电磁学总复习教程

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(完整版)高中物理电磁学总复习

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高三物理总复习电磁学复习内容:高二物理(第十三章 电场、第十四章 恒定电流、第十五章 磁场、第十六章 电磁感应、第十七章 变交电流、第十八章 电磁场与电磁波)复习范围:第十三章~第十八章电磁学§.1 第十三章 电场1. (1)电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移给另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分。

(2)应用起电的三种方式:摩擦起电(前提是两种不同的物质发生摩擦)、感应起电(把电荷移近不带电的导体(不接触导体),使导体带电)、接触带电.注意:①电荷量e 称为元电荷电荷量C 1060.119-⨯=e ;②电子的电荷量e 和电子的质量m 的比叫做电子的比荷C/kg 1076.111⨯=em e。

③两个完全相同的带电金属小球接触时................电荷量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分;原带同种电荷的总电荷量平分.2. 库仑定律。

⑴适用对象:点电荷。

注意:①带电球壳可等效点电荷。

当带电球壳均匀带电时,我们可等效在球心处有一个点电荷;球壳不均匀带电荷时,则等效点电荷就靠近电荷多的一侧。

②库仑力也是电场力,它只是电场力的一种。

⑵公式:221r Q Q k F ⋅=(k 为静电力常量等于229/c m N 109.9⋅⨯).3.(1)电场:只要有电荷存在,电荷周围就存在电场(电场是描述自身的物理量...........),电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力. (2)ⅰ。

电场强度(描述自身的物理量........): E = F / q 这个公式适用于一切电场,电场强度E 是矢量,物理学中规定电场中某点的场强方向跟正电荷在该点的电场力的方向相同,即正电荷受的电场力方向,即E 的方向为负电荷受的电场力的方向的反向。

此外F = Eq 与221r Q Q k F ⋅=不同就在于前者适用任何电场,后者只适用于点电荷.注意:①对检验电荷(可正可负)的要求:一是电荷量应当充分小;二是体积也要小。

电磁学复习

电磁学复习

实际中常用μF(微法)和pF(皮法)
等SI量。纲:
C
Q U
IT ML2T 3I 1
M
1L2T 4 I 2
电容只与几何因素和介质有关, 固有的容电本领。
2024/8/27
28
二、电容器及其电容
两个互不连结导体构成的闭合导体空腔称 为电容器。
定义 C Q Q U A U B U
电容器的电容是使电容器两极板之间具有单位电 势差所需的电量。 描绘了电容器储存电能的能力。
相互作用能
2024/8/27
或:把这些带 电体从无限远 离的状态聚合 到状态 a 的过 程中,外力克 服静电力作的 功。
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点电荷组的静电势能W等于克服电场力所做 的功A'
W 1
2
i
qiU i
Ui为除qi以外的电 荷在qi处的电势
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第三章 恒定磁场和磁介质
§3.1 磁的基本现象 §3.2 毕奥 —萨伐尔定律 §3.3 磁场的高斯定理和安培环路定理 §3.4 安培定律 §3.5 洛伦兹力 §3.6 磁介质
静电场力做功与路径无关
静电场中场强沿任意闭合环路的线积分恒等于零
E dl 0
L
无旋
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18
电势差(electric potential difference)
两点之间电势差可表为两点电势值之差
b b
Uab
a
E dl
a
E dl
E dl
U (a) U (b)
33
E0
S
dS
1
0
q0
内+
E dS
S
1

总复习课-电磁学

总复习课-电磁学

i 0
半圆 ab
2RBv
方向: a b
R
B
a
B
0I 4a
cos1
cos
2
B 0I
2 a
B 0I
2R
例题:如图所示,几种不同形状的平面 载流导线的电流均为I,它们在O点的磁 感应强度各为多大?
B1
0I
8R
B2
0 I
2R
0 I 2 R
B3
0 I
4R
0 I 2 R
1、无限长载流圆柱形导体的磁场分布
分析:电流呈轴对称分布,磁场 对圆柱形轴线具有对称性。
v
a
vBsin 900 dl cos0
b
b
a
vB dl Blv
b
动生电动势指向:沿
v
方B向。
低电势b指向高电势a
典型结论
BLsina
特例
B
0
a
L
B
B
BL
例长为L的铜棒,在磁感强度为 B 的均匀磁场中以角速 度 在与磁场方向垂直的平面内绕棒的一端o 匀速转动,
11 1
C C1 C2
C C1 C2
电容的计算
步骤: ⑴求E;⑵求电压U E d l
⑶求电容C Q
U
1.平板电容器的电容 已知S,d
E 0 Q S 0
U Ed Qd S 0 C Q U S0 d
- - S- - -Q
d + + + +Q
(4)电容器能量
W Q2 1 CU 2 1 QU
2C 2
2
(5)电场能量
电场能量密度 1 E 2
2
电场能量: W dV 1 E2dV

