卡通文化对青少年价值观的影响(一)
浅谈动漫文化对当代青少年的影响

随 着 动 漫 文化 的不 断 发 展 和 动 漫 事 业 的 不 断 发 达 ,不 少 青
进行教导 , 就易于接受 , 它 的趣 味性 很 强 , 可 以 激 发 孩 子 的积 极 性 和 能 动性 。 ( 二) 动 漫 文化 对 青 少年 的 消极 影 响
很大难题 , 如果 不 好 好 地 制 止 , 后 果 会 非 常 的严 重 。
、
动漫文化的含义和特点
1 . 动漫文化 的定 义。动漫在文学上 两层 含义 : ( 1 ) 代表文章 篇幅短小 , 语 言简练 , 又有幽默、 诙谐 和讽 刺的味道 , 蕴含 深刻寓 意的绘图作品 ; ( 2 ) 内容 比较广泛 , 画风精致 , 风格另类 , 用分镜 式手法展现一个完整而生动的多福绘 画作 品这 两种都属于绘 画 的艺术 ,但却不属于同一类别 ,他们 相互 间的差距还是 比较 大
影 视 评 论
文艺 生活 L l TE R AT uRE L I F E
2 0 1 5 - 0 5
浅谈动漫文化对 当代青 少年的影 响
闫 磊
( 惠州城 市职业 学院, 广 东 惠州 5 1 6 0 0 0 )
摘 要: 简单 地 说 , 动 漫 其 实就 是 动 画 加 漫 画的 整 合 , 动 漫 文化 作 为 一 种 精 神 文化 , 它 包含 了知 识 、 艺术、 法律 、 信仰 、 道 德
一
1 . 凡事都有两面性 , 动 漫也有一些不好 的影响和不足之处 ,
比如在价值观念方 面 , 有一些价值观念是 与时代相悖 的 , 有 的价 值观念甚至已经过时了 ,与我们生活 的这个时代毫无联 系和影
论动漫文化对青少年价值观的影响

(3)娱乐至上的观念部分日本动漫作品强调娱乐性,忽视教育意义,可能 导致青少年过于追求娱乐,忽视学习和成长。
三、如何应对日本动漫文化对青 少年价值观的消极影响
1.加强引导,注重内容筛选家长和老师应青少年观看的动漫作品,适当筛选, 避免不良内容对青少年产生负面影响。同时,鼓励青少年阅读优秀国产动漫作品, 增强对本土文化的认同。
另一方面,动漫文化中也存在一些消极影响。一些动漫作品中的暴力、色情、 恐怖等元素可能会误导青少年,使他们产生错误的价值观念。此外,部分动漫作 品过于强调个性和偏激思想,可能导致青少年过度追求个性化和极端化的行为, 对社会产生负面影响。
动漫文化的影响机制
动漫文化对青少年价值观的影响机制主要包括文化传递、认知发展、行为习 惯等方面。首先,动漫作品作为文化产品,具有传递信息和文化价值观的功能。 青少年在接触动漫作品过程中,会不自觉地接受其中的文化价值和思想观念。其 次,动漫作品中的奇幻、科幻等元素可以激发青少年的想象力和创造力,促进他 们的认知发展。
3、动漫文化有助于拓展青少年的认知能力。动漫作品常常涉及到各种不同 的题材和领域,如科幻、历史、冒险等。通过观看动漫作品,青少年可以了解到 更多的知识,拓展自己的视野,培养多元化的思维方式。
3、动漫文化有助于拓展青少年 的认知能力
1、动漫文化可能导致青少年思想意识的偏差。一些动漫作品中的暴力、色 情和恐怖情节可能会影响青少年的道德观念,使他们产生冷漠、孤僻、暴力倾向 等问题。
最后,动漫文化中的一些行为习惯和消费模式也会对青少年产生影响,如对 动漫周边产品的消费和模仿动漫人物的行为等。
动漫文化的未来发展方向
为了降低动漫文化对青少年的负面影响,监管部门和相关部门应该采取以下 措施:
