做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼?辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方一辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众:我是反方的一辩,我们认为当代青年应该做小河里的大鱼,而不是大河里的小鱼。
我将从三个方面来阐述我们的立场。
首先,大河里的小鱼缺少独立性和创造力。
在大河里,一切都已经规划好、安排好,个人的决策和行动空间非常有限。
这种环境下,年轻人很难发挥自己的才能,丧失了追逐梦想和实现个人目标的机会。
与此相反,小河里的大鱼可以自由地选择自己的舞台,通过向外界伸展自己的能力,追求个人的梦想和目标。
其次,小河里的大鱼具有更多的机会和挑战。
在大河里,已经有一些“大鱼”存在,他们占据了资源和机会,年轻人很难获得自己发展所需的资源和机遇。
而小河里,尽管资源和机会相对有限,但也正因为如此,年轻人才能更加容易地获得它们。
在小河里,年轻人会面临更多的挑战,但正是这些挑战使他们变得更强大,培养出更多的能力和经验。
最后,小河里的大鱼能够更好地贡献社会。
大河里的小鱼往往只能顺流而下,很难对社会产生重要的影响和贡献。
而小河里的大鱼,他们的作为和努力恰恰能够对小河的发展产生强烈的影响。
他们能够更好地发挥自己的才能和智慧,创造出更多的价值。
因此,我们认为当代青年应该选择成为小河里的大鱼,通过自己的努力和创造力追求梦想、开创未来。
谢谢。
反方二辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众:我是反方的二辩,我将进一步陈述我们的观点,当代青年应该做小河里的大鱼而不是大河里的小鱼。
首先,小河里的大鱼能够获得更多的个人成长机会。
在大河里,年轻人通常只是被动接受他人的指导和安排,很难获得独立思考和决策的机会。
相比之下,小河里的大鱼需要独立思考、自主决策并承担风险。
通过面对挑战和追求梦想,他们能够更好地了解自己、认识自己的优势和不足,不断成长和提升自己。
其次,小河里的大鱼具有更大的发展潜力。
大河里的小鱼可能受限于环境和资源的局限,无法充分发挥自己的潜力。
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼?辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼?辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方一辩发言稿:尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众:我们认为,当代青年应该做小河里的大鱼。
首先,做小河里的大鱼意味着担当责任。
在大河里的小鱼生态中,往往依赖于环境的保护、他人的支持和照顾。
然而,这种依附性让我们缺乏主动性和创造性。
而选择做小河里的大鱼,就是主动担当起引领变革的责任,以自己的力量去改变和提升环境。
我们应该充分发挥自身的才智和能力,积极推进社会进步和发展。
其次,做小河里的大鱼意味着有更大的发展空间。
在大河里,小鱼们很难有机会展示自己的价值和能力,因为资源的稀缺导致竞争非常激烈。
相比之下,小河里的大鱼有更多的机会去挖掘和发展自己的潜力。
追求个人发展的同时,我们也能够更深入地了解社会和环境,为其作出更多贡献。
最后,做小河里的大鱼也意味着在较小的范围内影响力更大。
在大河里,一个小鱼的存在并不足以引起重视,他的行动和影响力很可能被忽略。
然而,在小河里,一个大鱼的存在和行动就能够影响整个生态系统。
正因如此,做小河里的大鱼可以更好地实现自己的理想和价值观,并影响和启发更多的人。
综上所述,作为当代青年,我们应该选择做小河里的大鱼。
担当责任,追求发展,发挥影响力,这些都是小河里大鱼的特质。
只有在这样的角色中,我们才能够实现自己的人生价值,为社会进步和可持续发展贡献力量。
谢谢!正方二辩发言稿:尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众:我们作为正方辩论团队,坚信当代青年应该做大河里的小鱼。
首先,选择做大河里的小鱼意味着我们能够接触到更多的资源和机会。
