九年级化学第三章单元测试题附答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.钙：4.69钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素图中显示了一些息，以下关于钼的说法是正确的。
a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。
C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）a.由原子核和核外电子b组成，核电荷数等于核外电子数。
C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3）、二氧化氯（ClO2)，过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂，三种物质都含有()。
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。
C．该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。
9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关息不正确的是（）+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D.反应前是混合物，反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。
(完整版)九年级化学第三章单元综合测试题及答案
九年级化学第三章单元综合测试题及答案（时间：80分钟总分：100分）班级姓名成绩相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca–40一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题2分，共30分）1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指( )。
A．原子B．元素C．分子D．单质2、下列说法没有科学性错误的是（）A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。
这一现象说明( )。
A．分子很大B．分子分裂成原子．C．分子在不停地运动D．分子之间有空隙4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。
A．20 B．2O2 C．CO2 D．O28、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）A、 B、 C、 D、9、分子与原子的主要区别是( )。
A．分子大，原子小B．分子能直接构成物质，原子不能C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙D．在化学变化中，分子能分，原子不能分10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。
下列关于维生素C的说法中正确的是( )。
A．维生素C是氧化物B．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9：1：2D．青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食11、含有氧分子的物质是（）A．液态空气B．二氧化硫C．二氧化锰D．水14、一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，则该粒子一定属于（）A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子二、填空题（31分）11、（3分）构成物质的粒子有多种，有的物质由构成，如汞、稀有气体等；有的物质是由构成，如氧气、等；有的物质是由构成，如氯化钠等。
(新)沪教版化学九年级上册第3章单元检测卷(附答案)1
第3章卷1一、选择题〔每题3分，共45分〕1．以下物质中，含有氧分子的是〔〕A．水B．液氧 C．过氧化氢 D．高锰酸钾【解答】解：A、水不是氧气，所以不含有氧分子；故错误；B、液氧是氧气的液态形式，是由氧分子构成的；故正确；C、过氧化氢中不是也不含有氧气，所以不含有氧分子；故错误；D、高锰酸钾汪是也不含有氧气，所以不含有氧分子；故错误；故答案为：B．【点评】由分子构成的物质中，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以要含有氧分子，就要含有氧气．2．以下有关原子、分子和离子的说法错误的选项是〔〕A．分子可以再分，原子不能再分B．带电的原子或原子团叫做离子C．原子是化学变化中的最小粒子D．分子、原子和离子都是构成物质的粒子【解答】解：A、分子是由原子构成的，分子可以再分成原子，原子又可以分成原子核和电子，故A不正确；B、带电的原子或原子团叫做离子，故B正确；C、原子是化学变化中的最小微子，在化学变化中不能再分，故C正确；D、构成物质的粒子有分子、原子、离子，有些物质是由分子构成的，例如，水是由水分子构成的；有些物质是原子构成的，例如，铁是由铁原子构成的；由有些物质是由离子构成的，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，故D正确．应选A．【点评】此题主要考查了有关分子、原子、离子的概念及性质，要认识微粒的客观存在，建立微观粒子的模型，体会它与宏观物质的不同．3．日常生活中见到的“加碘食盐〞、“高钙牛奶〞中的“碘、钙〞应理解为〔〕A．分子 B．原子 C．离子 D．元素【解答】解：加碘食盐、高钙牛奶中的碘、钙指的是在食盐、牛奶中添加了相应的元素．应选D．【点评】此题难度不大，主要考查了元素的有关知识，从而加深了学生对分子、原子、离子和元素的认识．4．保持二氧化碳化学性质的粒子是〔〕A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子【解答】解：A、碳原子不能表示二氧化碳分子，故A错；B、氧原子不能表示二氧化碳分子，故B错；C、氧分子不能表示二氧化碳分子，故C错；D、二氧化碳分子能保持二氧化碳化学性质，故D正确．应选：D．【点评】解答此题关键是要知道在由分子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒是分子．5．以下关于“决定〞的说法不正确的选项是〔〕A．决定元素周期表中原子序数的是核电荷数B．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数C．决定原子质量的是质子数和中子数之和D．