鸡蛋浮起来实验作文 ppt课件
小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来
小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来《鸡蛋浮起来》作文一小朋友们，今天我要给你们讲一个特别神奇的事儿，就是鸡蛋能在水里浮起来！我准备了一个装满水的杯子，还有一个鸡蛋和一些盐。
我把鸡蛋轻轻地放进水里，哎呀，它一下子就沉到水底去了，就像在水底睡大觉。
然后我开始往水里加盐，一勺、两勺、三勺……我一边加盐，一边用筷子搅拌。
慢慢地，水变得有点浑浊啦。
突然，神奇的事情发生了！鸡蛋晃晃悠悠地往上浮，就好像睡醒了伸个懒腰，慢慢地探出了头。
我高兴得跳了起来！小朋友们，你们想不想也试试这个有趣的实验呀？《鸡蛋浮起来》作文二今天我做了一个超级好玩的实验，能让鸡蛋在水里浮起来哟！我先拿来一个大大的杯子，装了好多水。
再把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子就沉下去了，像个胆小鬼躲在水底不敢出来。
这可怎么办呢？我想到了一个好办法，加盐！我不停地往水里加盐，盐就像雪花一样飘进水里。
我用筷子搅啊搅，水都被我搅晕啦。
就在这时，鸡蛋慢慢地往上浮，一点点，一点点，真的浮起来啦！我觉得太神奇啦，小朋友们，你们也快来试试吧！《小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来》作文一小朋友们，我告诉你们哦，我做了一个特别棒的实验，能让鸡蛋在水里飘起来。
我一开始把鸡蛋放进清水里，它很快就沉下去了，就像个石头一样。
我着急了，这可不行呀。
然后我就拿了盐来帮忙。
我不停地往水里倒盐，盐倒进去就化了，水都变咸啦。
我搅呀搅，鸡蛋好像听懂了我的话，慢慢地就浮起来了。
看到鸡蛋浮起来，我可开心啦，这个实验真有趣！《小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来》作文二今天呀，我做了一个好玩的实验，是让鸡蛋在水里游泳。
我把鸡蛋放到水杯里，它一下子就沉下去了。
我想让它浮起来，就加了好多盐。
我用筷子搅呀搅，水都起泡泡了。
不一会儿，鸡蛋真的浮起来了，好像在和我打招呼呢。
这个实验太有意思啦，小朋友们也快去试试吧！。
部编版小学语文三年级下册第四单元习作《我做了一项小实验》同步作文课件
说一说
师演示第三步 老师又在水中加入了足够
多的盐，用玻璃棒轻轻搅动， 这时鸡蛋终于浮起来了。
说一说
鸡蛋终于睡醒了，慢慢浮上水面， 露出一个小脑袋，呼吸着新鲜的空气。
这时，你的心情如何？ 想知道为什么鸡蛋会浮起来吗？ 揭示原理：是因为盐水的密度比鸡 蛋的密度大，所以，鸡蛋浮上来了！
板书：简要介绍小实验的名称和实验背景。 示例：今天的自然课上，周老师带同学们做了
2 习作思路
立意 方法
可以在实验结尾处谈谈实验收获：以小 见大，认识并掌握小实验中所包含的道理； 培养自己探究科学奥秘的兴趣和勇于质疑的 精神；养成不懂就问的习惯；懂得实践出真 知的道理，勇于自己动手操作等。
选材 技巧 我们可以选择怎样的实验来写呢？一
般需要注意以下几点：①实验要简单，容 易操作，实验的安全性也要有保障。②尽 量选择结果呈现比较快的，方便我们观察 的实验。比如：摩擦起电实验、悬浮鸡蛋 实验、白醋去水垢实验等。
4 锦囊妙招
按照顺序，完整记录实验过程。 “观察实验现象的变化，把实验过程写 清楚”是本次习作的总要求。同学们，我们 在写一项小实验时，需要把实验的经过讲清
楚，让读者能了解做实验的步骤。为了交 代清楚实验步骤，我们可以怎么写呢？有 两种常用方法：第一种是用上“先……接 着……然后……最后……”这样的句式， 第二种是用上“第一步……第二步……第 三步……”这样的句式。这两种句式都能 帮助我们把实验经过写完整。
我们需要准备的材料有：玻璃杯一个， 纸片或杯垫一个。实验过程是：首先，我们 将杯子里倒满水；接着把纸片盖在杯子上； 然后慢慢地用手按着把杯子倒转过来，注意 在倒转杯子的时候不要让空气流进杯子里去；
最后再慢慢松开手。这时你 会发现，杯子里的水不会流 出来冲掉纸片，这就说明你 成功了！
《鸡蛋浮起来了》作文辅导课件PPT教学课件
摇晃晃，晃晃悠悠的，你觉得它像什么？ 描写鸡蛋变化的词语、句子： 晃晃悠悠、摇摇摆摆、慢吞吞、直起身子、
露出脑袋、睡梦初醒 鸡蛋仿佛轻了许多，从杯 底竖了起来，又像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地 往上冒。
9
• （3）结果怎样？鸡蛋终于浮出了水面
7
实验中
• 2、第二步 加少量食盐 • （1）加入一勺食盐，老师用筷子搅拌 • （2）说说你看到了什么？鸡蛋有什么变化？
像什么？这旋转的鸡蛋像什么？结果怎样？ • 鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，
不一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不 动。 鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。
浮上来的实验，同 学们高兴极了，个个欢呼雀跃。老师准备的材料有： 盐、鸡蛋、水、筷子、杯子。现在万事俱备只欠东 风了。
老师小心翼翼地把一只鸡蛋放入装水的杯子中， 鸡蛋像一名优秀的跳水运动员“扑通”一下潜入水 中，然后浮在水底呼呼大睡。
老师加入第一勺盐，同学们目不转睛地盯着杯 子里的鸡蛋，鸡蛋像在水底生了根一样纹丝不动， 对我们不理不睬。我们疑惑不解：鸡蛋到底能不能 浮上来呢？
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实验后：
