苏科版九年级物理期末复习(含答案)——九上电学实验(欧姆定律)期末专题培优
1 九上电学实验（欧姆定律）期末专题培优
1．（2019·德阳）用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。
（1）保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得电流、电压如表1所示；根据表1中的数据，你得出的结论是______________________________；这时R1的阻值为________Ω。
（2）在研究电流与电阻的关系时，先将R1的阻值调为5欧姆进行实验，使电压表的示数为1.5V，然后将R1的阻值调为10欧姆时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将________1.5V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。因此要向________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为1.5V。
（3）李明同学用该电路测量电源电压时，将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变，仅改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示，利用表2中的数据求得电源电压约为__________。
2．（2019·随州）利用如图所示的器材探究：流经小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律。（小灯泡的额定电压为2.5V，阻值在5Ω至10Ω之间）
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）将该实物图对应的电路图画在虚线框内；
（3）实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压（包括略高于额定电压）对应数据（见下表）。
实验次数 1 2 3 4 5
U/V 1.0 1.6 2.0 2.4 2.8
I/A 0.20 0.25 0.27 0.28 0.29
请在给定的U﹣I坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点次数 U1/V I/A
① 1.0 0.20
② 1.5 0.30
③ 2.0 0.40
表1 次数 R1/Ω I/A
① 3.0 0.50
② 6.0 0.33
③ 9.0 0.25
表2
2 的分布特点画出这个小灯泡的U﹣I图线。形成这种图线特征的原因是 。
3. (2019·宁波)小科利用仅有的一个规格为“10Ω1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”，该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图所示，电源电压恒为3V。实验步骤如下：
①用4Ω的定值电阻进行实验，连接电路。
②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为2V，读出电流表的示数并记录。断开开关，把滑片P移到A端。
③依次用阻值为6Ω、8Ω和10Ω的定值电阻替换原来的电阻，重复步骤②。
（1）小科设计上述实验步骤，是要研究通过导体的电流与________之间的关系。
（2）小科发现，滑片P向右移动过程中，每次实验开始时电压表都没有示数，移到某一点（该点记为C)时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后，再做10Ω电阻的实验时，当电压表有示数后，示数一直大于2V。分析可得，电阻丝BC的阻值RBC的范围是________ 。
（3）为了完成10Ω电阻实验，将滑片P移到C点，只要在原来电路的接线柱上再接上一根导线，就能继续完成实验。请你在答题卷的图中用笔画线补上这根导线。
3 4．（2019·荆州）小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。
（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 表有示数（选填“电流”或“电压”）。
（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
5．某实验小组准备探究电流与电压的关系．
（1）请你在虚线框内帮他们设计出相应的电路图；
（2）请根据你设计的电路图连接实物电路．
4
（3）连接好实验电路后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于＿＿＿＿处．
（4）经检查电路无误，闭合开关，通过调节滑动变阻器，电流表的示数如图所示，则电流为＿＿＿＿A．
（5）经多次调节滑动变阻器，该小组得到相应的数据如下表：
R=5Ω
序号 1 2 3 4 5
电压U/V 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7
电流I/A 0.30 0.36 0.42 0.48 0.54
请你对上表中的实验数据进行分析，得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
6．在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。 0 1 2
3
0 0.2 0.4
0.6
A
0.6 3 － R S V
－ 3
15
A 2
－ 0.6 3 B A D C P
5
（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。（导线不能交叉）
（2）连接电路时，开关应处于＿＿＿＿＿＿＿（选填“断开”或“闭合”）状态。
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（填字母）。
