配送与配送中心实验报告2

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关于配送中心实习报告三篇

关于配送中心实习报告三篇

关于配送中心实习报告三篇关于配送中心实习报告三篇随着社会一步步向前发展,报告的用途越来越大,写报告的时候要注意内容的完整。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的配送中心实习报告3篇,欢迎大家分享。

配送中心实习报告篇1实习时间:XX.7.19-XX.10.10实习地点:北京物美配送中心经过两年的学习,我们具有一定的专业理论知识。

将知识应用于实践,将实践转化为理论,通过实践完善我们的知识。

进一步提升我们的理论水平。

通过在配送中心的实习,我可以了解到,相关物流的流程和物流设备,优秀员工的如何工作的。

3个月的实习,让我清楚的认识什么是物流企业,什么是供应链。

我要全方位,多角度,多层次了解物流各方面的知识。

通过这次实习,可,重新审视我的价值观、价值观。

这次实习为我以后步入社会提供一个绝佳的机会,获得一些社会经验。

一实习目的1将知识应用于实践,将实践转化为理论,通过实践完善对物流的理解。

2了解物流企业工作流程,了解优秀员工如何工作,像他们学习。

3认识什么是责任、什么是团队。

4了解企业文化。

5从工作中,找出问题,提出解决办法。

二实习单位介绍物美服务口号:“天天廉价,永远物美”。

94年翠微成立第一家物美超市98年成立物美便利公司XX年成立物美大卖场公司XX年开创24小时便利店,同年通过iso国际认证03香港上市XX年新物美配送中心在北京建立,为北京最大的物流配送中心物流中心占地200亩,库房面积约7万平方米,设计配送能力达74.5亿/年,集各类商品交易、深加工、无公害检测、仓储、物流配送于一体,是目前北京第一家自主创立配送中心的零售商。

以高度信息化、充分机械化、适度自动化、员工自主化为原则,采取直接生产基地采购的一体化不间断运作模式缩短了供应链的空间和时间,有效控制了库存,提升了配送中心的价值。

物美占领北京地区市场份额三分之一物美“一个中心两个基本点”以核心技术为中心;商业、作业模式创新创造股东价值;组织、激励创新创造职业价值物美的口号是“物美为家、顾客至上,合作奋斗。

2023配送中心实习报告3篇

2023配送中心实习报告3篇

2023配送中心实习报告3篇配送中心实习报告篇1实习方式:采用实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式,并总结出实习报告。

实习时间:6月24日—6月25日实习地点:吴家山中百仓储(配销)中心实习步骤:一、开展实习活动2、6月24日,参观吴家山中百仓储(配销)中心。

二、后期总结工作7月1日收集并整理资料,并定稿。

实习内容:一、公司简介:1. 基本情况:武汉中百物流配送中心是中百集团下属子公司,位于武汉市东西湖区吴家山台商投资开发区,该中心占地面积130亩,总建筑面积3.5万平方米,拥有近100个装卸货口,库存金额可达5000万元,除满足中百自身200余家超市门店日常配送外,可面向社会满足6000-8000个品种配销。

物流中心以经营副食品、烟酒饮料、生活日用品及家电系列商品四大类为主,兼营其他商品的批发和零售。

拟规划建设一个集工业品批发、商品配送、仓储超市为一体的大型现代化物流中心。

2. (物流)主要设施:武汉中百物流配送中心通过引进集高位货架、前移式电瓶叉车、无线网络通讯技术、无线手持终端、条码及扫描技术、计算机信息管理于一体的智能化仓库技术,实行按客户、商品、批次分别对商品进行精确的分类定位管理,实现“储存立体化,装卸机械化、分拣电子化”,是华中地区单体面积最大的现代化物流配送中心。

