东师《教育学原理秋在线作业

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2022年东师教育学原理秋在线作业

2022年东师教育学原理秋在线作业

东北师范大学东师教育学原理秋在线作业2一、单选题(共15 道试题,共30 分。

)1. 马克思主义觉得,人旳全面发展最主线旳是指( )A. 德、智、体、美、劳全面发展B. 劳动能力旳全面发展C. 有社会主义觉悟有文化旳劳动者D. 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动对旳答案:2. 学校在学校、家庭、社会三结合旳教育关系中发挥()A. 制约作用B. 支配作用C. 主导作用D. 决定作用对旳答案:3. 环境决定论旳代表人物是()A. 格塞尔B. 杜威C. 华生D. 霍尔对旳答案:4. 社会本位教育目旳论旳代表人物是( )A. 涂尔干B. 卢梭C. 赞科夫D. 福禄倍尔对旳答案:5. 社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用,是在()A. 第二次世界大战结束之后B. 20世纪代C. 20世纪70年代D. 19世纪末、20世纪初对旳答案:6. 从作用旳呈现形式看,教育功能可分为()A. 个体功能和社会功能B. 正向功能和负向功能C. 显性功能和隐性功能D. 政治功能和经济功能对旳答案:7. 教育活动旳出发点和归宿是()A. 教育内容B. 教育目旳C. 学生对旳答案:8. 奖励和惩罚旳运用在德育工作中是属于()。

A. 比较法B. 楷模法C. 评价法D. 自我教育法对旳答案:9. 人旳自觉能动性旳最高体现是:()A. 主体活动旳选择性B. 主体活动旳筹划性C. 主体活动旳预见性D. 主体活动旳发明性对旳答案:10. 人发展旳物质基本和前提条件是()A. 遗传因素B. 教育C. 主观能动性D. 环境对旳答案:11. 中小学用得最多旳课旳类型是()A. 新授课B. 复习课D. 综合课对旳答案:12. 国内目前实行旳义务教育旳年限是()A. 6年B. 5年C. 8年D. 9年对旳答案:13. 在影响人发展旳诸多因素中,决定性旳条件是()A. 遗传素质B. 教育C. 环境D. 主观能动性对旳答案:14. 国内目前教育最单薄旳环节是( )A. 一般教育B. 职业教育C. 高等教育D. 学前教育对旳答案:15. 下列属于原始社会教育特性旳是( )A. 系统性C. 无阶级性D. 级别性对旳答案:教育学原理秋在线作业2二、多选题(共10 道试题,共40 分。

东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案3

东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案3

教育学23秋在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
【题目】,世界上第一本研究教学法的书是
[选项.A]《大教学论》
[选项.B]《教育学》
[选项.C]《雄辩术原理》
[选项.D]《学记》
[正确选择]:C
【题目】,教育的客观依据是
[选项.A]生产力水平
[选项.B]社会环境
[选项.C]人的身心发展状况与水平
[选项.D]遗传素质
[正确选择]:C
【题目】,素质教育是
[选项.A]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是正在发展的教育[选项.B]一种全面发展人的素质教育,是一种面向个体的教育,是可持续发展的教育[选项.C]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是可持续发展的教育[选项.D]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向个体的教育,是正在发展的教育[正确选择]:C
【题目】,倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。

[选项.A]社会本位教育目的论
[选项.B]神学教育目的论
[选项.C]个人本位教育目的论
[选项.D]教育无目的论
[正确选择]:C
【题目】,在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于()
[选项.A]学生
[选项.B]环境
[选项.C]社会
[选项.D]教师
[正确选择]:D。

