中心小学队形队列比赛评分表
队列队形评分标准
0.5分
九
特色分
评价班级在服装、进出场的方式、口号等方面
1分
十
技术分
整体评价动作的正确、到位、力度
1分
队列队形会操评分细则
出场序号：
序号
比赛内容
比赛要求
总分
得分
一
入场：跑步走行进至主席台前立定
集合队伍快、静、齐，整体气势高昂，跑步行进、立定步调整齐、统一、规范。
0.5分
二
立正、稍息、看齐、报数，学生报数完毕后，指挥员向评委台报告人数
整齐、规范、报数正确、洪亮。
0.5分
三
原地四面转法（各两次）
转法整齐、规范、有力度
1.5分
四
起步走行进与立定（顺时方向绕场一周至主席台前）
班级整体气势高昂、步调一致，动作规范。
2分
五
正步走行进与立定（顺时方向绕场一周到主席台前）
班级整体气势高昂、步调一致，动作规范。
2分
六Байду номын сангаас
整齐队伍
队形整齐、规范。
0.5分
七
出场：跑步走行进出场
整体气势高昂，跑步行进步调整齐、统一、规范。
0.5分
八
指挥员
队列队形比赛流程及评分标准
xxxxxxx学校队列队形比赛流程及评分标准
一、队列队形比赛流程
开始（体育委员下达口令）：在指定地点集合整队(立正、稍息、立正)→齐步走→（在主席台中间）立定→原地三面转（向左转2次、向右转2次、向后转2次)→整队（立正、稍息、立正）→跑步走→（跑到100米终点处）立定→结束（带回休息处或带回教室）。
二、比赛时间：（因雨顺延）
1.五、六年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
2.三、四年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
3.一、二年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
三、比赛顺序：比赛时由大会广播通知，听到广播后班级参加队列队形比赛，比赛顺序是六年级一至十班、五年级一至十班、四年级一至十班、三年级一至十班、二年级一至十班、一年级一至十班。
四、队列队形比赛评分表
xxxxxxx学校队列队形比赛评分表。
一肯中乡中心校队列队形比赛评分标准
年级：
评比细则
时间：
评委：
分值 4 4 6 7 4 7 5 4 5 3 4 4 5 4 5 4 4 4 30
一肯中乡中心校 队列队形广播操比赛评分表
学校：
项目 入场 （8分） 1、步伐一致、队列整齐 2、口号响亮整齐、具有特色 1、立正、稍息、报数、动作规范 队列队形 2、向左右转动作规范，每错一人扣一分，不负分 （17分） 3、队员听指挥做动作，整齐划一 1、动作规范到位，快慢与音乐节拍相符 2、团体动作整齐划一 广播操 3、动作有力度且协调连贯 （24分） 4、领操学生动作具有代表性 5、动作的力度、幅度、节拍分明 1、体现小学生特有的韵律感和节奏感 2、队员面部表情优美 校园舞 3、舞蹈动作协调，舞伴之间配合默契 （22分） 4、全队完成动作整齐一致， 5、动作的力度、幅度、节拍分明 1、步伐一致、队列整齐 退场 2、口号响亮整齐、具有特色 （12分） 3、待完全退场队伍方可解散 服装 红领巾 1、干净、统一、整洁 1、少先队员佩戴红领巾，每少一人扣一分，扣完为止 1、体育委员组织到位 体育委员 2、体育委员声音洪亮、头脑清晰 3、从入场到演练到退场环节连贯，动作规范
队列评分表
100
名次
四年级组
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
15
爱眼体操和广播体操
要求：整齐、正确、规范、到位、动作优美大方。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
4班
5班
6班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
50
退场
整队，齐步走退场
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
10
着装
红领巾、服装整齐、统一，富有朝气，精神面貌好。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止
广播体操及队列队形比赛评分表
6分
伸展运动
7分
扩胸运动
7分
踢腿运动
7分
体侧运动
7分Байду номын сангаас
体转运动
7分
全身运动
7分
跳跃运动
7分
整理运动
7分
进退场
7分
精神面貌
5分
服装
12分
总分
100分
说明：裁判委员会由裁判长一人、裁判员4—6人、记录员1—2名组成，期中裁判员根据比赛规模适当增减。
度与方向在30°—45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分节拍，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1—3分。
4、动作一致性评分细则:动作不整齐人数在10%一下扣1分，10%—30%之间扣2分。30%以上扣3—4分。
5、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的方法计算方法：去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
3.动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度舒展完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一直的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°度的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°—30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍有严重的偏离或动作错误角
1.进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%—50%扣2分，50%以上扣4分。
队列队形比赛评分标准
3
立正
立正
10
4
稍息
稍息
10
5
