控辍保学活动记录
控辍保学活动记录
控辍保学活动记录日期：2024年10月20日时间：上午8:30-11:30地点：学校大礼堂活动名称：家长座谈会—共同关注孩子的学业发展活动目的：通过与家长面对面的交流，加强家校合作，共同关注学生学业发展，减少辍学率。
活动过程：第一阶段：开场8:30-8:40主持人上台致辞，介绍活动背景和目的，感谢家长们的参与。
第二阶段：家长经验分享8:40-9:30每位家长代表介绍自己孩子的学业情况，并分享自己的教育经验，包括如何帮助孩子提高学习成绩，如何激发孩子的学习兴趣等。
共计6个家长代表进行分享，每人分享时间为10分钟。
9:30-9:40展示家长们分享的成功案例,并鼓励其他家长积极参与分享。
第三阶段：专家讲座9:40-10:30邀请了本地知名教育专家黄老师，以“如何建立良好的学习习惯与教育模式”为主题进行讲座。
黄老师讲述了一些提高学生学习成绩的方法与技巧，并强调家长的重要角色。
10:30-10:40现场提问环节，家长们积极提问，并得到了专家的解答和建议。
第四阶段：家长沟通交流10:40-11:30家长们自由交流，可以选择与专家进行深入交流，也可以结伴讨论。
学校安排了多个小组进行话题讨论，如如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子设立学习目标等等。
11:30活动结束活动效果：通过这次家长座谈会，我们收到了积极的反馈。
家长们纷纷表示，通过与其他家长的交流和专家的讲座，获得了很多有益的学习经验和方法。
许多家长表示会将这些方法应用到家庭教育中，并帮助孩子更好地发展。
一些家长还表示，通过与专家面对面的沟通，他们对教育的认知有了更新和改变。
此外，家长们也留下了一些意见和建议，希望学校能够组织更多这样的交流活动，例如教育讲座、家长学习小组等，以便更好地帮助孩子成长。
总结：通过本次家长座谈会，学校成功地搭建了家长和学校之间的沟通桥梁，使家长们对学校的教育工作有更深入的了解。
同时，家长们也从中获得了宝贵的学习经验和方法，有助于他们更好地支持孩子的学业发展。
控辍保留班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、教务处负责人、德育处负责人、学生代表主持人：德育处主任李明记录人：班主任助理王芳会议主题：加强控辍保留工作，确保学生稳定就读一、会议议程1. 班主任发言，汇报近期控辍保留工作情况；2. 教务处负责人解读控辍保留相关政策及要求；3. 德育处负责人分析当前控辍保留工作面临的挑战；4. 学生代表分享学习生活感受，提出建议；5. 会议总结，部署下一步工作。
二、会议内容（一）班主任发言各班主任依次发言，汇报了近期班级控辍保留工作情况。
主要内容包括：1. 对本班学生出勤情况进行了详细统计，对缺勤原因进行了分析；2. 开展了针对性的家访活动，了解学生家庭情况，加强家校沟通；3. 通过班会、家长会等形式，加强对学生的思想教育，提高学生保留率；4. 针对存在辍学风险的学生，制定了相应的帮扶措施。
（二）教务处负责人解读政策教务处负责人结合相关政策，对控辍保留工作提出了具体要求：1. 提高认识，高度重视控辍保留工作；2. 强化责任，明确工作职责；3. 加强宣传教育，提高学生保留率；4. 落实帮扶措施，确保学生稳定就读。
（三）德育处负责人分析挑战德育处负责人分析了当前控辍保留工作面临的挑战：1. 学生家庭经济困难，面临辍学风险；2. 学生学习压力大，厌学情绪严重；3. 社会环境复杂，学生容易受到不良影响；4. 教育资源分配不均，部分学生难以接受良好教育。
（四）学生代表发言学生代表分享了学习生活感受，并提出了以下建议：1. 加强心理健康教育，帮助学生缓解学习压力；2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质；3. 加强家校沟通，共同关注学生成长；4. 完善资助政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
（五）会议总结李明主任对本次会议进行了总结，并对下一步工作进行了部署：1. 各班主任要高度重视控辍保留工作，加强宣传教育，提高学生保留率；2. 教务处、德育处等部门要密切配合，形成工作合力；3. 加强对辍学学生的跟踪管理，确保其顺利完成学业；4. 积极争取社会支持，共同做好控辍保留工作。
控辍保学班会议记录博客(3篇)
第1篇日期：2021年10月15日地点：教育局会议室参会人员：教育局领导、各乡镇校长、班主任、教师代表等会议主题：加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年接受义务教育一、会议背景近年来，我国教育事业取得了长足进步，义务教育普及程度不断提高。
然而，仍有一部分适龄儿童少年因家庭、社会、个人等多种原因，未能接受义务教育。
为加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年接受义务教育，我校于2021年10月15日召开控辍保学班会议。
二、会议议程1. 教育局领导发表讲话2. 各乡镇校长汇报控辍保学工作情况3. 班主任、教师代表交流控辍保学工作经验4. 分析当前控辍保学工作中存在的问题及原因5. 针对问题提出解决方案及措施6. 总结发言三、会议内容1. 教育局领导发表讲话教育局领导在讲话中强调，控辍保学工作是教育事业的重要组成部分，关系到国家未来和民族命运。
他要求各乡镇、学校要高度重视控辍保学工作，切实履行职责，确保适龄儿童少年接受义务教育。
2. 各乡镇校长汇报控辍保学工作情况各乡镇校长分别汇报了本乡镇控辍保学工作情况，包括适龄儿童少年入学率、辍学率、流失率等数据。
同时，他们也分析了本乡镇控辍保学工作中存在的问题及原因。
3. 班主任、教师代表交流控辍保学工作经验班主任、教师代表分享了他们在控辍保学工作中的经验，包括如何与学生家长沟通、如何开展家访、如何进行心理辅导等。