A．电阻断路 B．电流表坏了 C．滑动变阻器短路 D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到＿＿＿＿＿＿＿的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向＿＿＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住＿＿＿＿＿＿＿才可能达到这个目的。
（5）根据实验数据，作出I﹣R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7．如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压恒为3V，电流表量程是0～0.6A，R是分度值为0.1Ω的电阻箱，R′是规格为“20Ω
2A”的滑动变阻器．
（1）按甲图连接好电路后，闭合开关S之前，应将滑动变阻器R′的滑片滑到＿＿＿＿端（选填“a”或“b”）．开始实验时，发现电流表和电压表都有示数，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数均不变，请你分析电路发生的故障可能是＿＿＿＿＿．（回答一种即可）
（2）排除故障之后，改变电阻箱的阻值，再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电阻箱的阻值与对应的电流表示数描在乙图中，根据所描点对应的数据可知，电压表示数为＿＿＿＿＿＿V．该同学在操作中将电阻箱的阻值有1Ω调为丙图的示数，此时电阻箱的读数为＿＿＿＿＿＿Ω．为了保持上述电压表的示数不变，应该将滑动变阻器的滑片向＿＿＿＿＿＿端（选填“a”或“b”）滑动到适当的位置。此时滑动变阻器接入电路中的阻值应为＿＿＿＿＿＿Ω． 甲 乙 丙 V
－3 15
A 2
－0.63 0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
5 I/A
10 25 15 20 0 R/Ω A V
R
S
6 （3）同学们在交流讨论中提出，既要保证上述电压表示数不变，又要使通过电流表的电流不超过其量程，那么电阻箱的阻值最小只能调为＿＿＿＿＿＿Ω．
8．为探究通过导体的电流与电阻的关系
（1）请在虚线框内画出你设计的设计电路图．
（2）电源电压为3V，下表是未设计完整的表格，请按实验需求将表格补充完整，以便实验中记录数据．
实验条件：保持电阻R两端的电压U=2.5V不变
实验次数
物理量 1 2 3 4
（3）每次更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察＿＿＿表，使其读数保持不变．
（4）更换一个阻值更大的电阻后，电压表的示数将＿＿＿2.5V（选填“大于”、“小于”、或“等于”），此时应将滑动变阻器的滑片向＿＿＿端移动，以符合实验条件．
7 9．在“探究电流与电压关系”的实验中：
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）
（2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，造成这种现象的原因可能是＿＿＿＿。
（3）滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以＿＿＿＿。
（4）请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据。
（5）在不改变电路和器材的前提下，该实验装置还可以用来测量＿＿＿＿。（答出一条即可）
答案
1． 在电阻不变时，通过导体的电流与它两端的电压成正比 5 大于 右 3V
2． （1）如图所示；（2）如图所示；（3）灯的电阻随温度的变化而变化。 题（1）电路图 题（4）表格 题（1）实物图
8
3. （1）导体电阻（2）4Ω≤RBC<5Ω
（3）如图 或
4． （1）如图所示；（2）右； （3）电压；（4）1.5；（5）右；（6）20；10。
5． （1）如图所示 （2）如图所示
V
A R
S
九年级物理——电压培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共12小题）
1．物理与我们的实际生活密切相关，下列身边物理量估测结果最符合实际的是（ ）
A．一节干电池的电压约为10V
B．人步行的速度约为15m/s
C．人体的正常体温接近37℃
D．一般中学生的身高155mm
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、一节干电池的电压约为1.5V，故A不符合实际；
B、人正常步行的速度约为4km/h＝4×m/s≈1.1m/s，故B不符合实际；
C、人体的正常体温在37℃左右，变化幅度很小，故C符合实际；
D、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在155cm＝1550mm左右，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2．物理与实际生活密切相关，下列身边的物理量估测的结果符合实际的是（ ）
A．手机电池正常工作电压约220V
B．华为mate10手机的质量约200g
C．普通居民住房的房间门高的3m
D．中学生正常步行的速度约1.1km/h
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：
A、手机电池正常工作电压约3.7V，故A不符合实际；
B、华为mate10手机的质量约200g，故B符合题意；
C、普通居民住房的房间门高的2m，故C不符合实际；
D、中学生正常步行的速度约1.1m/s，故D不符合实际。
故选：B。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
3．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）
九年级物理——电流测量培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共12小题）
1．在如图所示的电路中，闭合开关时，灯泡L1比L2亮，L1和L2的电阻分别为R1和R2，则下列说法一定成立的是（ ）
A．.I1＝I2 B．.I1＞I2 C．U1＜U2 D．R1＜R2
【分析】由电路图可知，两灯泡串联。