3. 仓库类型:1)库房特点该中心拥有现代化物流库房两座,共8个仓间,中间以连廊相联,呈“H”型分布。

外环为供应商送货作业带,内环为物流中心发货作业带,内外作业可同时进行,动线分明。

仓库月台高度1.2米,设有100个收、发货口,配有自动升降平台10个,可上下调节高度以满足不同吨位车辆的装卸货作业。

东、北、西面各收货口配有电子称量秤,为供应商送货品种提供以托盘为单位的自动称量,有效,提高收货效率。

库内配有烟雾报警自动喷淋和监控系统,为作业安全提供了有力的.保障。

2)整体布局武汉中百投资建设的现代化物流配送中心建筑面积达5万平方米,其中配送中心库区占地2~2.5万平方米,停车场占地3万平方米左右。

物流与配送实习报告4篇_2

物流与配送实习报告4篇_2

物流与配送实习报告4篇物流与配送实习报告篇1日子一天天过去,我觉得自己对自己的行业也越来越了解了,很多事情都可以自己去解决。

自己在慢慢的改变着,改变着对自己的认识,对别人的认识,改变着对事情的看法等等。

在社会上我们都多了一份责任,工作要对得起自己,对得起顾客,对得起公司。

在公司我明白了换位思考,去考虑我们顾客的感受,从而改进我们的工作。

在工作之余我也很喜欢交朋友,在公司里我会尽量去和其他人交流,通过交流认识他们了解他们,走进他们的世界。

这样有利于我的工作和生活。

在和他们的交流中我了解了很多我从来没有听过的事,还有一些各地的风俗习惯。

这些听起来都是挺有趣的。

通常的经过一天工作自己觉得有点累了,就上网看看,浏览一下网页,关注一下社会的新闻等等。

我在生活中不断的寻找有趣的事,和有趣的人交流,来让我的生活增添一份色彩。

周记这个星期我们公司的到货比较多,也许也快过节有关系,我们的工作量大大的增大了。

平时我们一般八点钟到办公室,然后整理一下办公室的,就开始开始办公了。

我们要把昨天还有更久之前的到货单整理,在电脑上拉出当天的到货清单,然后把昨天还没有提货的客户进行电话通知。

我们我们基本上一早上都是在通知客户提货,中间伴随着一些客人过来提货。

物流与配送实习报告篇2实习时间:____年X月__日——____年X月__日实习地点:顺丰快递公司__X营业部实习目的:了解快递公司的业务流程,在工作过程中锻炼自己的业务能力,培养自己吃苦耐劳的精神。

并且努力学习快递行业的专业知识,提高自己的素质。

公司简介:顺丰速运(集团)有限公司成立于1993年,总部设在深圳,目前员工近12万人,主要经营国内、国际快递及相关业务。

长期以来,顺丰专注于满足市场需求,不断拓宽服务区域,已在国内(包括港、澳、台地区)建立了庞大的信息采集、市场开发、物流配送、快件收派等业务机构,逐步搭建起立足华南,拱连华东、华北,拓展华中的战略网络格局,为广大客户提供快速、准确、安全、经济、优质的专业快递物流服务。

配送管理的实验报告(3篇)

配送管理的实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,物流行业逐渐成为国民经济的重要组成部分。

配送管理作为物流管理的重要环节,对于提高物流效率、降低物流成本具有重要意义。

为了深入了解配送管理的运作过程,提高自身对配送管理知识的掌握,本次实验以某企业配送中心为研究对象,对其配送管理过程进行模拟实验。

二、实验目的1. 理解配送管理的概念、原则和流程;2. 掌握配送管理的关键环节,如订单处理、仓储管理、运输管理、配送中心管理等;3. 提高实际操作能力,为今后从事物流相关工作打下基础。

三、实验内容1. 订单处理(1)模拟订单接收:实验者扮演企业销售员,通过电话、网络等方式接收客户订单。

(2)订单录入:将接收到的订单信息录入订单管理系统。

(3)订单审核:对订单信息进行审核,确保订单的准确性。

2. 仓储管理(1)库存管理:根据订单需求,查询库存信息,确定所需物资。

(2)出库作业:根据订单信息,进行物资的出库作业,包括拣选、包装、装车等。

(3)入库作业:对退货或损坏的物资进行入库处理。

3. 运输管理(1)运输计划:根据订单需求,制定运输计划,包括运输路线、运输方式、运输时间等。

(2)运输调度:根据运输计划,调度运输车辆,确保货物按时送达。

(3)运输监控:对运输过程进行监控,确保货物安全、及时送达。

4. 配送中心管理(1)配送中心布局:根据企业实际情况,设计配送中心布局,包括仓库、办公区、装卸区等。

(2)配送中心运营:对配送中心的日常运营进行管理,包括人员调度、设备维护、安全管理等。

四、实验结果与分析1. 订单处理方面:实验过程中,订单处理速度较快,准确率较高。

2. 仓储管理方面:库存信息准确,出库作业效率较高,入库作业规范。

3. 运输管理方面:运输计划合理,调度及时,货物安全、及时送达。

4. 配送中心管理方面:配送中心布局合理,运营规范,人员工作有序。

五、实验总结本次配送管理实验使我们对配送管理的概念、原则和流程有了更深入的了解,掌握了配送管理的关键环节。

配送与配送中心实验报告

配送与配送中心实验报告

配送组采购部门实验报告一、实验名称配送中心业务流程实验二、实验时间三、参加人员四、实验内容实验以扑克牌作为假定商品,由同学组成小组,分为供应商、配送中心、商场小组三种角色,以此模拟实际的市场运作。