他们还提出了一些有益的建议，如加强家校合作、关注学生心理健康、开展丰富多彩的课外活动等。
4. 分析当前控辍保学工作中存在的问题及原因会议分析了当前控辍保学工作中存在的问题及原因，主要包括：（1）家庭因素：部分家长对教育重视程度不够，认为孩子读书无用，导致孩子辍学。
（2）社会因素：一些地区存在不良风气，如早婚早孕、赌博等，影响适龄儿童少年接受义务教育。
（3）学校因素：部分学校教育教学质量不高，导致学生厌学。
（4）个人因素：部分学生自身学习基础较差，自信心不足，导致辍学。
初中控辍保学班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月25日地点：八年级（1）班教室主持人：班主任张老师参加人员：八年级（1）班全体学生及家长一、班会背景近年来，我国高度重视义务教育工作，坚决遏制辍学现象。
为了确保每一位学生都能完成义务教育，我校积极响应国家号召，开展了“控辍保学”主题班会。
本次班会旨在让学生和家长了解国家政策，增强法制观念，提高学生接受义务教育的自觉性，共同营造良好的教育环境。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调控辍保学的重要性，并宣布班会正式开始。
2. 政策解读张老师结合《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，详细解读了控辍保学的政策要求。
她指出，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，任何组织或者个人不得侵犯学生的受教育权利。
3. 案例分享为了让学生和家长更加直观地了解控辍保学的意义，张老师分享了一些真实的案例。
例如，某地区因家庭贫困导致多名学生辍学，在政府和社会各界的共同努力下，这些学生得以重返校园，顺利完成义务教育。
这些案例让学生和家长深刻认识到接受义务教育的重要性。
4. 学生发言班会期间，同学们纷纷发言，表达了自己对控辍保学的认识和看法。
有的同学表示，要珍惜受教育的机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；有的同学表示，要关注身边的辍学现象，积极宣传国家政策，共同维护义务教育权益。
5. 家长发言随后，家长们也纷纷发言，分享了自己对控辍保学的看法。
有的家长表示，将全力支持孩子的教育，确保孩子顺利完成义务教育；有的家长表示，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
6. 签名承诺为了增强学生和家长的控辍保学意识，张老师组织大家进行了签名承诺活动。
同学们和家长纷纷在承诺书上签名，表示将共同努力，确保孩子接受义务教育。
7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，她希望全体学生和家长都能认识到控辍保学的重要性，共同努力，为实现义务教育目标贡献力量。
防控辍学主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的发展，义务教育普及取得了显著成果。
然而，部分地区仍存在学生辍学现象，这不仅影响了学生的个人发展，也对社会和谐稳定造成了不利影响。
为提高学生们的学习积极性，预防辍学现象的发生，我们班级开展了以“防控辍学，携手同行”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学及部分家长五、班会流程1. 开场致辞班主任：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的学习积极性，预防辍学现象的发生。
希望通过这次班会，我们能够携手同行，共同为学生的健康成长保驾护航。
2. 主题演讲（1）学生代表发言学生甲：大家好，我是班级的学生代表。
今天我想和大家分享一下我的学习经历。
自从我入学以来，我一直努力学习，成绩也逐渐提高。
在这个过程中，我深刻体会到学习的重要性。
我希望大家都能珍惜现在的学习机会，不要让辍学成为我们的遗憾。
（2）家长代表发言家长乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是班级的家长代表。
作为家长，我们非常关心孩子的成长。
今天我想说，家庭是孩子成长的第一课堂，我们家长要积极配合学校，共同做好孩子的教育工作。
同时，我们也要关注孩子的心理健康，引导他们树立正确的人生观和价值观。
3. 案例分析班主任：同学们，接下来我们通过一个案例来分析一下辍学的原因和危害。
案例：某乡村小学的学生小明，由于家庭贫困，父母无法承担他的学费，导致小明中途辍学。
后来，小明在外地打工，生活艰辛，无法实现自己的梦想。
分析：小明辍学的原因主要是家庭贫困。
辍学给他带来的危害是失去了受教育的机会，无法实现自己的人生价值。
4. 防控措施（1）提高认识，明确学习目标班主任：同学们，我们要认识到学习的重要性，明确自己的人生目标。
只有这样，我们才能坚定地走好每一步，为实现梦想而努力。
（2）加强家校沟通，形成教育合力班主任：家长朋友们，我们要与学校保持密切沟通，共同关注孩子的学习情况。
控掇保学班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生、部分家长代表四、班会主题“携手同行，共创美好未来——控掇保学主题班会”五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 控掇保学知识讲解5. 学生互动环节6. 班级讨论与总结7. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、家长们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强同学们对控掇保学的认识，提高大家的自我保护意识，共同营造一个安全、健康、和谐的学习环境。
