0基础HTML小白课程-教程二
HTML 基本教程
HTML-初始代码： 初始代码： 初始代码<html> <body> <h1>Hyun pa</h1> <p>My first d </body> </html> HTML？ 什么是 HTML？ HTML 是用来描述网页的一种语言。
• HTML 指的是超文本标记语言 (Hyper Text Markup Language) H • HTML 不是一种编程语言，而是一种标记语言 (markup language) 标记语言 • 标记语言是一套标记标签 (markup tag) 标记标签 • HTML 使用标记标签 标记标签来描述网页 标记标签例子解释• <html> 与 </html> 之间的文本描述网页 • <body> 与 </body> 之间的文本是可见的页面内容 • <h1> 与 </h1> 之间的文本被显示为标题 • <p> 与 </p> 之间的文本被显示为段落标题文本代码 HTML 标题文本代码HTML 标题（Heading）是通过 <h1> - <h6> 等标签进行定义的。
标题（ 等标签进行定义的。
）<h1>This is a heading 1</h1> <h2>This is a heading 2</h2> <h3>This is a heading 3</h3>This is heading 1This is heading 2This is heading 3 *<html> <body> This is heading 4 <h1>This is heading 1</h1> <h2>This is heading 2</h2> This is heading 5 <h3>This is heading 3</h3> <h4>This is heading 4</h4> This is heading 6 <h5>This is heading 5</h5> <h6>This is heading 6</h6> <p>请仅仅把标题标签用于标题文本。
张鹏老师html笔记整理
</font>
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middle
文字垂直居中
bottom
文字垂直居下（默认）
vspace
像素
定义图像顶部和底部的空白（垂直边距）
HTML基础知识教学篇
• </HTML>
第13页，共42页。
4. 水平线标记<HR> • <HR>标记用于在文档中添加一条水平线，以分开文档的两个部
分。该标记有以下属性： • (1) ALIGN：指定线的对齐方式，取值为left（左对齐）、center
• <FONT COLOR = "#00FF00">电子商务网页设计</FONT>
第18页，共42页。
实例2.6 使用字体标记来设置文本的字体、字号和颜色，源代码如下所示------ 2-06.htm ------
<HTML> <HEAD> <TITLE>设置字体、字号和颜色</TITLE>
</HEAD>
（居中对齐）或right（右对齐），默认值为center。 • (2) COLOR：指定线的颜色。
• (3) NOSHADE：若指定该项，则显示一条无阴影的实线。
• (4) SIZE：指定线的宽度，以像素为单位。 • (5) WIDTH：指定线的长度，单位可以是像素或百分比（占页面
宽度的百分比）。
第14页，共42页。
1. HTML标记<HTML>
• <HTML>…</HTML>是全部文档内容的标记，分别在网页的第一个标记和最 后一个标记，其他所有的代码都位于这两个标记之间。可选的。
2. 首部标记<HEAD>
• <HEAD>… </HEAD>用语提供与WEB页相关的各种信息。
html基础教程
第一章HTML概述与基本结构目前大部分的网页都是用HTML配合其它语言写成的。
本章使用html语言来制作网页，而现在的很多网页制作工具软件，比如FrontPage、DreamWave,.net等，可自动生成一些固定格式的网页元素，在学习本章的过程中，不要一味去死记这些标识内容，我们学习这html 语言的主要目的不是要大家完全使用html语言来制作一个完整的网页，而是掌握其基本语法格式后应用到动态程序中去。
在学习过程中，我们要结合动态程序的方法来应用这些标识。
如果用html完全编写网页，那是过时了；如果不懂html语言那是学网页的无知，更谈不上灵活运用动态程序,php等。
一、HTML的概述HTML（HyperTextMarkupLanguage的缩写），即超文本链接标记语言。
它是在互联网发布超文本文件(通常所说的网页)的通用语言。
所谓超文本，就是它可以加入图片、声音、动画、影视等内容，每一个HTML文档都是一种静态的网页文件，这个文件里面包含了HTML标记，这些标记并不是一种程序语言，它只是一种排版网页中资料显示位置的标记语言。
每个标记的符号都是一条命令、它告诉浏览器如何显示文本。
这些标记均由"<"和">"符号以及一个字符串组成。
