就业与创业指导试卷
《大学生职业生涯规划与就业创业指导》期末试卷
《大学生职业生涯规划与就业创业指导》期末试卷1舒伯的生伯彩虹图以一个个体为例描绘生涯，以下对生涯彩虹图的解读，有误的是：（）（单选20 分）A.生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。
图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄，舒伯把人的一生分为五个阶段。
B.生涯宽度，指的是不同生命角色之间的跨度。
图中各模块彩虹代表不同的角色，生涯的角色越多越好。
C.生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。
各个弧形颜色的厚薄，代表的是个体某一个阶段，在某一个角色上的精力和关注度的分配。
D.人生的角色越多，生涯越丰富；每个阶段都有相应的任务，对每个角色的投入时间和精力是不同的。
每一个生涯阶段都是为下一阶段做准备。
2以下关于“大学生职业生涯规划”的描述有误的是：（）（单选20 分）A.大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
B.包括大学期间的学涯规划和职涯规划；C.大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；D.职业是毕业求职前才需考虑的事情，大学期间只要学习好就可以。
3以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（）（单选20 分）A.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上B.求职意向最好明确而具体，一份简历最好写一种求职意向C.针对不同的求职意向，要撰写不同版本的简历D.针对求职意向，简历要突出与该职位相匹配的能力4以下有关“就业协议书”的描述有误的一项是（）（单选20 分）A.就业协议书，全称《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或《全国毕业研究生就业协议书》，俗称“三方协议”。
B.由毕业生、用人单位一、学校三方签订的，明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议。
C.就业协议书是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。
D.就业协议书一式三份，由毕业生、用人单位、学校保管。
5小兰喜欢与人交往，善言谈，个性热情，乐于助人奉献，善良有同情心。
《就业与创业指导》期末试卷二的答案
试卷二答案一、1. 答:学生应该从以下几方面培养自己的职业兴趣：1）重视培养间接兴趣。
直接兴趣是在感性活动中产生的，是人对活动过程本身感兴趣；间接兴趣是在认识了活动意义后产生的，是对活动的结果感兴趣。
2）积极参加实践活动。
社会实践活动是萌发兴趣的摇篮，是培养和发展兴趣的基础。
3）在广泛的兴趣中，逐渐形成中心兴趣。
中心兴趣是在广泛的基础上形成的，它常常是职业兴趣的先导。
2. 答: 毕业生获取就业信息的途径主要有以下几种：1）向学校就业指导部门或各级毕业生就业指导机构询问。
2）向人才服务机构询问。
3）大众传媒。
每年学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于学生就业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。
4）网络。
通过互联网搜索、查询。
5）通过人才交流会、供需见面会。
6）通过社会关系网，如通过老师、亲戚、朋友的介绍。
7）通过社会实践和各种实习。
即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任，从而为自己的就业创造机。
3. 答：毕业生择业中出现的不良心理现象多属适应过程中的轻度心理障碍。
主要表现有：1.迷惘心理；2.焦虑心理；3.自傲心理；4.自卑心理；5.攀比心理；6.从众心理；7.急功近利的心理；8.患得患失的心理；9.固执狭隘的心理；10.怀才不遇的心理；11．依赖心理；二、论述题答：从学校到社会是一个循序渐进的过程，不能太急于求成，因为这个过程需要自己通过在工作中去发现去总结，还有就是工作中遇到的人和在学校里是不一样的，这个也是需要自己去体会的，刚从学校出来会有很大的热情，但是工作过一段时间如果现状不如自己想象的那么完美，就会变得没有那么好的干劲了，这个时候需要自己不断的坚持，总之，用一颗真诚的心去对待所有的人和事，就对了，还有就是送给楼主一句话：害人之心不可有，防人之心不可无！凡事自己要三思，不能太相信别人。
三、操作题提示：（1）节假日促销，买一送一，打折扣，优惠赠券，其他小礼品，（2）顾客主要期望卖场吸引人，环境舒适，有休息的地方，能寄托保管私人物品。
《就业指导与创业教育》结业考试试卷--(答案)
实用文档.职业技术学校机械专业考试《就业指导与创业教育》试卷一、判断题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（ ×）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（× ）3、职业生涯发展的起点是首次就业。
（ √ ）4、创业是职业生涯发展的飞跃。
（ √ ）5、对中职生来说，就业意味着离开校园、走向社会，开始自食其力的职业生活，从“学校人” 转变为“职业人”，是人生的一大飞跃。
（ √ ）6、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。
（ √ ）7、职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。
（ √ ）8、有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ，相反则能发挥其全部才能的80%—90%。
（ √ ） 9、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。
（ √ ）10、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
( × )11、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（ × ） 12、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（ √ ） 13、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
( √ )14、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（ √ ）15、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（ √ ） 16、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。