接下来，我们将围绕这一主题进行深入讨论。
2. 学生代表发言同学们，我是班级的学习委员，今天我想分享一下我在学习和生活中遇到的一些控掇保学问题，以及我是如何应对的。
（以下为发言内容）大家好！在我们的学习和生活中，控掇保学问题无处不在。
比如，有些同学可能会受到校园欺凌，有些同学可能会沉迷网络游戏，还有一些同学可能会遇到网络诈骗等问题。
针对这些问题，我认为我们应该：首先，提高自己的法律意识，了解什么是控掇保学，知道如何保护自己。
其次，学会与人沟通，遇到问题时及时寻求帮助，不要独自承受。
最后，培养良好的生活习惯，合理安排时间，避免沉迷于不良诱惑。
3. 家长代表发言尊敬的班主任、各位家长，大家好！我是XX同学的家长，今天我想分享一下我在教育孩子过程中的一些体会。
（以下为发言内容）作为家长，我们深知控掇保学问题的重要性。
以下是我总结的几点建议：1. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子遇到的问题。
2. 加强与孩子的沟通，了解他们的想法，引导他们树立正确的价值观。
3. 教育孩子遵守法律法规，自觉抵制不良诱惑。
4. 营造良好的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。
4. 控掇保学知识讲解（以下为讲解内容）一、什么是控掇保学？控掇保学是指通过各种措施，预防和打击违法犯罪活动，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定。
村委会控辍保学会议记录3篇
以下是3篇村委会控辍保学、辍学劝返会议记录:第一篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
2.学校负责人汇报学生辍学情况，包括辍学人数、原因和影响。
同时汇报目前辍学劝返工作的进展情况。
3.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，如关注学生心理健康、加强师生沟通等。
同时分享一些有效的劝返方法和经验。
4.家长代表就控辍保学发表意见和建议，包括加强家庭教育、提供学习帮助、改善学校环境等。
同时分享一些成功的劝返案例和经验。
5.村委会全体成员就如何落实控辍保学措施展开讨论，包括加大宣传力度、加强与家长沟通、制定奖励政策等。
同时对下一步辍学劝返工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。
6.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。
同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。
第二篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
2.乡镇干部就控辍保学和辍学劝返工作发表讲话，强调各级部门间的协作和具体工作要求。
3.学校负责人汇报目前学生辍学情况和劝返工作进展，并就下一步工作计划进行说明。
4.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，分享一些有效的劝返方法和经验。
5.家长代表就加强家庭教育、提供学习帮助等方面发表意见和建议,并分享一些成功的劝返案例和经验。
6.村委会全体成员就如何落实措施展开讨论，对下一步工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。
7.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。
同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。
第三篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部、其他村干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
控辍工作班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题为了进一步做好我校控辍保学工作，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，我校于2021年10月15日下午2点在会议室召开了控辍保学工作班会。
本次会议的主要任务是分析当前我校控辍保学工作形势，明确工作目标，制定具体措施，确保我校控辍保学工作取得实效。
二、参会人员参加会议的有我校校长、副校长、各班主任、教务处主任、政教处主任、德育处主任以及全体教师。
三、会议内容1. 校长讲话会议伊始，校长发表了讲话。
他首先对我校控辍保学工作取得的成绩表示肯定，并对全体教职工在控辍保学工作中付出的辛勤努力表示感谢。
随后，校长分析了当前我校控辍保学工作面临的形势和挑战，强调控辍保学工作的重要性，要求全体教职工要提高认识，切实增强责任感，全力以赴做好控辍保学工作。
2. 政教处主任发言政教处主任针对我校控辍保学工作现状进行了详细的分析，指出存在的问题和不足。
他强调，要加大对辍学学生的关爱力度，做好思想工作，切实解决学生的实际困难，确保学生顺利返校。
3. 德育处主任发言德育处主任从德育角度分析了控辍保学工作的重要性，提出要加强学生思想教育，培养学生良好的学习习惯，提高学生的综合素质，为控辍保学工作奠定基础。
4. 班主任发言各班主任结合班级实际情况，汇报了本班控辍保学工作开展情况，分享了在控辍保学工作中的经验和做法。
同时，班主任们也提出了在控辍保学工作中遇到的困难和问题，希望学校给予支持和帮助。