高中物理复习电磁学部分

高中物理复习电磁学部分

高中物理复习电磁学部分电磁学是高中物理中的重要内容之一,也是学生们较为困惑的部分之一。

本文将对电磁学的相关知识进行复习和总结,帮助学生们更好地理解和掌握这一内容。

一、电磁学基础知识1. 电荷和电场在电磁学中,电荷是基本粒子,可以带正电荷或负电荷。

同性电荷相斥,异性电荷相吸。

电场是电荷周围产生的一个物理场,描述了电荷之间相互作用的规律。

2. 静电场和静电力静电场是指电荷静止时产生的电场。

静电力是指电荷之间由于电场作用而产生的力。

根据库仑定律,两个电荷之间的电力与电荷的大小和距离的平方成正比。

3. 电场线电场线是描述电场分布形态的一种图示方法。

电场线的特点是从正电荷出发,指向负电荷,密集区域代表电场强,稀疏区域代表电场弱。

电场线不会相交,且垂直于导体表面。

二、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 磁感线和磁感应强度磁感线是描述磁场分布形态的一种图示方法。

磁感应强度是磁场对单位面积垂直于磁力线方向的力的大小。

2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是指导体中的磁感应强度变化会诱导出感应电动势的规律。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁感应强度变化速率成正比。

3. 感应电流和楞次定律根据楞次定律,感应电流的方向总是阻碍引起它产生的因素,如磁感应强度的变化。

感应电流具有闭合电路的特点。

三、电磁波和麦克斯韦方程组1. 电磁波的特点电磁波是由电场和磁场交替变化产生的一种波动现象。

电磁波可以传播在真空中和介质中,具有波长、频率和速度等特性。

2. 麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组是描述电场和磁场相互作用的基本定律。

包括麦克斯韦第一和第二个定律、高斯定律和法拉第定律。

3. 电磁波的分类根据频率的不同,电磁波可以分为射线、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

四、电磁学的应用1. 电磁感应的应用电磁感应在发电机、变压器等电器设备中有广泛应用。

电磁感应还可以用于磁悬浮列车、无线充电等领域。

2. 电磁波的应用电磁波在通信、雷达、医学影像等方面有重要应用。

高考物理电磁学部分如何复习

高考物理电磁学部分如何复习

高考物理电磁学部分如何复习高考物理中的电磁学部分一直是重点和难点,对于很多考生来说,想要在这部分取得高分并非易事。

但只要掌握了正确的复习方法,就能够提高复习效率,取得理想的成绩。

接下来,我将为大家详细介绍高考物理电磁学部分的复习方法。

一、夯实基础概念和公式电磁学部分涉及到众多的概念和公式,如电场强度、电势、电容、磁感应强度、安培力、洛伦兹力等等。

首先,要对这些概念有清晰、准确的理解。

不能仅仅死记硬背,而是要通过实际例子和物理现象来深入理解其内涵。

例如,对于电场强度的概念,可以想象一个带正电的点电荷周围的电场分布,越靠近电荷,电场强度越大,电场线越密集。

对于公式,不仅要记住公式的形式,更要理解其推导过程和适用条件。

比如库仑定律,要知道它是在真空中两个静止的点电荷之间的作用力规律。

二、构建知识体系电磁学的知识点繁多且相互关联,构建一个完整的知识体系有助于我们更好地理解和记忆。

可以从静电场、恒定电流、磁场、电磁感应等几个大的板块入手,将每个板块中的知识点串联起来。

比如,在静电场中,从电荷的产生、电场的性质、电场中的导体,到电容器的相关知识,形成一个连贯的知识链条。

在磁场部分,从磁感应强度的定义,到安培力、洛伦兹力的计算,再到带电粒子在磁场中的运动,要清晰地理解各个知识点之间的逻辑关系。

三、多做典型例题通过做典型例题,可以加深对知识点的理解和应用能力。

在选择例题时,要注重其代表性和综合性。

可以选择历年高考真题或者权威辅导书中的经典例题。

做题时,不要急于看答案,要先自己思考,尝试运用所学的知识和方法去解决问题。

做完后,对照答案认真分析自己的解题思路和方法是否正确,找出存在的问题和不足之处。

对于做错的题目,要重点分析错误原因,是概念理解不清,还是公式运用不当,或者是计算错误。

然后,针对问题进行有针对性的复习和强化训练。

四、注重实验复习实验是物理学科的重要组成部分,电磁学部分也有很多重要的实验,如测量电源电动势和内阻、描绘小灯泡的伏安特性曲线、探究电磁感应现象等。

【免费下载】电磁学总复习教案

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条形磁铁
①是永磁体,磁性长期保持 ①通电时有磁性,断电时失去磁性
②N、S 极是固定的 不同点
③磁性强弱是不变的
①它们都有吸引铁类物质的性质
②条形磁铁磁极位置和通电螺线管相同
相同点 ③把条形磁铁和通电螺悬挂起来都有指南北的性质
通电螺线管(电磁铁)
②N、S 极与电流的方向有关 ③磁性强弱与线圈匝数和通电电流
D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不
切割磁感线,线圈中没有电流
解题方法技巧:
1.活用安培定则,学会电磁铁的绕线方法
如何熟练地掌握通电螺线管的绕法?下面介绍一种小技巧,供同学们在学习
中参考。
如图 9-6A 所示,根据电流方向和磁场方向画出螺线管的绕线图。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