（ √ ） 17、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（ × ）18、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
就业指导期末考试
2015~2016学年第一学期
《就业与创业指导》期末试卷
填空题：
1、职业一词的外延包括三层义；；。
2、素质能力是指从事社会职业活动所必须具备的基本，通用的能力。
主要包括以下几个方面：；；；
；；
3、最后一年里，我们要充分为就业做出准备，要处理好三大关系，分别是：；；。
4、就业信息种类繁多，但是最主要的是掌握四类信息，即；
；；。
5、干部身份确认时间是在我们持报到证到指定地点报到成功满（年）后可以办理。
6、通过学校就业指导中心就业有几个特点：；；
；。
7、国家职业资格等级分为：；；
；；。
问答论述题：
1.劳动者依法享有的权利包括哪些？
2.描述一下我国职工的社会保险制度
3.描述一下面试需要准备哪些东西，在面试过程中需要注意什么？
4.描述一下就业协议与劳动合同的共同点和不同点。
5.描述一下社会主义职业道德的内容与核心思想。
2011级(专科)《就业指导与创业基础》第五六学期期末考试卷
2011级（专科）《就业指导与创业基础》第五六学期期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。
C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生，以我为中心。
当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。
A、B多次动员也不见效。
时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干！于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。
对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的？A. 每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度B. 舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境C. 报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍D. 给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯正确答案：C2,生涯的特点不包括：A. 独特性B. 复杂性C. 终身性D. 综合性正确答案：B3,与爱成功的人相处，以下做法不恰当的是：A. 如果有不舒服的感觉，就表达给他们B. 即使有不舒服的感觉，也不要表达给他们C. 称赞他们成功的事D. 称赞他们个人本身正确答案：B4,下列哪一项不属于与工作有关的价值观？A. 在职学习B. 福利C. 自由D. 机遇正确答案：C5,现代汽车工业科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合应用。
以下关于汽车工业所需的人才，说法正确的：A. 人才个体素质特征是复合性的、应用性的和发展性的B. 人才群体覆盖的学科门类必须完备，具有学科综合优势C. 人才专业局部分工是综合相关的，比较理想的分布模式是：制造技术人员约占75％，研究开发人员约占15％，管理经营人员约占10％D. 以上说法都正确正确答案：D6,下列哪项不属于职业认知的方法？A. 生涯人物访谈B. 职场总结或感悟C. 360度评估D. 影视作品正确答案：C7,个体差异是普遍存在的，进行职业决策时，要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类，实现“人职匹配”。
(完整版)就业指导与创业教育期中试卷
惠阳财经外贸职业技术学校2010年秋季学期＿＿级＿＿班《就业指导与创业教育》期中考试卷时间：90分钟总分：100分姓名：＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿得分：＿＿＿＿＿一、判断下面试题。
在后面括号内：（对的划√；错的划×）（每小题1分；共10分）1、在劳动力市场上被交换的对象是劳动者（）2、劳动合同必须有固定的期限（）3、劳动合同书上规定的合同期限届满之时，也就是劳动合同的终止之时（）4、我国实行的最低工资福利保障制度，最低工资的标准有国家统一规定（）5、我国的工资福利制度规定，在平时延长工作时间、休息日和法定节假日加班和安排工作时，支付的工资报酬应为百分之三百。
（）6、我国的劳动工资制度规定，工资分配应当遵循按劳分配的原则，实行同工同酬。
（）7、所有的劳动预备制度的培训和教育都是为就业服务的（）8、用人单位可以随时随地与劳动者约定劳动合同终止条件，以及可以随时解聘劳动者。
（）9、我国的就业形势非常严峻，大学生已经人才济济。
对于学历低的中职生来说根本就无法就业。
（）10、由于我国人口众多，劳动力资源丰富，当前和今后一个时间，就业形势依然严峻，压力仍然较大，劳动力供大于求的矛盾仍然突出。
（）二、单项选择（把正确答案序号写在题后括号内）（每小题2分；共40分）1、2008年1月1日起实施的（），为促进就业提供了有力的法律保障（）A、《中华人民共和国残疾人保障法》B、《中华人民共和国就业促进法》C、中华人民共和国《刑法》D、中华人民共和国《民法》2、我国的中等职业教育的办学方针（）A、服务于人民，服务于社会B、为人民服务是宗旨C、以服务为宗旨、以就业为指导D、以为学生找份好工作为宗旨3、调查显示，很多企业选择中职毕业生时最为看中的是（），所以这就需要中职生在校期间一定要注意个人思想道德素质的提高。
注意职业道德水平的提升努力成为一合格的职业人。
（）A、专业技能B、德性C、为人处世D、重视知识水平4、对即将走出学校大门、走向职场的中职生来说，要很好地了解国家的（）和（）政策，积累经验、寻找机会，成就自己的事业。
2014级《就业指导与创业教育》结业考试试卷--(答案)
职业技术学校机械专业考试《就业指导与创业教育》试卷（考试时间为 分钟 共 分。
）一、判断题（本题共 小题，每小题 分，共 分）、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（∙∙×）、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（×∙∙∙∙）、职业生涯发展的起点是首次就业。
（∙√∙） 、创业是职业生涯发展的飞跃。
（∙√∙）、对中职生来说，就业意味着离开校园、走向社会，开始自食其力的职业生活，从“学校人” 转变为“职业人”，是人生的一大飞跃。
（∙√∙）、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。
（∙√∙） 、职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。
