人教版高中物理选修3-1课件2.4《串联电路和并联电路》 (共22张PPT)
人教版高中物理选修3-1学案：第二章 第4节 串联电路和并联电路-含解析
第4节串联电路和并联电路
1.串联电路的特点 I＝I1＝I2＝I3＝…U＝U1＋U2＋U3＋…R＝R1＋R2＋R3＋…
2．并联电路的特点 I＝I1＋I2＋I3＋…U＝U1＝U2＝U3＝…1R＝1R1＋1R2＋1R3＋…
3．小量程电流表可通过串联或并联一个电阻来改装为大量程的电压表或电流表。
4．同一表头改装成的双量程电压表，量程与内阻成正比；同一表头改装成的双量程电流表，量程与内阻成反比。
一、串联电路和并联电路的特点
串联电路 并联电路
电流 各处电流相等，即I＝I1＝I2＝… 总电流等于各支路电流之和，即I＝I1＋I2＋…
电压 总电压等于各部分电压之和，即U＝U1＋U2＋… 各支路两端电压相等，即U＝U1＝U2＝…
电阻 总电阻等于各部分电阻之和，即R＝R1＋R2＋… 总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和，即1R＝1R1＋1R2＋…
二、电压表和电流表
1．小量程电流表Ⓖ(表头)的三个参数
2．电压表的改装
3．电流表的改装
1．自主思考——判一判
(1)在电路中的任何一个位置串联一个电阻时，电路中的总电阻一定变大。(√)
(2)两并联电阻的电流与电阻成反比，两串联电阻的电压与电阻成正比。(√)
(3)把小量程的电流表改装成大量程的电流表需串联一个电阻。(×)
(4)若将分压电阻串联在电流表上改装成电压表后，增大了原电流表的满偏电压。(×)
(5)若将分流电阻并联在电流表两端改装成电流表后，分流电阻和电流表两端的电压相等。(√)
2．合作探究——议一议
(1)每年春节期间，大街小巷的树上都挂满了装饰用的串串小彩灯，当夜幕降临的时候，火树银花，非常好看，这些小彩灯的额定电压一般只有几伏，但大多数都使用了220 V的家用照明电路，这些小彩灯是怎样连接的？
提示：小彩灯串联连接。
(2)把一个小量程的电流表改装成一个大量程电压表后，通过校对发现电压表量程偏大，若要符合改装要求，怎么办？
人教版高中物理选修3-1串联电路和并联电路同步练习(1)
高中物理学习材料
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串联电路和并联电路 同步练习
一、选择题
1．电阻R1、R2、R3串联在电路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为12V，则 [ ]
A．电路中的电流为0．6A
B．电阻R2的阻值为20Ω
C．三只电阻两端的总电压为21V
D．电阻R3消耗的电功率为3．6W
2．如图1所示，电源和电压表都是好的，当滑片由a滑到b的过程中，电压表的示数都为U，下列判断正确的是 [ ]
A．a处接线断开
B．触头P开路
C．a、b间电阻丝开路
D．b处接线开路
3．在图2中，AB间的电压力30V，改变滑动变阻器触头的位置，可以改变CD间的电压，UCD的变化范围是 [ ]
A．0～10V B．0～20V
C．10V～20V D．20V～30V
4．如图3电路所示，当ab两端接入 100V电压时，cd两端为 20V；当 cd两端接入100V电压时，ab两端电压为50V，则R1∶R2∶R3之比是 [ ] A．4∶2∶1 B．2∶1∶1
C．3∶2∶1 D．以上都不对
5．在图4的电路中，U=8V不变，电容器电容C=200μF，R1∶R2=3∶5，则电容器的带电量为 [ ]
A．1×103C B． 1×103C
C．6×104C D．1．6×103C
6．下列说法中正确的是 [ ]
A．电阻A与阻值无穷大的电阻B并联，电阻不变
B．电阻A与导线B（不计电阻）并联，总电阻为零
C．并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻
D．并联电路某一支路开路，总电阻为无穷大
7．实验室中常用滑动变阻器来调节电流的大小，有时用一个不方便，须用两个阻值不同的滑动变阻器，一个作粗调（被调节的电流变化大），一个作微调（被调节的电流变化小）。使用时联接方式可以是串联，也可以是并联，如图5所示，则 [ ]
高中物理教案选修3-1 2.4串联电路和并联电路(2篇)
教学设计：高中课程标准.物理（人教版）选修3-1
2.4串联电路和并联电路
（一）内容及解析
1、内容：本节主要介绍电表的改装、测量电阻的方法。
2、解析：电流表的改装就是把小量程的电流表改装成大量程的电流表，要并联一个小电阻；电流表的改装电压表，要串联一个较大的电阻；根据R=U/I可以用电压表和电流表测出U、I即可。
（二）目标及其解析
1、了解电流表（表头）的工作原理，知道什么是满偏电流和满偏电压.