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？ 老师向我们揭晓了实验原理：原来，
在清水中加了食盐，水的密度 变大了，浮力也跟着变大，鸡 蛋就浮上来了。
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在世界上有一个海，叫做“死海”，死海里的 水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍， 因为水太咸了，湖边很少长草，水里没有鱼， 一片死气沉沉，所以得了个“死海”的名称。 可是死海却淹不死人，即使不会游泳的人在死 海里也不会下沉，人能在死海的湖面上漂浮， 要是有兴致的话，还可以悠闲地躺在水面读书 看报呢！
我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了
我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了【一】今天，我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。
首先，我准备好一个大杯子，往里面加入半杯清水后，把一个又大又圆的鸡蛋放进去，顿时，鸡蛋变成一个贝壳，静静地躺在水底。
然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的盐，用筷子迅速地搅拌，使盐充分地溶解，我惊奇地发现：在搅拌的过程中，鸡蛋慢慢地舞动起来，微微上浮。
我激动的对妈妈说：“妈妈你看，鸡蛋浮起来了，实验成功了。
”可是，当我停止搅拌的时候，鸡蛋又开始沉入水底，静静地“睡着”了，我顿时像个泄了气的皮球。
妈妈看到我一脸的沮丧，安慰我说：“宝贝，没关系！失败乃成功之母。
你再加多一些盐试式看。
”于是，我又再次往杯子里加入了同样多的盐，继续搅拌，在搅拌的过程中，鸡蛋又开始了它的舞蹈，像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。
可是，当我停止搅拌，它又开始慢慢的沉入水底，接着睡觉。
这一次，我没有泄气，因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多，我知道，成功已经在向我招手了。
紧接着，我又再次加入了二十毫克的盐，继续搅拌，这个时候，鸡蛋终于“睡醒”了，慢慢地浮上水面，多神奇啊！我终于成功了。
那这究竟是为什么呢？鸡蛋那么重，为什么能浮出水面呢？看我一脸的疑惑，妈妈告诉我：“在清水里加入盐，就会使水的密度增大，当密度增大到一定的程度时，鸡蛋就会浮起来了。
”听了妈妈的话，我恍然大悟，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊！做完这个实验，我发现生活中有很多我不知道的趣事。
看来以后要多观察了。
我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了【二】生活中，我们常常会发现一些有趣的事情。
听表哥说鸡蛋会浮在盐水里，于是决定做这个有趣的实验。
星期六早上，我开始了这个实验。
这个实验的材料很简单，只需一杯水，一个鸡蛋和一袋盐。
我准备好这些东西，开始实验了。
我先用杯子装满水，把三分之一袋盐倒了进去，用一根筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去，然后仔细观察鸡蛋有什么变化、一分钟、两分钟、三分钟……鸡蛋还是没有变化，实验失败了。
让鸡蛋浮起来小实验作文
让鸡蛋浮起来小实验作文让鸡蛋浮起来小实验作文1今天，老师迈着轻快的步伐走进教室，并兴高采烈地对同学们说：“同学们，今天我们来做一项小实验，这个实验的名字叫――让鸡蛋浮起来。
”原本雅雀无声的教室顿时沸腾了起来。
老师拿出提前准备好的材料：一个开口杯子、一袋盐、一枚生鸡蛋和一根筷子。
首先，老师在杯子中倒入了四分之三的水，然后用手指轻轻地捏着鸡蛋小心翼翼地放在水面上，鸡蛋顺着杯子沉了下去。
就像一个沉睡的宝宝一样，在杯底静静地午睡。
接着，老师慢慢地往杯子中加入了一点盐，飘落在水中的盐好像冬天的雪花，慢悠悠地散落在蛋宝宝身上，给蛋宝宝穿上了一件雪白的衣裳。
老师选了我去搅拌盐水，我走到前面拿起筷子顺时针搅拌了一会儿，鸡蛋在杯底纹丝不动，我有些失望。
就这样一边加盐，一边继续搅拌，重复了好久过了一会儿，鸡蛋宝宝被我搅拌得像个醉汉一样，晃晃悠悠，忽上忽下，似乎找不到睡觉的床了，然后我继续搅拌。
最后，鸡蛋宝宝被我搅拌醒了，迷迷糊糊地浮出了水面。
同学们都屏住了呼吸，瞪大眼眼睛看着老师。
老师告诉我们实验的原理：盐可以让水的密度增加，水中加了盐，水的密度变大，浮力也变大，鸡蛋就浮起来了。
今天，我们上了一节开心的作文课，老师不仅带我们做了有趣的小实验，还教会了我们科学知识。
真是大饱眼福啊！让鸡蛋浮起来小实验作文2“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。
同学们议论纷纷，有的＇同学说今天是炒菜课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。
不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。
”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名潜水员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘；接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊；老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了；最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。