电磁学总结复习

电磁学总结复习
BC AC 0.31.510 4 0.45 10 4Wb
Mmf = S = H l = N I
Material Material
a
Sa
b
Sb


a
r o Aa
b
r o Ab
0.45104 80103
1300 4 107 50106 44.1At
的端点的电动势εab。 解:B = oI / 2x
v B= vB i = voI/2x i
εab= ( v B ) dl
Bv
= v oI / 2x i dl
I
R
= v oI / 2x dx = voI l n[(l+R)/(l-R)]/2
aob
ab 方向:a b
均为a,中心相距为 d, l通过大小相等而方向相
反的电流。若忽略两导线内的磁通量,求:
(1)两直线间单位长度的自
感系数;
(2)若将直导线 分开到原
来距离的两倍,磁场对单 I
I
位长度直导线所作的功;
(3)在分开时单位长度的磁
能改变了多少 ? 是增加还
是减少 ? 为什么 ?
d
解:(1)两直线间单位长度的自感系数;
and I 181.8 45.4103 A 45.4mA 4000
Leakages and fringing of flux
leakage
fringing
图3.
Magnetic circuit Leakages and fringing
with air-gap
of flux
Some fluxes are leakage via paths a, b and c. Path d is shown to be expanded due to fringing. Thus the usable flux is less than the total flux produced, hence

初中物理总复习《电磁学专题》

初中物理总复习《电磁学专题》

初中物理总复习《电磁学专题》简介本文档是初中物理电磁学专题的总复,旨在帮助同学们回顾和巩固相关知识。

电磁学的基本概念- 电磁学研究电场和磁场的相互作用。

- 电场是由电荷产生的,描述电荷间相互作用的力。

- 磁场是由磁性物质或电流产生的,描述磁性物质或电流对其他物体的作用力。

电磁学的基本公式- 库仑定律描述了电荷之间的相互作用力:$F =k\frac{Q_1Q_2}{r^2}$,其中$F$是力,$k$是库仑常数,$Q_1$和$Q_2$是电荷,$r$是电荷之间的距离。

- 磁场对带电粒子的作用力由洛伦兹力表示:$F = q(v \times B)$,其中$F$是力,$q$是电荷,$v$是粒子的速度,$B$是磁场的磁感应强度。

磁场的特性- 磁场由磁力线表示,磁力线从磁南极指向磁北极。

- 磁力线呈现环状,且不会相交。

- 磁场可以通过磁针指示器进行检测,磁针会沿着磁力线方向指示。

电磁感应现象- 电磁感应是指当导体中的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电流。

- 法拉第电磁感应定律描述了电磁感应现象:感应电动势的大小等于磁通量的变化率乘以匝数,即$E = -\frac{d\phi}{dt}$,其中$E$是感应电动势,$\phi$是磁通量,$t$是时间。

电动机和发电机- 电动机是将电能转化为机械能的装置,利用电磁感应原理实现。

- 发电机是将机械能转化为电能的装置,利用电磁感应原理实现。

电磁铁- 电磁铁由导线绕制而成,通电时可以产生强磁场。

- 电磁铁的磁性可以通过改变通电电流的大小和方向来控制。

电磁波- 电磁波是指电场和磁场交替变化,并在空间中传播的波动现象。

- 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

总结电磁学是物理学中的重要分支,研究电场和磁场的相互作用。

本文档对初中物理电磁学专题进行了总复习,包括基本概念、公式、磁场特性、电磁感应、电动机和发电机、电磁铁以及电磁波等内容。

希望同学们通过复习,加深对电磁学的理解,为进一步学习和应用打下坚实基础。

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本复习教程针对电磁学期中考试,重点讲解了静电场的相关内容。首先通过类型一的概念题,深化了对高Байду номын сангаас定理和静电场性质的理解。接着,通过类型二至类型七的题目,详细解析了如何根据已知电荷分布求场强、电势,计算电通量和静电力作功,并探讨了导体在静电场中的性质、有电介质存在时静电场的性质以及静电场的能量。此外,教程还通过知识点框图,清晰地展示了与面积内电荷有关的物理量、基本方程和两种计算思路。在具体例题部分,教程通过典型带电体的电场强度和电势的计算,进一步巩固了相关知识点。最后,通过求解同心球面的场强和电势的例题,展示了如何将所学知识应用于实际问题的解决中。本教程内容丰富、重点突出,是电磁学期中复习的宝贵资料。
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