而浏览器的功能是对这些标记进行解释，显示出文字、图像、动画、播放声音。
这些标记符号用“<标记名字属性>”来表示。
二、HTML的基本结构：一个HTML文档是由一系列的元素和标记组成。
元素名不区分大小写，HTML用标记来规定元素的属性和它在文件中的位置，HTML超文本文档分文档头和文档体两部分，在文档头里，对这个文档进行了一些必要的定义，文档体中才是要显示的各种文档信息。
下面是一个最基本的html文档的代码:1－1.html<HTML>---------------------------------------- 开始标记<HEAD>-------------------------------------- 头部标记<TITLE>一个简单的HTML示例</TITLE></HEAD>--------------------------------------<BODY>---------------------------------------- 文件主体<CENTER>|<H1>欢迎光临我的主页</H1><BR><HR><FONT SIZE=7COLOR=red>|这是我第一次做主页|</FONT>|</CENTER>|</BODY></HTML>---------------------------------------结尾标记<HTML></HTML>在文档的最外层，文档中的所有文本和html标记都包含在其中，它表示该文档是以超文本标识语言（HTML）编写的。
实训1-2制作HTML5百科页面
实训1-2 制作HTML5百科页面一、实训目的1.熟悉HBuilder,熟悉HTML5文档基本格式2.能够运用HTML5语法基本格式及标记、文本控制标记以及图像标记制作简单的页面。
二、案例描述制作一个HTML5百科页面“HTML5百科—首页.html”，默认效果如图1所示。
图1 HTML5百科页面默认效果当在图1所示的页面区域单击时，跳转至“HTML5百科—page01.html”页面，效果如图2所示。
图2 page01.html页面点击图2所示页面中的“返回”按钮时，返回至首页面；点击“下一页”按钮时，跳转至“HTML5百科—page02.html”页面，效果如图3所示。
图 3 page02.html页面点击图3所示页面中的“返回”按钮时，返回至首页面；点击“上一页”按钮时，跳转至“HTML5百科—page01.html”页面。
三、案例分析为了提高网页制作的效率，每拿到一个页面的效果图时，都应当对其结构和样式进行分析。
下面，将分别针对首页面、page01页面及page02页面进行分析。
1.首页面效果分析观察首页面效果图1可以看出，页面中只有一张图像，点击图像可以跳转到“page01.html”页面，可以使用<a>标记嵌套<img>标记布局，使用<img />标记插入图像，并通过<a>标记设置超链接。
2.page01页面效果分析观察效果图2可以看出，page01页面中既有文字又有图片。
文字由标题和段落文本组成，并且水平线将标题与段落隔开，它们的字体和字号不同。
同时，标题居中对齐，段落文本中的某些文字加粗显示。
所以，可以使用<h2>标记设置标题，<p>标记设置段落，<strong>标记加粗文本。
另外，使用水平线标记<hr />将标题与内容隔开，并设置水平线的粗细及颜色。
此外，需要使用<img />标记插入图像，通过<a>标记设置超链接，并且对<img />标记应用align属性和hspace属性控制图像的对齐方式和水平距离。
《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》课程教学Design
传智播客《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》教学设计课程名称：HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程授课年级：2015年级授课学期：2015学年第二学期教师姓名：某某老师1201 年月日课题名称第5章列表与超链接计划课时6课时内容分析通过第4章盒子模型的学习，已经很容易对网页做一个简单的结构划分。
但是一个网站由多个网页构成，每个网页上都有大量的信息，要想使网页中的信息排列有序，条理清晰，并且网页与网页之间有一定的联系，就需要使用列表和超链接。
本章将对列表标记、超链接标记以及CSS控制列表和超链接的样式进行详细讲解。
教学目标●掌握无序、有序及定义列表的使用，可以制作常见的网页列表模块；●掌握超链接标记的使用，能够使用超链接定义网页元素；●掌握CSS伪类，会使用CSS伪类实现超链接特效；重点及措施教学重点：无序列表、有序列表、定义列表、超链接、链接伪类、锚点链接。
措施：通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。
难点及措施教学难点：有序列表、定义列表、链接伪类。