（1）根据串联电路的电流特点比较通过两灯泡的电流关系；
（2）根据灯泡的亮暗判断实际功率的大小关系，根据P＝UI比较两灯泡的实际电压关系；
（3）根据灯泡的亮暗判断实际功率的大小关系，根据P＝I2R比较两灯泡的电阻关系。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联。
AB．因串联电路中各处的电流相等，所以通过灯L2的电流一定等于通过灯L1的电流，故A正确，B错误；
C、由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知，灯L1较亮，其实际功率较大，由P＝UI可知，L1两端的实际电压较大，即U1＞U2，故C错误；
D．由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知，灯L1较亮，其实际功率较大，由P＝I2R可知，L1的电阻较大，即R1＞R2，故D错误；
故选：A。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活运用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
2．如图，开关S闭合后，电流从电池正极出发，通过灯泡后流回负极，则通过两个灯泡电流大小关系是（ ）
A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1＝I2
D．无法确定
【分析】在串联电路中，各处电流相等。 【解答】解：由图可知，两灯泡串联，在串联电路中，各处电流相等，因此，通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流，
即I1＝I2。
故选：C。
【点评】明确图中是一个串联电路，知道串联电路的电流规律，并知道电路中电流的方向有什么特点，可顺利解答。
3．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（ ）
A．通过L1灯的电流大于L2灯的电流
九年级物理电流和电路(培优篇)(Word版 含解析)
九年级物理电流和电路（培优篇）（Word版 含解析）
一、初三物理 电流和电路 易错压轴题（难）
1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．
（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．
（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）
（___________）
（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．
【答案】短路 电流表A2被烧坏 在并联电路中，干路电流大于支路电流
【解析】
【分析】
【详解】
（1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏．
（2）改正电路如图：
（3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流．
【点睛】
电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．
2．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
（1）连接电流表时应选用________________的量程．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．
（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．
期末复习练习 2022-2023学年苏科版九年级上册物理
1
2022-2023学年第一学期苏科版九年级物理期末复习
班级______ 姓名_______ 学号_____
一．选择题
1．下列实例中，有力对物体做功的是（ ）
A．跳水运动员从跳台跳下B．吊车吊着集装箱水平缓慢移动
C．举重运动员举着杠铃停在空中D．小球在光滑水平面上滚动
2．下列做法中符合安全用电原则的是（ ）
A．家用电器意外着火时，第一时间用水灭火
B．使用试电笔辨别火线时，用手接触笔尖金属体
C．洗衣机、电冰箱等家用电器的金属外壳要接地
D．遇到雷雨天气，在大树底下避雨
3．某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测，把电压表先后并联在ab、af、ae两点之间，电压表都有示数，而把电压表并联在ad两点之间时电压表无示数。则可以判定电路中的故障是（ ）
A．灯泡 L1短路 B．灯泡 L2短路
C．de间断路 D．be间断路
4．探究某物质熔化和沸腾的实验如图甲所示，把100g某种固体碾碎放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热（物质在相同时间内吸收的热量相等）。根据实验数据画出的图像如图乙所示，从开始加热到实验结束的10min内消耗4g酒精，酒精的热值3.0×107J/kg，这种物质的液态比热容c=1.5×103
J/(kg·℃)，下列选项错误的（ ）
A．该物质在第5min末的内能大于第4min末的内能
B．在AB段和BC段，该物质吸收的热量相同
C．该物质固态时的比热容为3.0×103 J/(kg·℃)
D．该装置能量的转化效率为50% 2
5．如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P从一端向另一端滑动过程中，以下说法错误的是（ ）
A．若滑动变阻器滑片P自a向b移动，电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
专题8—电学—欧姆定律计算类—2023年中考物理计算题专题提升培优练(原卷版)
试卷第1页，共9页 专题8—电学—欧姆定律计算类
2023年中考物理计算题专题提升培优练
题型 选择题 填空题 作图题 实验题 计算题 总计
题数 10 5 0 0 10 25
一、单选题
1．把阻值分别为4Ω、6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.6A。如果将它们并联在同一电源上，则干路的电流为（ ）