鸡蛋会浮起来作文
A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 精品模板助您成功！（页眉可删）鸡蛋会浮起来作文鸡蛋会浮起来作文1今天我一做完作业，我就想做个试验还挺好的。
于是我就想到了做鸡蛋浮起来的实验，首先我准备了很个盛着大半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、勺子、一只筷子、一包盐。
实验开始了我就拿一个生鸡蛋放入一个盛着大半杯清水的透明杯子里，接着一个鸡蛋“扑通”的一声跳入被子里像跳水员一样的跳入水里。
鸡蛋沉入杯底后，便像宝宝一样熟睡起来。
多可爱的鸡蛋，然后我先把一勺盐放入透明杯子里，我目不转睛地看着那些像雪花一样飘落到杯底的盐，我看了好几遍盐还不够，我就连续放了十勺盐，我再目不转睛地看着那些盐，盐够了。
于是我就用筷子搅拌了几下，鸡蛋也跟着翩翩起舞。
盐慢慢地变少了，可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床，鸡蛋犹豫了一会，好像想再继续睡觉，但鸡蛋又想出去看一下新世界是这样的，于是我又放了两勺盐，我只见鸡蛋就像懒洋洋地起床，我再用筷子搅拌了，却鸡蛋很有勇气地起床。
慢慢地浮起来了。
我高兴地喊：“哇，鸡蛋终于浮出水面啦！我的实验终于获得了成功”于是我就想了想鸡蛋为什么会浮起来呢？我就去电脑上查一查为什么鸡蛋会浮起来。
我一查就知道了，原来是水里的盐含量高所以盐的含量超过鸡蛋的含量，鸡蛋才浮起来。
哇！原来鸡蛋浮起来是因为这样的。
今天做了一个很有趣的实验。
我很开心！鸡蛋会浮起来作文2今天下午我来到教室，看到讲台上放着两杯水，两个鸡蛋，半袋食用盐。
我感到很奇怪，我看了一下周围的同学，她们的脸上挂着疑惑不解的表情。
上课了，同学们都在问：“老师你拿那些东西来干什么？”但是老师却不回答。
上课后，只见老师把两个鸡蛋分别放进两个杯子里，我看见鸡蛋沉到杯底，老师先放了一勺盐在左边的杯子里，用筷子轻轻地搅拌，鸡蛋没有变化。
让鸡蛋立起来的实验英语作文
让鸡蛋立起来的实验英语作文The Incredible Balancing Egg Experiment: Exploring the Wonders of Physics.In the realm of science, there exist countless experiments that unveil the extraordinary principles governing our world. One such experiment, renowned for its simplicity yet profound implications, is the Balancing Egg Experiment. This captivating endeavor delves into the intricate interplay of forces that enables an ordinary egg to defy gravity and stand upright.Materials:A hard-boiled egg.A flat surface.Procedure:1. Prepare the Egg: Boil an egg to ensure its firmness. Once cooked, peel the egg and set it aside to cool.2. Position the Egg: Gently place the egg on the flat surface. Observe that it remains unstable and tends to roll or fall sideways.3. Locate the Egg's Center of Gravity: With your fingertips, gently rotate the egg until you identify apoint where it feels balanced and does not tilt easily. This point represents the egg's center of gravity.4. Slightly Flatten the Surface: Using your thumb, apply gentle pressure to the flat surface around the egg's center of gravity. Create a slight indentation that will provide support for the egg's base.5. Position the Egg in the Indentation: Carefully place the egg back into the indentation, ensuring that its center of gravity aligns with the deepest point of the depression.6. Observe the Result: Miraculously, the egg remainsupright without any external support. It defies gravity, standing tall and defying all expectations.Explanation:The Balancing Egg Experiment hinges on the principles of balance and stability. The key factor that enables