首先,建立完善的监管政策。政府应加强对动漫作品的审查和管理,严格限 制暴力、色情、恐怖等元素的传播。同时,对于涉及不良价值观念的动漫作品种全球性文化现象,对我国青少年的价值观产生了深远 的影响。在积极方面,日本动漫作品有助于引导青少年树立勇敢、坚韧、集体主 义精神的价值观。然而,消极影响也不容忽视,如过于追求时尚和个性化、价值 观偏离现实等问题。为应对这些消极影响,家长、学校和社会应共同努力,加强 引导和关爱青少年,使他们能够在健康的文化环境中成长。
卡通文化对青少年价值观的教育

一
、
卡 通 文 化 对 青 少 年 价 值 观 的 正 面 影 响
的 表 现 范 畴 , 存 在 于 一 部 分 青 少 年 中 。 通 文 化 作 为 一 它 卡
种 新 生的 文化 现 象 . 社会 的影 响作 用犹如 一 把 双 刃剑 , 对
积 极作 用 与 消极 影响 同时 并存 。
1生 活 价 值 观 : 悦 身 心 。 . 愉
现在 , 少 年普 遍 学 习压力 大 , 的青少 年 很 容 易产 青 有 生 抑 郁 心 理 .他 们 在 看 卡 通 时 。会 得 到 一 种 情 感 上 的 安
慰 — — 在现 实 中找 不 到 的答 案 , 卡通 里 都 可 以找 到 , 在 有
卡 通 文 化 属 于 时 尚 文 化 .是 青 少 年 亚 文 化 的 表 现 范
畴 . 存 在 于 一 部 分 青 少 年 中 。 们 必 须 承 认 这 种 文 化 既 它 我 然 能 够 在 青 少 年 中 生 长 ,就 一 定 包 含 着 主 流 文 化 所 不 能
弥补 的更 为 年 轻 、 有活 力 的社 会 心态 和文 化 心态 因素 。 更 比如它 在 很 大 程 度上 丰 富 了青 少 年 的校 园 文 化 生 活 , 满 足 了青 少年 追求 时 尚的需 求 , 时 在追 求 卡 通 的过 程 中 , 同
21g1 ] 0 -Y 0 0 号上旬 刊又 敖 : 亭 斗
卡 通 文 化 x - , I青 少 年 价 值 观 的 教 育
王 亚 辉
( 封 大 学 就 业指 导 服务 中心 , 南 开封 开 河 4 50 ) 7 0 1
摘
要 : 通 文 化 属 于 时 尚 文 化 , 青 少年 亚 文 化 卡 是
日本动漫对中国大学生价值观的影响

日本动漫对中国大学生价值观的影响随着日本动漫在中国的普及,它对中国大学生价值观的影响也越来越明显。
一方面,日本动漫的不同题材和内容能够让大学生们在娱乐中了解到不同的历史、文化和社会现象,拓宽视野,丰富思想,从而影响其价值观。
另一方面,日本动漫所传达的某些价值观也有可能对中国大学生产生一定的影响。
首先,日本动漫中丰富的题材和内容能够让中国大学生更好地了解不同国家的历史、文化和社会现象。
例如,一些历史题材的动漫,如《义龙》、《游戏人生》等,能让大学生们更深入地了解日本历史和文化,同时也能够让他们对自己国家的历史和文化更有了解。
此外,一些关于医学、科技、环保等热门话题的动漫,如《钢之炼金术师》、《未来日记》、《我的朋友很少》等,也能够让大学生们更加关注这些话题,从而拓宽自己的知识面和视野。
其次,日本动漫中所传达的一些价值观也会对中国大学生产生影响。
例如,日本动漫中往往强调人与人之间的友谊和信任,如《灌篮高手》、《名侦探柯南》等,这对中国大学生影响是积极的,能够帮助他们形成良好的人际关系,学会尊重和信任别人。
此外,一些动漫也往往强调努力奋斗和不放弃的精神,如《海贼王》、《火影忍者》等,这也能够激发中国大学生学习和工作的热情和热忱。
然而,日本动漫所传达的某些价值观也有可能对中国大学生产生不良影响。