在整个实验中,供货商准备3副扑克。

配送中心每组准备2副扑克牌(模拟的商品),每组实验时,由本组负责库存管理的同学按照一定的方法将扑克牌整理摆好(库存的货位管理)。

每次实验开始,教师将电脑随机生成的5组25项需求下发给模拟商场组。

模拟商场组根据需求,负责销售的同学填写销售订单,并把订单交给负责库存同学,库存同学向采购部门请购,采购部门的同学作采购订单,发给配送中心。

配送中心根据接到订单后,由销售部门将该订单交给本组的库存部门,配送组的分拣部门按订单要求,对扑克牌花色、大小进行分拣,分拣完成后,送货,本组销售部门开发票,财务部门填写出库凭证,记出库明细账。

商场组收到货,完成验货、入库,付款,双方须作财务帐,并报告各自营业收入。

五、业务流程配送中心内部分为销售、分拣、库存、财务、采购五个部门。

业务流程为:配送中心销售部门将销售单报送给库存管理部门,库存管理部门按照销售单据查对库存,出现库存不足,列示出短缺的货物清单,报送给采购部门进行采购。

采购部门填写采购单据,报送给供应商,进行提货,并支付现金,供应商开具发票,采购部门将发票递交给财务部门入账。

具体流程图如下:六、实验数据采购清单列表七、实验总结通过参加此次模拟实验,学生从企业内部外部两个方面,总结发现了以下几个问题:(一)供应链企业合作问题在本次实验过程中,商场组因为掌握下游客户资源,一味打压供应商——配送组的价格,造成了配送组之间竞相降价,而即使卖出产品也依旧亏本的现象。

商场组的这种行为,在实际的市场环境中,是不可行的。

在新的市场环境下,企业之间的竞争已经不再是单个企业之间的竞争,而是整条供应链之间的竞争,只有供应链整体水平和竞争力得以提升,才能在激烈的市场竞争环境中站稳脚跟。

配送中心社会实践报告

配送中心社会实践报告

配送中心社会实践报告配送中心社会实践报告随着个人的素质不断提高,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

为了让您不再为写报告头疼,下面是小编收集整理的配送中心社会实践报告,希望对大家有所帮助。

配送中心社会实践报告1一、实习目的经过两年物流专业的学习,对物流的定义,基本流程,各个作业流程有了一定的理论基础。

通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

同时了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习理论提出自己的意见,了解物流配送中心的主要流程。

二、物流配送中心简介物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点的能称之为物流中心。

物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。

属于物资集散型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量布平衡的矛盾。

又如商业连锁中系统的配送中心,主要为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。

属于转运类型的如港口码头,空港等,其作用是实现运输方式的转换。

又如铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进入下一阶段的输送,也是一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

正邦商超物流配送中心是正邦集团在二次创业阶段的一个部门,我所在的部门就是和为专业相关的正邦商超物流物流中心,其位于昌东与昌南大道的分界处,占地面积4000多平米,是一个比较现代化的DC。

该DC创立于20xx年的6月份,为南昌市19家的超市进行配送,每天的配送额平均4多万元。

配送中心重要分为:收货。

录入。

仓储。

配送四大部分,各个部门之间相互联系,相互配合,密不可分。

三、物流设备电瓶推高车:主要讲托盘上的商品做垂直方向上的升降及水平方向平行移动的电瓶车。

手动液压车:可手动小幅度升降移动的叉车。

静音平板车:主要用于拣零散商品的小推车。

重型货架:每组能承重20xxKG的货架。

2024公司物流配送中心实习报告3篇

2024公司物流配送中心实习报告3篇

2024公司物流配送中心实习报告12024公司物流配送中心实习报告1精选3篇(一)实习报告2024年公司物流配送中心实习报告1一、实习目的和背景本次实习是为了进一步了解和熟悉公司的物流配送中心的运作流程,提升自己的实践能力和专业技能。