决定元素和原子种类的是电子数【解答】解：A、在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，因此决定元素周期表中原子序数的是﹣﹣核电荷数说法正确，故A正确；B、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，故B正确；C、根据相对原子质量=质子数+中子数，故C正确；D、不同种元素之间的本质区别是质子数不同，决定元素和原子种类的是质子数，故D错误．应选D．【点评】此题考查学生对原子的构成和决定元素和原子种类的是质子数，元素的化学性质由最外层电子数决定，相对原子质量=质子数+中子数的知识应用．6．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是〔〕A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【解答】解：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，应选项解释正确．B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，应选项解释错误．C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，应选项解释错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，应选项解释错误．应选：A．【点评】此题难度不大，掌握分子的根本性质〔可以简记为：“两小运间，同同不不〞〕及利用分子的根本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7．“AD钙奶〞中的“钙〞指的是〔〕A．单质 B．元素 C．原子 D．分子【解答】解：宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示．元素是具有相同核电荷数〔即核内质子数〕的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数．AD钙奶〞中的“钙〞是宏观概念，指的是元素，应选B．【点评】此题主要考查根据元素与微观粒子及物质的区别进行分析解题的能力．元素和原子的区别和联系：元素原子区别具有相同核电荷数〔即核内质子数〕的一类原子的总称．化学变化中的最小微粒．联系元素是同一类原子的总称．原子是元素的根本单位．以水为例，宏观物质与微观粒子的相互关系：8．以下各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是〔〕A．都属于阳离子B．属于同种元素C．都属于阴离子D．属于同一种原子【解答】解：A、前者质子数=核外电子数=10，为原子；应选项说法错误．B、两者的核内质子数均为12，质子数相同，属于同一种元素，应选项说法正确．C、后者质子数=核外电子数=18，为原子；应选项说法错误．D、两者的核内质子数分别是9、13，质子数不同，属于不同种元素的粒子，应选项说法不正确．应选：B．【点评】此题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．9．稀土元素铕〔Eu〕是激光及原子能应用的重要材料．氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为〔〕A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3【解答】解：氯化铕的化学式为EuCl3，氯元素显﹣1价，设铕元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+〔﹣1〕×3=0，则x=+3价．氧化铕中铕元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Eu2O3．应选B．【点评】此题难度不大，掌握化学式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此题．10．某原子的核外电子数为26，中子数比质子数多4，则该原子的相对原子质量为〔〕A．26 B．56 C．82 D．86【解答】解：由题意某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则中子数为26+4=30；根据相对原子质量=质子数+中子数，则该原子的相对原子质量为26+30=56．应选：B．【点评】此题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中相对原子质量=质子数+中子数．11．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的选项是〔〕A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变【解答】解：A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，说法正确；B、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，说法正确；C、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，说法错误；D、水分解过程中，原子的种类没有发生改变，说法正确．应选：C．【点评】解答此题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，能根据图示写出物质的化学式和反响的化学方程式．12．硒是人体必需的一种微量元素，缺硒有可能诱发皮肤疾病和癌症．过量摄入会引起中毒，硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79．以下有关硒原子的说法中，不正确的〔〕A．核外电子数为34 B．核电荷数为79C．质子数为34 D．中子数为45【解答】解：A、由题意可知“硒的原子序数为34〞，再根据“原子序数=核外电子数〞，则可知核外电子数为34，故说法正确．B、由题意可知“硒的原子序数为34〞，再根据“原子序数=核电荷数〞，则可知核电荷数为34，故说法错误．C、由题意可知“硒的原子序数为34〞，再根据“原子序数=核内质子数〞，则可知质子数为34，故说法正确．D、由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79〞，再根据“原子序数=核内质子数〞，则可知中子数为79﹣34=45，故说法正确．应选：B．【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数〞．13．受损元素周期表中某元素的残留信息如以下图，根据残留信息得出的以下说法中错误的选项是〔〕A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反响中易失去电子【解答】解：A．由残留局部的信息可知，该元素的原子序数为11，汉字名称的偏旁是“金〞字，说明该元素属于金属元素，故正确；B．原子序数为11的元素是钠元素，故错误；C．钠原子核外有11个电子，其原子结构示意图为，故正确；D．