A．1A B．1.5A C．2A D．2.5A
2．如图所示电路，电源电压恒定为3V，R1、R2均为定值电阻。当开关S闭合，S1断开时，电流表A的示数为0.2A；当开关S、S1都闭合时，电流表A的示数为0.5A，则（ ）
A．R1＝6Ω B．1223II＝:: C．1223RR＝:: D．R2＝15Ω
3．电器甲和乙、其电流与其两端电压关系如图所示，其中直线表示用电器乙的电流与其两端电压关系图。下列说法正确的是（ ）
A．用电器甲电阻大小为10Ω
B．用电器乙电阻大小为0.1Ω
C．如果把这两个用电器并联接在1.5V的电源上，干路中的电流是0.3A
D．如果把这两个用电器串联接在6.5V的电源上，电路中的电流是0.25A
4．如图所示，R1、R2、R3为阻值相等的定值电阻，闭合开关S1，断开开关S2、电流表示数I1；闭合开关S2，断开开关S1，电流表示数为I2，I1∶I2为（ ） 试卷第2页，共9页
A．2∶1 B．3∶1 C．1∶3 D．1∶2
5．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列说法不正确的是（ ）
A．甲和乙的电阻之比为2:1 B．甲和乙的电压之比为1:1
C．甲和乙的电流之比为2:1 D．乙在1min消耗的电能为54J
压为3V的电源两端，甲乙两端的电压之比为1:1，电阻之比为1:2，故通过甲乙两个电6．如图所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=4∶3，断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲∶I乙是（ ）
第十四章欧姆定律单元测试卷2022—2023学年苏科版九年级物理上册含答案
第十四章 欧姆定律 单元测试卷
一、单选题
1．关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．铜导线的电阻比铁导线电阻小
B．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻
C．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
D．导体电阻越小，对电流的阻碍作用越小
2．有一段导体，下列措施中能增大其电阻的是（ ）
A．减小导体两端的电压 B．减小导体中的电流
C．将导体均匀地拉长 D．将导体从中间对折
3．如图所示两个实验，甲用酒精灯加热金属丝时，灯泡变暗。乙将玻璃芯加热到红炽状态时，灯泡将发光，下面描述这两个实验现象中说法正确的是（ ）
A．加热金属丝会使其电阻变小，电流表示数增大
B．加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体，说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化
C．甲图中，灯泡和金属丝电阻不同，电流也不同
D．不加热时，这两个实验所示的电路在闭合开关后都没有电流
4．如下图，向左移动滑片P，连入电路中的电阻阻值变大的是（ ）
A． B．
C． D．
5．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡L2短路 B．滑动变阻器短路
C．灯泡L2灯丝断了 D．电压表接触不良
6．小明家里有一个可调亮度的台灯甲，拆开之后发现它是通过电位器乙（相当于滑动变阻器）来调节亮度的，如图所示，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确（ ）
A．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡亮度变暗
B．若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮灯泡亮度变暗
C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡亮度变亮
D．若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮灯泡亮度变暗
7．在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了50Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验，实验电路图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端
综合解析苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律综合练习试卷(附答案详解)
苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律综合练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是（ ）
A．电源电压为4V
B．定值电阻R1的阻值为20Ω
C．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A
D．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω
2、下列说法中正确的是（ ）
A．电路中只要有电源，就一定会有电流 B．只有正电荷的定向移动，才能形成电流
C．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零
D．金属容易导电，是因为金属内部有大量能够自由移动的电子
3、如图所示，某调光小台灯的亮度可以通过亮度调节旋钮来控制。下列说法正确的是（ ）
A．小台灯的灯丝是用超导体材料制造的 B．控制旋钮相当于一个定值电阻
C．小台灯工作时的额定电压是220V D．小台灯工作电压调节范围为1224V
4、如图所示，甲、乙两导体由同种材料制成且长度相同。闭合开关后，下列判断正确的是（ ）
A．UU甲乙 B．II甲乙 C．UU甲乙 D．II甲乙