the egg to stand upright is its center of gravity. When the egg is placed in the indentation, its center of gravity falls directly below its point of contact with the surface. This creates a stable equilibrium, where the weight of the egg is evenly distributed and the forces acting upon it cancel each other out.Implications:The Balancing Egg Experiment has profound implications, extending beyond the realm of mere entertainment. It illustrates the importance of understanding the interplay of forces and the role of balance in maintaining stability. This knowledge has far-reaching applications in diverse fields, including engineering, architecture, and design.Applications in Engineering:In engineering, the principles of balance and stability are paramount. Engineers use these principles to design structures that can withstand various forces, such as wind, earthquakes, and gravitational loads. By understanding the factors that contribute to stability, engineers can create structures that are safe and resilient.Applications in Architecture:Architecture also draws heavily on the principles of balance and stability. Architects consider the weight distribution and center of gravity of buildings to ensure their structural integrity. Properly designed buildings can withstand external forces and maintain their stability over long periods.Applications in Design:In the field of design, an understanding of balance andstability is crucial for creating aesthetically pleasing and functional objects. Designers use these principles to create objects that are visually appealing, structurally sound, and easy to use.Conclusion:The Balancing Egg Experiment is an extraordinary demonstration of the fascinating interplay of forces that govern our world. It unveils the importance of center of gravity, balance, and stability in maintaining equilibrium. The principles learned from this simple experiment havefar-reaching applications in diverse fields, including engineering, architecture, and design, underscoring the value of scientific inquiry and the power of understanding the natural world around us.。
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来英语作文