东师教育学20秋在线作业1【标准答案】

东师教育学20秋在线作业1【标准答案】

东师教育学20秋在线作业1【标准答案】C.讨论法D.启发法答案:B16.教育的对象是()。

A.儿童B.青少年C.成人D.所有人答案:D17.教育的内容是()。

A.知识、技能、态度B.知识、品德、智力C.知识、技能、体力D.知识、技能、情感答案:A18.教育的方式是()。

A.自学B.教学C.辅导D.训练答案:B19.教育的手段是()。

A.教材B.教具C.实验D.讲解答案:B20.教育的目的是()。

A.提高知识水平B.培养人的能力和素质C.传授技能D.选拔人才答案:B1.教育的本质是什么?A。

上层建筑B。

保存并传播知识C。

生产力D。

人的培养答案:D2.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这属于德育的哪种方法?A。

引导法B。

榜样法C。

谈话法D。

讨论法答案:B3.“产婆术”这个概念最初由谁提出?A。

XXXB。

XXXC。

XXXD。

XXX答案:C4.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想被称为什么?A。

遗传决定论B。

环境决定论C。

教育决定论D。

自然发生论答案:C5.研究人类教育现象,揭示教育规律的学科是什么?A。

教育学B。

心理学C。

社会学D。

教育哲学答案:A6.什么是现代学校教学的基本组织形式?它的出现在教育史上是一大进步。

A。

课堂教学B。

复式教学C。

开放教学D。

电化教学答案:A7.教师在教育工作中要循序渐进,为什么?A。

学生只有机械记忆的能力B。

教师的知识、能力是不一样的C。

教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D。

教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案:C8.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的哪一特点?A。

复杂性B。

师范性C。

创造性D。

主体性答案:C9.XXX人的本质观认为什么?A。

人的本原由物质构成B。

人是一切社会关系的总和C。

人性善D。

人性恶答案:B10.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的哪种规律?A。

东北师范大学教育学原理18秋在线作业1答案

东北师范大学教育学原理18秋在线作业1答案

东北师范大学教育学原理18秋在线作业1
作业试题参考答案
一、单选题共15题,30分
1、教师的根本工作是()
A教学工作
B班主任工作
C德育工作
D教书育人
这道题选择:D
2、人的个性品质的形成主要是通过( )
A社会交往
B学校教育
C家庭教育
D自我修养
这道题选择:A
3、奖励和惩罚的运用在德育工作中是属于()。

A比较法
B榜样法
C评价法
D自我教育法
这道题选择:C
4、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。

A社会权利主体独立地位
B社会权利主体非独立地位
C社会权利的客体独立地位
D社会权利的客体非独立地位
这道题选择:A
5、智育的根本任务是: ( )
A发展学生的智力
B培养学生的自主性
C提高学生的生活情趣
D形成学生的品行
这道题选择:A
6、当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明显反映是()
A科学教育与人文教育的融合
B文科综合
C理科综合
D音体美综合
这道题选择:A
7、以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是()A家庭访问
B家长学校
C家长会
D家长委员会。

奥鹏东北师范《教育学》秋在线作业

奥鹏东北师范《教育学》秋在线作业

奥鹏东北师范《教育学》18秋在线作业1(单选题)1:我国社会主义教育目的的总要求是()A:德、智、体等方面全面发展B:坚持社会主义方向C:培养劳动者D:推进素质教育正确答案:(单选题)2:环境对人的发展的影响具有A:强制性B:自发性C:系统性D:计划性正确答案:(单选题)3:“教育即生长”反映的教育目的论是()。

A:神学教育目的论B:社会本位的教育目的论C:教育无目的论D:个人本位的教育目的论正确答案:(单选题)4:当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明显反映是()。

A:科学教育与人文教育的融合B:文科综合C:理科综合D:音体美综合正确答案:(单选题)5:标志着教育学成为独立学科的代表作是()。

A:《学记》B:《大教学论》C:《普通教育学》D:《教育漫话》正确答案:(单选题)6:童年期又称学龄初期,相当于:A:幼儿园阶段B:小学阶段C:初中阶段D:高中阶段正确答案:(单选题)7:受教育者个性得以充分施展的最好途径是A:教学B:社会实践C:课外活动D:劳动正确答案:(单选题)8:《大教学论》的作者是()。

