做大河里的小鱼总结陈词
做大海里的小鱼正方辩论观点
正方观点：
1. 自由度高：作为大海里的小鱼，可以自由地在海洋中游动，探索各种未知的领域，这种自由度是陆地生物无法比拟的。
2. 生存环境丰富：海洋中有各种各样的生物和资源，小鱼可以从中获取丰富的食物和生存所需的资源。
3. 生活节奏慢：相比于陆地上的生活，海洋中的生活节奏更慢，没有那么多的压力和竞争，更适合小鱼这样的小型生物生活。
4. 保护性强：海洋中的生物种类繁多，形成了一个复杂的生态系统，这对于小鱼来说是一种保护，可以有效地防止被天敌捕食。
5. 有挑战性：海洋中的生存环境充满了挑战，小鱼需要不断地学习和适应，这种挑战性也是生活的一种乐趣。
愿做小湖中的大鱼
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
各位评委，各位同学，大家晚上好！接下来，就由我为我方小湖大鱼陈词。
引用对方辩友的一句名言：陈词不在多，就看抓的漏洞多不多。
首先，在正方一辩中出现了以下问题：01、对方辩友只是单单强调大海的好处，却没有看到小鱼有何坏处，之所以称为小鱼是从思想上和行为上，都还很幼稚，大海固然为它提供了强大的精神环境，可是小鱼能否承担如此大的压力？就另当别论了。
02、湖小不致命，鱼小才是致命的，对方在没有搞清楚先做不做得成大海中的小鱼前提下，而跟我们空谈发展，对方显然是在舍本求末！首先，今天对方辩友选择的小鱼，所以一切关于小鱼奋斗而成就大鱼的辩论都是无用功。
那样只能说明对方辩友愿作的是大海中的大鱼。
因为你是小鱼，所以你的能力有限。
纵使大海色彩斑斓，我能告诉你的只能是望洋兴叹！人生最宝贵的是生命，大海凶险万分，连生存都是问题，何谈发展。
小鱼在小湖中还受到大鱼的限制，何谈大海中的历练？综上所述，我能定义大海小鱼的态度是眼高手低，只想一步登天而已。
我方就选小湖大鱼有3大理由：1，做小湖里的大鱼比较务实，更有利于企业的发展！2，做小湖里的大鱼有安全感，更容易实现自身价值！3，做小湖里的大鱼有主动话语权，更容易成功！你说海阔凭鱼跃，我说平湖有秋月。
你说带我去看海我说你不懂小湖的精彩！大鱼和小鱼的对比，是没有竞争的群体。
你从海上来了不起，我从基层来你伤不起。
靠山山会倒，靠海海会枯。
神马都是浮云，靠自己永远不会倒。
大鱼就是佼佼者，拥有更多展示自己的机会。
别看小湖小，连成片片可不小！如果把所有的专业比喻成大海，那么同学们各自的专业就是自己的小湖。
在自己的专业中我愿成为佼佼者。
To be number one !如果把广厦学院比喻成大海，那么管理学院就是小湖。
在这次比赛中我们愿成为第一。
永不止步！为什么袁隆平只在农业中发展！为什么新东方只为英语而专业！立足全球看我泱泱大国，面对未来，人生能有几回搏？当大鱼，就是永不退缩！当大鱼，就是创造属于自己的天空！我愿当小湖中的大鱼，希望做到游刃有余，在整体中发挥一个领导者的作用。
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方一辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众：我是反方的一辩，我们认为当代青年应该做小河里的大鱼，而不是大河里的小鱼。
我将从三个方面来阐述我们的立场。
首先，大河里的小鱼缺少独立性和创造力。
在大河里，一切都已经规划好、安排好，个人的决策和行动空间非常有限。
这种环境下，年轻人很难发挥自己的才能，丧失了追逐梦想和实现个人目标的机会。
与此相反，小河里的大鱼可以自由地选择自己的舞台，通过向外界伸展自己的能力，追求个人的梦想和目标。
其次，小河里的大鱼具有更多的机会和挑战。
在大河里，已经有一些“大鱼”存在，他们占据了资源和机会，年轻人很难获得自己发展所需的资源和机遇。
而小河里，尽管资源和机会相对有限，但也正因为如此，年轻人才能更加容易地获得它们。
在小河里，年轻人会面临更多的挑战，但正是这些挑战使他们变得更强大，培养出更多的能力和经验。
最后，小河里的大鱼能够更好地贡献社会。
大河里的小鱼往往只能顺流而下，很难对社会产生重要的影响和贡献。
而小河里的大鱼，他们的作为和努力恰恰能够对小河的发展产生强烈的影响。
他们能够更好地发挥自己的才能和智慧，创造出更多的价值。
因此，我们认为当代青年应该选择成为小河里的大鱼，通过自己的努力和创造力追求梦想、开创未来。
谢谢。
反方二辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众：我是反方的二辩，我将进一步陈述我们的观点，当代青年应该做小河里的大鱼而不是大河里的小鱼。