大河代表着机遇和挑战,只有在大河中游泳,我们才能够充分利用这些资源和机会,进一步发展自己。
其次,做大河里的小鱼意味着我们能够与更多优秀的人才互动和学习。
在大河里,我们会遇到比自己更优秀的人,他们的经验和智慧会对我们产生强大的影响力。
只有在和这些人的交流与合作中,我们才能够不断自我提升,拓宽自己的眼界。
做小河中的大鱼

做小河中的大鱼主席、观众朋友,大家好!感谢对方辩友的精彩立论,在进入正题之前,先来看一下我方对此次辩题的理解。
题目中的“做”就是成为,“河”,显然是一个比喻,它可以指竞争市场的大小,可以指一个企业的规模,也可以指某个研发领域。
而“鱼”,可以是个人,也可以是企业,它的“大小”取决于社会地位、知名度、号召力等。
今天我方的立场是:做小河中的大鱼。
从理论看,小河中的大鱼有明显优势:压力小,有安全感;很受重视,优越感强;有助于激发个人潜质和创造力,充分实现自我价值;成功的几率大等。
做大河中的小鱼就没那么幸运了:你看现在许多优秀的年轻人,进入大公司后只能做普通职员。
尽管他们勤奋勤奋再勤奋,努力努力再努力,却始终得不到晋升,得不到加薪,以致于一些人不得不像“竹林七贤”之一的阮籍一样感叹:时无英雄,使竖子成名!为什么会出现这个结果呢?其实问题还是出在他们自己身上。
原来,在人才济济的大公司,他们只是沧海中的一粟,因此很难拥有展示才华的机会。
就像才美不外现的千里马,如果遇不到伯乐,此生也就被埋没了。
真是太亏了!如果这些人当初选择进入小公司,凭借他们的实力,早就是人中之龙了,哪会像现在这么压抑。
由此可见,对于个人来说,还是选择做小河中的大鱼比较好。
那么对于企业来说呢?道理是一样的。
对企业,尤其是一些中小型企业而言,不是应该盲目多元化,而是应该把业务做专、做深。
毕竟,在一个窄的领域里成为第一,比在宽领域里做第二要容易的多,也成功的多。
施坦威钢琴的成功案例很好的诠释了这个道理。
德国制造的施坦威钢琴举世闻名,世界上有90%钢琴家只用施坦威钢琴演出。
事实上,和别的品牌钢琴相比,施坦威钢琴的市场占有率非常有限,主要在全世界二、三千个上档次的音乐厅出现,那么该钢琴公司如何获利呢?由于公司致力于为目标客户解决问题,把钢琴品质保证看作头等大事,赢得了顾客的一致好评,所以即使在价格昂贵、受众群有限的情况下,施坦威钢琴依然能在竞争激烈的钢琴市场赢得一席之地,获得丰厚的报酬。
做大河里的小鱼

做大河里的小鱼今天我们要讨论的是一个非常有意思的辩题:做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼。
相信对方辩友一定和我方持有同样的观点,就是我们不能单纯的把辩题的范围仅仅框定于自然界的河与鱼,那把目光放大来看,鱼无疑是个体的象征,而河则是个体生存和发展的客观环境。
于是,当一个个体的能力在小环境中处于上层而在大环境中只能位于中下时,我们便面临了这样的选择。
今天我方选择:做大河里的小鱼。
首先,一个更高层的大环境能够提供数量更多,种类更广,可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施,更体现在其拥有广阔的人脉,先进的理念,充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
相较于受空间容量和能力限制的小环境,大河还能提供更宽广的平台,优势显而易见。
同时,如此雄厚的资源储备给予身处其中的人以多元化的选择,满足不同人不同层次和不同种类的需求,是人们长远的发展有利助推。
在大环境提供的丰富资源下,置身其中的人们必能得到视野的拓宽和自我能力的提升,从而使个体价值迈上新台阶。
正所谓站得高,则望的远。
井底之蛙所见之天永远是如瓶盖般大小,于是其终身的认知也不过是徒然井壁和一线之天,而当它跃出井底,面向茫茫无际的苍穹时,它眼之所见心之所向必会无限扩大。
同时在对各类新事物的不断学习探索中,个体的素质将随之获得最大化的进步。
最后,我们要说,大环境里愈加狂烈的风浪与险阻更能激起个体的斗志,在不断的竞争中磨练自我。
毫无疑问,当处于下层的小鱼选择了泱泱大河时便必然面对更深的河水和更汹涌的暗流,选择了面对比自己强大万倍的大鱼的冲击。
相较于做一条小河里大鱼的安然无忧,这样的生活显然困难重重。
但尼采说得好:没有岩石的拍打,哪能激起美丽的浪花。
只有当直面更强的对手,我们才能正视自己的不足,从而取长补短,实现提升。