钠原子的最外层有1个电子，在化学反响中易失去最外层的1个电子，故正确．应选B．【点评】此题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息〔原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量〕进行分析解题的能力．14．掌握化学用语是学好化学的关键．以下化学用语与所表述的意义相符合的是〔〕A．H2O﹣﹣1个水分子 B．﹣﹣1个钠离子C．3Fe3+﹣﹣3个铁原子D．2H﹣﹣2个氢元素【解答】解：A、H2O﹣﹣1个水分子，化学用语与所表述的意义相符合，故A正确；B、1个钠离子的化学符号为：Na+，化学用语与所表述的意义不相符合，故B错误；C、3Fe3+﹣﹣表示3个铁离子，而3个铁原子的化学符号为：3Fe，故C错误；D、2H表示2个氢原子，元素不管个数，只论种类，故D错误．应选A．【点评】此题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．15．在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是〔〕A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧元素【解答】解：A、氧分子数：由于过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子只含氧原子不含氧分子，所以选项错误．B、氧原子数：一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中含氧原子数为2个．所以含氧原子数相同．因此选项正确；C、氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中不含氧离子，所以选项错误．D、元素只讲种类，不讲个数，二氧化碳和二氧化硫中含有相同的氧元素，此项说法错误．答案：B．【点评】此题考查的是学生对化学式中数字的意义的认知情况，有利于学生对这局部知识的整体认知．二、填空题〔此题包括3小题，共32分〕16．〔12分〕在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中：〔1〕能构成物质的微粒有；〔2〕显示电中性的微粒有；〔3〕质量最小的微粒是；〔4〕一定带正电荷的微粒有；〔5〕一定带负电的微粒有；〔6〕可能带正电也可能带负电的是．【解答】解：〔1〕分子、原子、离子能直接构成物质．故填：①②⑥；〔2〕显示电中性的微粒有分子、原子、中子．故填：①②④；〔3〕质量最小的微粒是电子．故填：⑤；〔4〕一定带正电荷的微粒有质子．故填：③；〔5〕一定带负电的微粒有电子．故填：⑤；〔6〕可能带正电也可能带负电的是离子．故填：⑥．【点评】解此题要了解各种微粒的电性和物质的微观构成等内容，难度较小．17．〔10分〕〔1〕化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语和数字表示填空：①2个磷原子；②4个五氧化二氮分子；③高锰酸钾中锰元素的化合价．〔2〕请用物质构成与组成的理论答复：④生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘、钙〞是指〔填“元素〞或“原子〞〕．⑤水通电分解过程中不变的粒子是．【解答】解：〔1〕①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个磷原子，就可表示为：2P；②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以4个五氧化二氮分子可表示为4N2O5；③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以高锰酸钾中锰元素的化合价，故可表示为：K O4；〔2〕④生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘、钙〞是指元素；⑤水通电分解过程中不变的粒子是氢原子和氧原子；故答案为：〔1〕①2P；②4N2O5；③K O4；〔2〕④元素；⑤氢原子和氧原子；【点评】此题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重根底，题目难度较易．18．〔10分〕如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．请你答复：〔1〕氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；〔2〕x=；〔3〕A．B．C．D属于同种元素的粒子是〔填序号〕；〔4〕B粒子的化学性质与A．C．D中哪一种粒子的化学性质相似〔填序号〕．【解答】解：〔1〕氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20，故填：19.00，20；〔2〕在原子中，核内质子数等于核外电子数，故10+x=18，x=8，故填：8；〔3〕B和C具有相同的核内质子数，属于同种元素，故填：BC；〔4〕元素的化学性质与最外层电子数密切相关，B粒子的最外层电子数为7，A粒子的最外层电子数为7，故B和A的化学性质相似，故填：A．【点评】此题考查了元素周期表的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．三、实验题〔共13分〕19．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改良，装置如图Ⅱ．【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别参加5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．b．在A、D试管中分别参加2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．【分析讨论】：〔1〕E试管放有酚酞溶液，其目的是；〔2〕进行操作b时观察到的现象是；〔3〕由此可以得到的实验结论是：①；②；〔4〕比照改良前的实验，改良后实验的优点是．【解答】解：〔1〕酚酞试液本身为无色，而当遇碱液时变红，单独放只盛有酚酞试液的试管，是想说明氨水能使酚酞试液变红，起到一个比照的作用，故答案为：进行比照；〔2〕A试管为常温，D试管为高温，温度不一样，分子的运动速度就不一样，故答案为：B 试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色．〔3〕根据实验现象可以得出此题答案为：①分子是客观存在，并总在不断运动的，②温度越高，分子运动速度越快．〔4〕改良前能闻到刺激性气味，是因为装置气密性不好，且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素，而改良后的装置则解决了这个问题，故答案为：能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．