A:昆体良B:夸美纽斯C:洛克D:斯宾塞正确答案:(单选题)9:科教兴国战略提出的时间是()A:1996年3月B:1996年5月C:1987年5月D:1989年6月正确答案:(单选题)10:通常认为智力的核心是A:观察能力B:记忆能力C:想象能力D:思维能力正确答案:(单选题)11:制定教学计划的首要问题是()。

A:课程设置B:学科顺序C:课时分配D:学年编制正确答案:(单选题)12:教育和生产力的关系是A:教育决定生产力的发展B:生产力决定教育的发展C:教育推动生产力的发展反过来受生产力水平制约D:生产力应先于教育的发展正确答案:(单选题)13:教育现代化的核心是A:教育观念现代化B:教育管理现代化C:教师素质现代化D:教育内容的现代化正确答案:(单选题)14:在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是()。

[东师]教育学基础2022年秋学期在线作业2[77994]

[东师]教育学基础2022年秋学期在线作业2[77994]

教育学基础2022年秋学期在线作业2一、单选题1.提出了泛智教育思想的教育家是()。

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.赫尔巴特答案:A2.下列哪个文件对我国现行的教育基本制度进行了规定()。

A.2015年修订的《中华人民共和国教育法》B.1986年《中华人民共和国义务教育法》C.1993年《中国教育改革和发展纲要》D.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》答案:A3.以培养和发展学生的共性,体现对学生基本的要求为主导价值的是()。

A.学科课程B.活动课程C.必修课程D.选修课程答案:C4.人的身心发展的顺序性决定了教育活动必须()。

A.循序渐进B.抓关键期C.因材施教D.长善救失答案:A5.以通过相关学科的整合,促进学生认知的整体性发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法为主导价值的是()。

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.分科课程答案:C6.主张教育的目的是“为完满生活做准备”的教育家是()。

A.夸美纽斯B.卢梭C.斯宾塞D.杜威答案:C7.依据教育目的的价值取向,“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”均体现了()。

A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.科学本位论答案:B8.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.分科课程答案:D9.教材编写、教学、评估和考试命题的根本依据是()。

A.课程计划B.课程标准C.课程设计D.课程开发答案:B10.我国现代学制始于()。

A.清末B.民国初期C.建国初期D.改革开放初期答案:A11.以下不属于泰勒评价程序步骤的是()A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果答案:C12.在”五育“中,起动力作用的是()。

A.德育B.智育C.体育D.美育答案:D13.差距评价模式的提出者是()。

A.泰勒B.斯克里文C.普罗沃斯D.斯塔克答案:C14.将学习成果分为态度、动作技能、言语信息、智力技能、认知策略的是()。

东师]教育学21秋学期在线作业1[72048]

东师]教育学21秋学期在线作业1[72048]