也只有经过无数激烈的竞争,我们才能更爆发内在的潜能。
做一条浩浩大河里的小鱼,并不是选择甘于平庸,默默无闻,更不是缺乏自信,自我放逐。
辩论1

【辩论】做小河里的大鱼(反方)立论陈词2009年10月24日星期六 5:21 P.M.·不想当元帅的士兵不是好士兵,只有做小河里的大鱼,才有机会真正的一展身手,开拓新的局面,并且实现自己的理想。
反之,若是做大河里的小鱼,恐怕连生存都是问题吧。
例如,想当年国共合作时,党内一部分投降主义选择投靠国民党,做了大河里的小鱼,而朱毛上井冈山,最终把江西这条小河改变成整个中国这条大河。
因此大鱼可以把小河变成大河,若是小鱼则很难超越成为大鱼。
·我方立论中并没有把“大鱼”指定为“最好的“,我们只是说“要成为”,也就是以最好的为目标。
大鱼是领导者,是有能力带领大家提高自己,改善环境的人。
·我方立论中已经提到,“小”并不是指环境的局限,“小河”不一定就限制发展,它只是代表规模小,例如能够研究世界尖端科技领域的科学家屈指可数,难道尖端科技领域这条“小河”限制了科学家的发展吗?·大河充满危险,小鱼很可能在长成大鱼之前就死了,请问在大河里的小鱼生存都成问题,还如何谈发展呢?(就因为小鱼背负着生命难保的危险,才有源源不断的动力去发奋.才会成功.古今有多少人都是从险境中走出来的。
大河是一个大环境,小鱼有机会,并且将会有一天成为大鱼,而小河根本没有成长的机会)【对方辩友口中的机会究竟有多大,难道你愿意为了一两个人的成功牺牲数百数千人吗】·今天的辩题是一个抽象的辩题,请对方辩友不要只停留在“鱼”的层次上。
·小河还可以累积成大河,那么与小河共成长的我们总有一天可以超过大河中的小鱼。
我们并不是说大河不再扩大,只是大河的扩充潜力有限。
你是愿意成为一条大河中的芸芸众生,还是愿意成为一条小河中的一个佼佼者?当你处于一条大河中,做一个普通人,那么你就很可能没有发言权。
发言权往往是掌握在那些大鱼手中的。
而在小河中做一条大鱼,你可以提出自己的观点,也能使自己的观点得到大家的注意和倾听,这样,你的一些想法才能够得实施,才能够实现自己一生的抱负。
应聘:要在大池当小鱼,还是在小池当大鱼,你一定要这样选择

应聘:要在大池当小鱼,还是在小池当大鱼,你一定要这样选择在这特殊的“金三银四”求职季,相信很多人在面对几份不同工作选择时,都比较难选择。
要当大池里的小鱼,还是当小池里的大鱼?以前我觉得,我会选小池里的大鱼,因为公司小,可以更好的锻炼自己成长。
今天让我选择,我会选择做大池里的小鱼。
为何要做大池的小鱼。
因为你可以在大公司学到体系化的东西,打开思维方式与认知,处理事情会很不一样。
1.在大公司的所见所闻所经历,可打好地基,主动成长在日企公司,日企文化是很严谨的,有整个大的框架、有流程、制度、是正确有序的。
在日企中,创新叫做改善。
日企的改善是做到非常好的。
有个日企的公司改善条数达上万条,采纳率达99%。
他们是如何做的?普通日企的改善采纳率一般10%-20%。
日企提倡每位员工提倡改善意见,被采纳会有奖励。
如何可以更好的激发员工参与?打造这样的企业文化氛围,当员工真心关心公司,才会更留意公司需要改善的地方。
这家日企是这样做的,当员工提交了好的改善意见,公司领导会在会议让该员工分享,如何发现、想到改善建议的,领导非常重视,员工分享有成就感,有奖励、有被认可。
可以很好的带动其他员工参与。
当员工提的改善建议不够完善时,领导会和他一起谈论改善,最终成为可被采纳的好的改善建议。
奖励仍然是记在这员工,给予员工肯定。
这是以日企作为个列子,大公司有企业文化,有成体系的培训、做事流程和方式也会在慢慢影响熏陶你,让你不知不觉中把正确的做事方式方法学会。
良好的企业文化,高效的团队合作,对行业发展趋势和前景的前瞻,全面专业技能方面的培训,只要你肯多学,多思考,你的综合素质会得到很大的提高。
这也是为何在大公司工作后,是镀了一层金,是个很好的背书,个人能力容易会被认可。
履历好看,如果跳槽,在大公司的工作经历,会得到用人单位的认可。
在大公司可以让自己更加值钱,同时可以积累更好的人脉关系。
大公司的工作系统规范,管理制度完善,在大公司可以养成良好的工作习惯。
会计干货之【米粒职问答】做大池中的小鱼,还是小池中的大鱼

【tips】本文由梁志飞老师精心编辑整理,学知识,要抓紧!会计实务-【米粒职问答】做大池中的小鱼,还是小池
中的大鱼?