2、知道电流表改装原理，知道电流表G改装成电流表A和电压表V的方法与计算.
3、会用伏安法测电阻，知道内、外接法的区别.
思考题1：如何用表头去测量较大的电压？
思考题2：如何给改装后的电压表、电流表标度？
解析：满偏电流指最大电流，满偏电压指最大电压，改装成电压表要串联一个电阻，依据分压关系来计算，改装成电流表要并联一个电阻，根据分流关系可以计算，伏安法测量电阻分为内接和外接两种，要根据具体的条件来选择，目的就是减小测量中的误差。
（三）教学问题诊断分析
1、学生在学习知识过程中，初中知识没有学好或遗忘，在实际进行电路计算时容易出现问题。
2、电路连接仪器选择困难比较大。
3、选择内接或外接也会有较大困难。
（四）、教学支持条件分析
为了加强学生对这部分知识的学习，帮助学生克服在学习过程中可能遇到的障碍，本节课要对初中电路进行复习，举一些例子来说明电表的改装和电阻的测量。
（五）、教学过程设计
1、教学基本流程
复习前节内容→本节学习要点→电表改装→电阻测量→练习、小结
2、教学情景
问题1串联电路的基本特点是什么？串联电阻起什么作用？
设计意图：复习分压关系
问题2并联电路的基本特点是什么？并联电阻起什么作用？
设计意图：复习分流关系。
问题3什么是满偏电流？什么是满偏电压？
设计意图：知道满偏电流、满偏电压就是最大量程。
例题1. 在“伏安法测电阻”的实验中：
人教版高中物理选修3-1全册教案2.4串联电路和并联电路
课题 2.4串联电路和并联电路 课 型 新授课
课 时 1
教学
目标 （一）知识与技能
1．进一步学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并能运用其解决有关关问题。
2．进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。
（二）过程与方法
通过复习、归纳、小结把知识系统化。
（三）情感态度与价值观
通过学习，学会在学习中灵活变通和运用。
教 学
重 点
难 点 重点：教学重点是串、并联电路的规律。
难点：难点是电表的改装。
教 学
准 备 多媒体
教
学
过
程 （一）复习上课时内容
要点：欧姆定律、电阻概念、导体的伏安特性曲线。
（二）新课讲解-----第四节、串联电路和并联电路
1．串联电路和并联电路
先让学生回忆初中有关这方面（串、并联电路的规律）的问题，然后让学生自学，在此基础上，让学生将串联和并联加以对比，学生容易理解和记忆。
老师点拨：一是要从理论上认识串、并联电路的规律，二是过程分析的不同，引入电势来分析。从而让学生体会到高中和初中的区别，也能让学生易于理解和接受。
学生自己先推导有关结论，老师最后归纳小结得出结论：（并适当拓展）
（1） 串联电路
①电路中各处的电流强度相等。I=I1=I2=I3=…
②电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2+U3+…
③串联电路的总电阻，等于各个电阻之和。R=R1+R2+R3+…
④电压分配：U1/R1=U2/R2 U1/R1=U/R
⑤n个相同电池（E、r）串联：En = nE rn = nr
（2）并联电路
① 并联电路中各支路两端的电压相等。U=U1=U2=U3=…
② 电路中的总电流强度等于各支路电流强度之和。I=I1+I2+I3+…
③ 并联电路总电阻的倒数，等于各个电阻的倒数之和。
1/R=1/R1+1/R2+1/R3+ 对两个电阻并联有：R=R1R2/（R1+R2）
人教版高中物理选修3-1串联电路和并联电路练习题
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人教版高中物理选修3-1串联电路和并联电路练习题
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（精心整理，诚意制作）
串联电路和并联电路练习题
一、选择题
1．电阻R1、R2、R3串联在电路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为12V，则 [ ]
A．电路中的电流为0．6A
B．电阻R2的阻值为20Ω
C．三只电阻两端的总电压为21V
D．电阻R3消耗的电功率为3．6W
2．如图1所示，电源和电压表都是好的，当滑片由a滑到b的过程中，电压表的示数都为U，下列判断正确的是 [ ]
A．a处接线断开
B．触头P开路
C．a、b间电阻丝开路
D．b处接线开路
3．在图2中，AB间的电压力30V，改变滑动变阻器触头的位置，可以改变CD间的电压，UCD的变化范围是 [ ]
A．0～10V B．0～20V
C．10V～20V D．20V～30V
4．如图3电路所示，当ab两端接入 100V电压时，cd两端为 20V；当
cd两端接入100V电压时，ab两端电压为50V，则R1∶R2∶R3之比是 [ ]
A．4∶2∶1 B．2∶1∶1
C．3∶2∶1 D．以上都不对
3 / 6 5．在图4的电路中，U=8V不变，电容器电容C=200μF，R1∶R2=3∶5，则电容器的带电量为 [ ]
A．1×103C B． 1×103C
C．6×104C D．1．6×103C
6．下列说法中正确的是 [ ]
A．电阻A与阻值无穷大的电阻B并联，电阻不变
B．电阻A与导线B（不计电阻）并联，总电阻为零