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来英语作文Why Do Eggs Float in Salt Water?Have you ever wondered why eggs float in salt water?It's a simple experiment that can be done at home with just a few materials. All you need is an egg, a glass of water, and some salt.To start, fill the glass with water. Then, carefully add the egg to the water. The egg will sink to the bottom of the glass. Now, start adding salt to the water, one spoonful at a time. As you add salt, the egg will start to rise. Eventually, the egg will reach the surface of the water and float.So, what's happening? Why does the egg float in salt water? It all has to do with density. Density is a measure of how much mass an object has for its size. The more mass an object has, the denser it is.Water has a density of 1 gram per cubic centimeter(g/cm³). An egg has a density of about 1.03 g/cm³. This means that an egg is slightly denser than water. That's why it sinks to the bottom of the glass when you first add it to the water.When you add salt to the water, the density of the water increases. This is because salt molecules take up space in the water, which makes the water more crowded. As the density of the water increases, the egg becomes less dense in comparison. Eventually, the egg becomes less dense than the water, and it starts to float.The amount of salt you need to add to the water will vary depending on the size of the egg. For a large egg, you may need to add up to 2 tablespoons of salt. For a small egg, you may only need to add 1 tablespoon of salt.Once the egg is floating, you can carefully remove it from the water and place it on a paper towel to dry. You can then eat the egg or use it for another experiment.The experiment of floating an egg in salt water is a great way to learn about density. It's also a fun and easy experiment that can be done at home with just a few materials.。
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• 4、结论： 你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？ 老师向我们揭晓了实验原理：
原来，在清水中加了食盐，水的密 度变大了，浮力 试验成功了，同学们是什么心情？
说说试验后你有什么感受和收获？
在世界上有一个海，叫做“死海”，死海里的 水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍， 因为水太咸了，湖边很少长草，水里没有鱼， 一片死气沉沉，所以得了个“死海”的名称。 可是死海却淹不死人，即使不会游泳的人在死 海里也不会下沉，人能在死海的湖面上漂浮， 要是有兴致的话，还可以悠闲地躺在水面读书 看报呢！
——苏霍姆林基
观察，观察，再观察。 ——巴甫洛夫
看：过程 动作 神情 听：声音 语言 想：问题 道理
看一看，说一说
• 1、你看到了哪些物品，谁能准确的使用量 词说一说 ？
• 2、看到这些物品，你知道老师要做什么吗？ 议论纷纷、七嘴八舌
观察
1、听到老师的宣布，同学们有什么表现？可 以用那个词语来说？
好句子
我们先把鸡蛋放入装着水的杯子里，鸡蛋马上就沉 到了水里，就像个害羞的小姑娘，呆在水里一动也不动。 接着我们再往水里加盐，可鸡蛋却一点反应也没有，我 们只好不停地加盐，恨不得鸡蛋一下子浮上来。此时的 鸡蛋就像个喝醉酒的老汉，摇摇晃晃，踉踉跄跄地，使 劲地一点一点往上升。我们的眼睛都盯在了鸡蛋上，有 的急得直跺脚，有点在心里暗暗祈祷，快呀！快点升上 来吧！最后，鸡蛋终于突破重围，浮到了水面上。你看 那鸡蛋，就像一个刚出生的婴儿，睁大了双眼，好奇地 瞅着周围的一切。耶！成功了！同学们有的开心得手舞 足蹈，有的乐得一蹦三尺高，有的则捂着嘴在那边偷偷 地乐呢！
题目
• 《鸡蛋游泳记》 • 《“浮力”的奥秘》 • 《有趣的实验》 • 《会跳舞的鸡蛋》 • 《鸡蛋浮起来了》 • 《鸡蛋沉浮记》
……
第一段：
交代时间、地点，实验所需的器材及实验的内容。 小心翼翼
第二段：详细的介绍实验过程。1.把鸡蛋放入杯子。 • 2、第二步 加少量食盐 • （1）加入一勺食盐，老师用筷子搅拌 • （2）说说你看到了什么？鸡蛋有什么变化？像什么？这旋转的鸡蛋像什么？结果怎样？