首先，小河里的大鱼能够获得更多的个人成长机会。
在大河里，年轻人通常只是被动接受他人的指导和安排，很难获得独立思考和决策的机会。
相比之下，小河里的大鱼需要独立思考、自主决策并承担风险。
通过面对挑战和追求梦想，他们能够更好地了解自己、认识自己的优势和不足，不断成长和提升自己。
其次，小河里的大鱼具有更大的发展潜力。
大河里的小鱼可能受限于环境和资源的局限，无法充分发挥自己的潜力。
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方一辩发言稿：尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众：我们认为，当代青年应该做小河里的大鱼。
首先，做小河里的大鱼意味着担当责任。
在大河里的小鱼生态中，往往依赖于环境的保护、他人的支持和照顾。
然而，这种依附性让我们缺乏主动性和创造性。
而选择做小河里的大鱼，就是主动担当起引领变革的责任，以自己的力量去改变和提升环境。
我们应该充分发挥自身的才智和能力，积极推进社会进步和发展。
其次，做小河里的大鱼意味着有更大的发展空间。
在大河里，小鱼们很难有机会展示自己的价值和能力，因为资源的稀缺导致竞争非常激烈。
相比之下，小河里的大鱼有更多的机会去挖掘和发展自己的潜力。
追求个人发展的同时，我们也能够更深入地了解社会和环境，为其作出更多贡献。
最后，做小河里的大鱼也意味着在较小的范围内影响力更大。
在大河里，一个小鱼的存在并不足以引起重视，他的行动和影响力很可能被忽略。
然而，在小河里，一个大鱼的存在和行动就能够影响整个生态系统。
正因如此，做小河里的大鱼可以更好地实现自己的理想和价值观，并影响和启发更多的人。
综上所述，作为当代青年，我们应该选择做小河里的大鱼。
担当责任，追求发展，发挥影响力，这些都是小河里大鱼的特质。
只有在这样的角色中，我们才能够实现自己的人生价值，为社会进步和可持续发展贡献力量。
谢谢！正方二辩发言稿：尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众：我们作为正方辩论团队，坚信当代青年应该做大河里的小鱼。
首先，选择做大河里的小鱼意味着我们能够接触到更多的资源和机会。
大河代表着机遇和挑战，只有在大河中游泳，我们才能够充分利用这些资源和机会，进一步发展自己。
其次，做大河里的小鱼意味着我们能够与更多优秀的人才互动和学习。
在大河里，我们会遇到比自己更优秀的人，他们的经验和智慧会对我们产生强大的影响力。
只有在和这些人的交流与合作中，我们才能够不断自我提升，拓宽自己的眼界。
做大河里的小鱼
做大河里的小鱼今天我们要讨论的是一个非常有意思的辩题：做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼。
相信对方辩友一定和我方持有同样的观点，就是我们不能单纯的把辩题的范围仅仅框定于自然界的河与鱼，那把目光放大来看，鱼无疑是个体的象征，而河则是个体生存和发展的客观环境。
于是，当一个个体的能力在小环境中处于上层而在大环境中只能位于中下时，我们便面临了这样的选择。
今天我方选择：做大河里的小鱼。
首先，一个更高层的大环境能够提供数量更多，种类更广，可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施，更体现在其拥有广阔的人脉，先进的理念，充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
相较于受空间容量和能力限制的小环境，大河还能提供更宽广的平台，优势显而易见。
同时,如此雄厚的资源储备给予身处其中的人以多元化的选择，满足不同人不同层次和不同种类的需求，是人们长远的发展有利助推。
在大环境提供的丰富资源下，置身其中的人们必能得到视野的拓宽和自我能力的提升，从而使个体价值迈上新台阶。
正所谓站得高，则望的远。
井底之蛙所见之天永远是如瓶盖般大小，于是其终身的认知也不过是徒然井壁和一线之天，而当它跃出井底，面向茫茫无际的苍穹时，它眼之所见心之所向必会无限扩大。
同时在对各类新事物的不断学习探索中，个体的素质将随之获得最大化的进步。
最后，我们要说，大环境里愈加狂烈的风浪与险阻更能激起个体的斗志，在不断的竞争中磨练自我。
毫无疑问，当处于下层的小鱼选择了泱泱大河时便必然面对更深的河水和更汹涌的暗流，选择了面对比自己强大万倍的大鱼的冲击。