东师]教育学21秋学期在线作业1[72048]1.教师进修提高最经常、最普遍的形式是在本校组织的活动中研究提高。

2.教师的专业能力就是教育教学能力。

3.现代学校的基本特征之一是基础教育是义务的。

4.在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作。

5.第一次提出普及义务教育的社会是资本主义社会。

6.在影响人发展的诸多因素中,人的发展的基本途径是实践活动。

7.德育过程的主要矛盾是教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾。

8.提出以高难度和高速度进行教学的原则的是XXX。

9.教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起主导作用。

10.师范教育的奠基人是福禄倍尔。

11.以下观点中正确的是“未来教育的发展需要面向现代化”。

12.结构主义课程论的创立者是XXX。

13.教育制度的类型可以从多种角度进行划分,从教育阶段角度划分的一种教育制度是特殊教育制度。

14.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性规律。

15.教师的根本任务是教书育人。

16.狭义的德育一般专指道德教育。

17.师生关系中最基本的关系是教学关系。

A。

教育关系教育关系是指教育活动中各种人际关系的总和。

教育活动中的人际关系主要包括师生关系、学生之间的关系、家长与学校之间的关系等。

教育关系的好坏直接影响着教育活动的效果。

B。

心理关系心理关系是指人与人之间的心理相互作用。

教育活动中的心理关系主要包括师生之间的心理关系、学生之间的心理关系等。

心理关系的好坏对于学生的心理健康和研究效果有着重要的影响。

C。

社会关系社会关系是指人与社会环境之间的相互作用。

教育活动中的社会关系主要包括学校与社会之间的关系、学生与社会之间的关系等。

社会关系的好坏对于学生的社会适应能力和未来的职业发展有着重要的影响。

D。

主客体关系主客体关系是指教育活动中的主体、客体之间的关系。

教育活动中的主体主要包括教师和学生,客体则是教育内容和教育环境等。

主客体关系的好坏直接影响着教育活动的效果。

东师-《教育学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)2

东师-《教育学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)2

教育学23秋在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,教育的本体功能之一是
[A]选项.减少人口数量、提高人口素质
[B]选项.促进生产发展,服务经济建设
[C]选项.对政治经济有巨大的影响作用
[D]选项.加速年轻一代身心发展与社会化进程
[本题选择]:D
第二题,“六艺”是指()。

[A]选项.诗、书、礼、乐、易、春秋
[B]选项.礼、乐、射、御、书、数
[C]选项.诗、书、礼、乐、书、数
[D]选项.礼、乐、射、御、书、诗
[本题选择]:B
第三题,“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。

[A]选项.长期性
[B]选项.创造性
[C]选项.复杂性
[D]选项.示范性
[本题选择]:A
第四题,教育科学体系中的基础学科是
[A]选项.教育学
[B]选项.教育哲学
[C]选项.教学社会学
[D]选项.教育方法
[本题选择]:A
第五题,体育是进行其它各育的()。