5、在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。现用另一定值电阻R3替换R2，替换后电流表的示数再次变小。若故障只可能发生在电阻R1、R2、R3上，则下列判断正确的是（ ）
基础强化苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律同步训练试卷(含答案详解版)
苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律同步训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于图中几幅图的依次对应表述正确的是（ ）
A．甲中1kg酒精比10kg煤油的比热容小
B．乙中10kg酒精比1kg煤油的热值大
C．丙中金属丝用久了会变细，电阻会变大
D．丁中滑轮机械效率随提升物块的高度变大而变大
2、如图所示，某调光小台灯的亮度可以通过亮度调节旋钮来控制。下列说法正确的是（ ）
A．小台灯的灯丝是用超导体材料制造的 B．控制旋钮相当于一个定值电阻
C．小台灯工作时的额定电压是220V D．小台灯工作电压调节范围为1224V
3、如下图所示：R1＝10Ω，R2＝5Ω，当S闭合时，电流表A1和A2的示数之比为（ ）
A．1︰2 B．2︰1 C．2︰3 D．3︰2
4、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ）
A．只有正电荷的定向移动能形成电流
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．导体电阻的大小是由电压和电流决定
D．自由电子定向移动的方向与电流方向相反
5、将一根铁丝截去一半后，剩余部分的物理量不会发生变化的是（ ）
A．电阻 B．密度 C．质量 D．体积
6、连接在电路中的两段导体甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知（ ）
A．甲导体的电阻为10Ω
B．乙导体的电阻为5Ω
C．当甲、乙两导体串联在电压为1.5V的电路中时，通过甲导体的电流为0.3A
2020-2021学年度苏科版九年级物理上册期末综合复习——15章电功和电热(电热实验)
初中物理资源
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
1 15章电功和电热（电热实验）
1．小明用图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气，分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题：
（1）在图甲中，这个装置可探究电流产生的热量与_____的关系。通电一段时间，容器_____中电流产生的热量较多（选填“a”或“b”）。
（2）该实验是通过观察U型管中液面_____的变化，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少，这应用的主要物理方法是_____（填字母）
A．等效替代 B．放大法 C．转换法 D．控制变量法
（3）图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置，该探究中得到的结论：_____。
2．为了验证“通过电热丝电流大小和通电时间相同的情况下，电热丝的电阻值越大，其产生的热量越多” 的猜想，现有以下满足实验要求的器材：电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干，以及如图所示的三个完全相同的保温烧瓶。烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，以及完全相同的温度计和阻值不同的电热丝，其中三个电热丝的电阻值大小关系为 R1 ＜R2 ＜R3 ，它们的电阻值均不随温度发生变化。
请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“ 通过电热丝电流大小和通电时间相同的初中物理资源
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
2 情况下，电热 丝的电阻值越大，其产生的热量越多”。实验设计中可用煤油升高的温度ΔT
的大小表示电流通过电热丝 R 产生热量的多少。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实初中物理资源
验数据记录表格。
（1）画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）画出实验数据记录表格。
3．小南用如图所示的实验装置分别探究“电流通过导体产生的热量与电阻电流的关系”．
（1）两根电阻丝采用串联的连接方式，其目的是为了控制______和通电时间相等；
【苏科版物理】九年级上册物理 全册全套精选试卷复习练习(Word版 含答案)
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一、初三物理第十一章
简单机械和功 易错压轴题提优（难）
1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：
(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；
(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡 自身重力 右 让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂
L=1m6
据杠杆的平衡条件有
GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×16m
所以物体对杠杆拉力的力臂
L1=0.2m
2．小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率，他记录的实验数据如下表。
次数 物重G/N 绳自由端的拉力F/N 钩码上升的高度h/cm 绳自由端移动的距离机械效率η/%
s/cm
1 1.0 0.5 10 30
2 2.0 0.9 5 15 74.1
(1)根据记录表格中提供的信息，组装图中小军使用的滑轮组______；