听到动令后，排头不动，其余学生依次看前面 向前看 向前看齐 学生后颈，同时迅速将两臂向前平举对正，掌 齐 心相对 向右转 停止间 转法 听到动令后，以右（左）脚跟和左（右）脚掌 前部为轴，同时用力使身体和脚一致向右 （左）转体90度，体重落于右（左）脚；左 （右）脚向右（左）脚靠拢，成立正姿势。转 动时两腿挺直，两臂紧贴身体，上体保持正直 听到动令后，以右脚跟和左脚掌为轴同时用 力，从右向后转体180度，重心落在右脚，随即 左脚向右脚靠拢，成立正姿势。 听到动令后，左脚向前方迈75厘米着地，重心 前移，右脚依次迈出，两腿交替前行；两臂前 后摆动，手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关 节，向前摆动时，小臂稍向里合，手摆至腹部 高度。 听到“立定”口令后（动令落于右脚），左脚 继续向前一步，右脚迅速向左脚靠拢，成立正 姿势。 听到“跑步”预令，两手迅速握拳提至腰间， 拳心向内，肘向里合，两脚跟提起，上体微前 倾；听到动令后，两腿微屈，同时左脚利用右 脚掌的弹力向前跃出，前脚掌着地，身体重心 随之前移，两脚依次交替进行，两臂屈肘前后 自然摆动，前摆不露肘，后摆不露手。 听到动令后（动令落于右脚上），继续向前跑 两步，然后左脚向前迈出半步，右脚迅速靠于 左脚，同时两手放下成立正姿势。 总分
队列队形比赛评分标准
序号
1 2
内容
着装 仪容
口令
穿戴整齐，服装统一
要求
满分
5 5
得分
精神饱满，挺胸抬头，不交头接耳、摇头晃 脑，严肃认真 两脚跟靠拢并齐，两脚尖分开约60度，两腿挺 直；小腹微收自然挺胸，上体正直微向前倾， 两肩要平稍向后张；两臂夹紧，五指并拢，拇 指贴于食指，中指贴于裤缝；头要正，颈要 直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿 自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落在 两腿之间，两臂夹紧，头保持正直
中小学2023秋季队列队形比赛1-6年级评分表
入场
10分
立正
10分
报数
10分
稍息
10分
向右看齐
10分
散开
10分
四面转法
10分
原地踏步走
10分
集合
10分
退场
10分
总分
三、四年级评分表（总分100分）
中小学2023秋季队列队形比赛评分表
班级
入场
5分
立正
10分
报数
5分
稍息
5分
向右看齐
10分
散开
10分
四面转法
10分
原地踏步走
10分
蹲下
10分
跨立
10分
集合
1பைடு நூலகம்分
退场
5分
总分
五、六年级评分表（总分100分）
中小学2023秋季队列队形比赛评分表
班级
入场
5分
立正
10分
报数
5分
稍息
5分
向右看齐
10分
散开
10分
四面转法
10分
原地踏步走
10分
蹲下
10分
跨立
10分
集合
10分
退场
5分
总分
五、六年级评分表（总分100分）
中小学2023秋季队列队形比赛1-6年级评分表
班级
入场（10分）
立正（20分）
稍息（10分）
向右看齐（20分）
向前看（10分）
原地踏步走（20分）
退场（10分）
总分
一、二年级评分表（总分100分）
中小学2023秋季队列队形比赛1-6年级评分表
班级
入场（10分）
队列队形广播操比赛评分细则1
队列队形广播操比赛评分细则评分标准：队列队形广播操比赛满分为100分。
各班口号、广播操比赛队形或图形自行编排一、队列、队形、30分1、队列整齐，学生精神振作。
(6分)2、进出场、队伍组织形式自主创新。
（6分）3、服装统一，人数到齐。
（6分）4、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
（6分）5、入场后首先进行原地转法比赛（向左—转、向右—转、向后—转）每个转法转两遍；步伐比赛（齐步—走、跑步—走、正步—走）每一种步伐绕操场走一圈，其中初一的只进行（齐步—走、跑步—走）的比赛。
（6分）其中：每一人次出现失误扣0.5分，转法、步伐不按规定完成每出现一次扣1分；扣完为止。
注：（如：出现齐步走中有踏步走，可以扣分。
）二、广播操：60分（每一人次出现失误扣0.5分，扣完为止。
）1、动作正确性 20分：（1）动作是否到位；（5分）（2）四肢曲直是否正确；（5分）（3）动作幅度是否达到标准；（5分）（4）躯干伸曲是否达到标准；（5分）2、节奏20分：（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；（10分）（2）团体动作是否整齐；（10分）3、力度20分：（1）观察动作的力度、协调和连贯；自觉遵守纪律，动作一丝不苟。
（10分）（2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。
（10分）三、精神面貌 10分整个比赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
（10分）。
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中心小学队形队列比赛细则
为进一步推进体育活动，增强学生体质，丰富校园文化生活，提高班集体的凝聚力，增强集体荣誉感。
经学校领导班子研究决定举行队形队列比赛。
现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：2014年11月6日（星期四）下午
二、比赛地点：学校操场
三、参赛班级：一至六年级十个教学班。
四、比赛容及要求：
1、以班为单位出场；由高级部到低级部；从一班开始。
每个班必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前候场。
2、比赛容及顺序
①体育委员整队集合将队伍带入比赛场地（喊口号）
②整队形（立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数）
③原地踏步走-立定
④原地间三面转法（向右转、向左转、向后转至少各两次）
⑤齐步走-立定、跑步走-立定至少各两次
⑥体育委员整队集合将队伍带出比赛场地（喊口号）
3、比赛分组：全校分五个组，各年级为一个组
五、比赛规则：
1、须全班所有学生参赛，无故不参加者，每少1人扣2分，最高扣10分。
2、体育委员声音响亮口令干净利落，动作到位；10分
3、入场队列整齐，口号响亮10分;退场集合迅速整齐，口号响亮 10分.
4、队列队形：队伍整齐，精神饱满，动作准确、协调，统一到位。
；50 分
5、服装统一整齐：10分
六、奖励办法：
1、按分数高低设奖；各组奖励一等奖1名, 二等奖1-2名，并颁发奖状。
2、评委：各班非班主任老师和体育教师。
中心小学队形队列比赛评分表
王庄集镇中心小学课间操检查评分表（第周）
年月日星期
王庄集镇中心小学路队检查评分表（第周）
年月日星期
课间操评比细则
放学路队评比细则。