【点评】此题考查了分子的存在与运动快慢的影响因素，设计比照试验是关键．四、计算题〔共10分〕20.橡皮是必不可少的文具．现在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基树脂为原料．氯乙烯基树脂是氯乙烯单体〔C2H3Cl〕聚合而成的，这种小粒子有着很好的附着性和粘着性，因而清洁效果好．〔1〕C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是C：H：Cl=〔2〕氯乙烯单体〔C2H3Cl〕的相对分子质量为〔3〕氯乙烯单体〔C2H3Cl〕中碳元素与氢元素的质量比为〔4〕通过计算求C2H3Cl中碳元素的质量分数．【解答】解：〔1〕根据氯乙烯单体〔C2H3Cl〕的化学式可知，氯乙烯单体〔C2H3Cl〕中碳、氢、氯元素的原子个数比是：2：3：1；故答案为：2：3：1．〔2〕C2H3Cl相对分子质量：12×2+1×3+35.5=62.5；故填：62.5．〔3〕根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，则C2H3Cl中碳、氢元素的质量比=〔12×2〕：〔1×3〕=8：1；故填：8：1；〔4〕氯乙烯单体〔C2H3Cl〕中碳元素的质量分数为：≈38.4%，故答案为：38.4%．【点评】此题难度不大，考查了化学式的含义、有关化学式的简单计算等知识，灵活运用所学知识解答实际问题是解题的关键．〔答案〕1．B解：香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、含苯并芘、二恶英等致癌物的焦油，无甲醛，它一般与室内装修有关；在香烟烟气的成分中，一氧化碳能与血红蛋白结合，且一旦结合就难再别离，使氧没有时机与血红蛋白结合，故血液失去运输氧的能力．2．B解：A、玻璃棒不能研磨大颗粒粗盐，容易使玻璃棒折断，应该用研杵，故A错误；B、过滤时，漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘，故B正确；C、蒸发皿中出现多量固体时，就停止加热，利用余热蒸干晶体，故C错误；D、实验结束时，蒸发皿的温度较高，会将手烫伤，故D错误．3．B解：A、氨气溶于水形成氨水，会使所得溶液的碱性增强，pH变大，应选项错误；B、氧化钙能和水反响生成氢氧化钙，冷却至室温后石灰水仍然是该温度下的饱和溶液，氢氧化钙的质量分数不变，溶液的pH不变，应选项正确；C、氯化亚铁能够消耗石灰水中的氢氧化钙生成难溶性的氢氧化亚铁固体，从而使氢氧化钙的质量分数变小，溶液的pH减小，应选项错误；D、氢氧化钙能和盐酸反响生成氯化钙和水，从而使氢氧化钙的质量分数变小，溶液的pH 减小，应选项错误．4．D解：A、饱和溶液是指某种溶质的饱和溶液，也就是说不能再溶解这种溶质的溶液可能还能溶解其他的溶质；故A错误．B、说溶液的饱和与否，一定要指明温度，此题没有指明是相同温度，故此B错误．C、对于大局部物质来说，可以通过降温来结晶；但是，也有少数的物质，比方熟石灰的饱和溶液，当降温时，其溶解度反而增大，故C错误．D、把饱和溶液变成不饱和溶液通常采取加溶剂、改变温度的方法；故D正确．应选D．5．D解：配制100克10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确的操作步骤为③①④②．6．D解：A、稀盐酸能与铁粉反响生成氢气，能与氧化铜反响生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝；与木炭粉不反响，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，应选项错误；B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，应选项错误；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，与NaOH反响生成碳酸钠和水，与稀盐酸不反响，再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中，能使石灰水变澄清的是盐酸，无明显变化的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，应选项错误；D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反响生成氯化银白色沉淀，KNO3与AgNO3溶液不反响，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，应选项正确．7．C解：A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红，其它酸也能使紫色石蕊溶液变红，属于酸的共同性质，应选项错误；B、盐酸能与氢氧化钠溶液反响生成水，酸能与碱发生中和反响，其它酸也能与氢氧化钠溶液反响生成水，属于酸的共同性质，应选项错误；C、盐酸能与硝酸银溶液反响生成氯化银沉淀，表现为氯离子的特征，因此硫酸、硝酸等不能与硝酸银溶液反响生成氯化银沉淀，则该性质不属于酸的共同性质，应选项正确；D、盐酸能与活泼金属反响产生氢气，其它的酸也能与活泼金属反响产生氢气，属于酸的共同性质，应选项错误．8．B解：动物的肌肉、皮肤、毛发、蹄、角等的主要成分都是蛋白质，所以，鸭毛的主要成分是蛋白质，故B正确，A、C、D错误．9．D解：①面粉中主要含有淀粉，淀粉属于糖类，②花生中主要含有油脂和蛋白质，③鸡蛋中主要含有蛋白质，④红萝卜中主要含有维生素，⑤瘦猪肉中主要含有蛋白质，所以②③⑤正确．10．B解：A、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血；故正确；B、使用塑料袋会造成白色污染和资源的浪费，故错误；C、甲醛能使蛋白质变性，可用于防腐；故正确；D、羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧无烧焦羽毛的气味，可以用燃烧的方法鉴别羊毛和涤纶，故正确．11．A解：A、聚氯乙烯薄膜能产生对人体有害的物质，不能用于食品包装，错误；B、贴身衣服应该具有吸水性强的特点，尽量不选用合成纤维类材料缝制贴身衣服，正确；C、洗涤剂具有乳化作用，可以作乳化剂，用来去除油污，正确；D、食用“加铁酱油〞可预防缺铁性贫血，正确．12．A解：A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反响，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，应选项所采取的方法错误；B、MgCl2能与适量NaOH溶液反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，应选项所采取的方法正确；C、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反响，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，应选项所采取的方法正确；D、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，应选项所采取的方法正确．