公司物流配送中心是公司供应链管理中非常重要的环节,对于公司的订单处理、库存管理和配送服务等方面起到关键的作用。

通过实习,我希望能够深入了解公司的物流配送流程,学习并应用相关的物流管理知识,提高自己在物流配送领域的专业能力。

二、实习内容和方法1. 实习内容:(1) 了解公司物流配送中心的组织架构和各岗位职责。

(2) 学习并应用物流管理知识,了解物流配送流程。

(3) 参与实际的物流配送操作,包括订单处理、仓库管理、包装和配送等环节。

(4) 学习并应用物流管理软件和工具,提高物流配送效率。

2. 实习方法:(1) 观察和学习:通过参观和观察,了解物流配送中心的运作流程和各个环节的工作内容。

(2) 学习和培训:参加公司组织的物流管理培训,学习物流管理的知识和技巧。

(3) 实际操作:参与实际的物流配送操作,通过实践提高自己的操作能力和实际应用能力。

(4) 汇报和总结:定期向导师汇报和总结实习经验和收获,通过反思和总结提升自己的能力。

三、实习收获和体会通过这段时间的实习,我对公司物流配送中心的运作流程有了更深入的了解。

在实际操作中,我学习到了物流配送的基本知识和技巧,提高了自己的操作能力和实际应用能力。

我学会了如何处理订单、管理仓库、进行包装和配送等工作,掌握了一些物流管理软件和工具的使用方法,提高了物流配送的效率和准确性。

通过实习,我还感受到了物流配送中心的工作压力和要求。

物流配送环节是一个时间紧迫、任务繁重的工作环境,需要高度的责任心和执行力。

同时,我也注意到物流配送的团队合作和沟通是至关重要的,只有各个部门和岗位之间密切合作,才能保证物流配送的顺利进行。

在实习过程中,我还发现了自己的不足之处。

物流配送中心实习报告

物流配送中心实习报告

实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展,物流行业发挥着日益重要的作用。

为了更好地了解物流行业的发展现状及运作模式,提高自己的实际操作能力,我选择了物流配送中心作为实习单位。

本次实习共计十天,旨在通过实地考察和操作,深入了解物流配送中心的运作流程,将所学理论知识与实际工作相结合,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程1. 实习单位概况实习单位为陕西省海星物流配送中心,位于交通便利的地段,占地面积较大,拥有各类仓库和运输设备。

在实习期间,我了解了物流配送中心的基本功能、设备及作业流程。

2. 实习内容(1)参观学习:在实习期间,我参观了物流配送中心的仓库、装卸区、运输区等各个部门,了解了各个环节的运作情况。

(2)实际操作:在指导下,我参与了物资入库、出库、搬运、分拣等实际操作,掌握了物流配送中心的基本工作流程。

(3)数据分析:通过对物流配送中心的数据进行分析,了解了物流成本控制、库存管理等方面的内容。

(4)交流与讨论:与物流配送中心的员工进行交流,了解他们在工作中遇到的困难和问题,共同探讨解决方案。

三、实习收获与反思1. 实习收获(1)了解了物流配送中心的基本功能和运作流程,对物流行业有了更深刻的认识。

(2)提高了自己的实际操作能力,学会了如何进行物资入库、出库、搬运、分拣等操作。

(3)学会了如何对物流数据进行分析,为物流成本控制和库存管理提供依据。

(4)与物流配送中心的员工建立了良好的沟通与合作关系,拓宽了人际交往渠道。

2. 实习反思(1)理论知识与实际操作相结合:在实习过程中,我将所学的物流理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。

(2)团队协作:在实习过程中,我意识到团队协作的重要性,学会了与同事共同解决问题。

(3)持续学习:物流行业不断发展,我认识到只有不断学习,才能跟上行业的发展步伐。

四、总结通过本次实习,我对物流配送中心有了更深入的了解,提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。

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《配送与配送中心》实验报告
实验二
实验名称:配送中心电子辅助分拣作业系统
专业:
班级:
学号:
姓名:
实验地点:
时间:
实验二:配送中心电子辅助分拣作业系统2.1 实验简介
通过对电子标签分拣系统和 RF 辅助分拣系统的分拣式作业方法和分货式作
业方法的设计和实验,掌握电子标签辅助分拣系统RF 辅助分拣系统的原理。

该实验性质属于综合性实验。

2.2 实验目的
通过实验可以使学生了解电子标签分拣系统和 RF 辅助分拣系统的设备构成
和运行原理,掌握按单拣选和批量拣选的分拣作业原理,培养学生对配送中心分拣作业系统进行分析和认知能力,为后续课程的学习奠定基础。

2.3 主要仪器和设备
2.3.1 分拣货架
电子标签/RF 货架区的货架类型及主要参数如下:
货架类型:搁板式
存储单元:300×480×180mm
货架数量:2 排x9 列x3 层
总货位数:54
货架高度:2200m
2.3.2 输送机系统
分拣输送系统包括辊道输送机 1 台,积存辊道输送机1 台。