相较于做一条小河里大鱼的安然无忧，这样的生活显然困难重重。
但尼采说得好：没有岩石的拍打，哪能激起美丽的浪花。
只有当直面更强的对手，我们才能正视自己的不足，从而取长补短，实现提升。
也只有经过无数激烈的竞争，我们才能更爆发内在的潜能。
做一条浩浩大河里的小鱼，并不是选择甘于平庸，默默无闻，更不是缺乏自信，自我放逐。
辩论赛 做大河里的小鱼还是小河里的大鱼
做小河里的大鱼反方一辩陈词山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。
今天的辩题是一个比较抽象的辩题，我方希望我们今天能站在一定的高度看问题，拓伸眼界，而不只是把思想仅仅停放在鱼的层次和河的层次上。
首先，针对于此次辩题，我们需要清楚一下几点：1、资源多决不等同于可利用资源多2、规模小决不等同于资源贫乏3、河的大小不仅具有空间的概念也具有规模的概念4、河是鱼生存和发展的平台，鱼选择不同大小的河来实现人生目标与自身理想追求的高低没有直接关系，只是选择奋斗的路径不同而已。
而鱼本身的终极目标都是做大河里的大鱼，即对于主体，鱼而言，都是同起点同终点的。
我方认为应该做小河里的大鱼。
首先，作为当代大学生的我们需看到，人生的意义不仅在于实现个人价值更在于实现社会价值。
从个人价值的实现来说：1、中国人有一种普遍的价值观：宁做鸡头不做凤尾。
做小河里的大鱼具有相当的发言权，可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，从而在谋划，经营和决策过程中得到足够的锻炼和成长的机会，有利于实现个人价值。
2、与小河里的大鱼相比大河里的小雨面临着残酷的挑战，竞争激烈，甚至连生存都成问题，如此：小鱼如何成长为大鱼，我们又谈何成长，谈何实现个人价值呢？我们又奈何非要做大河里的小鱼呢？这可是不撞南墙不回头的愚昧表现啊！从社会价值的实现来说：小河里的大鱼肩负着为何整条河流带来繁荣的责任，为了实现人生目标会主动扩大河流规模，改造环境，长成大河里的大鱼既实现了个人价值也成就了社会价值。
由此可见选择做小河里的大鱼是肩负名族希望国家未来历史责任的良好价值观体现。
综上所述，做小河里的大鱼是在最适合自身发展的相对较小的环境中，利用最少的资源最短的时间成就个人价值成就社会价值，利人利己利社会，所以我方坚定地认为：做小河里的大鱼。
首先，一个更高层的大环境能够提供数量更多，种类更广，可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施，更体现在其拥有广阔的人脉，先进的理念，充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
辩论1
【辩论】做小河里的大鱼（反方）立论陈词2009年10月24日星期六 5:21 P.M.·不想当元帅的士兵不是好士兵，只有做小河里的大鱼，才有机会真正的一展身手，开拓新的局面，并且实现自己的理想。
反之，若是做大河里的小鱼，恐怕连生存都是问题吧。
例如，想当年国共合作时，党内一部分投降主义选择投靠国民党，做了大河里的小鱼，而朱毛上井冈山，最终把江西这条小河改变成整个中国这条大河。
因此大鱼可以把小河变成大河，若是小鱼则很难超越成为大鱼。
·我方立论中并没有把“大鱼”指定为“最好的“，我们只是说“要成为”，也就是以最好的为目标。
大鱼是领导者，是有能力带领大家提高自己，改善环境的人。
·我方立论中已经提到，“小”并不是指环境的局限，“小河”不一定就限制发展，它只是代表规模小，例如能够研究世界尖端科技领域的科学家屈指可数，难道尖端科技领域这条“小河”限制了科学家的发展吗？·大河充满危险，小鱼很可能在长成大鱼之前就死了，请问在大河里的小鱼生存都成问题，还如何谈发展呢？（就因为小鱼背负着生命难保的危险,才有源源不断的动力去发奋.才会成功.古今有多少人都是从险境中走出来的。
大河是一个大环境，小鱼有机会，并且将会有一天成为大鱼，而小河根本没有成长的机会）【对方辩友口中的机会究竟有多大，难道你愿意为了一两个人的成功牺牲数百数千人吗】·今天的辩题是一个抽象的辩题，请对方辩友不要只停留在“鱼”的层次上。
·小河还可以累积成大河，那么与小河共成长的我们总有一天可以超过大河中的小鱼。
我们并不是说大河不再扩大，只是大河的扩充潜力有限。
你是愿意成为一条大河中的芸芸众生，还是愿意成为一条小河中的一个佼佼者？当你处于一条大河中，做一个普通人，那么你就很可能没有发言权。
发言权往往是掌握在那些大鱼手中的。