[A]选项.必要条件
[B]选项.物质基础
[C]选项.重要保证
[D]选项.重要手段
[本题选择]:D。

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正确答案:
6.国家课程是自下而上由中央政府负责编制、实施和评价的课程。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.学科课程依一定的逻辑顺序排列,但忽视了学生的个性发展。
A.错误
B.正确
正确答案:
8.培养人的“个性”应该以人的全面发展为前提和基础。
A.错误
B.正确
正确答案:
9.教师只要具备科学文化素质就够了,其他素质无所谓。
正确答案:
10.教育这一永恒社会现象的根本属性是( )
A.社会性
B.历史性
C.阶级性
D.民族性
正确答案:
11.人的个性品质的形成,主要是通过( )
A.社会交往
B.学校教育
C.家庭教育
D. 自我修养
正确答案:
12.人们的一切社会关系中最基本的关系是()
A.血缘关系
B.亲戚关系
C.邻里关系
D.生产关系
正确答案:
13.社会主义教育唯一科学的教育指导思想是()
A.毛泽东思想
B.马克思主义教育思想
C.邓小平思想
D.列宁主义
正确答案:
14.德育在通常意义上是为了培养受教育者的()。
A.思想素质
B.政治素质
C.道德素质
D.法律素质
正确答案:
15.学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥()
A.制约作用
B.支配作用
C. 初等教育形式多样化
D.高等教育发展规模很大
正确答案:
3.人的发展的外因是()
A.环境
B. 主观能动性
C.实践活动
D.遗传素质
正确答案:
4.学校管理的功能是:()
A.保证教育教学的质量
B.看管学生
C.增强办学整体效益
D.提高学校管理水平
正确答案:
5.印度狼孩的事例充分说明了()
A.遗传素质只能为人的发展提供可能
D.阶级性
正确答案:
4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的:( )
A.引导法
B.榜样法
C.谈话法
D.讨论法
正确答案:
5.人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是()
A.教育理论
B.教育思潮
C.教育流派
D.教育思想
正确答案:
6.在影响人发展的诸多因素中,起主导作用的是( )
A. 引导法
B.榜样法
C.谈话法
D.讨论法
正确答案:
5.提出“最近发展区”概念的教育家是()
A.皮亚杰
B.赞可夫
C.维果茨基
D.苏霍姆林斯基
正确答案:
6.教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是()。
A. 主体性、示范性和目的性
B.主体性、目的性和社会性
C. 主体性、个体性和社会性
D.主体性、示范性和主动性
D.社会主义社会的教育
正确答案:
2.活动课程是以()为中心组织实施的课程。
A. 学生的活动经验
B.教师的活动经验
C.社会实践需要
D.学生就业
正确答案:
3.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有()。
A.生物性
B.永恒性
C.历史性
A.环境
B.教育
C.遗传因素
D.主观能动性
7.“拔苗助长”违背的教学原则是()。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.尽力性与量力性相结合原则
正确答案:
8.德育过程的基本要素是:( )
A.教育者及其活动
B.受教育者及其活动
C.德育的内容与方法
D.社会环境
正确答案:
9.下列哪些有关教育的论述出自《论语》?()
A.不愤不启,不悱不发
B.教也者,长善而救其失者也
正确答案:
7.人生教育的起点,个体社会化的关键是()
A.学校教育
B.社会教育
C.胎教
D.家庭教育
正确答案:
8.教育过程的关键是实现:()
A. 教师讲授过程
B.学生学习过程
C.校长管理过程
D.教材呈现过程
正确答案:
9.社会主义教育改革的根本目的是()
A.提高全民族素质
B.发展经济
C.促进社会发展
D.培养人才
C.主导作用
D.决定作用
正确答案:
教育学原理16秋在线作业1
二、多选题(共10道试题,共40 分。)
1. 人的心理成熟的标志是()
A.性机能成熟
B. 形成独立思考能力
C.具备较稳定的自我意识
D.个性形成
正确答案:
2.美国学制改革的特点有()。
A.由“双轨制”向“分支型”学制演变
B.“综合中学”迅速发展
B. 自然环境不利于人的发展
C.人的发展同社会环境是分不开的
D.社会环境决定人的发展
正确答案:
6.班主任工作的任务是:()
A.对本班学生进行思想品德教育
B.教育学生学好功课,努力提高学习成绩
C.加强体育卫生保健工作,促使学生身心健康发展
D.指导学生的课外、校外活动和指导团、队、班委会的工作
正确答案:
东师《教育学原理秋在线作业
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东北师范大学东师教育学原理16秋在线作业1
一、单选题(共15道试题,共30 分。)
1.涂尔干提出的教育目的论是属于()
A.神学教育目的论
A.错误
B.正确
正确答案:
10.教育对社会发生作用的特点主要表现为作用的整体性与全方位性以及作用重心的转移性。
A.错误
B.正确
正确答案:
教育学原理16秋在线作业1
一、单选题(共15道试题,共30分。)
1.教育与生产劳动相脱离的特点是属于( )
A.原始社会的教育
B.古代社会的教育
C.资本主义社会的教育
A.错误
B.正确
正确答案:
3.教育总是随着政治经济的变化而变化,教育是由社会生活条件、政治经济制度决定的A.错误B.正确正确答案:
4.对小学生的政治观点和思想观点的教育只是要求奠定他们的政治观点和思想观点的基础
A.错误
B.正确
正确答案:
5.学生的“自我中心”,是溺爱型家庭教育的结果。
A.错误
B.正确
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论
正确答案:
2.下列属于原始社会教育特征的是( )
A.系统性
B.制度性
C.无阶级性
D.等级性
正确答案:
3.第一本现代教育学著作是()
A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》
正确答案:
4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
C.教,上所施,下所效也
D.学而不思则罔,思而不学则殆
正确答案:
10.教学方法中的语言法包括:()
A. 讲授法
B.谈话法
C.演示法
D. 讨论法
正确答案:
教育学原理16秋在线作业1
三、判断题(共10道试题,共30分。)
1.远距离教育是现代社会科学技术发展的产物。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.教育是决定社会发展变革的最根本力量。
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