在输送线的出库端,有一个电子显示屏(LED),用来显示出库物料的信息(譬如所属订单)。

(1)辊道输送机的主要特点及参数
额定载荷:20kg
输送货物规格:300 x 480mm
输送速度:10m/min
输送机高度:600mm
控制方式:联机自动控制方式
安全措施:具有完整的连锁、导向保护装置,以避免任何破坏设备或货
物的动作发生
表面处理和涂膜:酸洗,磷化处理,喷塑
(2)积存辊道输送机的主要特点及参数
额定载荷:20kg
输送货物规格:300 x 480mm
控制方式:联机自动控制方式
运行速度:10m/min
积存数量:三个料箱
2.3.3 电子标签系统
电子标签系统是将订单信息通过 pick to light 的方式显现到各个货位,人工根据信息提示进行拣选。

一个拣选订单完成后,按动“确认”键进行订单确认。

如果确认成功,则显示下一个订单;如果确认不成功,则表示订单有尚未拣选的遗漏货位,并声音报警。

设备构成:
电子标签:27 个
订单确认标签:1 个
订单显示标签:1 个
电子标签控制系统:1 套
2.3.4 RF 系统
RF 系统上行通过RF 计算机与控制室主控计算机相连,下行通过无线基站实
现后台与RF 前端的数据通讯,从而达到信息流的自动传输。

设备构成:
无线手持终端:Symbol SPT1740,2 个
无线接入点:Symbol AP3021,1 个
充电座:Symbol,1 个
无线通讯协议:1 套
2.4 实验步骤
(1)实验员介绍电子标签分拣系统的设备和功能,实验步骤和要求;
(2)实验员进行电子标签分拣系统和RF 分拣作业演示;
(3)学生进行电子标签分拣作业操作,根据要求完成给定订单的分拣工作
并记录分拣时间;
(4)学生进行RF 分拣作业操作,根据要求完成给定订单的分拣工作,并记
录分拣时间;
(5)计算两种分拣系统的拣选时间,并分析两种分拣系统的优缺点。

2.5 实验系统布置图
2.6 实验记录
2.6.1 pick to light实验
(1)拣选
a.启动系统
b.录入|修改入库单(单个拣选|批量拣选)选择品种、货位。

c.配货
d.确认
(2)盘点
a.选择“盘点”,电子标签显示应有库存
b.盘点各个储位货品数量
c.若无误差,选择“确认”;若有误差,则修改。

d.反馈回系统,修改库存
(3)补货
根据安全库存补货,操作相似
2.6.2 RF无线条码扫描实验(入库+出库)
(1)录入入库单
(2)码盘作业
a.在手持RF上选择“下载数据”
b.根据货品信息,验收货物
c.填写码盘货物的数量
d.扫描料箱条码(30000215)
e.选择“执行收货”
(3)入库作业
a.扫描料箱条码,录入,系统显示储位信息
b.将料箱放到指定储位(X010101)
c.扫描目的储位条码
d.选择“入库”
(4)库存查询,录入出库单
a.选择“下载任务”
b.拣取货物
c.输入拣货数量
d.填写本次码盘的货品数量
e.扫描料箱条码
f.扫描取货储位
g.选择“货物确认”
2.7 思考题
(1)电子标签拣货系统和RF 拣货系统的异同,各适合什么场合?
1)异同
相同:
a.用于拣货
b.与WMS系统相关联
c.需要人员操作搬运,具有一定的电子技术
d.用料箱盛装
相异:
a.电子标签成本高,效率高
2)场合
a.电子标签适合出库频率高、价值高的SKU
b.RF拣货适用于出库频率相对比较低、价值也相对比较低的场合。

需要随机存放拣取的场合如收货、保管区上架、补货、集货和盘点等作业。

(2)批量分拣和按单拣选的优缺点和使用场合的异同?
1)优缺点:
a.按单选
准确度高,机动灵活,对机械化、自动化没有严格要求,简化了作业程序,有利于提高作业效率。

b.批量分拣
与按单选相比,可以集中将客户需求进行拣取,有利于进行拣取路线规划。

但是计划性较强,规划难度较大,易发生错误。

2)场合
a.按单选
用户不稳定,波动较大;用户需求种类不多;用户之间需求差异较大,配送时间要求不一。

b.批量分拣
比较适合用户稳定且用户数量较多的专业配送中心,需求数量可以有差异,配送时间要求不严格,但品种共性要求很高。

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