前言
元旦后一直没空也没心情发布什么文字。
转眼要过年了,总算可以休一个一年中最长的假,梳理一下自己低落纷繁的心绪,也码码字。
大过年的还在写职场相关的文有点煞风景,所以在正文前米粒先恭祝各位鸡年大吉,春节阖家幸福!
祝您 2017 丁酉鸡年快乐
今天的米粒职问答是一位三十几岁财务职场经理人提出的困惑。
Ta的困惑也可以说是很多人在大大小小公司转了一圈后的摇摆心态:是去大公司做小兵还是去小公司做头头?先别忙着选后者,其实现实的约束很多哦~ 而且最重要的是:人往往逃不开各种贪欲的纠缠哦~
做大池中的小鱼,还是小池中的大鱼?
首先说说我的基本情况。
女性,35岁,大专,两个孩子的妈妈。
毕业十多年一直从事财务工作,上份工作是一家中型民企的财务经理,向财务总监汇报工作,负责整体的财务核算及管理工作。
目前是一家大型民企的地区销售子公司的财务经理,向总部财务总监汇报工作,在这家公司已有一年时间,现在因感觉到目前的这份工作,更偏重于执行,大企业的规章制度流程等已基本完善,个人的发挥空间很小,上升的渠道只能是向总部发展,但总部所在的城市我不想去,个。
小池里的大鱼论据和事例

小池里的大鱼论据和事例究竟要做大池里的小鱼还是小池里的大鱼,这一直是年轻人里一个热门的话题。
有人说:世间万事万物都有大小之分。
池子亦是有大有小,而鱼也分大鱼小鱼。
小池子可以是乡村人家的一方池塘,大池子可以是洞庭湖、鄱阳湖;大鱼可以使海中霸王鲨鱼,小鱼可以是一只虾米或是一颗小鱼苗。
世间万物由大大小小的物质构成,对于鱼来说,池子是他们的生活地点,有些鱼可能不愿总待在小池塘里过上一辈子,而有些却能够享受到生命的尽头。
大池子里水是相对清澈的,发展环境好。
在大池子里有更多的食物,为那里的鱼提供了很好的物质条件。
而相比之下,小池子的环境就非常的恶劣,资源稀缺,有些鱼多的小池子还会出现僧多粥少的情况。
每个人都会问自己,究竟想做小池子里的大鱼还是大池子里的小鱼。
大池的小鱼虽然环境好,资源多,但是在宽广的池子里,各处都充满了危险,随时有被大鱼吃掉的可能。
并且因为大池子无比宽广,小鱼很容易就会迷失自我。
小池的大鱼安居在自己的一方天地,不用担心自身的安危,因为在这里他就是强者。
但浅水养不得大龙,小池里的大鱼也会面临资源稀缺的问题。
况且小池子也会限制他的发展,大池里的小鱼有长大的机会,而小池子里的大鱼却已经到了顶点,安逸的生活和环境的限制便是大鱼的制约。
不禁问我自己,我到底愿当哪一类?眼前这片小小池塘里有许多的小鱼,也有许多大鱼。
而大鱼在这样的池子里并没有怎样,只是像应该的那样。
其实,我很佩服这些大鱼了。
在如此恶劣的环境里,没有足够的食物,但它仍然成功地长大。
请问能在如此环境中成为强者,他会很差吗?不,绝不。
正是这样的挫折,使它成长,在这时,他们缺少的只剩下机会了,一个能够通往大池子的机会。
或许一场暴风雨将他带进了大池子,抑或是人类或是自己,无论如何一个强者不怕时间的等待,也许一年或者一月一星期一日一小时一分钟一秒钟,就在眼前。
机会如此之多,只需做好自己,机会一来触手可及。
反观大池子里的小鱼,他们只能躲在荫蔽之处,可能在任何一秒有被捕食的危险,这不仅阻碍了他们的发展,而且可能一命呜呼,就算在危险中成长起来也是少数,池子有多大危险就有多大。
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做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼做大河里的小鱼立论:首先,我们都明白这个辩题不仅仅框定于自然界的河与鱼,鱼是个体的象征,而河是个体生存和发展的环境。