例如,一些过于煽情或者升华暴力等不良行为的动漫,如《东京食尸鬼》、《进击的巨人》等,可能会使一部分大学生误解和接受不健康的情感和行为方式,甚至导致一部分大学生产生扭曲的价值观。
综上所述,日本动漫对中国大学生的价值观产生了一定的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。
因此,在观看日本动漫的同时,大学生们需要自觉理性选择,辨别是非,学会借鉴和吸取其中优秀的部分,同时保持自身的清醒和理智,避免被错误的价值观所误导。
日本动漫对中国大学生价值观的影响

日本动漫对中国大学生价值观的影响引言:随着互联网和社交媒体的发展,日本动漫在中国年轻人中的影响越来越大。
尤其是在中国的大学生群体中,他们对日本动漫的喜爱已经成为一种潮流,甚至一种生活方式。
日本动漫对中国大学生的价值观影响究竟如何?本文将从两个方面探讨这个问题,包括其正面影响和负面影响。
正面影响:1. 世界观拓展:日本动漫以其丰富多样的题材和独特的艺术风格吸引了大量观众。
通过观看日本动漫作品,中国大学生可以了解到不同的世界观和文化背景,拓展了他们的视野和知识面。
2. 价值观多元化:日本动漫作品中常常探讨深刻的人生哲理和社会问题,如友情、爱情、责任等。
这些作品往往引发观众对这些主题的思考,并影响他们的价值观念。
通过观看日本动漫,中国大学生可以接触到不同的人生观和价值观,从而使他们的价值观多元化。
3. 人际关系建立:日本动漫作品中的角色常常具有深入人心的魅力,他们的形象和个性吸引了许多观众。
这些观众通过共同喜爱某个动漫作品,与其他追番者组成粉丝群体,建立了新的人际关系。
通过参与这些粉丝群体,中国大学生可以结识到志同道合的朋友,拓展自己的社交圈子。
1. 世界观偏差:尽管日本动漫可以拓展中国大学生的世界观,但有一些作品却存在世界观偏差的问题。
这些作品中可能存在暴力、恶俗和不健康的价值观。
观看这些作品可能会对中国大学生的价值观产生负面影响,导致他们接受错误的价值观念。
2. 依赖心态加重:由于日本动漫作品中往往有令人向往的理想人物和情节,观众有时会对这些人物产生依赖并陷入虚幻的幻想中。
这种依赖心态可能导致中国大学生逃避现实、缺乏积极进取的精神,影响他们在现实生活中的投入和发展。
3. 文化自卑感加深:一些批评者认为,中国大学生对日本动漫的迷恋可能加深了中国人对外国文化的崇拜和自卑感。
他们可能认为日本动漫更加优秀,从而忽视并轻视了中国的优秀文化。
这种文化自卑感可能阻碍中国大学生发展自己的民族文化和传统。
结论:虽然日本动漫对中国大学生有着积极的影响,如拓展了世界观、丰富了价值观念和建立人际关系,但也存在一些负面影响,如世界观偏差、依赖心态加重和文化自卑感加深。
动漫作品对青少年价值观与教育的影响

动漫作品对青少年价值观与教育的影响动漫作品是当代青少年广泛接触和喜爱的文化形式。
它们以生动形象的画面和精彩的故事情节吸引着年轻人的注意力。
然而,许多人对动漫作品对青少年的价值观和教育产生了质疑。
本文将探讨动漫作品对青少年价值观与教育的影响,并分析其中的正面和负面方面。
一、积极的影响1.丰富多样的价值观动漫作品呈现了丰富多样的角色形象和故事情节,展现了不同的价值观。
从中,青少年可以学习到尊重、友爱、正义、勇气等积极的价值观,并且能够理解和接受不同的观点。
2.激发创造力和想象力动漫作品中独特的画风、奇幻的世界观以及多样的角色形象,激发了青少年的创造力和想象力。
他们通过模仿、改编或者创作自己的作品,培养了创新思维和艺术才能。
3.传递积极的教育信息一些动漫作品探讨了现实生活中的问题,如友情、亲情、家庭关系、自我成长等,以此为青少年传递积极的教育信息。