5. 教务处主任发言教务处主任针对控辍保学工作提出以下建议：（1）加强教育教学管理，提高教学质量，让学生在学习中找到乐趣，增强学习动力。
（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
（3）加强与家长的沟通，共同做好学生的教育工作。
6. 校长总结发言会议最后，校长对本次会议进行了总结。
他充分肯定了全体教职工在控辍保学工作中取得的成绩，并对下一步工作提出了具体要求：（1）进一步提高认识，增强责任感，全力以赴做好控辍保学工作。
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时间
2015年9月1日——2016年1月5日
地点
王磨学校
参加人员
学校全体师生
宣
传
形
式
1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。
2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。
3、利用校园广播系统进行思想教育，使学生在思想上端正态度。
4、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。
２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。
4、同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证学生顺利完成学业。
5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
１、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。
王磨学校控辍保学活动记录
时间
2013年9月1日——2014年3月30日
地点
王磨学校
参加人员
学校全体师生
宣
传
形
式
1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。
2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。
3、利用校园广播系统进行思想教育，使学生在思想上端正态度。
4、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。
四、开展“看谁进步大”评比活动。
每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
5、学校、家庭和社区同抓共管，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。
主
要
内
容
1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。
2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。
5、学校、家庭和社区同抓共管，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。
主
要
内
容
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
6、加强同学校周边的社区联系，齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。
活
动
效
果
通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。
学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。
王磨学校控辍保学活动记录来自时间2018年3月1日
地点
王磨学校
参加人员
学校全体师生
宣
传
形
式
1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。
2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。
3、《教育法》《义务教育法》知识竞赛学生测试，使学生在思想上端正态度。
4、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。
3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。
4、利用家长会同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证学生顺利完成学业。
5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。
6、加强齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响，进行《教育法》《义务教育法》家长问卷。
活
动
效
果
通过控辍保学宣传月的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。
学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。
４、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
5、学校、家庭和社区同抓共管，开展《教育法》《义务教育法》家长问卷。
主
要
内
容
1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。
2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
２、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。