我认为,应该做大河里的小鱼,因为大河空间大,能够给小鱼提供更多的发展空间和学习机会,不至于约束才能。
其次,大河有形形色色的鱼,各种技能,各种特长的鱼,小鱼能够从他们身上学到更多技能,了解到更多世界上的知识和学问,增长见闻,扩展视野。
最后,大河狂烈的风浪和险阻更能激起个体的斗志,在不断的竞争中磨练自我,最大限度地挖掘潜能,全面提升自我素质。
1、大河就像人生中一个很好的环境,所有的资源,条件和先天的氛围,对鱼,即我们本身梦想的实现是有着极大的好处和促进作用。
如荀子《劝学》篇所言,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
”说明环境对人的影响是很大的,良好的环境能够对人产生积极影响,小鱼在大河中,因为意识到自己的危险,意识到自己的不足,所以更能发奋努力,争取成功,而在小河中的大鱼,根本没有什么威胁和竞争,就会逐渐失去竞争意识和自我发展的要求,是很容易被淘汰的。
所以我认为要做大河中的小鱼。
2、做大河里的小鱼是一种谦卑的心态,谦卑使人进步,而且大河里能看见目标,因而才会产生动力,而小河里的大鱼,容易滋生骄傲心态,对以后的成长不利。
想当年刘邦、朱元璋等人,皆出身寒微,但是他们能够看到自己的不足,意识到自己要取得成功需要付出更大的努力,因此勇往直前,不折不挠,才有了后来的伟大功绩。
反之,如项羽般骄傲自满之人,虽然颇具军事才能,最终只落得自刎乌江的结局。
这难道不很好地说明做大河里的小鱼比做小河里的大鱼更好吗?3、小河里的大鱼看不到他的不足,看不到他学习的地方,相反,所有的鱼都在拥护他,因而失去了成长的机会和空间,最终的结果是被小河里的小鱼超越。
这样的事例比比皆是,如元末农民起义领袖张士诚,小富则安、不思进取,结果被本不如他的朱元璋超越,兵败身亡。
4、需要明确的是,辩题中所谓“做”就是成为,是一个多用于还没有发生的某种情况的持续性动词。
人生的目的既在于过程,也在于结果,生活空间的狭小,经济条件的简陋都是暂时的,奋斗没有终点,人生没有句号,在无限的发展空间里,充分利用好自己的每个细胞来努力,实现自己的目标才是人生真谛,因此小鱼在大河中,开始的时候也许获得的资源和空间都有限,但是通过自己的努力,还是可以争取到更多的资源,更好地实现个人价值和社会价值,这是值得我们终生为之奋斗的。
5、(对方提到小鱼受到压迫,不利于成长的劣势时)越是这个时候,越要正面地看待问题,积极地面对。
有时候人们选择回避和逃避事实,正是因为他们并没有完全看清事情的实质,更未与自己的实际很好地结合起来,行动起来。
不妨这样想,做大河里的小鱼,坚持做大河里的小鱼,虽然也有被大鱼吃掉的危险,但若坚持下来,在困难中不断得到磨炼,使自己变得更加勇敢,更加强大,终有一天也会成长为大河中的大鱼,历经种种的曲折与困难,小鱼也更能够珍惜拥有的一切,更能把握幸福的真谛,这才是精彩的人生。
总结:一条小鱼,象征着一个渺小的人,大河,象征着适合人发展的广阔天地。
在大河里,小鱼才会发现自己的升值空间,有更远大的目标和志向。
因为大河里肯定有许多大鱼,这些是小鱼学习的楷模和榜样,通过不断的学习和锻炼,才有可能真正的成长为大鱼,统领大河。
而在小河中的大鱼,再怎么大也只能呆在小河里,“宁做鸡头,不当凤尾”,这句话是无奈才说的,如能当“凤头”,岂不是更好?总而言之:一定要给自己一个广阔的发展空间,尽量站得高,看得远,这样,才能使自己日臻完美。
因此,我认为应该做大河里的小鱼。
做小河里的大鱼:立论:我认为,应该做小河里的大鱼。