通过观看这些作品,青少年能够对现实世界有更深刻的认识,并获得正确的行为准则。
二、消极的影响1.价值观失衡一些动漫作品在追求刺激和视觉效果的同时,忽视了对价值观的培养。
这些作品可能宣扬暴力、消极情绪和狂热追求权力等负面价值观,对青少年的正常成长产生不良影响。
2.对社交互动的消极影响长期沉迷于动漫作品中,可能导致青少年与现实社交脱节,减少面对面的交流和合作能力。
他们更倾向于远离现实,沉浸在虚拟的动漫世界中,对社会交往产生了一定的障碍。
3.追求虚幻和不切实际的理想一些动漫作品所创造的奇幻世界和超能力角色,容易使青少年产生追求虚幻和不切实际的理想。
这样的追求可能导致他们在现实生活中感到挫折和失落。
三、如何引导青少年正确对待动漫作品1.家庭教育的重要性家长应该与孩子一起观看动漫作品,并进行积极的交流和讨论。
通过引导和解读,帮助青少年理解作品中的价值观,并分辨正面和负面影响,培养他们正确对待动漫作品的能力。
2.学校与社会的配合学校和社会机构可以组织一些与动漫作品相关的活动,如漫画创作比赛、分析讨论会等。
动漫文化对学生价值观念的影响及对策研究

动漫文化对学生价值观念的影响及对策研究随着社会的发展,动漫文化已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
年轻人和学生群体尤其是动漫文化的重度消费者和追随者。
然而,动漫文化的价值观并不总是正面的,其中一些问题也给学生带来了很大的影响,这就需要我们开展研究确立积极的对策来引导学生更好地理解和接受动漫文化,避免负面影响。
首先,关于动漫文化对学生的价值观念影响的问题,我们应该首先从正面的方面来看。
如今,越来越多的动漫作品引领着学生们接受积极向上的价值观念,如爱与友情、勇气和正义等。
这些动漫作品向学生们传递了强烈的情感、美好的愿景以及真挚的情感。
正是由于动漫文化带来的这些正面的价值观念,给学生的思想和世界观带来了一定的积极的影响,让学生变得更加进取、坚定、乐观和开朗。
然而,在动漫文化影响中,也存在一些可以引起学生负面影响的问题。
如一些暴力、色情、低俗的动漫作品和语言。
这些作品不仅会给学生的思想、情感和习惯带来不良的影响,甚至可能会引发一些极端的行为。
如果学生长时间接受此类内容的动漫文化,将给他们的道德观念、人生观念和消费观念等带来很大的负面影响。
因此,我们不得不注意到,动漫文化对学生积极而言,也可能对学生以消极的形式进行误导。
针对上述问题,作为教育工作者,我们应该积极采取有力的对策,引导学生更好地理解和接受动漫文化。
具体的做法包括以下几点:第一,提高学生的鉴赏能力。
我们应该引导学生了解高质量的优秀动漫作品,并通过开展各种形式的讲座、讲解等活动,提高他们动漫观察和鉴赏的能力,明确优秀动漫作品所蕴含的积极的价值观念。
第二,增加家长及学校的监管力度。
我们应该认识到,学校和家庭教育是正面影响学生的核心。
因此,在学校和家庭,我们应该加强对学生阅读动漫作品的监管和指导,让学生避免接触暴力、色情等不健康的材料,并且在审视动漫作品的价值观时更加准确和清晰。
第三,引导学生参与社会公益活动。
公益活动能够提高学生的社会责任感和社会参与感,同时也能让学生感受到积累长久文化信仰所产生的影响,有助于他们深入理解和接受正面的价值观念。
日本动漫对中国大学生价值观的影响

日本动漫对中国大学生价值观的影响
日本动漫在中国的流行程度是不言而喻的,许多大学生喜爱看日本动漫,这也不可避
免地对他们的思想、价值观产生了一定的影响。
首先,日本动漫中所展现的主题和思想深受许多大学生的青睐。