13．B解：A、氢氧化钠俗称苛性钠，故正确；B、盐是由金属离子与酸根离子构成的化合物，氯化钠是盐类物质中的一种，故错误；C、碳酸钠俗称纯碱，故正确；D、碳酸氢钠俗称小苏打，故正确．14．B解：粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解〔把不溶物与食盐初步别离〕、过滤〔把不溶物彻底除去〕、蒸发〔食盐从溶液中别离出来而得到食盐〕得到精盐的过程，故主要操作顺序正确的选项是溶解、过滤、蒸发．15．C解：酸的通性有：都与活泼金属反响生成氢气，都能与金属氧化物反响〔如氧化铁除铁锈、氧化铜等〕，遇碱会发生中和反响，实验室制二氧化碳要用石灰石与稀盐酸，而不能用硫酸，硫酸与碳酸钙反响生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石外表，阻止了反响的进行．16．〔1〕C；〔2〕元素；骨质疏松；蛋白质；合成材料；〔3〕C；〔4〕乳化；〔5〕食醋．解：〔1〕A．蔬菜中富含维生素；B．牛奶中富含蛋白质；C．大米中富含淀粉，淀粉属于糖类；〔2〕组成物质的根本成分是元素，加钙牛奶中的“钙〞是指元素，缺钙会骨质疏松；牛奶中还富含的营养物质是蛋白质．而盛装牛奶的塑料袋是聚乙烯塑料，它还可用来生产食品袋、保鲜膜．聚乙烯塑料属于合成材料；〔3〕塑料保鲜膜是一种塑料，属于合成材料，不是纤维，橡胶手套用的是合成橡胶，不是纤维制的，棉布围裙是用棉花纤维制的，棉花纤维是天然纤维；〔4〕洗涤剂中有乳化剂，能把大的油滴变成无数小汤滴，即乳化作用，所以用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用乳化功能；〔5〕由于水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能与酸反响．食醋的主要成分是醋酸，所以，厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋．17．〔1〕会与水反响生成碳酸；〔2〕Ca〔OH〕2+CO2=CaCO3↓+H2O；〔3〕氢氧化钠，酸；〔4〕2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．解：〔1〕水和二氧化碳反响生成碳酸，所以二氧化碳用于制汽水；〔2〕二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和水．化学方程式为：Ca〔OH〕2+CO2=CaCO3↓+H2O；〔3〕炉具清洁剂中含有氢氧化钠，溶液显碱性，厕所清洁剂显酸性，能到达消毒杀菌的效果；。
九年级化学第三单元测试题及答案
第三单元单元测试（满分 5 0 分）姓名：班级：评价：一、填空题（本题包括10 个小题，每小题1分，共10 分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1. 下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（）A. 水空气B. 自来水氧气C.矿泉水冰水混合体D.高锰酸钾双氧水2. 电解水的反应属于下列哪种类型（）A.X + Y—XYB.X0 X+ YC.X + MN K M+ XND.X Y+ MN K XN+ MY3. 物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（）A. 分子的大小发生了变化B. 分子之间的间隔发生了变化C. 分子本身发生了变化D. 分子从静止变成运动状态4. 过滤操作的下列步骤中错误的是（）A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C. 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤5. 分子与原子的相似点是（）①质量甚微；②体积甚小；③处于永恒的运动之中；④在化学变化中可分；⑤粒子间有间隔；⑥构成物质的一种粒子。
A. ①②③⑤⑥B. ①②③④⑤⑥C. ①②③④⑤D. ①②③④⑥6. 下列物质中含有氧分子的是（）A. 二氧化锰B. 高锰酸钾C. 过氧化氢D. 液态空气7. 以下哪种方法可以检验硬水和软水（）A. 观察水的颜色B. 闻水的气味C.品尝水的味道D.用肥皂水，易起泡的产软水，不易起泡的是硬水8. 点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）A.氢气和氦气B.氢气和空气C.氢气和氮气D.氢气和二氧化碳9. 保持氧气的化学性质的最小粒子是（）A. 氧原子B. 氧气C. 氧分子D. 氧元素10.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
人教版初中化学九年级第三章《物质构成的奥秘》单元测试题(解析版)
第三章《物质构成的奥秘》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.碳元素和氧元素最本质的区别是（）A．质子数不同 B．中子数不同C．相对原子质量不同 D．中子数和核外电子数之和不同2.近日据媒体报道，一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。
“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变。
这里的“铬”是指（）A．元素 B．原子 C．离子 D．分子3.某原子的结构示意图如下，下列说法正确的是（）A．该原子中所含的质子数为16 B．该原子表示氧原子C．该原子表示氟原子 D．该原子的核外电子数为64.从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（）A．固体不易被压缩 B．花香四溢C．水结成冰 D．一滴水约有1.67×1021个水分子5.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，下列各项一定不会发生变化的是（）(1) 原子种类 (2)化学性质 (3)相对原子质量(4)原子的电性 (5)原子核 (6)电子层数 (7)最外层电子数A． (1)(3)(5) B． (2)(4)(6)(8) C． (2)(5) D． (1)(5)6.元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居我国首位，但从整个的地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是（）A． Fe B． Al C． O D． Si7.对下列现象或事实的解释错误的是（）A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D8.