C．并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻
D．并联电路某一支路开路，总电阻为无穷大
7．实验室中常用滑动变阻器来调节电流的大小，有时用一个不方便，须用两个阻值不同的滑动变阻器，一个作粗调（被调节的电流变化大），一个作微调（被调节的电流变化小）。使用时联接方式可以是串联，也可以是并联，如图5所示，则 [ ]
人教版高中物理选修3-1串联电路和并联电路
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第二章第四节
1.在下图所示的电路中，通过电阻R1的电流I1是()
A．I1＝UR1B．I1＝U1R1
C．I1＝U2R2D．I1＝U1R1＋R2答案：BC
2．下列说法中正确的是() A．一个电阻和一根无电阻的理想导线并联，总电阻为零B．并联电路任一支路的电阻都大于电路的总电阻C．并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻一定增大D．并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻一定减小答案：ABC
3．一照明灯泡电路如下图所示，开关S闭合后，电灯不亮，但用测电笔测试a点和b点均见氖管发光．电灯不亮可能的原因是()
A．电厂停电
B．灯丝断了C．供电线路某处火线断路
D．供电线路某处零线断路答案：D
解析：当用测电笔尖测试a点和b点均见氖管发光，说明电厂没有停电，电灯的灯丝没有断，供电线路的火线没有发生断路，因此可排除选项A、B、C，故正确答案应选D.
4．用半导体材料制成热敏电阻，在温度升高时，电阻会迅速减小，如图所示，将一热敏电阻接入电路中，接通开关后，会观察到()
人教版高中物理选修3-1《2.4串联电路和并联电路》检测题
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课堂同步
1．三个阻值都为12Ω的电阻,它们任意连接、组合，总电阻可能为( )
A．4Ω B．24Ω C．8Ω D．36Ω
2．下列说法正确是( )
A．一个电阻和一根无电阻的理想导线并联总电阻为零
B．并联电路任一支路电阻都大于电路的总电阻
C．并联电路任一支路电阻增大(其它支路不变) 总电阻也增大
D．并联电路任一支路电阻增大(其它支路不变) 总电阻一定减少
3．三个电阻之比为R1:R2:R3=1:2:5，将这三个电阻并联，则通过这三支路的电流强度I1:I2:I3之比为( )
A．1:2:5 B．5:2:1 C．10:5:2 D．2:5:10
4．如图2-8所示,4只电阻串联于某电路中.已测出UAC=9V， UBD=6V， R2=R4则UAE为（ ）
A．3V B．7.5V
C．15V D．无法确定
5．如图2-9所示,A B间电压恒为U,当滑动变阻器的滑片P逐渐向A端移动的过程中灯泡上的电压数值是（ ）
A．一直为U B．一直为0
C．逐渐增大到U D．逐渐增大到0
6．一电流表的满偏电流Ig=1mA，内阻为200Ω。要把它改装成一个量程为0.5A的电流表，则应在电流表上（ ）
A．并联一个200Ω的电阻 B．并联一个0.4Ω的电阻
C．串联一个0.4Ω的电阻 D．串联一个200Ω的电阻
7．一个电流表的满偏电流Ig=1mA，内阻Rg=500，要把它改装成一个量程为10V的电压表，则应在电流表上（ ）
A．串联一个10kΩ的电阻 B．并联一个10kΩ的电阻
C．串联一个9.5kΩ的电阻 D．并联一个9.5kΩ的电阻
8．如图2-10所示，R1=8Ω、R2=2Ω、R3=3.2Ω通以电流,各个电阻电压之比U1:U2:U3=__________，各电阻电流强度之比A B C D E R1 R2 R3 R4
山东省德州市乐陵一中高中物理 2.4 串联电路和并联电路学案 新人教版选修3-1
1 山东省德州市乐陵一中高中物理 2.4 串联电路和并联电路学案
新人教版选修3-1
学习目标
1.了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点
2.掌握电阻的串并联的计算
3.理解小量程电流表改装成大量程电流表和电压表的原理，并会进行有关的计算
学习重点
串并联电路的规律
学习难点
电表的改装
自主学习
一．串联电路
1.连接方式：几个导体 连接
2.特点：串联电路中各处的 相等；总电压等于各部分电路的电压 。
3.性质：
（1）串联电路的总电阻等于
（2）串联电路各部分两端的电压与电阻成
二．并联电路
1.连接方式：几个导体两端 连接
2.特点。并联电路的总电流等于各支路电流 ；总电压与各支路电压 。
3.性质：
（1）并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的
（2）各支路的电流与电阻成 。
思考与讨论：
（1）n个相同的电阻R并联，总电阻等于多少？
（2）若干不同的电阻并联，总电阻与其中最小的电阻的大小关系如何？
课堂练习（一）
1.如图所示，有三个电阻，已知R1:R2:R3=1:3:6,
则电路工作时，电压U1:U2为（ ）
A.1:6 B.1:9
C.1:3 D.1:2
U1 U2 R1 R2
R3
2
2.如图所示的电路中，R1=8Ω,R2=4Ω,R3=6Ω,R4=3Ω.