首先,小河里的大鱼有明显的优势,有优越感,压力小,心态乐观,因此更容易激发个人潜质和创造力。
此外,大鱼肩负着为整条河流带来繁荣的责任,在谋划、经营和决策过程中,大鱼能得到更多的锻炼和成长的机会。
其次,辩题讨论的是一个动态的过程,也就是说小和大没有准确的定义,河因鱼大而显小,为了生存的便利大鱼便会主动扩大河流的规模,这意味着大鱼会不断提升自己,不断改造环境。
最后,根据二八定律,小河代表的小范围是在整体之中,即大鱼选择并生存于其中的小河是20%的精华,一个浓缩了精华的精英团体用最少的资源,最短的时间成就与别人同样的结果,这充分证明了小河里的大鱼是更具发展潜质的。
1、拿破仑有句名言,不想当元帅的士兵不是好士兵,只有做小河里的大鱼,才有机会真正的一展身手,开拓新的局面,并且实现自己的理想。
反之,若是做大河里的小鱼,恐怕连生存都是问题,如当年国共合作时,党内一部分投降主义选择投靠国民党,做了大河里的小鱼,而朱德、毛泽东上井冈山,却把江西这条小河变成整个中国这条大河。
所以,还是应该做小河里的大鱼。
2、中国有句俗语“宁做鸡头不为凤尾”,折射出中国人一种普遍的价值观。
良马虽好,还要伯乐能相,若无伯乐,纵是千里神驹,怕也是碌碌无为的一生。
做个凤尾,需处处受制于人,不如做鸡头,地盘虽小却是自己的天下。
韩信若是称王,又岂会毁于妇人之手?3、当你处于一条大河中,做一条小鱼,一个普通人,那么你就很可能没有发言权,因为发言权往往是掌握在大鱼手中的。
而在小河中做一条大鱼,你可以提出自己的观点,也能使自己的观点得到大家的注意和倾听,这样,你的一些想法才能够得实施,才能够实现自己的人生抱负和个人价值。
4、大河里的小鱼容易受到大鱼的压迫,不利于成长。
新闻报道经常可以看到父母强迫女儿去就读人情意味冷淡,教学气氛严苛无情的重点中学,结果女儿在就读的一年里得了重度忧郁症。
父母在事后都非常自责,后悔当初一味的高标准严要求,而未顾及女儿心灵的健康,得不偿失。
这些事件本身告诉我们有时候所谓的大河环境,真的就一定能促人进步吗?那么这种心灵夭折的事实又当如何解释呢?5、大河里的小鱼短期内不利于发展,竞争强烈,很难脱颖而出,如果得不到调整,会永无出头之日。
既然这样,又谈何成长,谈何成功呢?总结:中国有句古话说:宁做小国的君,不做大国的臣,这蕴含着丰富的人生哲学。
同样,大河里的小鱼,也许未长大就已夭折,也许终生默默无闻碌碌无为,而小河里的大鱼,因为肩负重任,在为整条河流的利益不断打拼和谋划的过程中,得到了更好的锻炼和发展,此外,为了自身获得更好的发展,大鱼也必定会想方设法创造更好的环境条件,努力让小河变成大河。
做小河里的大鱼,对个人,是以最优化资源配置发展自我;对社会,是先富带动后富式的整体进步方式。
因此,我认为应该做小河里的大鱼。
清晰策划集锦-辩论:做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼清晰专栏?粉蓝俱乐部本期辩题:做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼?生命就像一场华丽的冒险,时刻充满着未知,是理想驱使着我们在时空隧道飞速地感受和前进。
在追求理想的道路上,每个人都置身于不同环境,处境更是迥异不同。
就像鱼儿一样,有的人选择做大河里的小鱼,而有的人选择做小河里的大鱼。
若是你,你会选择在什么地方做什么鱼呢?正方观点:做大河里的小鱼反方观点:做小河里的大鱼第一辩区正方:做大河里的小鱼清晰:理想的实现决不是虚设,而是等着条件和时机的逐渐成熟才有可能实现。