关于各元素相对含量说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢9.下列不符合近代化学观点的是（）A．物质是由原子和分子构成的B．化学变化中分子分裂成原子、原子重新组合成新分子C．化学变化中原子不会破裂D．分子在化学变化中不会破裂10.不同种元素间的本质区别是原子的（）A．中子数不同 B．质子数不同C．核外电子数不同 D．相对原子质量不同11.下列微粒结构示意图中,表示钠原子的是 ( )A． B． C． D．12.下列分子变化中，一定发生了化学变化的是（）A．分子间隔变小 B．分子数目变多C．分子本身起了变化 D．一种分子运动到另一种分子中间去了13.下列化学符号的书写符合要求的是（）A．氧离子：O-2 B． 2个氢原子：H2C．氢氧化镁的化学式：Mg(OH)2 D．铁离子：Fe2+14.某气态物质变成液态的主要原因是（）A．微粒的性质发生了改变 B．微粒的大小发生了改变C．微粒的质量发生了改变 D．微粒间的间隔发生了改变15.日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还，钚除用于核电外，还是制造核武器的主要原料，现在日本已是世界第六大钚贮存国，钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是（）A．钚是非金属元素 B．钚是稀有气体元素C．钚是金属元素 D．钚的相对原子质量是244g二、填空题16.已知一个碳12原子的质量为n kg，一个A原子的质量为m kg，则A原子的相对原子质量可表示为___________________。
人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)
一、选择题:(每题只有一个正确答案)1．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是( )A．离子 B．原子 C．分子 D．元素2．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O ——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子3．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是( )A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上4．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同5．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是( )A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的D．Cl－的离子结构示意图为6．下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是( )A．钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子B．反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成C．钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与D．钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同7．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是( )A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同8．对下列实验现象进行的解释，错误的是( )选项 A B C D实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被现象镜获得的苯分子的图象中后整个液体变为红色红压缩，空气容易被压缩解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子总是在不断运动着分子大小不同9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子10．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
人教版初中化学九年级上册第三章《物质构成的奥秘》单元测试试题(含答案)
第三章《物质构成的奥秘》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．三甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。
下列有关三甲醚的说法正确的是( )A．由C、H、O三种元素组成B．一个分子中含有3个氢分子C．由碳原子、氢原子、氧原子构成D．属于氧化物2．我们人的头发能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中含有：铁﹣﹣130mg、锌﹣﹣167mg、铝﹣﹣5mg、硼﹣﹣7mg，这里的铁、锌、铝、硼是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子3．下列各组物质，按混合物、单质、氧化物顺序排列的是( )A．煤、金刚石、干冰B．食盐、水、水银C．食醋、黄铜、海水D．冰水混合物、铁、二氧化硫4．碳元素和氧元素的根本区别是( )A．质子数不同B．相对原子质量不同C．电子数不同D．最外层电子数不同5．每年的4月份，婺源的油菜花都会吸引一大批游客。
一进到村庄，就能闻到花香，原因是（）A．分子由原子构成B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子的质量和体积都很小6．下列化学概念之间的关系符合右图包含关系的是( )A．①原子②原子核 B．①氧化物②化合物C．①氧化反应②化合反应 D．①混合物②纯净物7．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（）。