而在小河中做一条大鱼，你可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，这样，你的一些想法才能够得实施，才能够实现自己一生的抱负。
做大河里的小鱼总结陈词
做大河里的小鱼总结陈词总结陈词谢谢主席，一次成功的论点当然需要一个严谨而肯定的逻辑，对方一直在说如果怎么样，如果怎么样，难道如果怎么样和会怎么样是同一个话题吗？无论是大河，还是小河，今天我们辩论这个话题都是为了我们带入的这个主角有一个更好的未来，这是我们的出发点，然而对方一直在说如果小鱼进入大河那么就可能会被大浪颠覆，被大鱼吞噬，但是世界有这样没有风险而又有丰厚成果的事情吗？就随随便便吃个饭都有会被噎死的可能性难道我们都不吃饭了吗？所以想成功就一定会冒风险畏手畏脚是不会有大成就的，那些自以为在自己的小天地丰衣足食的“霸主”也只能在幻想中称霸世界了。
我们多次问对方大和小的概念是什么？大鱼就真的比小鱼大吗？对方说没错。
然而大小的真正概年却是一个两者比较的结果，大海中显得渺小的鱼类真的就比小河中最大的鱼类小吗？国都的市民就比三线城市的富豪收入少吗？我看不竟然。
接下来让我再次论证我方观点。
第一、一个更高层的大环境能够提供数量更多，种类更广，可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施，更提现在其拥有广阔的人脉，先进的理念，充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
相较于受空间容量和能力限制的小环境，大河还能提供更宽广的平台，优势显而易见。
不管是古代的京城，还是今日的一线城市，一个更大的环境吸引着无数英才前往，而这些环境显然成就了他们的梦想成就了他们的未来。
井底之蛙所见之天永远是如瓶盖般大小，于是其终身的认知也不过是徒然井壁和一线之天，而当它跃出井底，面向茫茫无际的苍穹时，它眼之所见心之所向必会无限扩大。
同时在对各类新事物的不断学习探索中，个体的素质将随之获得最大化的进步。
而我们选择一个更适宜的环境以及今天在这里讨论这个问题难道不就是为了这个目的吗？如果三十始发奋的苏老泉没有进京求学的经历还会有后世《权书》问世吗？如果马云没有在杭州做英语讲师的经历他还会有在那九十年代时的眼界吗？所以大的环境成奋进的人，他们的梦想再这样的环境中成为现实，他们的未来在这里变得无比辉煌。
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四辩总结陈词
我方的观点，甘于做大河里的小鱼，才能最终成长为真正的大鱼。
在面临选择时，我们不能仅为眼前的利益得失所动，而应以小鱼的心态，在波涛汹涌的大河中学会应对各种机遇和挑战，厚积薄发，勇于拼搏，积极进取，并一天天成长为真正的大鱼。
首先，大河中充满各种机遇和挑战，拥有更多的资源和更广阔的空间，这些，都为年轻人的成长提供了更多的锻炼机会和施展抱负的平台。
古往今来，没有哪一个人是在风平浪静的涓涓细流中功成名就，万古流芳，无数仁人志士无一不是在搏击风浪中激扬人生、名垂青史。
其次，社会的发展、进步需要年轻人甘于做大河中的小鱼。
我国正处于经济发展转型的关键阶段，青年人肩负着社会进步和发展的重担，能否取得未来的发展制高点，很大程度上取决于能否建立一支潜力巨大、厚积薄发的青年人才大军。
这就要求我们用更长远的目光看待青年人才，不仅要看到他们已有的成就，更要看到其未来的发展潜力。
试问，如果人人都去做小河中的大鱼，满足于一溪流水的小富即安，固步自封，那何来社会的进步和发展呢？
再次，这是一个变革此起彼伏的时代，各国之间的开放与交流成为常态，各国国家都在融入全球化的浪潮中，每个有志青年，都不可能置身度外，寄希望于在一个没有风浪的小河中宁静安稳的成长。
虽然我们只是大河中的一条小鱼，但也只有勇于搏击风浪，畅游大海，我们才会痛并快乐地成长。
也许我们在风雨兼程之后并没有到达理想的彼岸，甚至在与风浪的搏击中被撞得粉身碎骨，但是，毕竟我们已在自己人生的道路上留下了浓墨重彩的一笔，也为国家建设、社会进步做出了努力，在我们白发苍苍时，不为一生的碌碌无为而后悔，不为错失在大江大河中搏击风浪的良机而遗憾，苟能如此，夫复何求？
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
”在理想和事业的选择面前，我们不需要退一步海阔天空，我们只需要一个拥有足够空间的战场，做大河里的小鱼，让我们能像海燕一样直面狂风暴雨的洗礼，迎接胜利曙光的到来！。