地方和不同 的地方？所有的龙有什么共同点？
• 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美 丽的水花；有的刻着两 条飞龙，前爪相互 抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏 珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一 样。
画出赵州桥的简笔画来吗？
赵州桥非常雄伟。
1 、“雄伟”一般用来形容什 么？“雄伟”是什么意思？
2、从课文的哪些语句中体会 出了赵州桥的雄伟？在课文中 划记出来。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两 旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没 有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。