• （3）结果怎样？鸡蛋终于浮出了水面 鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
• （4）浮出水面的鸡蛋像什么？ 鸡蛋像个调皮的孩子，从水里探出头来。 第三段： 老师向大家解释实验的原理，揭开鸡蛋浮上来的原理。
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？老师向我们揭晓了实验原理：原来，在清水中加了食 盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
为什么死海寸草不生？为什么奴隶们不会淹死？真的有神灵保 佑吗？
如果你能解释，说明你学问的。
如果你能用一个实验来证明你的想法，说明你是一个科学能手。
一切推理都必须从观察和实验中得来。 ——伽利略
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、 空气、水分对于植物之必不可少一样。 在这里，观察是智慧的最重要的能源。
实验中
• 2、第二步 加少量食盐 • （1）加入一勺食盐，老师用筷子搅拌 • （2）说说你看到了什么？鸡蛋有什么变化？
像什么？这旋转的鸡蛋像什么？结果怎样？ 。鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不
一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。 鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去
• 3、第三步 加入大量的盐 • （1）老师多加几勺盐，继续搅拌 • （2）你看到了什么？鸡蛋有什么变化？这鸡蛋摇
• 鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”， 一动不动。 鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。
• 3、第三步 加入大量的盐 • （1）老师多加几勺盐，继续搅拌 • （2）你看到了什么？鸡蛋有什么变化？这鸡蛋摇摇晃晃，晃晃悠悠的，你觉得它像什么？
描写鸡蛋变化的词语、句子：
晃晃悠悠、摇摇摆摆、慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦初醒 鸡蛋仿佛 轻了许多，从杯底竖了起来，又像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。
摇晃晃，晃晃悠悠的，你觉得它像什么？ 描写鸡蛋变化的词语、句子：
晃晃悠悠、摇摇摆摆、慢吞吞、直起身子、露出 脑袋、睡梦初醒 鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起 来，又像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。
• （3）结果怎样？鸡蛋终于浮出了水面 鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧气没有 了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
你知道吗？
在亚洲西部，有那么一个海。远远望去，海的波涛此起彼伏， 无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草 ，甚至连海边也寸草不生?人们把它叫做“死海”。
传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海 岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水 里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将奴隶们扔 进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受 神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。
1、描写老师的词语：笑盈盈、小心翼翼 、轻轻地 2、描写观众的词语：
百 目不转睛、欢呼雀跃、议论纷纷、争先恐后、疑惑不解、 手舞足蹈、一眨不眨、伸长脖子、拍手欢呼
宝3、描写鸡蛋变化的词语、句子： 晃晃悠悠、摇摇摆摆、慢吞吞、
箱 直起身子、露出脑袋、睡梦初醒 *鸡蛋像个潜水员慢慢地沉入水底 。 *鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在 杯底“睡大觉”，一动不动。 *鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个调皮的孩子从 水里探出了脑袋。 4、实验原理：在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力 也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
（欢呼雀跃、拍手欢呼） 描写观众的词语： 目不转睛、欢呼雀跃、议论纷纷、争先恐 后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸 长脖子、拍手欢呼
实验中
1、第一步 鸡蛋放在清水中 （1）老师是怎样放鸡蛋的？结果怎样？ （2）自己用完整的一段话说一说这个过程。
食指 捏住 瓶子 猛子 拿 小心翼翼、轻轻地 鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 鸡蛋沉到了杯底，一动也不动。