（∙√∙）、有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的 — ∙∙，相反则能发挥其全部才能的 — 。
（∙√∙） 、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。
（∙√∙）、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
☎∙∙×∙∙∙✆、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（∙∙∙∙×∙）∙、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（∙√∙）∙ 、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
☎ √ ✆ 、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（∙∙∙√∙）∙、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（∙√∙）、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。
（∙∙√∙∙） 、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（ ）、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真❽做人❾，为职业生涯的顺利起步做好准备。
就业指导期末考试试卷
全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,在批评别人的时候，如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼，是不会取得好效果的。
因为这样的说法暗示对方：“你旧习难改”。
相反，让对方感到自己的错误很容易改掉，这样对方往往会有信心改变自己。
这是批评的一种艺术，即：A. 批评注意场合B. 从赞扬和诚心的感谢入手C. 批评应针对现在，不要翻旧帐D. 批评对事不对人正确答案：C2,兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：A. 兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用D. 每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的正确答案：A3,兴趣可以促进我们提高工作效率，更充分地发挥才能。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案：A4,如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他？A. 工程师B. 教师C. 作家D. 会计正确答案：B5,关于行政管理人员的职业素质要求，下列说法正确的是：A. 具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力B. 具有基本的计算机和外语水平C. 能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策，结合实际情况正确决策，尽职尽责，有效的开展工作D. 以上说法都正确正确答案：D6,1966年，在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上，通过了《国际标准职业分类》的修订版。
国际劳工局将职业分成了几大类：A. 7B. 10C. 8D. 9正确答案：C7,决策平衡单也适用于对单个选择的评估。
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梅州市职业技术学校2015/16学年第二学期《就业与创业指导》期终考试卷
班级姓名学号成绩
一、填空题（每空2分，共5空，共计5×2=10分）
1、职业是人们为了谋生和发展而从事的，相对稳定的、获得经济收入及
报酬的，专门类别的。
2、职业的特性：、多样性、技术性、。
3、职业未来发展趋势：、智能化、综合化、第三产业迅速发展。
4、职业按脑力劳动和体力劳动，可以划分为和蓝领。
二、判断题（每题2分，共5题，共计5×2=10分）
1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念；然后要全面认识自
己，正确定位。
（）
2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。
（）
3、求职过程中具有逃避心理是对的。
（）
4、面试时，一定要坚持自己的观点并且据理力争，甚至和面试官争论。
（）
5、从长期来看，通过市场机制调节就业才是根本出路。
（）
三、单选题（每题3分，共5题，共计5×3=15分）
1、每个人的职业生涯具有（）
A相似性B独特性C全面性D片面性2、（）包括：全面认识自己的不足和优势；树立正确的就业观念；
明确自己的目标。
A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质
3、影响人职业发展因素的两个方面是（）
A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好4、以下属于求职心理障碍的有（）
A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D以上都对5、正确选择就业或创业应遵循的原则是（）
A利己和利他原则B成功与成才向结合
C开拓与拼搏相结合的原则D以上全对
四、简答题（每题15分，共3题，共计15×3=45分）
1、中职毕业生就业的途径有哪些？
2、我们应该怎样培养自己良好的就业与创业的心理素质？
3、在校期间我们中职学生如何做好创业准备？
五、案例分析题（每题20分，共1题，共计20×1=20分）
1、案例：在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位
毕业生提出了同
样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦，
请问你们是否有思想准备？”
毕业生A说：“吃苦对我来说不成问题，因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基层去，只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基础。
”
毕业生B则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻人总希望有发展的机会，不知贵公司安排我们下去的时间多长？还有可能上来吗？”?结果前一学生被录用，后一学生被淘汰。
请你谈谈为什么A会被录用，而B被淘汰？。