有些作品会探讨存在
于社会当中的一些问题,如《夏目友人帐》中的友情、孤独和家庭,同时也涉及到心理健
康等方面的内容,能够引起大学生的思考和共鸣。
这也引导了大学生们通过思考自己的心
理状态和情感,提高了他们的认知水平和自我分析能力。
其次,日本动漫中的男女角色形象也深受大学生青睐。
例如,很多男生会喜欢看《火
影忍者》中的忍者,觉得身为一个忍者有着强大的力量和机智,这也会让大学生们更加努
力地追求自我力量和智慧。
对于女生来说,一些可爱的女角色也很受欢迎,她们一般都有
着可爱、温柔的性格,这样的形象也能够树立女性在社会上应有的形象,让大学生更加注
重自己的形象和气质。
最后,日本动漫也会对大学生的心理产生影响。
有时,一些悲伤或令人心碎的情节会
让大学生产生强烈的共鸣,引发他们的情感波动。
同时,也有一些搞笑的场景或对白会促
使大学生大笑,缓解他们的压力和调整他们的情绪。
因此,日本动漫也被看作是一种提高
大学生心理素质的方法之一。
虽然日本动漫在某些方面带给中国大学生许多积极的影响,但也不能忽视其负面影响。
例如,一些日本动漫中存在性别歧视、暴力和恐怖等内容,如果长期观看会导致大学生的
思想和价值观受到影响,甚至可能引发一些不良行为。
因此,我们必须在欣赏日本动漫的
同时,也要加强对它的批判性思考,正确引导大学生形成正确的价值观。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
卡通文化对青少年价值观的影响(一)
【内容提要】随着现代化进程的推进,青少年的价值观也在急剧的发生变化.卡通文化以其独特的娱乐意义与意识形态意义影响着当代青少年的生活方式、价值观念和审美情趣。
为此,我们要通过卡通给青少年以真善美的教育。
【摘要题】当代青年时尚
【关键词】卡通文化/青少年价值观
【正文】
今天的孩子们置身于一个飞速发展的时代。
电视文化的迅速发展,多媒体的冲击,使得他们眼界大为开阔,思维方式和生活方式也在发生着变化。
卡通作为科技时代一种新兴的文化艺术,随之伴生了独特的卡通文化,其影响力已经不亚于游戏文化的影响力。
一、卡通文化从各个角度介入青少年的生活
卡通,《辞海》里的注解为“动画影片”,我理解“动”就是动画片,“画”就是连环漫画,“影”就是电影,这几个方面是连为一体的。
卡通作为一种艺术形式最早起源于欧洲。
在动画电影史上,法国的雷诺被尊为创始人。
但动画片真正诞生始于1907年,以美国的勃拉克顿发明“逐格拍摄法”作为标志。
中国动画电影的拓荒者是著名的万氏四兄弟,他们受聘“长城画片公司”,于1926年制作了我国第一部动画片《纸人捣乱记》。
该片主要讲的是躲在墨水瓶里的纸人偷偷从瓶子里溜出来,同正在写字的真人捣乱,弄得真人火冒三丈,其新奇效果当年轰动全国。
目前市场上的卡通种类繁多,主要是日本、美国、和中国卡通。
日本卡通片在二战之后,随着经济的起飞而迅速崛起。
因环境及人文思想和中国相近,日本卡通片几乎每一部都风靡中国。
日本卡通的特点:(1)日本民族的骨子里有一种危机意识。
这种思想体现在长片《奥特曼》中。
(2)日式英雄更多是依靠个人顽强的意志和战友间的紧密合作来赢得胜利,体现团队力量强大。
卡通片也体现这种团体不屈的人文精神。
(3)在大量动画片中加入日本人血液中顽强不屈的斗志和精神,不达目的决不罢休。
(4)较贴近青少年的现实生活,宣扬青春期的“荷尔蒙”作用。
美国卡通文化可以说是枝繁叶茂,形成了一个底蕴厚实的文化产业。
概括起来则可分为三大类:第一类是大量的童趣片。