(1)求电路中的总电阻
（2）当加在电路两端的电压U=42V时，通过每个电阻的电流是多少？
三．电压表和电流表
1.表头：小量程的 ，符号为
2.表头的三个参数： ， ，
人教版物理选修3-1练习 第二章 第4节 串联电路和并联电路
一、串、并联电路的特点┄┄┄┄┄┄┄┄①
串联电路 并联电路
电流
各处电流相等：I＝I1＝I2＝…＝In 总电流等于各支路电流之和：
I＝I1＋I2＋…＋In
电压 总电压等于各部分电压之和：
U＝U1＋U2＋…＋Un 各支路两端电压相等：U＝U1＝U2＝…＝Un
总电阻 总电阻等于各部分电阻之和：
R＝R1＋R2＋…＋Rn 总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和：
1R＝1R1＋1R2＋…＋1Rn
[说明] 关于电压和电流的分配规律
(1)串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成正比，即I＝U1R1＝U2R2＝…＝UnRn＝U总R总。
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比，即U＝I1R1＝I2R2＝…＝InRn＝I总R总。
①[判一判]
1．在电路中的任何一个位置串联一个电阻时，电路中的总电阻一定变大(√)
2．在电路中的任何一个位置并联一个电阻时，电路中的总电阻不一定变小(×)
3．两并联电阻的电流与电阻成反比，两串联电阻的电压与电阻成正比(√)
二、电流表和电压表┄┄┄┄┄┄┄┄②
1．表头：小量程的电流表，符号为G。
2．表头的三个参数
满偏电流Ig、满偏电压Ug、内阻Rg，根据欧姆定律，三个参数之间的关系是Ug＝IgRg。
3．改装
(1)电压表改装：测量较大的电压时，将表头上串联一个较大的电阻，就改装成了电压表。
(2)电流表改装：测量较大的电流时，将表头上并联一个较小的电阻，就改装成了量程较大的电流表。 [说明]
(1)电表的改装分析
小量程的表头G改装成电压表V 小量程的表头G改装成电流表A
内部电路
R的作用 分压 分流
扩大量程计算 U＝Ig(R＋Rg)
R＝UIg－Rg＝(n－1)Rg
其中n＝UUg＝UIgRg IgRg＝(I－Ig)R
R＝IgRgI－Ig＝Rgn－1
其中n＝IIg
电表的总内阻 RV＝Rg＋R RA＝RRgR＋Rg
(2)把电流表或电压表接入电路时，对原电路会产生影响，如果这种影响很小并可以忽略，电流表或电压表就可以看成理想电表，即认为电流表内阻为零，电压表内阻无穷大。
人教版高二物理选修3-1第2章恒定电流第4节串联电路和并联电路 (2)
word版
高中物理
1 / 6 练习题5 电路的简化
1、如图所示，M、N两点间电压恒为18V，R1=6Ω，R2=3Ω，C1=6μF，C2=3μF；当电键K断开时，A、B两点间的电压UAB为____伏，当K闭合时，电容器C1的电量改变了____库．（ ）
A．9, 1.8×10-5
B．18， 1.8×10-5
C．9， 3.6×10-5
D．18， 3.6×10-5
2、图7中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等。现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1。当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2。则下列选项不正确的是( )
A．U1:U2=1:2
B． R1:R2=1:3
C．R2:R5=1:2
D． R1:R5=1:3
3、在如图所示的电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动过程中，下列说法正确的是( )
A．电容器的带电量增大
B．电源的总功率增大
C．U1示数在变大
D．U2示数在变小
4、在右图电路中，已知R1=R2=R3，R1两端电压为3V，R3两端电压为1V。R4、R5为定值电阻。则（ ）
A、R2两端电压可能为2V
B、A、B两端电压可能为7V
C、若A、B两端电压为5V，可以判断出R4＞R5
D、若A、B两端电压为5V，可以判断出R4＜R5
5、如图所示电路中，A1和A2为理想电流表，示数分别为I1和I2，。当a、b两点间加以恒定的电压U后，下列结论正确的是
A．I1:I2=3:4 word版
高中物理
2 / 6 B．I1:I2=5:9
C．将A1、A2换成理想电压表，其示数之比为3:5