措施：通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。
教学方式教学采用教师课堂讲授为主，使用教学PPT讲解。
教学过程第一课时（制作“精美电商悬浮框”，讲解无序列表、有序列表）复习上节课内容在讲解本节内容前，抛出以下问题让学生回答，以复习第四章“CSS盒子模型”的相关知识。
1、一个盒子的宽（width）和高（height）均为300px，左内边距为30px，同时盒子有3px的边框，请问这个盒子的总宽度是多少？（）A、333pxB、366pxC、336pxD、363px答案：C●盒子的总宽度= width+左右内边距之和+左右边框宽度之和+左右外边距之和；●所以，盒子的总宽度= width（300px）+左内边距（30px）+左右边框宽度之和（3px*2） =336px；说明：教师可根据学生对上述问题的回答情况，对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习。
中文版DreamweaverCC基础培训教程-教学教案
《中文版Dreamweaver CC 基础培训教程》配套教学教案2.3网页文档的基本操作2.3.1课堂案例——创建并保存zhuce.html网页2.3.2新建网页2.3.3保存文档2.3.4打开与关闭文档2.4设置页面属性2.4.1课堂案例 ------ 设置“djqsm.html”网页属性2.4.2设置“外观（CSS）”属性2.4.3设置“外观（HTML）”属性2.4.4设置“链接955）”属性2.4.5设置标题2.4.6设置标题/编码2.4.7跟踪图像2.5上机实训——创建“花火植物”站点2.5.1实训要求2.5.2实训分析2.5.3操作思路2.6课后练习1.练习1——自定义“我的工作区”2.练习2——创建并规划“珠宝”网站小结1、如何创建与管理站点？2、如何管理站点中的文件和文件夹？3、如何设置页面属性？练一练：练习1——自定义“我的工作区”根据工作使用习惯的不同，用户可自定义Dreamweaver CC的工作区，使其更加符合设计者的操作习惯。
本练习将自定义一个工作区，然后将其保存。
思考及作业练习2创建并规划“珠宝”网某珠宝公司需要制作一个电子商务网站，需要先对站点进行规划，首先是网站首页，然后按不同内容分成多个页面，最后在Dreamweaver CC中创建站点、文件和相关GOOD LUCK 首页 产品中心 关于我们 新闻资讯 联系我们登录我们0 zhubaoT 本地视图▼ G ◎分悭畲⑥a 大小I 类型文件夹。
□ |£j> 站点-zhub ：±0 Q... index. html CpZK gywm. html xwzx. html lxwm .... .......... " .. " .......... .... 1KB 1KB 1H ： 文件夹 360 se.. 文件夹 360 se.. 360 se.. 文件夹1KB 360 se..羁 1个^^目麒中一觊126 本地文件3.4课后练习1.练习1——制作学校简介网页2.练习2——制作代金券说明网页4.3.3操作思路4.4课后练习1.练习1——制作“订餐”网页2.练习2——制作“家居”网页1、掌握插入各种图像的方法。
html基础知识
HTML 基础知识培训一、HTML入门HTML英语意思是：Hypertext Marked Language，即超文本标记语言,是一种用来制作超文本文档的简单标记语言。
用HTML编写的超文本文档称为HTML文档，它能独立于各种操作系统平台（如UNIX，WINDOWS等）。
自1990年以来HTML就一直被用作World Wide Web 的信息表示语言，用于描述Homepage的格式设计和它与WWW上其它Homepage 的连结信息。
使用HTML语言描述的文件，需要通过WWW浏览器显示出效果。
所谓超文本，因为它可以加入图片、声音、动画、影视等内容，因为它可以从一个文件跳转到另一个文件，与世界各地主机的文件连接。
过HTML可以表现出丰富多彩的设计风格图片调用：<img src="路径/文件名">文字格式：<font size="+5 " color="00FFFF">文字</font>通过HTML可以实现页面之间的跳转页面跳转：<a href="" title="" target="_blank">超级链接</a>通过HTML可以展现多媒体的效果音频、视频、动画上面我们在示例超文本特征的同时，采用了一些我们在制作超文本文件时需要用到的一些标签。
所谓标签，就是它采用了一系列的指令符号来控制输出的效果，这些指令符号用“<标签名属性=”值”></标签名>”来表示。
二、HTML的基本结构超文本文档分文档头和文档体两部分，在文档头里，对这个文档进行了一些必要的定义，文档体中才是要显示的各种文档信息。
<html><head>头部信息</head><body>文档主体，正文部分</body></html>其中<HTML>在最外层，表示这对标记间的内容是HTML文档。