如《米老鼠和唐老鸭》等,大多以现实生活为背景,以人性化的笔触刻画动物明星的情趣生活,以夸张、幽默的手法让人捧腹大笑。
卡通形象可爱,动作噱头十足。
第二类是高科技科幻片。
如《变形金刚》等,以出奇想像力,展现高科技的强大魅力。
第三类是影院卡通大片,如《狮子王》、《人猿泰山》等。
对于中国的动画片,依稀中我们还能回忆起事上个世纪六、七十年代中国动画曾有的辉煌:《小蝌蚪找妈妈》、《大闹天宫》、《天书奇谭》、《哪吒闹海》、《三个和尚》、《山水清》……一大批经典的动画名作让我们久久不能释怀,这些作品曾经震动了当时整个世界.它们以其特有的中国民族文化的内涵,使中国动画立于世界动画艺术之林,形成了特点鲜
明的中国学派《葫芦兄弟》、《大闹天宫》、《黑猫警长》等优秀的动画片常常使我开怀大笑,乐此不疲。
《黑猫警长》等一批国产动画片曾陪伴我走过童年、少年,在一幅幅栩栩如生的画面中,我增长了知识,同时也学会了要具备一种善良正义的品质。
二、卡通文化对青少年价值观的影响
卡通作为一种日常生活艺术,在国际上已有许多年的发展历史,它既能创造丰富的经济效益,亦是思想文化传播的载体是一种集文学绘画、电影、音乐等于一身的综合产业,在现代生活中占有越来越重要的地位,尤其对青少年儿童的成长教育产生着巨大影响。
由于卡通文化良莠不齐,而青少年的认识能力有限,对卡通文化缺乏有效地鉴别,造成随意模仿,容易产生不良习惯。
青少年的成长其实是一个社会化过程,是他的人生观、世界观、价值观初步形成的过程。
所以卡通片的正面与负面对青少年的影响是非常大的。
1.生活价值观
近年来卡通充斥于电视、图书、报刊乃至广告、玩具及各种游戏软件,几乎所有的儿童及不少成人都对它非常痴迷,卡通已成为青少年精神食粮中的主食之一。
在长期接触这些卡通当中,儿童的行为就会因模仿而学习,以暴力、输赢来解决自己所存在真实世界的问题。
笔者曾听到儿童玩闹之间的对话,如“我要以牙还牙!”、“让你血债血还!”、“我要替天行道,为了地球和平,所以要把你毁了!”或是“冲啊!”、“杀死他!”、“撞死他!”……等等。
听到这些充满暴力及脱离现实许多的对
话,我们不免为孩子们担忧。
在卡通文化的冲击中成长起来的青少年,其行为方式和生活方式必然带有时尚文化的烙印。
他们吃“麦当劳”、“肯德基”,看数码宝贝、蜡笔小新,唱流行的卡通片主题曲,买印有HELLOKITTY图案的物品。
他们的语言方式也不可避免地受到了卡通文化的影响。
衣食住行玩,时时处处可见卡通文化的踪迹。
例如,头脑简单爱着晴子的樱木花道,不讲道理、贪吃贪睡、丢三落四的小丸子,人小鬼大、好色搞笑的小新……这些卡通形象夸张而幽默,缓解着他们平日紧张的情绪。
在卡通的世界里,他们忘却现实社会的功利,找到简单的、快乐的、单纯的幸福。
不过,其过分夸张的表现手法助长了一种浮躁的社会风气,提供给少年儿童消极的生活环境,不利于少年儿童的健康成长。
当代少年儿童所表现出来的炫耀性消费、彰显个性的现象和时尚文化有着密切的关系。
当然,一些优秀的卡通片想像离奇,故事曲折,不仅能给孩子带来无穷欢乐,也能培养孩子的想像力、创造力。
这类动画片情节生动,画面幽默,能培养孩子的幽默感。
它满足了青少年的好奇心。
因为他们比较小,对社会的了解比较少;拓宽了他们的知识面,提供一些解决问题的方法。
比方说《聪明的一休》、《铁臂阿童木》,它里面碰到一些问题,它是怎么解决的,这种解决方法他们也可以借鉴。
给他们带来快乐,提高他们的兴趣,使它成为儿童之间谈话的资料,对于他们的心理发展及整个思维的发展也是很重要的。
笔者听说:曾有一个幼稚
园的小朋友,告诉老师他以后长大要当“超人”,要消灭恶魔以保卫地球和平。