A．食盐，食醋B．生铁，氩气C．洁净的空气，无水乙醇D．冰水混合物，烧碱8．下列现象，用微粒观点解释不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．王安石用“遥知不是雪，为有暗香来”描写梅花，能从远处闻到花香的原因是( ) A．分子质量很小 B．分子在不断运动C．分子间有间隔 D．分子由原子构成10．下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是( )A．干冰、空气 B．石灰乳、石油 C．水、金刚石 D．石灰石、纯碱11．雷雨过后空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧（O3），反应方程式为3O2 2O3，下列说法①该变化属于物理变化②该变化属于化学变化③O2与O3是同一种单质④O2与O3是同一种元素组成的不同单质⑤O3是混合物，其中正确的是（）A．②③ B．①④ C．① D．②④12．构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有( )A．相同的物理性质 B．不同的性质C．相同的化学性质 D．不同的化学性质13．下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是( ) A．氯气（Cl2） B．二氧化氯（ClO2） C．臭氧（O3） D．次氯酸钙 Ca(ClO)214．下列物质中含有氧分子的是A．水 B．氧气 C．二氧化碳 D．二氧化硫二、填空题15．空气中常用于制造化肥的气体的化学式为_______________，地壳中含量居金属元素第2位的金属单质在O2中燃烧所形成的化合物是_______________。
人教版初中化学九年级上册第三章《物质构成的奥秘》单元测试题(解析版)
人教版初中化学九年级上册第三章《物质构成的奥秘》单元测试题（解析版）第三章《物质构成的奥秘》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列符号能表示阳离子的是（）A． N2 B． H C． Na+ D． Cl﹣2.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是（）A． 100 ml水和100 ml酒精混合后总体积小于200mlB．打开盛装酒的瓶盖，能闻到酒精的气味C．气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧D．加热氧化汞得到银白色的汞和氧气3.2019年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差。
已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为（）A． 188 B． 78 C． 55 D． 234.图示为R元素的原子结构示意图。
下列说法错误的是( )A．x为11B．决定R元素种类的是核内质子数C． R易失电子D． R在化学反应中易得到电子，形成R－5.镉属于重金属，会危害人体健康。
2019年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。
这里的镉可理解为（）A．镉元素 B．镉单质 C．镉离子D．镉原子6.下列现象中，能充分说明“分子在不停地运动”的是（）A．春天，冰雪开始融化 B．气体热胀冷缩C．真金不怕火烧 D．墙内开花墙外香7.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素。
已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（）A．10 B．44 C．34 D． 788.某粒子由12个质子、11个中子和12个电子构成，该粒子是（）A．以下都有可能 B．原子 C．阴离子D．阳离子9.金秋的瘦西湖万花园中，百花怒放，香气扑鼻。
下列观点可以用来解释花香的是（）A．分子很大 B．分子分裂成原子 C．分子间有间隙 D．分子在不断地运动10.根据下列微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（）A．化学性质较稳定B．在化学反应中一般易失电子，形成阳离子C．该原子有三个电子层D．其表示的元素属于金属元素11.某气态物质变成液态的主要原因是（）A．微粒的性质发生了改变 B．微粒的大小发生了改变C．微粒的质量发生了改变 D．微粒间的间隔发生了改变12.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（）A．查阅某种元素的相对原子质量B．确定元素的种类C．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D．利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称13.某粒子的结构示意图如下，下列说法中不正确的是( )A．该粒子的原子核外有2个电子层 B．该粒子是阴离子C．该粒子是阳离子 D．该粒子具有稳定结构14.干冰升华后体积变大的原因是（）A．分子体积变大 B．分子间隔变大C．分子数量增多 D．分子碰撞频率减小15.下列粒子中不能直接构成物质的是（）A．原子B．分子C．离子D．电子二、填空题16.写出（1）化学符号的含义，并按要求完成。
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九年级化学第三章单元测试题（时间：60分钟总分：100分）
相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca–40
一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题3分，共30分）
1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指( )。
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
2、下列说法没有
．．科学性错误的是（）
A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质
B.水和油可以进行相互转化
C.没有水就没有生命
D.气功可以使铝变成金
3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。
这一现象说明( )。
A．分子很大
B．分子分裂成原子．
C．分子在不停地运动
D．分子之间有空隙
4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。
A．20 B．2O
2 C．CO
2
D．O
2
5、对于m个SO
3分子和n个SO
2
分子，下列相应的结论正确的是
( )
A、氧原子个数比为3m：2n
B、氧元素质量比为m：n
C、硫原子个数比为6m：5n
D、硫元素质量比为3m：2n
6、新型净水剂铁酸钠(Na
2FeO
4
)中铁元素的化合价是( )。
A +2 B． +3 C． +6 D． +5
7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。
A．氧化镁(MgO
2) B．干冰(H
2
O)
C．锰酸钾(KmnO
4) D．五氧化二磷(P
2
O
5
)
8、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）
A、
9、分子与原子的主要区别是( )。
A．分子大，原子小
B．分子能直接构成物质，原子不能