同时现实也告诉我们,大河就像人生中一个很好的环境,所有的资源,条件和先天的氛围,对鱼,即我们本身梦想的实现是有着极大的促进和好处的。
就像荀子《劝学》:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
”表示人生活在好人中也能成为好人,比喻良好环境对人的积极影响。
就像在小河中的大鱼,根本没有什么威胁和竞争,逐渐失去竞争意识和自我发展的要求,是很容易被淘汰的。
所以我方观点是做大鱼中的小鱼。
反方:做小河里的大鱼小想:在座的各位应该非常熟悉拔苗助长的故事吧,其实现实生活中这样的例子比比皆是。
想想我某天就看见最近报纸上的焦点栏目,上面赫然写着一个标题“女儿上重点,一年没说话”,细看内文原来父母强迫女儿去就读毫人情意味冷淡,教学气氛严苛无情的重点中学,结果女儿在就读的一年里得上了重度忧郁症,整整一年没有说话。
父母在事后非常自责,很后悔当初一味的高标准严要求,而未顾及女儿心灵的健康,得不偿失。
这个事件本身就告诉我们有时候所谓的大河环境,真的就一定能促人进步吗?这种心灵夭折的事实又当如何解释呢?第二辩区正方:做大河里的小鱼晕晕:越是这个时候,越要正面地看待问题,积极地面对。
有时候人们选择回避和逃避事实,正是因为他们并没有完全看清事情的实质,更未与自己的实际很好地结合起来,行动起来。
不妨这样想,做大河里的小鱼,坚持做大河里的小鱼,虽然也有被大鱼吃掉的危险,但如若坚持下来,终有一天是可以长成大鱼的。
风险和回报成正比,这样的坚持和执着,是可以让在大河里面的小鱼就可以体验到生活的乐趣的。
虽然会经过很多困难,但是如果不经过这些困难,那又怎么能有知道什么叫做喜悦呢?这样的生活才叫精彩。
反方:做小河里的大鱼心晴:中国有句俗语“宁做鸡头不为凤尾”,折射出中国人一种普遍的价值观。
良马虽好,还要伯乐能相,若无伯乐,纵是千里神驹,怕也是碌碌一生。
做个凤尾,需处处受人牵制,老板若是用人不疑也还罢了,问题是现在能做到用人不疑的老板有几个?你看准一处商机,等层层审批下来,黄花菜都凉了,哪里比得上在一个小地盘里称王来得自在,说一不二。
韩信若是称王,又岂会毁于妇人之手?第三辩区正方:做大河里的小鱼安吉:安公子本人稀饭大河里的小鱼,我喜欢自由自在,在一个属于自己的世界里游荡,即使面对被大鱼吃掉的危险,面对汹涌的大风大浪也不后悔,在这里才能成长,奋斗,体会到做为一个自己活着的真谛……况且生命不是过程比结果更重要吗?因而,本公子支持做大河里的小鱼。
在小河里的大鱼,即使自己是主宰又怎么样,一辈子的狭小,风平浪静,失去了活着的滋味,真是无趣哦。
反方:做小河里的大鱼将妮:乎乎,对方编友首先就将概念固定住了。
殊不知万事万物都是在变化发展之中滴。
且问安公子:小河里的大鱼是不是更身强体壮些,此时小河里面的大鱼是不是可以游到大河去?小鱼因为弱小,是不是还未成年就已经……(怎一个惨字了得)能屈能伸才是本教主大丈夫的处事态度,硬碰硬可是行不通的。
而从从容容,脚踏实地的生活,充分发挥所长,与万事万物联系发展起来,才是最好的生活态度咧。
清晰结辩关于是“做大河里的小鱼”还是“做小河里的大鱼”的辩论赛,双方辩友就自己的观点进行了精彩的发言。
正方阐述并证明了对于个人而言在最好的环境下,能最大限度发挥自己才智的岗位,不断地挑战自我和竞争,是实现个人价值的最好途径;反方很好地强调了能够充分发挥自已的所长,避免态度不必要的限制制约,脚踏实地,发挥所长才是人生的应有态度。
可谓不分伯仲,清晰就此回辩论赛请所有的亲亲草迷们当评委。
欢迎大家来信或者登录许愿草官方网站,投票决定你认为的本场辩论赛胜方和最佳辩手,结果同时公布在下期《粉蓝俱乐部》。