C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙
D．在化学变化中，分子能分，原子不能分
10、维生素C(C
6H
8
O
6
)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强
人体对疾病的抵抗力。
近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。
下列关于维生素C的说法中正确的是( )。
A．维生素C是氧化物
B．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的
C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9：1：2
D．青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食
把选择题的答案写在下表中：
二、填空题（49分）
11、（6分）构成物质的粒子有多种，有的物质由构成，如汞、稀有气体等；有的物质是由构成，如氧气、水等；有的物质是由构成，如氯化钠等。
12、（16分）用化学式或化学符号填空：（16分）
（1）地壳中含量最多的元素（2）镁离子
(3) 2个氧分子（4）两个氢原子
（5）氮气（6）五氧化二磷
（7）硝酸亚铁（8）碳酸根离子
13、（8分）现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水+⑥高锰酸钾加热后的固体剩余物六种物质，请用序号填空：
（1）属于混合物的有：（2）属于单质的是：
（3）属于化和物的有：（4）属于氧化物的有：
14、（5分）判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
a．Ca2+ b．NO
2 c．2NO d．Mg
+2
O e．2SO
4
2-
(1)表示分子个数的是。
(2)表示一个离子所带电荷的是。
(3)表示元素化合价的是。
（4）表示一个分子中含有的原子个数的是。
（5表示离子个数的是。
15、（3分）原子是由居于原子中心的带正电的和核外带负电的电子构成，两者电量大小（选填“相等’’或“不相等”)，原子 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。
16、（4分）目前，一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO
2
，有的国
家还颁布了强制使用ClO
2
的法律和法规，请回答以下问题：
（1）ClO
2
读作，它是由（几种）种元素组成的；
（2）ClO
2
中氯元素的化合价为，氧元素的质量分数为。
17、（4分）葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量，这是人类生命活动所需要
的重要来源之一。
葡萄糖的化学式为C
6H
12
O
6
，从这个化学式所表示的意义中你
能总结出哪些信息（写两条）：
（1）（宏观上）；
（2）（微观上）。
18、（3分）下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出获得的
化学信息。
(1)
(2)
(3)
三、简答题（8分）
19、（5分）某同学在家做如下图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，
向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。
通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?
选择其中一点性质，重新设计一个实验进行研究。
请写出实验步骤、现象和结论。
性质：(1)
(2)
实验步骤：
现象：
结论：
20、（3分）在2400多年前，古希腊哲学家德谟克利特在一首诗中表达了物质不灭的观点：“无中不能生有任何存在的东西也不会消灭。
看起来万物是死了，但是实则犹生：正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把它吸收，长成花叶果实，——依然欣欣向荣。
”请你从分子和原子的观点，说明物质不灭的原因。
四、计算题（13分）
21、（6分）近几年脑黄金（DHA）成为人们研究的热点之一。
脑黄金在医药、
食品行业中前景非常广阔，脑黄金的化学式为C
25H
51
COOH，试计算：
（1）脑黄金的相对分子质量为。
（2）脑黄金中碳、氢、氧元素的质量比等于。
（3）脑黄金中氧元素的质量分数为多少？（要有计算过程，精确到0.1%）
22、（7分）人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，
以羟基磷酸钙晶体(Ca 10(PO 4)6(OH)2)形式存在，其相对 分子质量为1004。
牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中 钙和磷的比例合适，是理想的健骨食品。
右图所示的 是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。
请仔细阅 读后回答下列问题：
(1)包装标签上脂肪≥3．3 g ，是指100 mL 牛奶中含
脂肪质量至少3．3 g 。
那么一盒牛奶含钙至少 g (保留到0．01 g)。
(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留到0．1％)。
(3)若人体每天至少需要O ．6 g 钙，且这些钙有90％来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒该种牛奶?
参考答案：
一、选择题
二、填空题
11、原子、分子、离子
12、O ；Mg2+；2O2；2H；N2；P2O5；Fe(NO3)2；CO32-
13、⑤⑥；①；②③④；③
14、e; ae; d; b; e
15、原子核；相等；不带电
16、二氧化氯、两、+4、47.4%
17、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成；一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成。
(其它答案合理也对)
18、（1）分子在化学变化中可分，而原子则不能
（2）水在通电条件下生成氢气和氧气
（3）化学变化前后，原子的种类和数目都不变
(其它答案合理也对)
三、简答题
19、微粒在不断地运动；微粒间存在间隙。
夏天把一盆水洒在教室中过了半天，教室中的水逐渐变开了，说明微粒是在不断地运动。
(其它答案合理也对) 。
20、物质都是由分子、原子等微粒构成。
物质发生物理变化时分子不改变；物质发生化学变化时虽然分子改变，但原子没有变。
因此，在世间万物的变化中物质是不灭的。
四、计算题
21、396； 78：13：8； 8.1％
22、0.28； 39.8％； 2盒。